久久99热66热这里只有精品,特黄特色的大片在线观看,亚洲日本三级在线观看,国产三级农村妇女在线,亚洲av毛片免费在线观看,哺乳叫自慰在线看,天天干美女av网

同學(xué)之間的友誼作文

時(shí)間:2024-02-24 16:30:52 友誼作文 我要投稿

[熱]同學(xué)之間的友誼作文10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的同學(xué)之間的友誼作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

[熱]同學(xué)之間的友誼作文10篇

同學(xué)之間的友誼作文 篇1

  朋友,多么熟悉啊!這一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)讓我們想起了很多,有酸的,甜的,苦的,辣的,同學(xué)之間的友誼作文。這一切都讓我們好熟悉啊,讓我們想起了同學(xué)之間的快樂(lè),(*^__^*)嘻嘻……多么高興啊!

  作為一個(gè)初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)最珍貴的就是同學(xué)之間的友誼,剛剛邁入初中的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都是朦朧的小孩,不知道什么是同學(xué)情,只知道我們可以天天一起耍,根本沒(méi)想到會(huì)分開(kāi),我的同學(xué)作文《同學(xué)之間的友誼作文》。每天(*^__^*)嘻嘻……o(∩_∩)o...哈哈,一起探討,一起學(xué)習(xí)。我們覺(jué)得總是無(wú)憂無(wú)慮,多好啊!

  晃眼間,三年過(guò)去了,我們都長(zhǎng)大了,也要分開(kāi)啦,心里才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們?cè)谝黄鸬腵時(shí)間太短了。我們也曾抱怨過(guò),為什么時(shí)間這么短。但就是再后悔也遲了,現(xiàn)在只有好好珍惜這份友情,讓我們記住我們的同學(xué)情,那會(huì)永遠(yuǎn)珍貴,我不會(huì)忘記我們之間的同學(xué)情。

  我想說(shuō):“同學(xué)情永遠(yuǎn)珍貴”。

  關(guān)鍵字:

  朋友,多么熟悉啊!這一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)讓我們想起了很多,有酸的,甜的,苦的,辣的。這一切都讓我們好熟悉啊,讓我們想起了同學(xué)之間的快樂(lè),(*^__^*)嘻嘻……多么高興啊!

  作為一個(gè)初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)最珍貴的就是同學(xué)之間的友誼,剛剛邁入初中的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都是朦朧的小孩,不知道什么是同學(xué)情,只知道我們可以天天一起耍,根本沒(méi)想到會(huì)分開(kāi)。每天(*^__^*)嘻嘻……o(∩_∩)o...哈哈,一起探討,一起學(xué)習(xí)。我們覺(jué)得總是無(wú)憂無(wú)慮,多好啊!

  晃眼間,三年過(guò)去了,我們都長(zhǎng)大了,也要分開(kāi)啦,心里才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間太短了。我們也曾抱怨過(guò),為什么時(shí)間這么短。但就是再后悔也遲了,現(xiàn)在只有好好珍惜這份友情,讓我們記住我們的同學(xué)情,那會(huì)永遠(yuǎn)珍貴,我不會(huì)忘記我們之間的同學(xué)情。

  我想說(shuō):“同學(xué)情永遠(yuǎn)珍貴”。關(guān)愛(ài)是一片天空。給人無(wú)限的希望;關(guān)愛(ài)是一片森林;關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來(lái)。在我成長(zhǎng)的歲月中,有很多別人關(guān)心我的事情,現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。

  還記得我四年級(jí)的時(shí)有一個(gè)同桌,他是一個(gè)非常調(diào)皮的男生,他說(shuō)話總是帶口頭禪,愛(ài)罵罵咧咧,平時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事,我們兩個(gè)總計(jì)較,所以有過(guò)肩碰肩坐著卻連著一個(gè)半月沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話的記錄。

  一天早晨我忽然覺(jué)得身上很熱,難受不已,媽媽給我量了量完體溫后,!38度,唉!我發(fā)高燒了,頭還很疼。媽媽給我吃了安瑞克退燒藥,讓我再家休息不要去學(xué)校了,我只是覺(jué)的頭暈?zāi)垦,身子直打晃。沒(méi)辦法,今天只能請(qǐng)假在家休息了,到了下午四點(diǎn)多,大概是消炎藥吃對(duì)了,燒退了一些,我感覺(jué)身子輕松了一些,頭疼也好多了,明天就可以上學(xué)去了,可是今天的老師發(fā)的作業(yè)本和留的作業(yè)怎么辦?誰(shuí)會(huì)幫我?guī)Щ貋?lái)呢?正在我焦急的時(shí)候,突然家里門鈴響了,媽媽打開(kāi)門一看,竟然是我的調(diào)皮同桌,他一改往日吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱M(jìn)屋后,將我的作業(yè)本放下后,馬上把今天老師留的作業(yè)告訴了我,并給我認(rèn)真地講起了今天所學(xué)的課程。直到講到6點(diǎn)鐘我家要吃晚飯了,見(jiàn)媽媽要留他在我家吃飯,他才離開(kāi)。第二天上學(xué)時(shí),我一樣不拉地將寫完的作業(yè)完整無(wú)缺的交給了老師。

  這件小事已經(jīng)過(guò)去很久了,但是每當(dāng)我回首往事時(shí),都會(huì)遺憾自己女孩子的小氣,當(dāng)時(shí)為何不待他更溫和一些,因?yàn)樗麕椭^(guò)我,給了我一份關(guān)愛(ài)。

  老師常對(duì)我們講:關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)侯,給人春天的溫暖;關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給人無(wú)聲的祝!钪兄挥谐錆M愛(ài),才會(huì)讓我們的心靈變的博大,我也記住了老師的教誨,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)而又熱忱的人,由衷地去關(guān)愛(ài)身邊的人。

同學(xué)之間的友誼作文 篇2

  快放學(xué)時(shí),我跑到胡佳瓊的座位上,對(duì)她說(shuō):“小佳佳,今天我值日,放學(xué)后可能要晚些回家,你在教室等我,我們一起回去好嗎?”

  胡佳瓊笑瞇瞇咪地對(duì)我說(shuō):“你放心好了,我們是好朋友嘛,我一定會(huì)等你的。”我一聽(tīng)高興極了,說(shuō):“我們拉勾!”

  過(guò)了一會(huì)兒,我掃好包干區(qū)回到教室,可是胡佳瓊卻不見(jiàn)了。她的同桌說(shuō)她已經(jīng)走了。我一聽(tīng),又急又氣,把掃把往地上重重一摔,忿忿地說(shuō):“真是個(gè)言而無(wú)信的人!”我背起書包頭氣沖沖地走出教室……

  回到家后,我悶悶不樂(lè),還在為這事生氣。媽媽安慰我說(shuō):“同學(xué)之間產(chǎn)生小矛盾、小誤會(huì)很平常嘛,都像你這么較真,那誰(shuí)還有朋友啊,難說(shuō)胡佳瓊不是故意的`哦!眿寢尩脑捠刮腋杏|很深。

  第二天中午,胡佳瓊還是跟往常一樣,走到我座位旁,親切地對(duì)我說(shuō):“美美,我們一起做作業(yè)吧!”我剛想答應(yīng),突然昨天的傷心事涌上心頭。我冷冷地對(duì)她說(shuō):“你走吧,我不想和你這種不守信用的朋友一起!彼孟蟊晃业脑拏诵模宦暡豁懙鼗氐搅俗约旱淖簧。看著她那委屈的表情,我想起了媽媽的話,心一下子軟了起來(lái),我決定向她道歉!皩(duì)不起,我剛才的態(tài)度……”“我沒(méi)有怪你,其實(shí)是我不好,昨天的事你能聽(tīng)我解釋嗎?”“算了,昨天的事就讓她永遠(yuǎn)成為過(guò)去吧!”“真的?”胡佳瓊一聽(tīng),喜形于色。

  終于,我們又成為好朋友了。

  經(jīng)過(guò)這場(chǎng)風(fēng)波,我知道了當(dāng)友情出現(xiàn)裂痕是需要的不是埋怨和責(zé)備,而是寬容和理解,難道不是嗎?

同學(xué)之間的友誼作文 篇3

  友情是開(kāi)不敗的花朵,友情是滋潤(rùn)心田的春雨,友情是劈開(kāi)嚴(yán)冬和冷酷的一把利劍。它是最常記起、最常聽(tīng)到、卻又最難得到的東西。友情是一筆珍貴的財(cái)富,我們一定要珍惜它。

  那是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),學(xué)校要召開(kāi)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)體育課上老師宣布這個(gè)消息的時(shí)候,同學(xué)們都摩拳擦掌、躍躍欲試,只有我一個(gè)人在一旁愁眉緊鎖。我的立定跳遠(yuǎn)成績(jī)不過(guò)關(guān),使足了勁也就跳個(gè)1.5米左右,可要達(dá)標(biāo),至少也得跳1.7米才行啊,這可怎么辦呀?

  正當(dāng)我憂心忡忡的時(shí)候,好朋友李琳看出了我的為難。她詢問(wèn)了我之后,一拍胸脯說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我來(lái)幫你!”她的目光中充滿了溫馨的友情,頓時(shí)一股暖流涌上我的心頭,給了我希望。我仿佛看到了友情之花盛開(kāi)的笑臉,聞到了它迷人芬芳的香氣。說(shuō)干就干,李琳開(kāi)始向我傳授立定跳遠(yuǎn)的秘訣:什么“胸口憋上一口氣呀”,“小腿猛一用力呀“——聽(tīng)起來(lái)倒有點(diǎn)像武俠片里的”神腿功“的口訣。李琳講得津津樂(lè)道,我聽(tīng)得聚精會(huì)神。接著,她又給我做示范,只見(jiàn)她輕輕一跳,縱身一躍,嘿,跳過(guò)了1.8米的測(cè)試線。我在一旁看得目瞪口呆,只剩下羨慕的份兒了。該輪到我練習(xí)了,我認(rèn)認(rèn)真真地跳了好幾遍,可還是效果不理想,成績(jī)沒(méi)有多大提高。我有些垂頭喪氣了,一屁股坐在地上,唉聲嘆氣地說(shuō):“算了吧,不練了,反正我也練不好!崩盍占泵Π参课艺f(shuō):“只要用心練,一定能跳好!加油!”她的目光中充滿了真誠(chéng)與鼓勵(lì)。我被李琳心靈間涌動(dòng)的友情的.力量震撼了。是呀!她熱心地幫助我,我怎能退縮呢?李琳把我拉起來(lái),好像給我注入了新的勇氣和力量。我重新站到起跳點(diǎn)上,心中默念著她說(shuō)的口訣,運(yùn)足一口氣,眼睛緊緊地盯著目標(biāo)線,彎曲膝蓋,用力甩動(dòng)雙臂,猛地發(fā)出一聲吶喊,騰身一躍,一下子跳過(guò)了1.7米的達(dá)標(biāo)線。。∥页晒α!我和李琳激動(dòng)地?fù)粽葡鄳c。這一下子激發(fā)了我的自信,我又嘗試著跳了幾遍,掌握了動(dòng)作要領(lǐng),也變得越發(fā)自如了。

  測(cè)試那天,輪到我上場(chǎng)了,李琳在人群中向我豎起了大拇指,我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我順利地通過(guò)了達(dá)標(biāo)線,回味其中的秘訣更是友情的力量。

  友情像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路;友情像冬日里的陽(yáng)光,無(wú)論何時(shí)看到都會(huì)暖洋洋,亮光光。請(qǐng)伸出你的友情之手,讓我們手牽手,肩并肩,真心體驗(yàn)友情。生活因友情而精彩!

同學(xué)之間的友誼作文 篇4

  如今未依舊四個(gè)人的感情淡了

  通常我與穎奔向操場(chǎng),那個(gè)四人的小鬼屋

  卻不見(jiàn)白與黑

  他們偶爾會(huì)對(duì)我們微笑

  那怕是當(dāng)時(shí)的咧嘴大笑也是種奢望

  時(shí)光再也扯不會(huì)咧嘴大笑的.弧度時(shí)光如歌,四個(gè)人

  好好奠祀我和小白的,還有我們四個(gè)人的這場(chǎng)幸福

同學(xué)之間的友誼作文 篇5

  那時(shí)候的我們說(shuō)著自己是鬼

  鬧著跑遍校園的每一個(gè)角落

  神筋兮兮地尋找每一個(gè)神秘的小黑屋

  每一天的夜晚說(shuō)著月亮殘缺有不祥兆

  然后笑嘻嘻討論班中的八卦

  四個(gè)人漫游在有微弱燈光空蕩蕩的`操場(chǎng)

  你說(shuō)是鬼所以我們要習(xí)慣黑暗

同學(xué)之間的友誼作文 篇6

  儲(chǔ)存在同學(xué)之間的,是友誼;徘徊在同學(xué)之間的,是友誼;傾注在同學(xué)之間的,是友誼。愛(ài)是分享,體會(huì)感恩。愛(ài)滋養(yǎng)心靈,愛(ài)孕育快樂(lè),愛(ài)善解人意,愛(ài)也是責(zé)任。兩年前我一無(wú)所知,在老師的辛勤培育下收獲了很多知識(shí),這是愛(ài)的果實(shí)。三年級(jí)了,在這熟悉的環(huán)境里,我繼續(xù)吸取新知識(shí)。老師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員,是對(duì)我愛(ài)的信任。做好學(xué)習(xí)的榜樣,與全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同前進(jìn)。帶著感恩的心去愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)家人、快樂(lè)就會(huì)無(wú)處不在。

  那是一個(gè)星期三的下午,我來(lái)到學(xué)校,打開(kāi)書包,突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶文具盒,心里一下子慌了起來(lái):沒(méi)有學(xué)習(xí)工具,讓我怎么學(xué)習(xí),怎么寫字啊!這時(shí),第一節(jié)課的上課鈴響了,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,讓我們寫3號(hào)本,全班同學(xué)都低頭寫了,惟獨(dú)我,在那里傻傻地看著本子,一個(gè)字也寫不了。我正在發(fā)愁,旁邊的'王偉安問(wèn)我:“你為什么不寫啊?”我告訴他我沒(méi)有帶文具盒。王偉安熱情地對(duì)我說(shuō):“用我的吧!”說(shuō)著,從文具盒里拿出了一支鉛筆:“給你,快寫吧!”我道了謝,趕快寫了起來(lái)。這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里會(huì)有多么地溫暖。也許,在你看來(lái)微不足道的一點(diǎn)幫助,就會(huì)給對(duì)方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。

  在學(xué)習(xí)上,我也會(huì)耐心地幫助他。有時(shí)一道數(shù)學(xué)題要給他講好幾次,他才明白,然后我與他比賽再做些同類的題,好讓他更加清楚。語(yǔ)文方面他如遇到不會(huì)的字,我會(huì)陪他一起來(lái)認(rèn),然后再把字編成兒歌或字謎讓他來(lái)猜。如遇到要背的課文,我會(huì)第一時(shí)間督促他背,不熟的地方我陪他一起朗讀,直到熟悉為止。

  當(dāng)我?guī)椭鷦e人時(shí),別人的心里會(huì)感到溫暖,而別人幫助我時(shí),我的心中也同樣會(huì)感到安慰。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂(lè)。互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖,愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大。

同學(xué)之間的友誼作文 篇7

  我和王飛是好朋友。我倆同年同月同日生,同級(jí)又同班。所不同的是:我好靜,細(xì)心穩(wěn)重;他好動(dòng),急躁浮漂。

  我倆雖然性格不同,但彼此親密無(wú)間。我們之間曾發(fā)生過(guò)不少有趣的事,友情也隨之而不斷加深。

  記得四年級(jí)上學(xué)期的一天,夭下著蒙蒙細(xì)雨。我打著雨傘照顧著讀三年級(jí)的弟弟早早地來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)我走進(jìn)潔凈寬敞的教室時(shí),發(fā)現(xiàn)講桌下有一支鋼筆。我俯身抬起來(lái)一看,挺新的'!可能得花三元多錢才能買到。我想:是誰(shuí)丟的呢?對(duì)了,自己座位前面的王飛昨夭不是去商店買了支新鋼筆嗎?恰巧下午輪到他做值日,可能是他不慎丟失的吧!我把書包放到自己的座位上后。馬上把自己的想法報(bào)告了班主任。班主任夸獎(jiǎng)我這種抬金不瞇的做法后,到班上一查,果然是王飛的。那支鋼筆也就物歸原主了。下課后,王飛感徽得緊緊地接著我,將我旋轉(zhuǎn)了好幾個(gè)三百六十度。

  說(shuō)來(lái)也巧,上午最后一堂課下課時(shí),坐在我前面的王飛的凳子倒地,剛好砸在我心愛(ài)的雨傘上,自動(dòng)傘的支檔被砸脫落,自動(dòng)傘再也不能自動(dòng)啟開(kāi),自如收攏了,王飛同學(xué)見(jiàn)狀,起初不知如何是好,只顧一個(gè)勁地搔后腦勺。后來(lái)他靈機(jī)一動(dòng),安慰我說(shuō):“都怪我不好,毛手毛腳的,絆倒凳子,砸壞了你的傘,恰好我衣袋里還有兩元錢算賠給你吧里”我急忙推辭說(shuō):“不用了,又不是你故意理壞的,用不著賠,再說(shuō)這把傘報(bào)壞得不嚴(yán)重,我自己修修就行了,我倆不是……”就這樣,本來(lái)一件不愉快的事,卻在和諧,友好的氣氛中了結(jié)了。

  我和王飛同學(xué)之間發(fā)生的有趣的事兒遠(yuǎn)不止這些。我想,我倆的友誼定會(huì)與日俱增

同學(xué)之間的友誼作文 篇8

  同學(xué)之間的友誼是會(huì)變的,這我承認(rèn),但我相信,它會(huì)越變?cè)胶。它?huì)使人與人之間的感情更深厚,關(guān)系更加密切。六年的時(shí)間,讓我去對(duì)同學(xué)有了更深一步的了解;六年的友誼,在每個(gè)人心中種下了一顆種子,慢慢的生長(zhǎng),努力地開(kāi)放。

  翻開(kāi)這六年的畫面,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成的友愛(ài)。溫暖、美好在心底蔓延開(kāi),整個(gè)人被甜蜜的氣氛包圍著。這六年,同學(xué)們的互幫互助,何止扶一扶,攙一攙。更是在課間的時(shí)候,教同學(xué)做題;運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),為班級(jí)爭(zhēng)光,在場(chǎng)上拼搏,揮灑汗水······回憶,濃濃的蜜意升上心頭。

  我印象特別深刻,那一次,是六月的夏天,天氣特別炎熱,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。那時(shí),學(xué)校還沒(méi)有安裝自動(dòng)飲水機(jī),只是每個(gè)班級(jí)內(nèi)部都放置著一個(gè)小型飲水機(jī),不足的是,沒(méi)水時(shí),就必須找?guī)讉(gè)同學(xué)去抬水。一次,上完體育課后,大家都累得滿臉通紅,特別口渴,碰巧飲水機(jī)也沒(méi)水了,這時(shí),方子燁和董雪球總是自告奮勇地去抬水。盡管他們也大汗淋漓,筋疲力盡,但還是匆忙下樓,捋起袖子,用手揮額頭上的汗水,拿起一桶水,“哼哧哼哧”地抬上樓,沉重的腳步,整齊的口號(hào),他們付出的一切,就是為了教室里的'同學(xué)們!八搅耍搅恕眱蓚(gè)同學(xué)把水抬到了教室,只見(jiàn)方子燁猛地抬起水桶,吃力地往架上放。看見(jiàn)可以喝水了,同學(xué)們連忙蜂擁至上,飲水機(jī)前很快排起了一條長(zhǎng)龍。這時(shí),有人建議,讓抬水的同學(xué)先來(lái)灌水,只見(jiàn)那兩個(gè)同學(xué)有點(diǎn)不愿意,最后耐不住嚴(yán)重的口渴,紅著臉灌好了水。我嘗了一口水,啊,真甜。是。∧懿惶饐?這是同學(xué)用辛勤的汗水抬上來(lái)的,他們用自己全部的力氣,想著為班級(jí)獻(xiàn)力,為同學(xué)出力,這種精神不恰恰是最美好、最寶貴的嗎?大家都喝了這清涼的水,感到心中的火熱漸漸被熄滅,有感覺(jué)心中的另一份熱烈漸漸從心底升上。這火熱的夏天,就是因?yàn)橛羞@樣清涼的水,有這樣擁有美好品質(zhì)的同學(xué),讓我們漸漸被清涼包圍,被濃濃的甜意包圍。

  為班級(jí)出力,總是幫助同學(xué)的人從來(lái)就沒(méi)有少:在課間,總是有哪些優(yōu)秀的同學(xué)愿意犧牲自己的課后時(shí)間,耐心地教那些成績(jī)比較差的同學(xué),讓他們學(xué)會(huì)、鞏固知識(shí);看到有困難的同學(xué),就會(huì)主動(dòng)上前幫助、安慰他?粗@一幕幕的畫面,我不禁感嘆:友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;友誼是大自然的一抹色彩,獨(dú)具慧眼的匠師才能把它表現(xiàn)得盡善盡美;友誼是樂(lè)譜上的一個(gè)跳動(dòng)音符,感情細(xì)膩的歌唱者才能表達(dá)的至純至真。

  我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片陽(yáng)光。學(xué)習(xí)上,我們互相激勵(lì),生活中,我們互相幫助,同學(xué)之間的友誼,像溫暖的陽(yáng)光,照在我們心上。俗話說(shuō):“財(cái)富不是朋友,而朋友卻是財(cái)富”的確,山縱然高,但不及同學(xué)間的清高;?v然深,卻不及同學(xué)間的愛(ài)深!這同學(xué)間的感情,就像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)而優(yōu)美的音符縈繞在我的耳邊,久久不能散去。

同學(xué)之間的友誼作文 篇9

  直到今天,我懂得了一個(gè)具有重大意義的東西——同學(xué)。我不知道在日記里提到過(guò)多少次同學(xué)了,我認(rèn)為同學(xué)就是在學(xué)習(xí)中的伙伴,生活中的好友。然而,今天我領(lǐng)略了同學(xué)的另一個(gè)意義。

  今天早上,爸爸來(lái)送我去學(xué)校,并在路上一起吃了胡辣湯,被一個(gè)同學(xué)看到了,我并沒(méi)有看見(jiàn)他,來(lái)到學(xué)校,他才告訴我說(shuō),我有一個(gè)好爸爸,有一個(gè)溫馨的家庭。聽(tīng)到這句話,我心里感到十分溫暖。我問(wèn)他為什么不喊我,他沉默了。稍后告訴我,不想打擾我們父女,不想讓他的出現(xiàn)……當(dāng)時(shí),我的心靈震撼了,我感受到了一種默默的友誼,啊,原來(lái)同學(xué)也可以這么偉大!

  今天是一個(gè)同學(xué)的生日,同莊的.人一起為他祝賀,每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的零花錢,這是一種無(wú)私的友誼,晚自習(xí)伙伴們都出去為他祝賀,望著他們出去的背影,我有些羨慕,又有些自豪。羨慕是因?yàn)榻裉焖麄儗⑹强鞓?lè)的一天,自豪是因?yàn)槲矣羞@樣的同學(xué)。

  我懂得了同學(xué)不僅在失落時(shí),鼓勵(lì)你,同時(shí)在快樂(lè)是,共同分享,而且在背后,也會(huì)默默注視你,關(guān)心你。懂的是黑暗中的一縷光明,使人快樂(lè),是人充實(shí)!

同學(xué)之間的友誼作文 篇10

  倚在窗邊,凝視著那一個(gè)個(gè)依偎在一起的身影,聽(tīng)著那些銀鈴般的歡笑,心里總有說(shuō)不出的惆悵……

  暑假時(shí),與好朋友一起去北京玩。到了北京,與她分到了一個(gè)房間。本應(yīng)很開(kāi)開(kāi)心心,可是,她不會(huì)梳頭,老是忘拿衣服,使得我漸漸不耐煩了起來(lái)。“咦?你為什么老跟著我?”我在參觀海洋館,突然發(fā)現(xiàn)了緊隨我其后的`她!皼](méi)……沒(méi)有啊?”她顯然有些急促,雙手絞在胸前。也許吧,她怕走失,找不到回去的路;也許她想跟我一起走吧……可當(dāng)時(shí)的我卻沒(méi)有明白這一點(diǎn),認(rèn)為她總是想“粘”在我身上。我不禁加快腳步,拼命想甩掉她。

  回到賓館時(shí),她用一種不解的目光注視著我,似乎正埋怨我為什么對(duì)她不理不睬,我卻像沒(méi)看見(jiàn),對(duì)她置之不理。登長(zhǎng)城時(shí),好朋友的腳不小心跌傷了。我沒(méi)有去安慰她,更沒(méi)有扶著她一起前行。我認(rèn)為她是我前行的累贅。誰(shuí)知,離開(kāi)北京的前一天,旅館里的被子上,有著紅藥水斑。我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái):是她腿傷的紅藥水!領(lǐng)隊(duì)的阿姨為洗被子,手都曾破了。我不由得憤怒起來(lái),從心底責(zé)怪她。也許,我倆的友情從此破裂了……

  記憶在夏日擱淺。現(xiàn)在,我終于認(rèn)識(shí)到朋友之間應(yīng)當(dāng)相互包容,不得有半點(diǎn)兒私心。我想和她和好,可那顆破裂的心,合在一起,終究會(huì)有一點(diǎn)兒裂痕,那條痕,是我永遠(yuǎn)無(wú)法修補(bǔ)好。我又想起了以前和她共度的時(shí)光。那些,是多么美好?扇缃瘢切┗貞,帶著我們永遠(yuǎn)的承諾,載著我和她的幸福時(shí)刻,隨著夏天,離去了,甚至越飄越遠(yuǎn)……她還會(huì)原諒我嗎?

【同學(xué)之間的友誼作文】相關(guān)文章:

同學(xué)之間的友誼作文02-13

同學(xué)之間的友誼作文【經(jīng)典】08-27

同學(xué)之間的友誼的作文11-04

同學(xué)之間的友誼作文02-06

(經(jīng)典)同學(xué)之間的友誼作文01-03

同學(xué)之間的友誼作文[經(jīng)典]11-17

[經(jīng)典]同學(xué)之間的友誼作文11-12

【經(jīng)典】同學(xué)之間的友誼作文01-21

[精選]同學(xué)之間的友誼作文01-23

同學(xué)之間的友誼作文(精選)01-23