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友誼的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的友誼的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼好朋友離開將近一學(xué)期了。我不知她是否已把我淡忘,但我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。我每時(shí)每刻都期待再次和她相逢,真誠(chéng)對(duì)她說聲:“對(duì)不起!
升入六年級(jí),我第一個(gè)結(jié)識(shí)的朋友就是她——秋榕。我們時(shí)常一起做功課,一起玩耍,一起回家,形影不離,不到一個(gè)月便建立了深厚的友誼?墒呛髞,我和她如同陌生人,即使面對(duì)也不說一句話。
事情是這樣的:一開學(xué)我們就進(jìn)行了一次語文測(cè)試,考卷發(fā)下來,我得九十二分,我正沾沾自喜地琢磨著考分,突然,我發(fā)現(xiàn)有一道五分的`“讀短文,完成練習(xí)”題錯(cuò)了,而老師卻給我打了個(gè)鮮艷奪目的紅勾,我為自己多得五分而感到高興。下課后,我把這事悄悄地告訴了秋榕,讓她也享受我的快樂。沒想到,她聽后,臉猛地往下一沉,說:“你還高興,不害羞!庇谑,她便轉(zhuǎn)身向辦公室跑去。我的分?jǐn)?shù)一下變成了八十七分,我恨她,恨她,好久沒和她講話。
直到有一天,我聽說她要轉(zhuǎn)學(xué)了。我本想送她一程的,可一想到上次她的舉動(dòng),一股憤怒就涌上心頭。就在這時(shí)秋榕來了,她是來向我道別的:“我要走了,也許這幾年我們都見不著了,但我會(huì)記住你的,我希望你不要生氣了!边@時(shí),她的聲音有哽咽,“在我眼里,真正的友誼需要忠誠(chéng)去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理,友誼之花,如果得到批評(píng)雨露的澆灌,將會(huì)開得更加芬芳多彩!闭f完她離開了。我沉默了好一會(huì)兒,才緩過神來,我沖了出去,但來不及了,車已走遠(yuǎn),隱隱約約,我仿佛還看見秋榕在向我揮手,淚水模糊了我的雙眼……
我多么希望,多么希望能再見到她,真誠(chéng)地對(duì)她說聲:“對(duì)不起!
友誼的作文 篇2
它,就放在我的小桌角上。每天放學(xué),我都會(huì)去看看它,并會(huì)心的笑笑,它是一張友誼的創(chuàng)口貼。
在快樂時(shí),朋友會(huì)認(rèn)識(shí)我們;而在患難時(shí),我們會(huì)認(rèn)識(shí)朋友。
從枕頭中抬起頭來,就為迎接新的一天。我背上書包,跨進(jìn)校門,等待著鈴聲響起。
時(shí)間過得飛快,如同沙子穿梭于沙漏中一般,一晃眼就到了下午的體育課同學(xué)們?nèi)缤蝗函偣,瘋也似的沖向操場(chǎng),在老師的'指揮下排成一列整齊的隊(duì)伍。還不到4分鐘,就覺得自己已經(jīng)融化了,汗珠大滴大滴地從額頭上滾落下來,融入干燥的泥土之中。
“解散!”老師一聲令下,原先整齊的隊(duì)伍頓時(shí)亂成一鍋粥,都朝著器材室蜂擁而入。
我和她各拿了一對(duì)高蹺,在綠草如茵的大樹下玩起了走高蹺。突然,我的手一松,腳就滑了,一屁股坐在了塑膠跑道上!鞍ミ稀蔽乙宦晳K叫,她見了,連忙把高蹺扔在一邊,沖到我身旁,握住我的手臂,試圖把我扶起來,可是剛扶起一點(diǎn)點(diǎn),便又捂著膝蓋坐了下去。她見情況不對(duì),晃著我的手小吼著:“你怎么了?你怎么了呀?是不是膝蓋受傷了?快告訴我呀!”她急得淚水不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)。
如果說實(shí)話她會(huì)很傷心的吧,可是看這情景,她應(yīng)該已經(jīng)知道了吧,那也就不必隱瞞了吧……好,就這么定了!我湊到她耳邊悄悄地說:“是的,不過沒事了。”她看看我,我沖她笑了笑。
她急了,忙將我褲腳卷起拿出一張創(chuàng)口貼,輕輕貼了上去:“下次要小心點(diǎn),不然又會(huì)受傷的!
“嗯!知道了!蔽益移ばδ樀模坪跻稽c(diǎn)也不在乎,“我不會(huì)再讓你擔(dān)心啦!”
友誼創(chuàng)口貼因此得名,它就放在我的小桌角上,每天放學(xué),我都會(huì)去看看它,并會(huì)心的笑笑……
友誼的作文 篇3
走進(jìn)上步小學(xué),我感受到了春天的希望。
走進(jìn)上步小學(xué)六(1)班,我感受到了友情的溫暖。
我是六年級(jí)上學(xué)期才轉(zhuǎn)到上步小學(xué)六(1)班的,六(1)班的同學(xué)們讓我感受到了溫暖的友情,這是我從未有過的'感覺。
我剛來六(1)班的時(shí)候,非常不習(xí)慣,但是,后來我認(rèn)識(shí)了黃楚楷,接著黃楚楷就引見黎俊文和林玨風(fēng)。
從那開始,我們四個(gè)就成了最好的好朋友,是他們,讓我感覺到了友情的溫暖,雖然他們不是我的親人,但讓我感覺到他們勝似我的親人,我遇到了困難,他們來幫我,我學(xué)習(xí)上遇到了困難,他們來教我。
有一次,我和黎俊文在教室掃地,那天剛好輪到我和黎俊文掃地,加上作業(yè)又多,但是,黃楚楷和林玨風(fēng)還是留下來幫我和黎俊文掃地,就是從這里,讓我感覺到了他們不是我的親人,但勝似我的親人。
真正的好朋友就應(yīng)該“有福同享,有難同當(dāng)”!
你認(rèn)為呢?
友誼的作文 篇4
有一種繽紛叫春回大地,有一種溫馨叫回憶綿綿,有一種幸福叫大愛無疆,有一種關(guān)愛叫無微不至。
有一種美麗叫友誼。
依稀記得那天天氣陰沉沉的,黑壓壓的烏云好像快要掉下去似的,壓得我喘不過氣來。很快,豆大的雨珠便,砸在我的臉上,也砸在我的心上。世界渾濁不堪,像一張大網(wǎng),網(wǎng)住了一切,也網(wǎng)住了我的心。路邊的草兒耷拉著腦袋,無力的荒蕪著。我就這樣漫無目的的'走著、走著。
冰涼的雨兒刀一般地劃過我的臉龐,我用手指把雨珠從我臉上掃下,想起了一件事,今天早上我把水不小心灑在了我好朋友的床上,她就不理我了。我們沒有像往常一樣黏在一起,而是各走各的。我瞄準(zhǔn)一個(gè)石頭塊,把它踢在一旁,滾吧,都去死吧,我在心里罵著。這時(shí),我透過雨幕,看見了一個(gè)人影,正離我越來越近,越來越近。 哦,是她!
一張白皙的臉映入我的眼簾,一雙不是很漂亮但卻炯炯有神的小眼睛正平靜的望著我,正如一潭幽靜的湖水,“還等什么呀,回班呀!”她把傘遞了過來,拉著我飛奔起來,我突然好想哭,不知是雨水還是淚水從我臉上滑落,只是沒有剛剛那么疼了!拔覀兯闶呛秃昧藛?”我小心翼翼地問道!坝赀@么大,你還在問這種傻問題,快跑吧!”我瞥見她的嘴角揚(yáng)起一個(gè)弧度,于是我也笑了,我們踏著雨水,嘴上微笑著,腳下是歡快的腳步聲,很冷但很快樂。
回到教室,我們像沒事人一樣打打鬧鬧,說說笑笑,我看見她的衣服濕了好的一截,而我的,卻只有一點(diǎn)。我心里涌上一股莫名的感動(dòng)。午后的陽光透過樹縫灑了進(jìn)來,斑駁了一地。我望著沐浴著陽光的她,原來又小又黑又瘦又矮的她也可以如此美麗!
感謝那樣一個(gè)女孩,在某一年某一月某一個(gè)陰沉的雨天,教會(huì)我:
有一種美麗叫做——友誼!!
友誼的作文 篇5
真正的友誼是不但彼此信任的,彼此支持的,而且是真心對(duì)待彼此并且敢在彼此面前表露真實(shí)心理的,真正的友誼也會(huì)敢于指正對(duì)方的錯(cuò)誤,并且不會(huì)放棄對(duì)方的……——題記
一個(gè)普通的朋友從未看過你哭泣,一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕荊;一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_,一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾;一個(gè)普通的朋友在吵架后就認(rèn)為友誼已經(jīng)結(jié)束,一個(gè)真正的朋友明白當(dāng)你們還沒吵過架就不叫真正的友誼;一個(gè)普通的朋友期望你永遠(yuǎn)在他身邊陪他,一個(gè)真正的朋友期望他能永遠(yuǎn)陪在你身旁……
真正的好朋友就是在你傷心的時(shí)候可以安慰你,在你難過的時(shí)候可以開導(dǎo)你,在你開心的時(shí)候可以陪著你開心,把你的事看成了自己的事,盡力幫你做任何事情的人……和好朋友在一起就會(huì)很舒服,無拘無束的,想干嘛干嘛,想說啥說啥,雖然也會(huì)有點(diǎn)小“插曲”,但彼此不會(huì)往心里去,多年以后,大家還是像當(dāng)年一樣,既使分開好久,還是覺的就在身一樣,在你最困難時(shí)會(huì)想起她,你會(huì)知道她會(huì)一直與你站在一起……
真正的好朋友就是一個(gè)愿意把自己所做的不光彩的事說給你聽的人,一個(gè)隨時(shí)就想把心里話打電話告訴你,一個(gè)在你面前不帶面具想哭就哭想笑就笑的`人,一個(gè)冬夜里和你擁被而睡徹夜長(zhǎng)談的人,一個(gè)和你有時(shí)話不多但彼此都很關(guān)心對(duì)方的人,好朋友就是有悲傷我陪你一起掉眼淚,有歡樂和你一起傻傻的笑……好朋友不一定常常聯(lián)系,但也不會(huì)忘記,每次偶爾念起,還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情;好朋友是關(guān)懷放在心里,把關(guān)注藏在眼底;好朋友是想起時(shí)平添喜悅,憶及時(shí)更多溫柔。
好朋友的美不在來日方長(zhǎng)好朋友最真是瞬間永恒、相知?jiǎng)x那;好朋友的可貴不是因?yàn)樵煌哌^的歲月,好朋友最難得是分別以依然會(huì)時(shí)時(shí)想起,依然能記得:你,是我的好朋友!有好朋友的日子里總是陽光燦爛,花朵鮮艷。有好朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多,但卻不能失去好朋友。好朋友也許并不能成為一段永恒,更或許他只是你生命中某段時(shí)間的一位過客,但是卻使生命變得美麗起來,使好朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴,即使沒有將來又有何妨?至少,曾經(jīng)我與你一起走過好朋友的路……
友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情;也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感。人人都離不開友情,一旦沒有了友情,生活就不會(huì)有悅耳的和音。所以每個(gè)人都要珍惜自己身邊那份珍貴的友誼,因?yàn),它?huì)讓你的生活更加絢麗多姿,繽紛美妙!
友誼的作文 篇6
競(jìng)爭(zhēng),原本是個(gè)很好的詞語,在這個(gè)看似單純的校園里,卻也開始蛻變成一種讓人們追名逐利的最合適的借口。這樣的競(jìng)爭(zhēng),是十分不健康的競(jìng)爭(zhēng),導(dǎo)致的后果就是學(xué)生內(nèi)心美好情感嚴(yán)重流失,很多孩子都成了內(nèi)心一片沙漠的學(xué)習(xí)機(jī)器。同時(shí),我們學(xué)生現(xiàn)在所處的,是一種十分不健康的環(huán)境—無論是老師還是家長(zhǎng),對(duì)我們施行的完全是一種“功利性”教育。在這種大環(huán)境之下,我們逐漸成為了一個(gè)“空心人”。情感教育已經(jīng)成為我國(guó)中小學(xué)生教育最不受重視,也是最薄弱的一環(huán)。
在陽光姐姐寫的`《我們班的狗仔隊(duì)》一書中的第二個(gè)故事:《我的友誼褪了色》的主角,江冰蟾就是因?yàn)楸辉蠋熓┬辛恕肮浴钡慕逃,逐漸成了一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)器。因?yàn)榉謹(jǐn)?shù),她丟失了的朋友;因?yàn)榉謹(jǐn)?shù),她的友誼完全褪了色。
那是五月的一天,我在姐姐的書架發(fā)現(xiàn)了陽光姐姐寫的三本書,分別是《我們班的狗仔隊(duì)》!秵我硖焓共还聠巍泛汀锻涝┘摇。因?yàn)槲沂顷柟饨憬愕男,所以我向姐姐借了這三本書。在回家的路上,我看完了《我們班的狗仔隊(duì)》這本書,心中頗有感觸。江冰蟾和凌楊波曾是一對(duì)形影不離的好朋友,可是,快樂的童年時(shí)光過去后,她們迎來了學(xué)習(xí)上無情的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代。班主任和家長(zhǎng)都處處強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)的重要性,漂亮。聰明。好強(qiáng)的江冰蟾在這場(chǎng)無情的競(jìng)爭(zhēng)中戰(zhàn)勝了同樣好強(qiáng)的凌揚(yáng)波。她在得意之余,突然發(fā)覺,自己在這個(gè)世界上沒有一個(gè)好朋友……
這個(gè)故事強(qiáng)調(diào)了我國(guó)教育方式的弊端,那就是處處都是“功利性”教育。因?yàn)檫@種“功利性”的教育,有多少孩子成為了一個(gè)“空心人”,這種“功利性”的教育因受到強(qiáng)烈譴責(zé)!袁老師反復(fù)地告誡學(xué)生:“進(jìn)入四年級(jí),就意味著,你們已經(jīng)開始擺脫幼稚的童年,開始進(jìn)入到競(jìng)爭(zhēng)激烈的人生新階段。從現(xiàn)在看是,你們要刻苦學(xué)習(xí)來代替玩耍了!币簿褪菑哪菚r(shí),江冰蟾和凌揚(yáng)波的關(guān)系發(fā)生了微妙的變化。袁老師總愛把她倆拿出來比,結(jié)果呢?每次考試,她們就開始關(guān)注對(duì)方的分?jǐn)?shù),誰考過對(duì)方,對(duì)方就不想理睬另一方或看另一方不順眼。她們的關(guān)系,就是這樣慢慢鬧僵的。結(jié)尾時(shí),是位同學(xué)—洪英杰說的話,讓江冰蟾從“功利性”教育中醒悟過來:“友誼是人的一生中最寶貴的東西。失去友誼,就失去了人生的樂趣!我有好多好朋友。當(dāng)我高興的時(shí)候,他們和我一起分享;當(dāng)我憂傷的時(shí)候,他們一起來安慰我。朋友的作用。連父母都代替不了!和分?jǐn)?shù)比起來,友誼要珍貴得多!我想說的是,將來我們長(zhǎng)大以后,無論他們是不是成功,在我心中,他們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是我最珍惜的好朋友!”雖然江冰蟾醒悟過來了,但是失去的友誼還能再回來嗎?
陽光姐姐曾說過,友情,愛,親情——這一切人類最美好的情感,價(jià)值遠(yuǎn)大于分?jǐn)?shù)!因?yàn)樵谖磥砺L(zhǎng)的一生中,支撐你生命和信念的大的力量,是你的情感世界,而不是分?jǐn)?shù)!一個(gè)內(nèi)心已經(jīng)沙漠化的人,分?jǐn)?shù)再高也終將成為廢物,因?yàn)橐粋(gè)“空心人”是非常脆弱的,任何一個(gè)小小的打擊都會(huì)讓他失敗,并永遠(yuǎn)倒下。
友誼的作文 篇7
當(dāng)我告別高中生涯,告別昔日的伙伴,走進(jìn)我夢(mèng)寐以求的大學(xué),踏入那學(xué)術(shù)的殿堂。面對(duì)一個(gè)陌生的面孔讓我恍然明白朋友的珍貴,懂得友誼兒子雖然簡(jiǎn)單,但卻要花費(fèi)一生的精力去呵護(hù),去澆灌。
人生這一生需要3種感情:親情、友情、愛情。親情是我們呱呱落地的那一刻就擁有的,這段感情是永遠(yuǎn)割舍不掉的;愛情是在我們走向成熟過程中才談?wù)摰脑掝},這段情我們是難以讀懂的;而友情是我們走向快樂、走向成功、走向輝煌的支點(diǎn),牛頓曾說過:給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起整個(gè)地球。而我要說給我一段友誼,我可以創(chuàng)造奇跡。友情沒有時(shí)間、空間的限制,只要你的心是開放的,無論何時(shí)何地,你都會(huì)擁有一段美好的友情,友情的天空永遠(yuǎn)都是蔚藍(lán)的。
友情需要真心,需要耐心,需要寬容之心。只要你的心是真誠(chéng)的,你還會(huì)擔(dān)心我找不到朋友么?友情是一段長(zhǎng)河,只要你努力最終都會(huì)潤(rùn)澤整個(gè)地球,當(dāng)一段友情要結(jié)束時(shí),不要悲傷不要怨恨。友情的世界里沒有誰對(duì)誰錯(cuò),只有誰不懂得珍惜誰,只要你真心付出了,即使丟失了那一份友誼,你也不會(huì)感到后悔,更不會(huì)怨恨什么,朋友需要用心交,友誼需要用心經(jīng)營(yíng),朋友在一起,需要的是坦誠(chéng)相待、將心比心。站在對(duì)方的立場(chǎng),換位思考一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來你們的心是始終連在一起的。這樣真誠(chéng)友誼之花才會(huì)更加燦爛,才會(huì)永不凋謝。多個(gè)朋友多條路,我想任何一個(gè)人都不想遇事孤軍奮戰(zhàn)吧!交朋友是一門大學(xué)問,但只要你真心付出,用心對(duì)待。你的一生都不會(huì)缺少朋友,你的色和那個(gè)命會(huì)更有意義,時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆寬容善良之心吧!友誼之花一定鋪滿你的`人生花園。
來大學(xué)也有一段日子了,朋友雖不是很多,但我堅(jiān)信只要我付出真心,用心的去澆灌、精心地去呵護(hù)。付出一定會(huì)有收獲,但不付出一定不會(huì)有收獲。高中的生活已遠(yuǎn)去,但那友誼之花的清香卻一直彌漫在我身邊,他們一聲問候,一條短信都注意讓我開心,讓我欣喜,只因?yàn)槲乙郧罢嫘牡母冻觥T诖髮W(xué)里,我以我的真誠(chéng)又交到一群新朋友,我一定要用心去澆灌、去培養(yǎng)。他們每一次的關(guān)心問候像一股暖流濕潤(rùn)了我的心田,讓我感到溫暖,感到滿足,有這樣的朋友,我怎么會(huì)感到孤單、難過呢?友誼之花屬于用心的人,讓我們一起去澆灌吧!
我們交院是一個(gè)大花園,每個(gè)同學(xué)都是里面一朵朵含苞欲放的花,需要我們彼此呵護(hù)、真誠(chéng)相待、用心澆灌,這樣我們的大花園才會(huì)更加美麗,仰望湛藍(lán)的天空。我們對(duì)著太陽大喊:我們交院是一座美麗燦爛的大花園。太陽向我們揮手,并回應(yīng)我們:交院之花,永不凋謝!我們笑了,太陽也笑了!
友誼的作文 篇8
茫茫的人海就像一片戈壁灘,
我們就是灘中的.沙粒。
盡管不能像鉆石那樣耀眼,
卻依然保存著那份永恒的情。
冥冥之中我們相識(shí)相知,
彼此將心停泊在彩云升起的港灣,
偷偷把幸?淘趯(duì)方心間。
用一縷友誼的絲線,
將你我緊緊綁在歲月變遷的終點(diǎn)。
但是,
那些背叛已經(jīng)將那飽經(jīng)滄桑的友誼摧殘。
那種情就像片片拼圖,
結(jié)合后構(gòu)成一幅美麗的圖畫,
如果不見了一片就不完整。
你——
就是我最不想遺失的那一片。
友誼的作文 篇9
夏日清晨的陽光,如一顆顆包裹著友愛的糖果一般甜美的令人神往,那隱隱約約的光斑,透過窗照射在被單上,竟絲絲縷縷的牽出我的回憶。
我有這樣一個(gè)朋友,她有一頭烏黑的頭發(fā),下面長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的柳葉眉,又長(zhǎng)又翹的睫毛下,有一雙烏黑的眼睛,好像發(fā)亮的黑珍珠。除此之外,她還有一個(gè)櫻桃小嘴,她叫楊鈺,我和她認(rèn)識(shí)也都快10年了。
我和她的`故事從那天說起。那天太陽火辣辣的,感覺大地都要被烤熟了,最令人不開心的是,我們要跑操了。
“稍息、立正、跑步走”跟著體育老師的口號(hào),我們開始了跑步的旅程,剛開始沒幾圈兒,我的肚子就隱隱作痛,我才意識(shí)到我岔氣了。可越跑肚子越痛心想:現(xiàn)在如果放棄的話,整個(gè)隊(duì)伍都會(huì)亂,嗯還有一圈堅(jiān)持就是勝利,這時(shí)楊鈺看到了我并扶住我說:“怎么了,是跑岔氣了嗎?”我只小聲地回答道:“嗯”,最后她就扶著我跑下了最后一圈。
回到教室后,楊鈺給我分享了她跑步時(shí)岔氣的經(jīng)驗(yàn),比如:跑步前先熱身,岔氣后要調(diào)整好呼吸。
莫讓成長(zhǎng)的花朵蒙上自我封閉的灰塵,敞開心扉,讓友誼這一和煦的春風(fēng),為我們托起飛翔的翅膀!
友誼的作文 篇10
我又見到她了,在大街上,這一次見面我們依舊和原來一樣,誰都沒理誰,我們就像是最熟悉的陌生人。
我和她的關(guān)系其實(shí)本不該這么僵,這一切準(zhǔn)確來說都是我的錯(cuò)。小學(xué)時(shí)期的友誼最為童真,一顆糖,一句話就可以成為朋友,我和她也就是在小學(xué)認(rèn)識(shí)的,我們的之間一直很好,從一年級(jí)什么也不懂的小屁孩,到了六年級(jí)要面臨小升初的青少年,我和她總是在互相鼓勵(lì)與支持,我們的關(guān)系本該一直這樣下去,但終究,一起切美好的事物總不會(huì)長(zhǎng)太久,我和她的第一次冷戰(zhàn)是在六年級(jí)畢業(yè)那會(huì)發(fā)生,那場(chǎng)冷戰(zhàn)卻恰恰成為了一根導(dǎo)火線……
“我不是說過了嗎?你怎么這么多廢話,煩不煩啊。”這是她第一次朝我怒吼,自從第一次見面起,她在我印象中是個(gè)溫柔的人,但這次,不同了。我當(dāng)時(shí)也是欠,明明知道她為了畢業(yè)晚會(huì)的舞蹈有多么累,卻還來打擾到她,“對(duì)不起,我只是想確認(rèn)一下,你今天真的不和我一起回家嗎?我怕你到時(shí)候路上有危險(xiǎn)。”我口中是這么說著,但心里卻不是這般。其實(shí)女生是一種奇怪的生物,當(dāng)時(shí)我明明就是覺得放學(xué)自己一個(gè)人回家,覺得孤單,就找著借口,希望她和我一起回去,“我已經(jīng)不是小孩子了,你也不用擔(dān)心,趕緊回去吧!彼坪跻灿X得剛剛的`話有些重了,語氣中有些歉意,但我終究不是一個(gè)識(shí)貨的人“我覺得,其實(shí)……”“好了,不用你擔(dān)心了,我多大了,你不知道嗎?”她打斷了我的話,語氣里充滿了不耐煩,“冷靜點(diǎn),她只是擔(dān)心你,別這樣!闭f這話的是和她一起舞蹈的人,她撇了撇嘴,沒有說話。我終究失落的回到自己的座位,看著和她們?cè)诹奈璧傅氖虑,忽然覺得有些刺眼……
從哪以后,我不知道抽了什么風(fēng),開始慢慢疏遠(yuǎn)她,但說白了,就是我自己一個(gè)人的冷戰(zhàn),她也忙的不行,根本沒有時(shí)間理我的小脾氣,直到她將所有事完成了,才慢慢發(fā)現(xiàn)了我的異常,“你這幾天到底怎么了,為什么不和我說話,我們把話說清楚,別老是這樣,跟小孩子一樣!彼碱^緊皺著,似乎想不通到底是怎么惹了我,我鼻子有些發(fā)酸,什么叫跟小孩子一樣?明明就是她的不對(duì),我淡淡的說了一句:“沒事。”但她卻是個(gè)固執(zhí)的人,問不到自己想要的回答絕對(duì)不會(huì)輕易放棄:“什么叫做沒事?我這幾天忙的要死,你反而比我還清閑,你煩惱什么?”我突然有些難過,在這沉默的幾秒,我忽然發(fā)現(xiàn)了我們之間的差距,她是班級(jí)第一,人長(zhǎng)的漂亮,性格又好,多才多藝,而我呢?和她相比就像是綠葉的存在,以前也有些流言蜚語,說她和我成為朋友簡(jiǎn)直就是癩蛤蟆和天鵝站在一起,以前我根本不在意這些話,但在這一刻,我自卑了:“算了,你就當(dāng)我腦子抽了吧,我根本就算不上是你的朋友!蔽抑Z諾的開口,“你什么意思,跟我冷戰(zhàn)又想斷絕朋友關(guān)系唄!彼行┥鷼鈫柕,我再次沉默,沒有說話,她也不再說話,直接走了,留我一個(gè)人站在那,剎那,我突然感覺解脫了……
之后我們一直不再說話,我就她一個(gè)朋友,和她鬧掰之后,就開始了一個(gè)人的孤單,但她不一樣,她還有更多優(yōu)秀的朋友,我只是算是微不其道的其中一個(gè)……直到畢業(yè)了我依舊覺得我當(dāng)時(shí)的決定是正確的,她和我一個(gè)“癩蛤蟆”做朋友,只會(huì)招來更多的鄙視,倒不如各自解脫罷了,再那之后我們也去了各自的初中學(xué)校,我們也不再說一句話,但我的決定到底是否正確呢?我不知道,但在這次的街上相遇卻讓我產(chǎn)生了懷疑……
她使我再次的懷疑自己當(dāng)時(shí)的決定是否正確,但那也沒什么用了,當(dāng)時(shí)是我先做錯(cuò)的,但這件事的悔恨我從來沒讓別人知道,一直壓在心里,從不言說。
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