一場友誼賽作文匯編【4篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的一場友誼賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一場友誼賽作文1

　　哈哈，真有趣，星期六的寫作班里正在進行一場別開生面的“吹氣球比賽”。參加比賽的有兩組同學(xué)，哪一組在規(guī)定的時間里又快又多地把氣球吹爆就獲勝。我和方勇代表第一組上場了。我站在臺上，心里想：組員們把這么重的任務(wù)交給我，我可不能辜負他們。想到這兒，我深深地吸了一口氣，準(zhǔn)備一展身手。轉(zhuǎn)過頭一看，方勇摩拳擦掌，一副勢在必得的樣子。拿到氣球我就迫不及待地吹了起來�！凹佑�！”“加油！

　　……因為大家的齊心協(xié)力，加油聲連成了一片，那么雄渾，那么有力，就像艄公的.號子。氣球在大家的鼓舞下越吹越大，可怎么不破呢？眼看勝利在望時，我又猶豫了，心想：氣球爆了會不會弄傷臉呢？正在我開小差時，沒有控制好氣息，竟把氣球吹了出去。我是沮喪極了！

　　第二組的楊紅見我沒成功，在一旁幸災(zāi)樂禍。此時，方勇的眼睛瞪得大大的，腮幫一會兒鼓起來，像扣上去半個皮球；一會兒沉下去，像一個深坑�！鞍�！”氣球爆了。第二組同學(xué)上場了。“比賽開始！”隨著丁老師一聲令下，同學(xué)們用盡全力吹起了氣球。只見楊紅剛吹了幾口氣，氣球就“砰”的一聲爆了，這真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”。而楊燁呢，使出了吃奶的勁，可氣球卻偏偏與她作對似的，無論怎么吹都不破。時間到了，戰(zhàn)利品也是一只氣球。怎么辦，比賽沒有結(jié)果。此時，丁老師走上臺，笑著說：“友誼第一，比賽第二，我們就把這場比賽叫做“友誼賽”吧�！鳖D時，教室里響起了一片掌聲。

一場友誼賽作文2

　　5月19日下午第三節(jié)課就舉行了一場籃球比賽，比賽隊員是4個班都有的，為首的是3班和4班的隊員。

　　“加油加油，604加油，604加油”大家一起吶喊助威著，傳球 ，過了一個，又過了一個，一個完美的上籃，球進了， “團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量”，正是這首歌讓我們知道了團結(jié)的重要性，對方也不甘示弱，一個箭步就奪走了球，一個投球，也進了，同學(xué)們都“哎”嘆了一口氣，20分鐘過去了，到了中場休息，比分暫時領(lǐng)先，全班都笑瞇瞇的迎接勝利歸來得戰(zhàn)士平時學(xué)習(xí)差的同學(xué)沒想到著方面還挺有才的。大家一會拿水，一會扇扇子，沒想到還能有今天的帶遇，那也難怪，這是班級與班級之間的戰(zhàn)爭，這種沒有硝煙的戰(zhàn)爭促進了班級的'發(fā)展，你瞧他們各個大汗直流連衣服都被浸濕了。

　　這場比賽結(jié)束了，童年也為此添上了感嘆號，再剩下的時間里不僅告訴了我們團結(jié)就是力量還促進了4個班的友誼，還成為一個暢談的話題。

　　雖然比分是12：8我們贏了，不過重要的并不是結(jié)果而是過程，看見同學(xué)們在場上拼博，團結(jié)得樣子，是不是正預(yù)言著我們的未來，為未來而拼搏，為未來而得分，這才市比賽的真正含義，不就是友誼第一比賽第二嗎？不就是比賽永不變的宗旨，更快更高更強。

一場友誼賽作文3

　　一個風(fēng)和日麗的下午，五年級（9）班和五年級（10）班約定好在學(xué)校外面的空地上來一場激烈的足球賽。他們連書包都來不及放，就開始了足球比賽。

　　他們選的這個空地上，遠處有幾座小房子，可能是他們的教室吧！在近處的草叢上，你能看見小草和小花在對你微笑。后來，他們呢也要選一個裁判，他們覺得，沒有裁判，就像風(fēng)箏沒有線盤的`牽掛一樣，就像剛出生的小雞沒有雞媽媽一樣。

　　守門員岔開雙腿，雙手扶在膝蓋上，一臉嚴(yán)肅的站在草地上，裁判在他后面，雙手背后，挺直了身體，挺著肚子，筆直的站在草地上，那些被吸引過來的觀眾面帶微笑，那幾個孩子臉上都帶著期待的興奮，還有一個婦人，她摟著孩子，也靜靜地在觀看。他們的腳下還有一只小狗，小狗在那里懶洋洋的，一動不動的趴著。

　　足球賽開始了，只見，球飛快地滾來，守門員向前一撲，球被擋住了，觀眾們一片歡呼，五年級（10）班的同學(xué)贏了，他們歡呼著：“耶耶耶，我們贏了！”五年級（9）班的同學(xué)也不甘示弱：“下一次，經(jīng)過我們的努力，一定會超過你們！”

　　就這樣，一場足球賽完美的結(jié)束了！隊員們都滿頭大汗，非常的累。

一場友誼賽作文4

　　“太棒嘍！”隨著同學(xué)們的歡呼聲，我們走進了足球場，開始了踢足球的樂趣……

　　“哇！漂亮的飛球！”，同學(xué)們感嘆道。這時，足球像長了翅膀似的飛了起來，在空中劃出了一道美麗的弧線。突然，我想到了一點：平時同學(xué)們踢足球總是喜歡為了一點雞毛蒜皮的小事吵架，比如一個同學(xué)不小心踩到了另一個同學(xué)，那他們兩個吵起來的可能性是99.9％。今天會不會吵起來呢？當(dāng)然我可不希望在吵架了！……剛想到這里，那頑皮的小足球就朝我滾來了。我趕緊沖上前去，猛地踢了一腳，只見“小頑皮”迅速轉(zhuǎn)身，朝對方的球門滾了過去。這時，正當(dāng)我們隊的球員暗暗高興時，對方的一位主力隊員猛地一踢球，那“小頑皮”又向我們的球門滾來。還好，在守門員的攔截下，“小頑皮”沒有進球門……還好，這場球賽踢得比較順利，沒吵架。我希望以后還能繼續(xù)保持下去！

　　球場如戰(zhàn)場，有著明確的分工：前鋒、中鋒和后衛(wèi)。是前鋒，就要沖；是中鋒，就要等；是后衛(wèi)，就要守。有了分工，還要有密切的配合：得到球的球必須把球傳給有機會射門的球員，而不能因為自己想得分去射沒有把握的`球門。這樣會使整個團隊沒有得分的機會。而且踢足球因為奔跑速度較快有可能會造成對方或自已受傷，如果你說怕疼、受傷，那你踢什么足球，玩什么東西？這都是一樣的。當(dāng)然，最重要的是要寬容。你不寬榮，今天讓人家難看了，人家以后就不會理你了……一個團隊只有團結(jié)合作才能取得最后的勝利。

　　退一步，海闊天空！

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