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友誼的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的友誼的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
一天中午，媽媽下班回來(lái)，遞給我一封信，我接過(guò)來(lái)一看，信皮上寫的是讓媽媽轉(zhuǎn)交給我。我迫不及待地把信打開，先看了一下寫信人的名字：“你童年時(shí)代的朋友：小蓮”小蓮？是她呀，我一口氣看完了這封信，又默默地看著窗前花幾上的那盆萬(wàn)年紅，童年時(shí)代的情景，一幕幕地浮現(xiàn)在眼前。
那年，我才六歲，還沒(méi)有上學(xué)，經(jīng)常和東院的小蓮在一起玩。夏天，我們手挽手到花園里去，一起撲蝶，采野花，或者玩打沙袋；冬天，就在屋里畫畫，玩撲克，如果下雪了，就堆雪人，打雪仗。小蓮和我同歲，也和我一般高，可她比我勁大。
那年夏季的一天，我倆之間發(fā)生了件不愉快的事。
那天中午，我睡完午覺(jué)去小蓮家，她正在外屋洗臉，我就走進(jìn)了里屋。里屋的窗臺(tái)上放著好幾盆花。這幾盆花和我天天“見(jiàn)面”，它門的特征我都能說(shuō)出來(lái)。那天我卻發(fā)現(xiàn)了一盆新花。這盆花長(zhǎng)著微微透明的莖和翠綠的葉，開著一片一片的小紅花�；m不算太漂亮，我卻覺(jué)得很新鮮。于是便上前摘下一朵花戴在頭上，對(duì)著鏡子一照，花太小，不好看，然后又把這盆花其余的幾朵，也全摘了下來(lái)。這時(shí)，小蓮進(jìn)來(lái)了，她一眼就發(fā)現(xiàn)那盆花只剩蓮和葉了�；仡^一看，我正在鏡子前面戴花，她可生氣了，拿起毛巾沖著我頭上撲打了好幾下，把花都打落在地上，我愣呵呵地問(wèn)：“你，你這是，這是干什么？”“這是我姐新要的花，你隨便就摘，怎么可以呢！”我大聲說(shuō)：“那怕什么！”她更生氣了，上前使勁推了我一下，我一下坐在地上，頭磕在桌子角上，疼得我大聲哭著跑回家去。
兩天后，我自己坐在院子里，覺(jué)得很沒(méi)意思，我多么希望小蓮來(lái)找我玩呀。后來(lái)我實(shí)在悶得受不住了，就摘了兩朵很大的紅花去找小蓮，向她道歉�？墒�，走到她家門口，我沒(méi)有勇氣進(jìn)去，覺(jué)得心里不是滋味，又回來(lái)了。
很久以后的一天，小蓮的爸爸媽媽來(lái)到我家，對(duì)我爸爸媽媽說(shuō)，因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)，要搬走了。我一聽，大吃一驚，顧不得聽他們說(shuō)什么，跑到院子里嗚嗚地哭起來(lái)。這時(shí)身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的.聲音：“小麗，你還疼嗎？”我一看，原來(lái)是小蓮，就哭地更兇了，一邊哭著一邊說(shuō)：“我再也不能和你玩了……”她說(shuō)：“你別哭，我走了一定給你寫信�！薄安�，你不會(huì)寫信�！薄皶�(huì)，我以后就會(huì)了�！�
幾天以后，她真的要走了，分別那一天，更使我難忘，汽車站上，我把一塊非常好看的手帕給了她，她把那盆萬(wàn)年紅給了我。這時(shí)，汽車開動(dòng)，我急忙追著汽車，說(shuō)了幾句告別的話，眼淚就流出來(lái)了。汽車走遠(yuǎn)了，我才抱著花盆，慢慢地走回家。
如今，我己上五年級(jí)了。小蓮她也上五年級(jí)了吧。我是多么思念她呀，她一定也很想念我吧！
友誼的作文 篇2
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，就朝地下摔去。只聽見(jiàn)“啪”的一聲，小木船被我摔碎了，就在小木船被摔壞的同時(shí)，我的心也跟著碎了。
“你把我的小木船摔碎了，你賠我小木船，你賠我小木船�！标惷鲗�(duì)我大聲吼到�？匆�(jiàn)陳明那張氣憤的臉，我的心又立刻軟了下來(lái)。我為什么要把陳明的小木船摔壞呢？我們倆可是朋友��！想到這里，我慚愧地低下了頭�！翱禳c(diǎn)賠我小木船！”陳明再次大喊。聽了陳明這句話，我的氣就不打一處出。心想：本來(lái)還想跟你道歉的，算了。于是，我就不服氣地頂了陳明一句：“是你先把我的小木船弄壞的�！薄拔矣植皇枪室獾�，再說(shuō)了，你明明就知道，我在這只小木船上花了很多的工夫，但是你卻無(wú)情的把他摔壞了，你知道我有多心痛嗎？”說(shuō)完，陳明便頭也不回的走了。而我卻呆呆地站在原地，腦海里出現(xiàn)的畫面全都是剛才那悲傷的一幕。
晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去的睡不著，心里忐忑不安的想：或許真的是我的錯(cuò)吧。再說(shuō)了，陳明也不是故意的。好吧，我承認(rèn)是我做錯(cuò)了，是我不對(duì)，明天去向陳明道歉。想到這兒，我的.心里也算塌實(shí)了。
第二天一早，我就來(lái)到學(xué)校。等待著陳明的到來(lái)。不一會(huì)兒，陳明就來(lái)了，他看見(jiàn)我，先是一愣，然后便一聲不吭地朝自己的座位上走去，我看見(jiàn)了急忙跑到陳明身邊，一邊抬起右手一邊對(duì)他說(shuō)：“我的朋友，原諒我吧，是我的錯(cuò)，我想跟你和好�！薄捌鋵�(shí)，我也有錯(cuò)，我不該對(duì)你發(fā)那么大的火�！标惷靼咽址旁谖业氖稚�，我們緊緊地握著手，臉上洋溢著笑容，那種笑容是甜蜜的；那種笑容是幸福的；那種笑容是迷人的……
那兩只小木船，就像是連接我與陳明心靈的紐帶，將我們的心緊緊地連在了一起，也就是因?yàn)橹鴥芍恍∧敬液完惷鞑鸥诱湎КF(xiàn)在著寶貴的友誼了。
小木船，謝謝你！是你讓我懂得了友誼的真諦！
友誼的作文 篇3
這也許是一個(gè)偶然的相遇，泡泡從我眼前飛過(guò)，就是那個(gè)時(shí)候，誕生了一個(gè)新的友誼……
20xx年，5月21日星期一，19時(shí)。在我家的窗戶前有著一股非常大的風(fēng)，我急忙跑到鞋柜，穿著拖鞋在外面一邊散步一邊乘涼。走啊走啊，我走累了，我找了個(gè)干凈點(diǎn)的地方坐著，看著那即將要下雨的天空陰沉沉的。忽然，一串像彩色珍珠似的泡泡從我眼前飛過(guò)，我猶豫了一下，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)比我小很文靜很聽話又很可愛(ài)的小女孩她在拿著泡泡槍在那里射啊射啊，我覺(jué)得好像很有趣，我跑過(guò)去看了看，本想去問(wèn)她我可以跟你玩嗎？但不是這樣，那位文靜的小女孩卻向我走來(lái)，她緊緊地拿著那泡泡槍，放在胸口前，用那很害羞的表情對(duì)我說(shuō)：“呢，給你玩吧�！蔽艺f(shuō)：“好��！我們一起玩吧！”“嗯”，我拿起她手上的泡泡槍，向著北邊射去了，“哇！好多的泡泡�！毙∨⑴d奮地說(shuō)�！笆前��！蔽艺f(shuō)。我們玩啊玩啊，一會(huì)到樓梯底下你吹我打，一會(huì)跑老跑去地，泡泡可真多啊。不一會(huì)兒，她停下對(duì)我說(shuō)：“啊，姐姐我有個(gè)好主意，我們用泡泡許個(gè)愿望吧，泡泡一定能幫我們達(dá)成的�！闭f(shuō)完，她有把泡泡槍放在胸口前說(shuō)：“我希望爸爸媽媽能夠成長(zhǎng)下去，健健康康的！”之后，我猶豫了一下，在心里想：我第一次見(jiàn)到這樣文靜的小女孩，她是那么愛(ài)著爸爸媽媽呢！之后，小女孩又說(shuō)：“我還希望爺爺奶奶能夠健康的生活下去……”說(shuō)完，她把泡泡槍往北邊射去，她說(shuō)：“看，姐姐，那些泡泡肯定飛到我奶奶那兒了�！彼D(zhuǎn)頭過(guò)來(lái)，我用那溫柔的笑對(duì)她笑。忽然，一滴滴小雨掉了下來(lái)，這是我說(shuō)：“小妹妹，下雨了，我們也要回家了你也要回了了哦�！彼犕�，她用那遺憾的神情看著我，我的心也有點(diǎn)被扭酸了，真想哭啊，我轉(zhuǎn)頭了回去，向著那家門走去，這時(shí)，她又用那泡泡槍對(duì)著那們射，說(shuō)：“看，好好玩的'，你能在陪我多玩會(huì)嗎？我好悶�！闭f(shuō)完，我覺(jué)得這個(gè)小女孩也特別的可憐，“你沒(méi)有朋友嗎？”“沒(méi).這時(shí)，我才知道，她很悶，她是想讓我忘記回家，拖延時(shí)間陪陪她；”額，現(xiàn)在天也黑了，咱們也不能在一起了，也不是一整天都能陪你，你還是回家吧。
“我解釋來(lái)解釋去，她終于聽懂我的話了，說(shuō)”謝謝！“就轉(zhuǎn)頭了，”啊，你叫什么名字呢？“”瑞瑞。大名：盧絲瑞�！蔽艺f(shuō)：“哦，我叫又又，大名：黃于又�！本瓦@樣問(wèn)了這幾句話，我們各自回了各自的家，回到家的時(shí)候，準(zhǔn)備關(guān)門時(shí)，發(fā)現(xiàn)有個(gè)泡泡再次的飛過(guò)了，碰到一棵樹，破裂了，這時(shí)，我心里踏實(shí)了，原來(lái)在我和她分開之前，她又吹了個(gè)泡泡留給我，讓我永遠(yuǎn)地記住她，這是我們友誼的暗號(hào)…..
友誼的作文 篇4
友誼，是一個(gè)未知的繩結(jié)，你不知道它什么時(shí)候會(huì)斷，也不知道它什么時(shí)候會(huì)重新系上，友情是真實(shí)的，它雖然會(huì)斷開，卻永遠(yuǎn)不會(huì)離開你。
我童年的記憶里，深深地埋葬在我的心里，還有一只小黃狗。一陣嬉鬧，那條小黃狗撒著歡兒跑過(guò)來(lái)，伸出粗糙的舌頭舔著我。我們一起在寬敞的會(huì)院奔跑，洋溢著我們的歡笑聲，我三步并作兩步跑上秋千，小黃見(jiàn)了，撒著嬌汪汪地叫著，好象在說(shuō)“主人，我也要玩，我要玩�！庇谑牵冶惚鹚�，幫它沖上云霄。過(guò)了一會(huì)，小黃興沖沖地叼著要骨頭回來(lái)了，一見(jiàn)我便興奮地沖來(lái)舔我的腿。當(dāng)我放學(xué)后從家走來(lái)時(shí)，小黃一動(dòng)不動(dòng)地守在家門口，等我回來(lái)了，你像觸了電般飛奔到我面前舔了舔我，還興奮地叫幾聲。當(dāng)我們相識(shí)、相知，最終還是要迎來(lái)相離的時(shí)刻。
我依稀記得，那天，你突然在臨近新年時(shí)失蹤了，我?guī)缀醵家罎⒘�，每天都在尋找你，卻杳無(wú)音迅。終于，我知道了真相原來(lái)是爺爺奶奶為了應(yīng)酬客人，把小黃殺了，那天，我只知道我一直在哭，瘋狂，不可收拾地嚎啕大哭，淚水如泛濫地洪水般決堤而出，我被這段友誼折磨地死去活來(lái)，最后跪在地板上無(wú)聲痛哭。
當(dāng)你被埋葬在我的記憶深處后，我頓時(shí)發(fā)覺(jué)，我們的友誼仿佛鋼鐵，斬不斷，卻可以在時(shí)間的.推移下最終分開，無(wú)論多么珍貴的友誼，到頭來(lái)只不過(guò)去時(shí)是被埋藏的記憶。
再見(jiàn)了，我撫摸著漸漸遠(yuǎn)去的童年，不再去留戀，而是將我與你的友誼永遠(yuǎn)地保存在我的心里，讓我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記你！
友誼的作文 篇5
大雨磅礴，我獨(dú)自一人漫步在路上，回想起剛才一幕，淚水流了下來(lái)。
何文燁是我最好的朋友。她曾看見(jiàn)有男生欺負(fù)我，與男生打架，因此被老師罰站墻角兩個(gè)小時(shí)；夏令營(yíng)中，我們因?yàn)榻?jīng)受不住草莓的誘惑，一起去偷摘草莓，被老農(nóng)發(fā)現(xiàn)，互相頂罪。今天，媽媽給我了兩張電影票，我第一個(gè)就想到了何文燁。我打電話約她去看電影，他說(shuō)不舒服，我提出去看她，可是她拒絕了，說(shuō)只是一點(diǎn)咳嗽，馬上會(huì)好的。我失落地掛下電話，心中又有一些擔(dān)心�？粗种械碾娪捌�，心里很失落，媽媽給我電影票時(shí)的興奮勁一掃而光。這是我期待了一個(gè)月的一部電影，我實(shí)在是不想錯(cuò)過(guò)，便一個(gè)人去了。在路上，看見(jiàn)了許許多多手牽手路過(guò)的伙伴，又想到了我的好朋友，何文燁，又有一點(diǎn)為何文燁著急。突然，一抹熟悉的身影在我面前閃過(guò)，是她-何文燁。我用手擦了擦眼睛，不敢相信，她不是不舒服嗎？應(yīng)該不會(huì)是她吧！我大步?jīng)_到她的面前，真是我的`好朋友何文燁。她看到我，感到很意外�！盁�，她是誰(shuí)？你們認(rèn)識(shí)？”她旁邊站著一個(gè)穿著華麗的女孩開了口。何文燁搖了搖頭，又轉(zhuǎn)身走掉了。我看著她走遠(yuǎn)，大聲吼道：“何文燁，我恨你！”我看見(jiàn)她的腳步稍稍停頓了一下，又挽著那個(gè)女孩走掉了。
淚水在也止不住了，流了下來(lái)，電影也沒(méi)興趣看了，心中努力告訴自己：她不是這樣的人！可是她。
回到家里，媽媽急忙告訴我：“有好幾只電話找你，是何文燁的�！蔽覜](méi)有回答，這是，電話鈴聲又響了，媽媽急忙催我：“你的電話，快去接�！蔽易叩诫娫挋C(jī)前，手?jǐn)R在電話機(jī)上，遲遲沒(méi)有拿起，因?yàn)槲抑朗呛挝臒畹�。媽媽看到我這樣，匆匆走來(lái)為我接起電話。掛了電話，媽媽對(duì)我說(shuō)：“敏敏，何文燁讓我轉(zhuǎn)告你，她希望能給你好好的解釋一下�！蔽乙痪湓挍](méi)說(shuō)走進(jìn)房間。第二天早早到校，為了能聽見(jiàn)她的解釋，我一直盯著教室門口，希望那熟悉的身影早一點(diǎn)出現(xiàn)�？墒�，直到鈴聲想起，何文燁也沒(méi)來(lái)上課。下課后我到辦公室詢問(wèn)，老師說(shuō)何文燁已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。
曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的友情，真的無(wú)法挽回了嗎？何文燁，如今回想，你依舊是我的好朋友，一輩子最好的朋友。你人在哪里？難道我們的友情就這樣錯(cuò)過(guò)了嗎？
友誼的作文 篇6
友誼讓你快樂(lè) ；友誼讓你幸福 ；友誼讓你回味無(wú)窮……
什么是友誼 ？這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)纏繞我很久了 ，現(xiàn)在我終于知道了……
友誼既不是在幼兒園一起和稀泥的玩伴 ，也不是在小學(xué)操場(chǎng)上一起瘋跑的伙伴 ，而是和你朝夕相伴最知心的朋友。
當(dāng)你在期末考試前 ，發(fā)現(xiàn)自己忘記了帶尺子 ，你的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了你像熱鍋上的`螞蟻 ，問(wèn)清原因時(shí)，她回到座位上 ，只聽“ 啪 ” 的一聲 ，她的尺子變成了兩半，遞過(guò)來(lái)了其中的另一半 ， “ 謝謝 ”與“ 不客氣 ”也被傳了過(guò)去。瞧 ，這就是友誼 ！
當(dāng)你在雨天放學(xué)時(shí)因?yàn)闆](méi)有帶雨傘而發(fā)愁時(shí) ，你的同學(xué)走了過(guò)來(lái) ：“ 沒(méi)帶雨傘嗎 ？我們一起走吧 ！ ”“ 謝謝。 ”不客氣 �！鼻� ，這就是友誼 ！
友誼是陽(yáng)光 ，照耀著我們 ；友誼是春雨 ，滋潤(rùn)著我們 ；友誼是春風(fēng) ，吹拂著我們……
瞧 ，這就是友誼 ！友誼是人生最好的珍寶之一 ！
友誼的作文 篇7
當(dāng)你有朋友時(shí)，你會(huì)很快樂(lè)；當(dāng)你有知心朋友時(shí)，你會(huì)很幸福；當(dāng)你和家人在一起時(shí)，你是否會(huì)想起你的知心朋友；當(dāng)你和別人在一起玩時(shí)，你是否會(huì)忽略你的知心朋友；告訴你，千萬(wàn)不要，不要忽略他/她，她/他會(huì)傷心，如果他/她把你當(dāng)真正的知心朋友，他/她也會(huì)自私，他/她希望你是屬于他/她一個(gè)人的，他/她不希望別人介入你們的感情，他/她希望你們的友誼天長(zhǎng)地久...。
你和他/她會(huì)希望，會(huì)祈禱明天會(huì)更好，正如一首歌《我們的明天》里所寫：我看著，沒(méi)剩多少時(shí)間能許愿，好想多一天我們的明天；我問(wèn)著，還有多少時(shí)間在眼前，以為多一天能實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)言......
所以，時(shí)間一去不復(fù)返，光陰一去不復(fù)返，珍惜眼前的友誼讓它天長(zhǎng)地久吧！
有時(shí)候我也很迷茫，友誼到底是什么？是在一起瘋；是在一起玩；還是在一起聊天？不懂，我不懂，我只知道朋友是一個(gè)真心關(guān)心你的人，可以在你受傷時(shí)，給你安慰；可以在你傷心時(shí)逗你開心；可以在你底氣不足時(shí)，給予你信心；也許朋友之間的友誼并不是這樣的，但每個(gè)人都不一樣，所以理解的.友誼也不一樣，但我認(rèn)為就是這樣的，朋友就是你一個(gè)聆聽者，在你心情不好時(shí)，一個(gè)靜靜聽你聆聽的朋友，一個(gè)可以傾訴的朋友...
因此，歡呼，明天，你好！友誼天長(zhǎng)！
友誼的作文 篇8
讀一本書，就該用心靈去感悟，體會(huì)與品味。最終讓它們成為我們終生的好友。
——題記
讀《初中生之友》，你可以領(lǐng)悟生命的滄桑與美麗；讀《初中生之友》，你可以品味生活中的酸甜與苦辣；讀《初中生之友》，你可以欣賞大自然的詩(shī)情畫意；放聲在《初中生之友》，你可以漫步于滄桑的往事之中；讀《初中生之友》，你可以……
開啟書的扉頁(yè)，縷縷墨香如纖纖細(xì)雨滋潤(rùn)你的心田，篇篇文筆如串串鑰匙啟迪你的心靈。
看那“卷首詩(shī)”，它那美妙的詩(shī)韻擊起你心中的朵朵浪花，“名人碰碰車”告訴了我們名人的事例，激勵(lì)我們勇敢向前，“文海拾貝”告訴了我們?cè)S多的文化常識(shí)，開啟了我們知識(shí)的大門，“伊妹信箱”讓我獲得了心靈的慰籍，“哈哈廣場(chǎng)”讓我們從難過(guò)時(shí)走向快樂(lè)……但在這其中，我最忠愛(ài)的就是“名人碰碰車”，它以名人鮮活的事例，以名人艱苦，悲摧的人生經(jīng)歷，告訴我們生活中的哲理：即使你命運(yùn)再悲摧，你也可以成就未來(lái)！
《初中生之友》中的美文，值得我們一遍遍地回味。平凡的人，平凡的事，將我們最細(xì)膩的內(nèi)心打動(dòng)，給我們以生活的啟迪。在淡淡的墨香中，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了富有禪意的世界，既使我們的心靈得到凈化，也讓我們的內(nèi)心得以寧?kù)o和關(guān)愛(ài)。別樣的文字，猶如隱藏在人世間中的一片凈土，一朵蓮花，在喧囂的塵世中找到片刻安寧。
讀“名人碰碰車”中《曼哈頓的囚徒小說(shuō)家》，它寫了歐·享利一段充滿了悲情與絕望的.人生。他一生寫出了許多小說(shuō)，他與法國(guó)的莫泊桑、俄國(guó)的契訶夫一起被人們稱為“世界三大短篇小說(shuō)巨匠”。但在1910年6月5日死于酗酒造成的肝硬化。從這里面，我知道了歐·享利悲慘的命運(yùn)，但我也從中深深地體會(huì)到了他頑強(qiáng)的意志，激勵(lì)我不斷前進(jìn)。
讀《初中生之友》，就猶如在將要逝去的風(fēng)景中“朝花夕拾”。月光下，左手捧一本《初中生之友》，右手托一杯茗茶、淡淡的月光，淡淡的墨香再加上淡淡的茶香，這是多么美的意境��！此時(shí)，聆聽作家們用筆敲響出歲月的火花，火花匯成道五顏六色的彩虹，把書的靈魂與你的靈魂相連。
泛舟于《初中生之友》，于知識(shí)的草原馳騁，于廣漠的學(xué)海遨游，于無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天翱飛，把一篇篇美文串成一首長(zhǎng)長(zhǎng)的歌，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)人生竟如此豐富。
人情薄若脆紙，一觸即破。惟有書是我們忠實(shí)的好友。書，總是默默的，忠心的，像一位良師，像一位益友，隨時(shí)陪伴在左右，擎著一盞引路的燈。
友誼的作文 篇9
相遇是一種緣分，錯(cuò)過(guò)是一種徘徊。曾經(jīng)，我有一段極其珍貴的友誼，那時(shí)自從我聽到一句話叫：一些人的友誼并不是真的，只是想索取你的“利益”罷了。我陷入了沉思，那么我和她的友誼到底算不算呢？慢慢的我想起了這件事：上六年級(jí)時(shí)，班主任老師對(duì)我們格外的好，她給予我們帶點(diǎn)心上學(xué)校來(lái)吃。班上的同學(xué)都激動(dòng)“瘋”了，當(dāng)然我和她也很開心。第二天，我?guī)Я嗽S多餅干到學(xué)校來(lái)吃。下課后，我悄悄溜到她的座位上貼著她的耳朵說(shuō)：“我今天帶了餅干，你吃嗎？”她滿臉笑容的說(shuō)：“吃”“好吧，我下午給你��！”到了下午我津津有味地吃著我的`餅干，知道吃完了才發(fā)現(xiàn)她嘟著嘴。我走過(guò)去問(wèn)她：“你怎么啦？”。她說(shuō)：“你不是說(shuō)給我吃餅干的嗎？怎么自己全吃了？”“對(duì)不起，我忘了”“哼，你說(shuō)話不算數(shù)，不跟你玩了�！薄安桓彝胬�，我還不跟你玩呢�！闭f(shuō)完，我跑回了座位。就這樣過(guò)去了一個(gè)星期，兩個(gè)星期，三個(gè)星期，一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月，一個(gè)學(xué)期，直到畢業(yè)我們也沒(méi)說(shuō)話……現(xiàn)在我很后悔，我本來(lái)是可以挽回我們之間的友誼的，結(jié)果…………相遇是一種緣分，錯(cuò)過(guò)是一種徘徊。
友誼的作文 篇10
有許你的一生如帆船循序漸進(jìn)，沒(méi)有使多少人墮落的坎坷崎嶇，或許你的失敗卻獲得了真摯的友誼，親情，愛(ài)情。但許現(xiàn)在一切都變了，人變了，環(huán)境變了，命運(yùn)也分道揚(yáng)鑣……
記著你我手牽手走在同一條小道上，談?wù)撾u毛蒜皮的小事，卻依然如此快樂(lè)。在我失意時(shí)，你陪著我。在我成功時(shí)，你贊著我，仿佛我拯救了全世界。
可不知為什么，如今的你變了，我也變了。再也無(wú)法使我們志同道合，能夠手牽手一起吃著同一種味道的`冰淇淋，無(wú)法一起坐下來(lái)談心。只要一坐下，就嘲諷對(duì)方。我很累，累的不想再與我持續(xù)這一段曾經(jīng)刻骨銘心的友誼。但，這一切起源于什么？源于成績(jī)，現(xiàn)在的我也許說(shuō)不上學(xué)生中的“贏家”，我的成績(jī)一次又一次上升，你的不努力使你變成整天只會(huì)做白日夢(mèng)的失敗者，我曾經(jīng)勸過(guò)你，也與你吵過(guò)，你卻依然你行我素……
我真的不想再堅(jiān)持了，甚至想結(jié)束這段互相傷害的友誼。你的一次次對(duì)我朝來(lái)冷漠的眼神，真的讓我失望了。教室門口，再也沒(méi)有你等待我下課同我一起回家那個(gè)熟悉的身影，只有一次次的我對(duì)著教室門口的唉聲嘆氣。而在別的教室門口，卻看見(jiàn)你笑得滿面春風(fēng)同你所謂的朋友一起聊天。你真的想過(guò)我的感受嗎？
那些曾經(jīng)刻骨銘心的友誼，已經(jīng)消失淡盡了嗎？
人生總有過(guò)客，可能轟轟烈烈地與她的故事早己遺忘，珍惜你的每一個(gè)朋友，做好現(xiàn)在，做好自己，足矣！
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