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友誼的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的友誼的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
四年級生活終于結(jié)束了， 這對于我來說是件振奮人心的好消息。因為我不太喜歡四年級的老師。也許我們這個班是擴(kuò)招的緣故， 沒有固定的老師，光語文老師都換了三四個。我想著升到五年級之后肯定會有新的老師的。領(lǐng)完通知書， 我邁著悠閑的步子， 哼著小曲準(zhǔn)備回家。
突然 ，從我的背后傳來了一個熟悉的聲音：南瓜!(因為我姓南，有的小朋友給我起綽號叫南瓜)，等等我!我轉(zhuǎn)過頭一看， 原來是我的好朋友陳瑤夢， 在她的旁邊跟著鄭劉益。她追上我氣喘吁吁的說道：南瓜， 我的暑假作業(yè)條丟了，你能不能陪我到鄭劉益家復(fù)印一份， 她家有復(fù)印機(jī)。陳瑤夢拉著我的手說道�？墒俏椅覌尳形亿s快回去。我撅著嘴說道。沒事， 就十分鐘。障于老朋友的.情面， 我也只好應(yīng)下了�？蓻]想到就這十分鐘卻毀了我們的友誼!
我和陳皮(陳瑤夢的綽號)還有益益(鄭劉益的綽號)一起牽著手走在路上。我們可以說是鐵姐們了。 陳皮比我高一頭， 她說話甜甜的，總是招人喜歡。 我和她是一年級認(rèn)識的。有一天我口渴的厲害，可恰好沒有帶水， 我就問她要水喝。 她說喝水可以， 得有個條件，就是要我?guī)退炎鳂I(yè)寫了。正好我也沒事做，就答應(yīng)了。我也就如愿以償?shù)暮壬狭怂�。后來我們又在進(jìn)了同一個午托部。 那時我才上一年級， 我也只認(rèn)識她， 她也只認(rèn)識我， 我們每天在一起玩， 于是我們就成了最要好的好朋友了。益益是我在二年級跟她熟悉的， 她為人和善， 讓人喜歡， 于是我們也成了好朋友。
益益家不遠(yuǎn)， 一會兒就到了。我們上了樓， 到了鄭劉益家。可偏巧她家的復(fù)印機(jī)壞了， 于是我就幫她抄了一份。抄完后， 陳皮在益益家找到了一張1953年的一角紙幣，這可是老古懂了，我非常喜歡， 于是我就對益益說，能不能送給我。益益點頭同意�？申惼κ裁礇]見過的東西都很好奇，于是她攥著那張紙飛快的跑出了鄭劉益的家， 我在后面追著她，想要回那張錢。 我說道：是益益答應(yīng)送給我的。她答到：還是我先發(fā)現(xiàn)的。她還是在前面跑， 我還繼續(xù)追，一直追到樓下。她又上了電梯，生氣的說道：我沒拿!你肯定拿了。我們倆爭執(zhí)起來。這時她把手中的袋子往空中一拋，東西灑了一地， 我一眼便看到了那張錢。我撿起那張錢，跑出了電梯。她在我身后冷冷的說了一句話：絕交!
我一路跑回家， 回想起剛才發(fā)生的事覺得有些不可思議， 她可是我四年的好朋友， 怎么說翻臉就翻臉。以前我們也吵過幾次，不一會兒就和好了。看來今天她這個樣子可能是認(rèn)真的。 我想著總覺得有什么不好的預(yù)感。 算了，管它呢， 過完暑假再說。
假期我覺得很短， 一眨眼就過完了。新的學(xué)期又要開始了。
我早上起來，洗漱吃喝完畢， 準(zhǔn)備去上學(xué)。來到學(xué)校門口， 我是又興奮又擔(dān)心。過了這么久， 她應(yīng)該忘了吧，她還能會像以前一樣和我是好朋友嗎?我揣著惴惴不安的心情走進(jìn)了教室。我第一眼便看到了陳瑤夢，當(dāng)然她也看到了我。剛才還是有說有笑的她，一下子變得神情凝重，背過臉去。我也是一個有骨氣的人，也不會去求你。她這個樣子，是鐵了心了要和我絕交了。
五年級已經(jīng)過去了一大半，到目前為止，我們倆再也沒有主動和對方說話了。唉，真是一件煩心事!
友誼的作文 篇2
十二歲那年，我家附近搬來了一戶新人家，家里也有一個跟我差不多歲數(shù)的女孩，我覺得她跟我挺合得來的，兩個人在一起有說有笑，一般都不會吵架。
有一次，她生日，而那次正好我們有了點小沖突，我和另外幾個朋友給她買禮物過生日，我們幾個在門前討論要給她買禮物，她看見了，她沒聽見，以為我們在討論她的缺點，說她的壞話等等，她感到生氣和傷心。
生日聚會開始了。我們紛紛給送禮物，沒想到，她在接我的禮物時當(dāng)場就把禮物給摔了，我當(dāng)時也感到十分生氣，她生氣地對我說：“請你不要在暗地里說別人壞話，要說就正大光明的說�！蔽衣犃酥�，傷心地跑了回家，其實當(dāng)時我本要跟她解釋清楚，但是我控制不了當(dāng)時的情緒。我們倆個人都很生氣，誰都不理對方，就連朋友們勸說我們也都不理。
過了一兩個月，我的氣也早生完了，她的氣應(yīng)該也消了吧。我決定要上門跟她道歉。在朋友的支持下，我重新買了份禮物到她家向她道歉，一到她家，一開門，里面空蕩蕩的'，沒有一個人，聽鄰居說她因為家濟(jì)情況又搬走了，那一瞬間，我的眼淚頓時流了下來，心里有一種說不出的辛酸。我回到了家，馬上寫了封信要寄給她，可都過了半年，她都沒有回信，我想，她應(yīng)該還在生我的氣吧!現(xiàn)在回想起來，可真后悔啊。雖然當(dāng)初是她誤會了我，但是都怪我沒有解釋清楚，造成誤會變得更深，就連最后我要解釋的機(jī)會都泡湯了，可恨我當(dāng)初的沖動，如果當(dāng)初解釋清楚了，我想就算她再搬走了，我們也是很好的朋友。
不該丟失的友誼，造成了現(xiàn)在的后悔。
友誼的作文 篇3
四季輪回，花開花落。生活于人世間，人并不是孤獨的。因為除了父母，我們身邊都會有很多朋友，我們不但應(yīng)該感恩于父母而且要同樣對朋友懷著一顆感恩的心。因為是朋友，才使我們感受到人世間的友情。
親情、愛情和友情是人類最美好的情感，然而與親情、愛情相比，友情是這三種感情中最為平淡的，它不像親情那樣情意綿綿，也不像愛情那樣轟轟烈烈。但是，友情是三種感情中最為博大的。如果你愿意，許多人都可以成為你的朋友，有熟悉的，也有陌生的。
如其他事物一樣，友誼的表現(xiàn)形式是多種多樣的。世間有多少份友誼，就有多少種表現(xiàn)形式。有的友誼就像大海，只有波濤洶涌時，才能展現(xiàn)出它的力量；有時，友誼像一泓湖水，看似風(fēng)平浪靜，其實，那深不可測的湖底卻有著各種各樣的寶藏；有時，友誼又像一條小溪，波瀾不驚卻有自己的方向，悄悄滋潤人們的心田，遇到巨石，它會繞過去，繼續(xù)向前，遇到小石子，它會化鋼為柔，把石塊打磨成鵝卵的樣子。
友誼是可以超越時空的。幾十年的時光，足以水滴石穿。幾十年的時光，足以使天地見證容顏的失色。然而，友情在時光的流逝中，卻能如陳年老酒一樣，愈久彌香。年輕時的友情，就像一幅工筆畫，追求的是細(xì)節(jié)的逼真，哪怕只有一點暇疵，都會影響到到整幅畫的效果。年老時候的友誼，就便一幅水墨畫，追求的'是神似，它們各有各的特色，卻永不會褪色。
感恩是一首歌，一首動聽的歌。朋友就像那首歌的旋律，這首歌并不是所有的人都會唱，有的人把它唱成一段千古佳話，如俞伯牙和鐘子期，通過琴聲傳遞友誼，有的人卻把它唱成了一段咒語，他們心中只有對朋友的怨恨與不滿。
于是，我們漸漸懂得了，在友誼的天平上，一邊過重，或者一邊太輕，都會使天平傾斜。要想讓它保持平衡，必須要學(xué)會合理的付出與回報。從某種意義上來說，重與輕其實都只是一種心理感覺，不去想付出與回報，不要想天平的重與輕才是友誼的最高境界。
所以，我們應(yīng)該保持一顆平常心，去學(xué)會感恩，讓我們一起體會色彩斑斕的友誼，并學(xué)會感恩朋友吧！
友誼的作文 篇4
推開記憶的門，里面儲存著無數(shù)的珍寶，琳瑯滿目，有財富、友誼、成功、美麗……。自從擁有純潔而珍貴的友誼，我不在孤單、寂寞。俗話說得好：“如果沒有友誼，世界就是一片荒野。”
我有一個好朋友，她叫左涵月，今年九歲了，別看她長得胖，可是動作卻十分迅速，并且學(xué)習(xí)也十分好。我們從小一起長大，成了形影不離的好朋友，當(dāng)然在我們的成長過程中也發(fā)生了不少故事，因此它成了我們友誼的奠基石。
記得有一次，我和左涵月約好星期天一起寫作業(yè)，因為我寫字速度慢，沒一會左涵月便寫完了，于是她開始看課外書。我看她悠閑自在地在看書，非常羨慕，但是我的速度怎么也跟不上去，心里非常著急，越著急越出錯，倒霉的是又碰到攔路虎，我怎嘛想也想不出來，正當(dāng)我急躁的時候，左涵月走過來說：“是不是遇到難題了，我給你講講吧�！蔽覚C(jī)靈一動說：“不如你的作業(yè)讓我看看，我寫完后咱們可以一起出去玩�！彼宦牨慊⑵鹉槪槐菊�(jīng)的說：“你不是看看，那是抄襲，這可不是你的.作風(fēng)，來我給你講講”。說完拿出演草紙就開始給我講，由于我不服氣，心思也沒用到做題上，心想：“神氣什么，不就會做到題嗎，還好朋友呢，連讓看看都不行。”她看出我的想法，于是開始做我的思想工作，看著她熱情而真摯的臉，我羞愧的低下了頭。在她的幫助下我很快的理解了題意，并寫完了作業(yè)。
從那以后，她在我的心里形象更加高大，我們的關(guān)系也越來越密切。這才是真正的友誼。
友誼的作文 篇5
現(xiàn)代人的友誼很堅固也很脆弱，它是人間的寶藏，更需要我們珍愛。友誼的不可傳遞性決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不同的友誼。
張誠，是我小學(xué)最好的朋友，可就因為一場籃球比賽，讓我們五年的友誼遭到了破壞。我們打比賽的時候是對手，當(dāng)我準(zhǔn)備給隊友傳球時他正好把我的球拍了下來，我的衣服同時也被他用指甲劃壞了。我一看，十分生氣地說：“你看，你把我的衣服弄壞了，快買一件還給我！”他一聽也生氣了：“明明是剛才被那邊的樹枝刮壞的！為什么說是我弄壞的.！”老師也過來說我：“你們別吵了，讓你媽媽再買一件不就行了嘛！”從此，我們誰也不跟誰說話了，每次看到對方都想要上去打一架才舒服。
有一次，我倆遇見了，他好像要對我說什么卻又沒說，我說：“你快點給我讓開，要不咱倆就打一架！”他趕緊走開了。
第二天，他給了我一個盒子，讓我回家再看。放學(xué)后，我回到家里，打開了那個盒子，里面是一件嶄新的衣服，和被他弄破的那件一模一樣。衣服上還放著一張小紙條，上面寫著：“對不起，我是不小心把你的衣服弄破的，我只是怕回家被媽媽罵。對不起，請你原諒我吧！”然后，我們又重歸于好了。
通過這件事，讓我懂得了：長留的史冊，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分。和朋友坦誠交往，會使我們留存著對真情的感激，會使我們的眼睛抹去沙子，心境重新開朗。
友誼的作文 篇6
曾經(jīng)，我們是同甘共苦、有難同當(dāng)?shù)呐笥�；曾�?jīng)，我們是志同道合、默契十足的好伙伴；曾經(jīng)我們是天南地北、無話不說的好友。但，就是那么令人猜疑、百思不解，我們竟然為了一件瑣碎的小事，傷了彼此的感情，從此井水不犯河水，形同陌路！
若要細(xì)說原委，又要再一次割開內(nèi)心的創(chuàng)傷，何必呢?但埋藏在心里塵封已久的陳年往事，隱藏在心底的最深處，卻總是把自己打得傷痕累累，讓我傷心得不知所措！所以我要給傷痛找一個發(fā)泄的出口，要不然，一再的往心里筑起一道道的高墻，等哪天這些墻崩塌了，將無法挽救，它會奪走我的快樂，結(jié)束我彩虹般的人生。
因為我們在同一個班級，也在同一個培訓(xùn)班上課，而且又有相同的夢想，因此我們結(jié)為莫逆之交，只要一到學(xué)校，我們真的是如膠似漆，家里有好吃的，我們一定會帶來學(xué)校一起分享；對方有什么心事，我們一定會互相訴說；自然的實驗分組，我們也一定會同組，所以我們的小學(xué)生涯總是比別人更豐富、更精彩，因此絕不用擔(dān)心會被吸進(jìn)莫名的漩渦中。
但我意想不到的是，我們在一次吃點心的時候，因為她不等我并且一聲不響的離我而去，害得我只能一個人孤單的、無味的吃著點心。在那一瞬間，我失控了，只要一見到她，我就會像地雷一樣，毫無預(yù)警的爆炸!從那個時候起，我們把對方當(dāng)成隱形人，就好像從沒有那個人一樣，就此分道揚鑣。
其實我真的'不是一個對小事那么斤斤計較的人，但那個時候，我竟然在不知覺得當(dāng)中失控了，老師語重心長的調(diào)解，同學(xué)們的苦苦相勸，我都置之不理，因為我認(rèn)為他們根本什么都不懂，只是在一旁隔岸觀火，看我的笑話而已!后來畢業(yè)了，我們各自要讀不同的初中，而這場無謂的爭斗也就此告一段落，但我心中的大石頭卻沒有因為要讀不同的初中而放下，反而越來越沉重，幾乎讓我喘不過氣。
如果再給我一次改變過去的機(jī)會，我一定會理性的面對問題，并且好好溝通，才不會讓我的小學(xué)生涯有了遺憾。
祝福你，我親愛的朋友！謝謝你給我一段珍貴的友誼，雖然它沒有完美的結(jié)局，難免在我心中存在著一點點的遺憾和缺失，但我還是會好好珍惜！
友誼的作文 篇7
徐徐而來的春風(fēng)，吹去了她的笑容，隨即而來的春雨，淡淡抹去了我的微笑``````
在雨中，在風(fēng)中，我們曾經(jīng)哭過，笑過，嬉鬧過。每當(dāng)春天來臨，亂了頭緒的我，總會想起昨天的你！
有人說過“少年是一幅畫”，讓我感動的是在“畫中”遇到了你，才體會到友誼的珍貴。
記得一個雨天，放學(xué)了，我沒帶傘，一個人孤零零地站在學(xué)校門口。本來是應(yīng)該和你一道回家的，但是早上``````
我們?yōu)榱艘稽c小事爭吵，現(xiàn)在忽然覺得很慚愧，而你一定是丟下我一個人回去了。我的頭低著，心里在不停的嘆息，原來友情也會出現(xiàn)裂痕，該怎樣去彌補呢？正在我發(fā)呆的.時候，你卻意外地出現(xiàn)了-------一邊大口地喘氣，身體微微打著寒戰(zhàn)，手里拿著一把濕透的傘�？吹贸�，你已經(jīng)涼透了。我一時間有些不知所措，急忙脫下外套給你披上，包裹住你那在風(fēng)中瑟縮瘦小的身軀，我們的手緊緊地握在了一起。這風(fēng)，這雨，也似乎變得很溫柔了，令人喜愛。
記得我們相伴上學(xué)的情景，我們討論問題的激烈；記得我在失敗后默默哭泣時，你遞上那充滿心意的手帕；記得你對我說過：“成績只代表過去，一切從今天開始�！敝两瘢@句話仍時時激勵著我。我們同樣熱愛學(xué)習(xí)，熱愛音樂，熱愛生命中的每一天``````這一切都隨昨天遠(yuǎn)去了，而今天的你，還好嗎？
送你到機(jī)場時，我的心都碎了。風(fēng)把我的淚水遺忘，雨讓我們再次緊緊相擁。此時的你，還戴著我送給你的黃發(fā)卡，眼中流露出一絲感傷。“我和你走過的每個地方，都變成捆綁我記憶的墻，我無法抵抗，也無處躲藏。”
你走吧，我不哭，不論心多痛；你走吧，我不哭，我為你祝福！
友誼的作文 篇8
小X問我：&ldqu;有真正的友誼嗎？&rdqu;她今年40歲，突然向我提出這個問題，是不是她很懷疑&ldqu;朋友&rdqu;這個生活中不可或缺的部分呢？
其實，最近我也在思考著這個問題，有真正的友誼嗎？有時候和我走得很近的人，他們是不是我的朋友？是的話，我們?yōu)槭裁从植荒敲从H密？不是，為什么我們有了分歧，彼此很在意又特別難受？我想：
人生沒有永恒的友誼，除非他們有共同的思想與追求，像馬克思和恩格斯；
友誼有階段性，那種一生保持的友誼很不多見，一旦兩個人不在一起，可能友誼也不復(fù)存在；
有些友誼是利益驅(qū)動，或者叫互相利用；
友誼要培植、呵護(hù)，它與親人之間的相處不一樣；
朋友之間的翻臉，也許是友誼的終結(jié)；
相同的利益觀可能是友誼保持下去的紐帶；
異性之間也存在友誼，但多少有感情的因素在里邊；
有些人不懂友誼，他們常常打著友誼的幌子；
當(dāng)友誼很艱難的時候，它便接近了尾聲；
虛假的友誼經(jīng)不起時間的檢驗；
當(dāng)數(shù)落起朋友的不是的時候，友誼已經(jīng)掛起了紅燈；
一個人懂得友誼不行，要彼此都懂才行；
放棄朋友，其實是雙方的損失；
真正的.友誼，在數(shù)量上是不多的，終其一生就那么一兩個；
友誼要珍惜，那種斤斤計較的人很難獲得友誼；
友誼要付出當(dāng)然也要得到，但付出是發(fā)自真心的；
沒有朋友，很難活；
患難見真情；
貧窮可以得到朋友，富貴往往會失去朋友；
沒有平等就沒有友誼；
如果不平等，維護(hù)友誼很難；
性格不是友誼的障礙，人格是友誼的紐帶；
真正的朋友相處是很愉快的；
分歧和矛盾構(gòu)不成對友誼的威脅，人格的損傷對友誼有百害而無一利；
失去了友誼就會失去了一段美麗的人生，彼此的傷害一生也難以彌補。
友誼的作文 篇9
同學(xué)之間看似平淡，其實有時也會發(fā)生一些難忘的事。
記得有一次寫作文，黃老師說我的題材不能通過，讓我重寫。我上上下下寫了三遍，還未通過，當(dāng)時，我的心情糟透了。碰巧這時，班干部發(fā)下來了《愛菊報》，我一氣之下，把報紙弄得皺皺的，以此來發(fā)泄自己的`情緒。恰好又被黃老師看見了，她說：“你怎么可以不尊重別人的勞動成果呢!趕快把報紙弄平整了。”
聽了這話，我又急又氣，鼻子一酸，就哭了出來。我一邊哭，一邊在自己的桌子上鋪著報紙，可是怎么也鋪不平，一不小心，竟把報紙的角也撕破了，我的心情更加低落了。就在這時，同學(xué)周珈浩走過來，幫我鋪起報紙來。他很認(rèn)真地用手鋪著，后來又取來了膠帶紙，把掉的一個角也粘貼好了。他邊干邊說：“趙瀾波兒，你不要著急，沒關(guān)系，更不要煩惱”。他的話像春風(fēng)一樣吹走了我心里的烏云，我的心情頓時變得明朗起來。于是，我不好意思的笑了，說：“已經(jīng)沒事了，謝謝你�！薄澳蔷秃��！彼残α�。就是這么一件很普通的小事，給我留下了很深的印象。
這我想起了一句名言，友誼的一大奇特作用是，如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到2個快樂;而你把憂愁向一個朋友傾述，你將被分掉一半憂愁。
同學(xué)之間互相幫助真快樂!
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