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友誼長存作文13篇(通用)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的友誼長存作文,歡迎閱讀與收藏。
友誼長存作文1
我和同學(xué)們相處了三年,在這三年里我們班的同學(xué)也不斷增加,從開始的50人到52人,從52人到56人,如今的306班已經(jīng)成為了一個(gè)大家庭。
我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)是:寫字速度快、作文寫得還可以,但是我的體育退步了,因?yàn)殚L胖了很多,人總不可能十全十美,總有不足的地方嘛!相處的三年中,我們都進(jìn)步了很多,身上的壞習(xí)慣都減掉了不少。
我有幾個(gè)好朋友,其中最要好的有:陳澤、全晨波、史嘉誠,我來讓你們了解一下他們吧!
陳澤很大方,經(jīng)常送我東西:筆、各種奇特的'橡皮、新上市的圖書。他在這方面可時(shí)尚了,新的東西他大多有。
全晨波比陳澤可小氣多了,要和他交換才行,他人瘦瘦的,別看他人小,但他充滿了正義感,愛打抱不平。
史嘉誠可是個(gè)唱歌狂,拿起話筒什么歌都想唱,急了還哭鼻子,他有一副豆沙喉。
很快三年就過去了,過完了這個(gè)暑假,我們要成為四年級(jí)的學(xué)生了,但是我們要分班了,離別的這一刻,我真希望我們還是在同一個(gè)班級(jí)。
友誼長存作文2
那天,我收到了第一個(gè)生日禮物,這個(gè)生日禮物,不是爸爸媽媽送的,恰恰是我不太喜歡的曹啟輝。
今年過生日,媽媽允許我請(qǐng)同學(xué),我十分高興,提前請(qǐng)好了同學(xué)。也不知道這事是怎么傳到曹啟輝耳朵里去的。星期五下午的第二節(jié)課間,我正站在講臺(tái)前看東西,曹啟輝走上前來,拍著我的肩膀:“嘿!黃子帆,你是不是3月4日過生日?”我很納悶:“你怎么知道?”“聽別人說的!”剛說完,上課鈴響了,我們都回到各自的座位上,這時(shí),只見他從書包里掏出來一個(gè)東西,隔著他的同桌:“黃子帆,這個(gè)送給你,就當(dāng)是我送你的生日禮物了,也是我的一份心意!”“可是,可是……”我心里一份愧疚之意油然而生,“這,這不太好吧!我又沒有請(qǐng)你!”“世界上誰規(guī)定過生日沒有被請(qǐng)就不能送給過生日的人生日禮物了?是男人就收下,快點(diǎn),老師一會(huì)兒來了!”“好吧!”我也不忍拒絕,“謝了,你過生日我也送你禮物!”“我呀!還早呢!不客氣,都是哥們!”他大氣地說。我仔細(xì)的看了看這個(gè)小禮物,這是一個(gè)做工極為精細(xì)的音樂盒,呈一個(gè)果籃狀,看上去很漂亮,下面的是開關(guān),既能當(dāng)裝飾品,又可以放音樂。
這是一個(gè)平凡的.禮物,卻是一個(gè)跟我關(guān)系不太好的人送的,這個(gè)禮物,不僅代表的是一份心意,更是同學(xué)之間永久長存的友誼。
俗話說:“千里送鵝毛,禮輕人意重!”這不正是驗(yàn)證了這句話嗎?這份禮物,我會(huì)永久保存。
友誼長存作文3
書就像一把無形的利劍,讓我們穿透空間路程的阻隔,和溫縣老爺廟實(shí)驗(yàn)小學(xué)的五年級(jí)的同學(xué)們成為了朋友。
星期一的時(shí)候,我們把書寄了出去,當(dāng)我拿著我的三本書,放到那個(gè)寬大的紙箱里的時(shí)候,不知道怎么一種濃濃的暖意突然涌上心頭。原來這就是贈(zèng)人玫瑰,手有余香的感覺啊,是多么的美好。我們等啊等啊,終于能漫長的四天結(jié)束了……
星期五,翟老師讓我們看了一個(gè)美篇,每篇開始一首很火的流行歌曲:《剛好遇見你》,便在我們耳畔回蕩。通過那個(gè)美篇我仿佛看到啦,我們剛剛認(rèn)識(shí)的朋友拿到那就95本書(原本我們還可以給他們寄160本書呢,可是有幾個(gè)同學(xué)掉鏈子,只記得95本。)和我們同學(xué)的回信時(shí)候的樣子。臉上掩飾不住的笑容課外的燦爛,可以猜測(cè)他們拿到書時(shí)的.興奮了!
他們還在黑板上用粉筆寫上了我們54名同學(xué)的名字,我瞅到了我自己的名字,雖然算不上好看,但是從他們規(guī)規(guī)矩矩的字體中,我便感受到了他們的真情實(shí)感。另外,他們?nèi)嗤瑢W(xué)還對(duì)我們“說”:“謝謝你們的書!”天吶,愛的感覺就是這么美好,贈(zèng)人玫瑰的感覺好棒啊!
友誼長存作文4
小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,我可以說是一艘孤船,蕩在班級(jí)中。雖然能領(lǐng)導(dǎo)同學(xué),可是沒人真心愿意跟我交朋友,或許只是我人長得高,他們才聽我的吧。
一年級(jí)下冊(cè),我才找到一個(gè)真正的朋友。恰巧,我的朋友找來了另一個(gè)同學(xué),我們仨就這樣玩在一起。不幸的是,最初的朋友跟別人去玩了,就留下了我們倆。
我們倆很快就融在一起。那時(shí)候作業(yè)少,我們倆成天聚著,不是跑去走廊玩抓人,就是在課桌旁玩以前風(fēng)靡的“圖畫捉迷藏”,好像在哪兒都有我們倆的影子。
就這樣到了三四年級(jí),學(xué)業(yè)有些許繁忙,我們倆在一起不僅是參與玩鬧也多了相互討論。有時(shí)候,我們倆會(huì)爭(zhēng)吵個(gè)半天,活像兩個(gè)老太婆在論事,說到最后,無論他和我,哪個(gè)人錯(cuò)了,哪個(gè)人對(duì)了,又或是兩人皆是對(duì),又或是皆是錯(cuò)的,找到正確的答案時(shí),都會(huì)哈哈大笑,笑自己的愚昧亦或是緩解他人的尷尬。笑完后,便回各自位置,不嘲諷也不譏笑。
到了高段,相聚的時(shí)光是越發(fā)少了,除了課間泡一壺水,邊喝邊聊,就只剩討論的時(shí)間。我們倆各自忙于各種學(xué)業(yè),各種補(bǔ)習(xí)。交流的東西越發(fā)局限,他問我居多。他只要一會(huì)意,就回到位置上奮筆疾書。
開玩笑也只有在打球的.時(shí)候,一周頂多兩次。聊些八卦,聊些真心,抑或是其余的、零碎的、玩鬧的事情。
六年易逝,轉(zhuǎn)眼也要分離了,我們倆或在同一初中,又或不是,只愿還能常聯(lián)系,保持關(guān)系,不至于分離后音訊渺茫,兩方都忘了這段友情,希望我們的友情長存,不會(huì)散去。
友誼長存作文5
俗話說忍“一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。寬容,它能使誤會(huì)和解。我也有件事,它讓我印象最深刻。
有一天早晨,我來到學(xué)校,準(zhǔn)備和同學(xué)們炫耀一下自己的新筆,是媽媽幫我買的,上面全部都是我最喜歡的hellokitty,我們班的女同學(xué)都對(duì)我的這支筆感興趣,她們很喜歡我的這支筆。
可是,同樣是那一天下午,我來到學(xué)校時(shí)就發(fā)現(xiàn)筆不見了,我上找找下找找,左翻翻右翻翻,還是找不到它,我急得要死,可是上課鈴已經(jīng)響了,我只好先上課。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的好朋友居然拿出了我的筆,我心想,真沒想到居然是她,我下課一定找她談一談。
下課鈴聲響起,我就走到她的面前問:“你為什么要偷我的筆?”她疑惑的問:“我什么時(shí)候偷你的筆啦?”“好了,你還裝!蔽覇柕。我生氣地從她的課桌里拿出我的筆,氣沖沖地問:“這是什么?你跟我解釋一下!彼土ⅠR說道:“這真的`不是……”還沒等她說完,我又說道:“是不是我的,拆開就知道了!我之前可是在里面做過記號(hào)的。”我自信滿滿的拆開筆,卻發(fā)現(xiàn)這根本不是我的筆,我不好意思的說:“對(duì)不起,是我誤會(huì)你了!蔽以疽詾樗龝(huì)大罵我一頓,畢竟剛才我一直罵她,也不給她解釋的機(jī)會(huì),誰想到她居然原諒了我:“沒關(guān)系,我們還是好朋友!”這句話讓我記憶猶新。
之后,我明白了一個(gè)道理,做人要懂得寬容別人,這樣就可以化解誤會(huì),讓友誼長存。
友誼長存作文6
夕陽安詳?shù)匾蕾酥Q頂山綿長的山脊,。披著夕陽的余暉,我再一次路上了這塊土地,來到這棵曾寄托著我的心語心愿的大樹前。徐徐的暖風(fēng)撩動(dòng)翠綠的葉片,眼前,兩個(gè)虔誠的身影若隱若現(xiàn)……
上小學(xué)前,我一直與奶奶一起生活。我性情孤僻,總是抱著故事書,不肯踏出家門一步,陶醉在自我的世界里。
一個(gè)陰雨天,隔壁搬來了一戶人家。經(jīng)過一番折騰,嘈雜聲總算消停下來了。不料,隨后又傳來歌聲,“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱……”歌聲如百靈般婉轉(zhuǎn),黃鶯般悅耳,似乎有一種力量想要打開我緊閉的堡壘……我正聽得入神,歌聲卻戛然而止。那個(gè)“歌者”邁著歡快的步子來到奶奶家門口!澳棠,您好!以后我們就是鄰居了!”我抬起頭,仔細(xì)地打量著她。過了一會(huì),她邀我出去玩。我們正走著,竟下起了淅淅瀝瀝的小雨。
笨拙的我腳下一滑,一屁股坐在了地上,衣服弄濕了一大片。她吃力地拉起我跑.向前面的大樹。我們躲在大樹下,濕透的'衣服讓我感到越來越冷。一陣風(fēng)刮來,我不禁哆嗦了一下。她見狀,脫下了自己的外套,為我披上!澳愦┥衔业囊路!我比較胖,不怕冷的!”她笑著說,臉上露出可愛的小酒窩。
此時(shí),我感到異常的溫暖,。“你……真好!”“沒什么啦。我們做好朋友吧!”我聽了毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。霎時(shí),內(nèi)心的孤獨(dú)感悄然而去。“不如讓這棵大樹保佑我們永,遠(yuǎn)是好朋友吧!”“好!”于是,雨中的山崗回蕩著兩個(gè)真誠的聲音“希望我們永遠(yuǎn)是好朋友……”
友誼長存作文7
友誼長存,你我同在
抬頭間,已不再是你熟悉的面孔,取而代之的是陌生的天,陌生的人,陌生的知識(shí)。如今你我已不再是當(dāng)初迷茫的少年,如今我們都有理想,都在為之努力,不懈追逐夢(mèng)想。
天下無不散之筵席,當(dāng)朋友分別是,我們還是那么感傷。曾經(jīng)吟誦“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”“舉杯邀明月,對(duì)影成三人” 等等離別詩,在我們分別時(shí),心中五味雜陳,詩的意境充斥你我。如今,已經(jīng)分別數(shù)月,你 還好嗎?
時(shí)光倒退,空間流轉(zhuǎn)。當(dāng)我們剛剛步入初中,那一張張稚嫩的小臉,羞澀的表情,現(xiàn)在想想,是否好笑?時(shí)間拉近我們的.距離,我們成為朋友。于是學(xué)習(xí)在一起,吃飯?jiān)谝黄,甚至一起哭,一起笑。然而,現(xiàn)在已沒有機(jī)會(huì)了,我們各在一方了。
曾經(jīng)的歡聲笑語,如今都已沉默,依稀記得當(dāng)初分離時(shí),路旁的青樹莎莎哭泣,草兒相互依偎,花兒綻放無比的光輝送我們分別,光輝下依舊悠悠感傷。送君千里,終須一別,走吧!
分開了,卻也未分。畢竟信息聯(lián)系你我,記憶想起你;貞洉r(shí)傻傻的想,傻傻的笑,“滴滴,滴滴” 拋開回想,迅速打開QQ,看見你的笑臉,真切的話語,感到了溫暖,感到了,只有失去了,才知道珍惜。
分別,說實(shí)話,我很害怕時(shí)間會(huì)消磨記憶,把它模糊,空間會(huì)拉開距離,把它微弱。但我不愿,我不愿意,更加不信,因?yàn)槲蚁嘈拧坝颜x長存,你我同在”。
友誼長存作文8
友誼長存 “我不讓你走!蔽夜虉(zhí)的拉著她的袖口。我知道,我一旦放手,就永遠(yuǎn)見不到她了。
“你放手啊”,她歇斯底里。
“你就那么想走?”我苦笑
“不是的!”她的語調(diào)突然放低!澳阏f過,地球是圓的。”“我知道,我說過又怎么樣!蔽曳瘩g!澳氵說過老天既然讓我們分開,是為了更好的團(tuán)聚!彼难蹨I滴了下來,落在白色的鞋子上,濺起漂亮的水花,只是有些小傷感。
“那又怎么樣”,我依舊不肯妥協(xié)!拔覀冞可能見面嗎?”
她抬起頭,對(duì)我說“我們好好聊聊吧,你太激動(dòng)了!”
我們坐在操場(chǎng)邊緣,她抬一抬頭,那么認(rèn)真的對(duì)我說:“聽著,我真的不想走?墒牵业腵學(xué)籍已經(jīng)轉(zhuǎn)到了山西。我……”。
沒用的,她終究是要走的。我還是松開了手。
她買了大碗的麻辣面,跟我擠在餐館的角落里。沒來由的,我就想起了“比翼”那個(gè)詞。我們沒有說話,一口接一口的往肚子里猛灌。只是掩飾不了的眼淚,一滴接一滴地滴進(jìn)碗里。
“別哭了!”她滿是淚痕的臉上,勉強(qiáng)擠出一個(gè)微笑!拔乙吡,但我走之前不想你流淚!”
我們默默的走向車站,沒有一句言語,終究,她還是消失在車站。在我轉(zhuǎn)身之際,她伸出頭,沖我擺擺手:“笑著回去!”她扔下一句話。
再見!朋友。記住,友誼的花開,沒有花落!
友誼長存作文9
那天的陽光雖然很燦爛,但我的心情卻不好,那些陽光仿佛都在嘲諷我:連這么重要的東西你都管不好,你還有什么用。
在畢業(yè)將要到來時(shí),我的'一個(gè)同學(xué)送給了我一個(gè)狗狗玩偶,他說我是他在小學(xué)里最好的朋友,希望我不要忘了這段沒好的友誼,留下一個(gè)玩偶讓我作紀(jì)念。那是一個(gè)長得特別圓的狗狗玩偶,穿著一身紅色為主的花衣服,還抱著一個(gè)大大的福字,我們?cè)?jīng)都很想要這個(gè)玩偶。
我非常開心地抱著這個(gè)玩偶回家了,可是一進(jìn)門就被眼尖的弟弟看到了,他馬上跳起來問:哥哥你抱著的是什么?我也要看看。我只好拿出來給他看,沒想到一看到他也喜歡上了。哥哥,這個(gè)小狗狗玩偶好可愛,我能不能玩一玩?我怕不給他,他又會(huì)哭,而且玩偶已經(jīng)在他手里,要拿回來也基本不可能,只好給了他。第二天,弟弟就把它帶去了學(xué)校,可我沒有想到的是我竟再也沒有見到過這個(gè)玩偶了。
后來因?yàn)槲颐χ啪毊厴I(yè)演出都沒有顧上,直到幾天后弟弟也放假了,可他沒有拿回那個(gè)玩偶,我馬上沖上去問他玩偶在哪,他張大了嘴半天都說不出話來,我就知道大事不好,馬上怒火中燒。弟弟面對(duì)子彈般的口水也知道自己做了大錯(cuò)事,眼淚馬上就像泉水般涌了出來。弟弟一哭媽媽就馬上跑來勸架。
經(jīng)過媽媽的勸架,我明白了雖然玩偶丟了,但只要心里有這份友誼就忘不了這位同學(xué)。
友誼長存作文10
今天下午,我到村上的“剪紙能手”王爺爺家玩,一進(jìn)屋,我就看見王爺爺正在剪紙。王爺爺刷刷幾下,就剪出一幅圖樣:一頭老牛的背上坐著一個(gè)戴著草帽的小男孩,他用雙手去拉一個(gè)背著茶壺的小男孩。
我問王爺爺:“您為什么會(huì)剪這樣一幅圖呢?”王爺爺指著剪紙說:“騎在牛背上的那個(gè)男孩是我最好的朋友—小明,他拉的那個(gè)人就是我,這里有一個(gè)讓我難忘的故事哩……”在王爺爺?shù)臄⒄f下,我知道了事情的來龍去脈。
事情是這樣的:在一個(gè)夏天的.早晨,王爺爺和他的爸爸到一座大山上野營。王爺爺?shù)陌职纸型鯛敔斎フ倚┛輼渲,就在這時(shí),王爺爺迷路了。王爺爺?shù)陌职直闼奶幷宜删褪菦]有找到。王爺爺?shù)陌职纸辜比f分時(shí),王爺爺最好的朋友—小明正好騎著牛來這邊給牛找水喝。他聽說后趕緊一起和王爺爺?shù)陌职忠黄鹫,找啊找,終于在一條小溪旁找到了王爺爺。此時(shí)的王爺爺已經(jīng)累暈倒了。小明趕緊拉起疲憊不堪的王爺爺,讓他騎在牛背上護(hù)送著他回家了。
后來,小明因?yàn)楦改傅木壒实酵饷嫒チ,王爺爺非常思念小明,便?chuàng)作了這幅剪紙,每當(dāng)想起小明的時(shí)候,便用剪這幅剪紙來寄托對(duì)小明的思念。
我聽了,從內(nèi)心深處感嘆到:“多么真摯的友誼。」植坏糜心敲淳碌募艏埌。
友誼長存作文11
有人說過朋友是你在暴風(fēng)雨中的一把雨傘,在你飽經(jīng)風(fēng)霜時(shí)為你遮風(fēng)擋雨,友誼是一片照射在冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。
我和他經(jīng)歷了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在我和他已經(jīng)分別了許久,可能他已經(jīng)快忘掉我了吧,可我還深深的記著他,并且十分的感激他。
那天我在上英語補(bǔ)習(xí)班,有一道題不會(huì),我向周圍的人請(qǐng)教,他們并沒有幫我,還嘲笑我說:“這個(gè)老師上課不是說過的嗎?你還不會(huì)嗎?”我的.腳往后退了幾步。心想:“唉為什么會(huì)有這樣的同學(xué)”。我抹了抹落下的眼淚。心塞塞的。我看了看老師,她在那里繪聲繪色的上著課。我想了想,不敢去打擾。
我埋著頭,發(fā)出嗚嗚的聲響?伤搅,我不知是否是來幫助我,還是來嘲笑我,我依然埋著我那孤獨(dú)的頭。他把他的頭竄了進(jìn)來,問我:“這道題你不會(huì)?”,我所擔(dān)心的事還是來臨了。正當(dāng)我想把頭轉(zhuǎn)過去時(shí),他說了一句讓我出乎意料的話……我哭了,這是我第一次在別人的面前哭,我快速的擦干了眼淚,換成了嚴(yán)肅的一面,仔細(xì)地聽完他所講的話。上課了,我認(rèn)真地聽完老師講的內(nèi)容,因?yàn)槲蚁牒退粯影延⒄Z學(xué)好。這樣才能和他一樣,遇到難題知難而進(jìn),才不會(huì)受到別人的譏笑。
第二天我依然到了英語補(bǔ)習(xí)班,他請(qǐng)了病假,我回想到昨天,努力的步伐指引著我,我開始認(rèn)真起來?墒俏乙廊粵]有學(xué)好?伤是不厭其煩的幫助我。
友誼往往會(huì)讓人感受到無窮無盡的美好,可也會(huì)帶了無窮無盡的眼淚,無窮無盡的傷感。
友誼長存作文12
所謂真正的朋友,就是那些不一定隨時(shí)隨地陪在身邊,但關(guān)鍵時(shí)刻一定會(huì)第一時(shí)間扶我們一把的人。
當(dāng)困難來臨,好朋友總是會(huì)默默地幫助你,在背后支持你。也許我們從好朋友那里得到的力量看似微不足道,但它們卻總會(huì)成為我們內(nèi)心深處的一抹抹溫暖的`顏色。
我們一起瘋,一起鬧,一起哭,一起笑。我們會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事一起糾結(jié)半天,會(huì)因?yàn)橥患麓笮Σ恢埂N覀円黄鹱鲋约合矚g的事,一起努力,為了對(duì)方也為了自己。
真正的朋友之間并沒有什么所謂的客套話,有時(shí)候一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神就足以表達(dá)內(nèi)心的所想。我們并不完全一樣,會(huì)有吵架矛盾,也會(huì)有意見分歧,但這也只會(huì)讓架在彼此之間的友誼橋梁更加穩(wěn)固。
好朋友,因?yàn)榕既坏臋C(jī)會(huì)走到一起,卻獲得了屬于自己的并不偶然的友誼。也許,這就是緣分吧。
就算我們不再像以前一樣成天黏在一起,就算我們之間沒有了頻繁的問候,就算我們注定要各奔東西,有些東西始終如初。
真情常在,友誼長存。任憑時(shí)光流逝,我們不會(huì)變。
友誼長存作文13
小學(xué)時(shí)光太短,我們剛剛打成一片,卻又面臨分別;我們剛剛懂得什么是友情,卻又各奔東西;我們剛剛勾肩搭背,卻又揮手離別。感嘆時(shí)光太短,感嘆我們不懂珍惜;蛟S,六年只是一場(chǎng)夢(mèng),但它卻會(huì)永遠(yuǎn)的封鎖在我們的記憶里……
——致小學(xué)友情
在小學(xué)中,我特別感謝的一個(gè)人,她有一個(gè)閃亮亮的名字——王一彤。她是我小學(xué)最好的朋友之一,是一位名副其實(shí)的女漢子,人稱“彪哥”。我卻不喜歡這樣叫她,所以我一般叫她“彤彤”。她的性格強(qiáng)悍,所以她老是說我嗲,兩種完全不同性格的人卻成了好朋友。
她的人脈很廣,喜歡結(jié)交新朋友,和誰都能玩的來,她喜歡和男生打成一片,嘻嘻笑笑、杖義行事,仿佛她就是一名真“漢子”。但是這點(diǎn)卻讓我有點(diǎn)小吃醋,這樣王一彤和我玩的時(shí)間就少了,王一彤卻笑嘻嘻的`對(duì)我說∶“沒事,在我心里女生你最大!蔽覀円黄鸲冗^了六年的時(shí)光,點(diǎn)點(diǎn)滴滴中有歡樂、有爭(zhēng)吵,但在歡樂爭(zhēng)吵中我們結(jié)下了濃厚友誼。
初中,她要去一外上學(xué),我們以后見面的機(jī)會(huì)會(huì)越來越少,在不同的學(xué)校,我們都會(huì)結(jié)交到新的朋友,彼此會(huì)忘記對(duì)方嗎?想到這些我好傷感,我害怕在真正畢業(yè)那天哭出來,我不想離開我的小伙伴。但愿人長久,千里共嬋娟。別了,我親愛的小伙伴,友誼長存!
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