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友誼的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的友誼的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
朋友，就是在你難過(guò)的時(shí)候給予安慰的人；朋友，就是在你有困難的時(shí)候給予幫助的人；朋友，就是在你落魄的時(shí)候還陪在你身邊的人……朋友，就像家人一樣是我們生命中不可或缺的一部分，我們的'生命因?yàn)橛辛伺笥讯兊渺陟谏x。我的一個(gè)好朋友雖然是偶然相識(shí)，但是我們的友情卻是堅(jiān)不可摧的。
有一次軍訓(xùn)結(jié)束后，我回到宿舍，突然就肚子疼得不行，我知道，應(yīng)該是沒(méi)吃飯的緣故，但是我也不說(shuō)。他看見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)，從包里拿出一個(gè)面包遞給我。那一刻，我終于知道了什么叫友情。
還有一次，我以為校園卡在進(jìn)入學(xué)校后不久將會(huì)發(fā)下來(lái)，因此，我把我的卡放在家中沒(méi)帶進(jìn)學(xué)校。有一天，我想進(jìn)去食堂吃飯，卻又想到我沒(méi)有卡，這時(shí)，他出現(xiàn)在我身邊，用了他的卡付了我的飯錢(qián)，在那天，我感到了朋友的珍貴。
當(dāng)一個(gè)人能面帶微笑，帶著溫馨，自然，坦誠(chéng)地伸出你熱情的手時(shí)，一定會(huì)有一雙和你一樣真摯的手向你伸來(lái)。我們要想獲得真摯的友情，交到更多的知心朋友，我們應(yīng)互相坦誠(chéng)相待，寬容理解，我們應(yīng)向大家敞開(kāi)心扉，熱情交流，我們應(yīng)關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)。
是的，友情可以使沙漠變成綠洲、友情可以使社會(huì)變成溫馨的家園、朋友和友誼是人生最寶貴的財(cái)富。
友誼的作文 篇2
這是我第三次提到櫻花誒你別說(shuō)我不愛(ài)國(guó)說(shuō)櫻花是日本鬼子的國(guó)花千萬(wàn)別這么說(shuō)小心我揍你。知道我為什么這么癡迷于櫻花嗎？知道我為什么每天都盼望著能看到櫻花嗎？你別著急聽(tīng)說(shuō)我完。
櫻花首先不說(shuō)它代表的意思先看她的外表小小的花瓣透著紅色香味四溢，采一束櫻花，你會(huì)覺(jué)得櫻花真的很美，捧在手心，你不舍得把她放下，因?yàn)樗龑?shí)在太迷人。櫻花代表的意思是純潔、美麗、高尚，代表著剛剛開(kāi)花的少女。是啊，多么美麗！ 你別說(shuō)我只為了櫻花的香氣和花瓣才為櫻花而癡迷，她還有個(gè)你們誰(shuí)也不知道的秘密，這個(gè)秘密我埋藏了2年，那年，我11歲，一個(gè)向往美麗，向往友誼的姑娘，就在那時(shí)小學(xué)生作文，我認(rèn)識(shí)了楓，楓是我在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的一位11歲姑娘，比我小了1個(gè)月，卻比我成熟。暑假，我和楓天天混在一起，因?yàn)槲覍?shí)在沒(méi)什么朋友，我只有楓！我只要楓！小學(xué)里的朋友都對(duì)我忽冷忽熱，我的心早就涼了，我不要她們做我的朋友，她們不配！只有楓，楓對(duì)我很好，勝過(guò)所有人，我們每天走在一起，每天牽著手，像一對(duì)情侶，雖然我們只認(rèn)識(shí)了1個(gè)月，我卻深深感到楓對(duì)我的友誼，但正在我沉迷于友誼中的時(shí)候，楓，走了，楓留下了一封信：
親愛(ài)的娜娜：
很高興認(rèn)識(shí)你，娜娜，認(rèn)識(shí)你，楓真的很開(kāi)心，你給了我友誼，給了我快樂(lè)，這一個(gè)月，你給了我太多太多，跟你相處了一個(gè)月，知道了你的'事情，知道了小學(xué)里的朋友都說(shuō)你這個(gè)不好，那個(gè)不好，嫌你長(zhǎng)得不漂亮，可是我，不覺(jué)得！你像我送你的櫻花一樣，純潔、美麗、高尚，你的美麗不在你的外表，不要自卑，因?yàn)槲铱赐噶四愕膬?nèi)心你的心，好純潔，好美麗，不要在乎別人對(duì)你的評(píng)價(jià)，你在我的心里，娜娜，你是最棒的！我送了你一束櫻花，希望我們還有聯(lián)系！
靈落的楓親筆
楓的走，給我很大的打擊，因?yàn)槲矣忠淙胄幕乙饫涞木辰缌�，朋友們�?duì)我忽冷忽熱我的心很涼了，楓，給了我勇氣，我不再自卑，我終于可以揚(yáng)起笑臉！那束櫻花，也成了我的寶貝，所以我期待著櫻花，希望在櫻花開(kāi)放的時(shí)候，楓，也會(huì)出現(xiàn)……
楓，謝謝你，櫻花，謝謝你！櫻花，永恒的友誼！
友誼的作文 篇3
同學(xué)之間，友誼是最重要的，它會(huì)在你最困難的時(shí)候，幫助你。我也得到過(guò)別人的幫助，下面我為大家講一講同學(xué)之間的`友誼吧！今天下午，媽媽開(kāi)車(chē)送我，正好遇見(jiàn)了楊佳麗，楊佳麗說(shuō)：“嗨！阿妮婭！”“嗨！”我們說(shuō)著、笑著，不一會(huì)兒就來(lái)到了學(xué)校。“�。客�，今天下午有美術(shù)課，我沒(méi)帶工具，去小賣(mài)鋪買(mǎi)吧！”楊佳麗不只給她買(mǎi)，還給我買(mǎi)了一份，剩下的錢(qián)儲(chǔ)存在了阿姨那里。“謝謝你的幫助！”楊佳麗笑了笑，她笑的那么甜，那么美。
還有一次，正好是冬天，那天的天氣特別冷，中午放學(xué)時(shí)，我飛快的沖出教室，跑出校門(mén)，站在路邊的小樹(shù)旁等媽媽。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，學(xué)校的大門(mén)也關(guān)了，寒冷的冬天，站在校門(mén)口的我在瑟瑟發(fā)抖，我仍然站在這里等媽媽。突然，喬一酌出現(xiàn)了：“用我的手機(jī)給媽媽打個(gè)電話(huà)吧！”“謝謝你！”打完電話(huà)后，媽媽這才來(lái)了。通過(guò)這兩件事，我想起了錢(qián)萬(wàn)成寫(xiě)的《同學(xué)》：
同學(xué)是一片小樹(shù)，齊心合力，就能夠抵擋風(fēng)雨。
同學(xué)是兩顆星星，
相攜相伴，
永遠(yuǎn)坦蕩，永遠(yuǎn)真誠(chéng)！
友誼是多么重要呀！我要好好珍惜它！
友誼的作文 篇4
我和你在一起上了5個(gè)學(xué)期的學(xué)，現(xiàn)在回想起來(lái)，竟然會(huì)有那么多珍貴經(jīng)歷！
和你在一起的每天早上，我下了車(chē)，都會(huì)習(xí)慣性的站在那里等你，直到你的校車(chē)到達(dá)校門(mén)口為止，作文 永遠(yuǎn)不變質(zhì)的.友誼。就算我們吵架了第二天我也依舊在那等你。當(dāng)時(shí)的我永遠(yuǎn)也沒(méi)有想到，以后就不用了、因?yàn)�，我就要離開(kāi)你了！
還記得那一次吵架，那次是我和你的第一次吵架。我們吵得很兇，我還生氣的說(shuō)以后永遠(yuǎn)也不理你了，可是，過(guò)了幾天以后，我還是和你和好了。
還有一次吵架是我們?cè)谥等諜z查時(shí)，我和婉茵費(fèi)盡了心思找你和紫柔。可是，我不知道為什么在我們看到你們時(shí)，你們竟然撒腿就跑。為此我生氣的和你大吵了一架，說(shuō)實(shí)話(huà)當(dāng)時(shí)我真不知道為什么我要生那么大的氣？也許是因?yàn)槟惝?dāng)時(shí)的撒腿就跑吧？所以我很生氣，因?yàn)槲沂钦娴暮茉诤跄愕�，可你那樣子做，我還以為你在心里根本就不把我當(dāng)一回事�？墒�，你卻在這個(gè)期末寫(xiě)了封信給我，這時(shí)我才知道你是真的把我當(dāng)朋友的，而我當(dāng)時(shí)還誤解你。
如果，有幸你在網(wǎng)上看到這篇文章。那么，請(qǐng)你記住——我們之間永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)的友誼，我這個(gè)永遠(yuǎn)的死黨—佳佳！
友誼的作文 篇5
他不是一個(gè)倔強(qiáng)的人，卻在那天頭也不回地離開(kāi)了。
他的成績(jī)一向名列前茅，班主任提到他總會(huì)贊不絕口，同學(xué)們也對(duì)他傾慕有加。同時(shí)父母也總把他當(dāng)作榜樣來(lái)教導(dǎo)我，讓我向他學(xué)習(xí)，他們最常說(shuō)的一句話(huà)就是：“你看看人家，要努力才能像人家那樣優(yōu)秀啊！你以為考大學(xué)像做夢(mèng)一樣嗎？”
我不覺(jué)得考大學(xué)像做夢(mèng)一樣，但我覺(jué)得他的離開(kāi)就像一場(chǎng)夢(mèng)。這場(chǎng)夢(mèng)帶給我的不是驚喜而是驚嚇。當(dāng)我看到已經(jīng)收拾好行李，穿著去年我送他的那件寫(xiě)著“夢(mèng)想”的T恤，手握機(jī)票的他，我的心一再下沉。我多么希望這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
“我要走了，”從他沙啞的嗓音中，我聽(tīng)出了他的不舍，卻又無(wú)可奈何，“希望我們能在櫻花再次飄落的時(shí)候相見(jiàn)�！�
隨著他離去的背影，我就像被抽去線(xiàn)的木偶一般癱坐在了地上，耳朵里什么都聽(tīng)不到，只有他的那句話(huà)不斷縈繞，一遍又一遍，直到自己抬手摸臉，才發(fā)現(xiàn)臉上已經(jīng)布滿(mǎn)了淚水。
沒(méi)有他的相伴，我的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始變得不如意。沒(méi)有他給我補(bǔ)習(xí)那些欠缺的功課，我自己不得不在課堂上努力認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)會(huì)有困的時(shí)候，我也只能喝點(diǎn)冰水或者揉揉眼睛堅(jiān)持聽(tīng)下去，甚至連我一直“懼怕”的物理課我都一字不落地做筆記、堅(jiān)持聽(tīng)講。下了課，沒(méi)有了幫我打水的他，我只好獨(dú)自去水房打水，看著水房擠擠嚷嚷的人群，我總會(huì)猜測(cè)他以前是不是也會(huì)等得這么焦急。他的.離開(kāi)使我很孤獨(dú)，但我會(huì)故作堅(jiān)強(qiáng)，但當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候，我會(huì)卸下偽裝，躲在角落里大哭一場(chǎng)，有時(shí)想給遠(yuǎn)在海外留學(xué)的他打個(gè)電話(huà)，但我最終還是忍住了。因?yàn)槲抑谰退愦蛄穗娫?huà)，也不能改變什么，唯一的方法就是考到他所在的學(xué)校去。
到了領(lǐng)取錄取通知書(shū)的那天，坐在家中，我一直懷著一顆忐忑的心，當(dāng)聽(tīng)到門(mén)外父親開(kāi)心地叫母親看我的錄取通知書(shū)時(shí)，我的心終于重重地落下了。滿(mǎn)含淚水的我，踏上了去海外留學(xué)的路，我知道他離我不遠(yuǎn)了。
直到我來(lái)到大學(xué)門(mén)口，看著滿(mǎn)樹(shù)的櫻花在飄落，我才深深地理解了他離開(kāi)時(shí)的那句話(huà)。原來(lái)他故作堅(jiān)強(qiáng)地離開(kāi)，只是為了鼓勵(lì)我，用離開(kāi)成就我的未來(lái)。一瞬間，我的眼前模糊了，但同時(shí)我聽(tīng)到了一個(gè)沙啞又熟悉的聲音：“我們又相見(jiàn)了。”
友誼的作文 篇6
友誼是一個(gè)巨大的箱子，里面安放著朋友之間的美好與快樂(lè)。
在茫茫人海中，會(huì)讓你得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜，也許友誼就是這樣，來(lái)的意想不到。
又是一個(gè)措手不及的雨天。清晨依是晴空萬(wàn)里，中午便立刻烏云密布。雨一直下絲毫沒(méi)有停下的意思，反而越來(lái)越大。
癡癡地望著這場(chǎng)突如其來(lái)的雨，此時(shí)一籌莫展的我也不知如何是好，只能傻傻的期盼著，雨呵，快點(diǎn)停下，放我回家。
正當(dāng)我做好心里斗爭(zhēng)，準(zhǔn)備沖回去時(shí)，一把傘撐在我面前。我回頭一看，啊，我的朋友！她把傘給了我，自己與別人同撐。而此時(shí)我的面前似乎燃起了一束暖光，照亮在我的'身上，雨珠落在臉頰的寒冷，似乎都煙消云散。
我接過(guò)那把傘，此刻想說(shuō)出感激的話(huà)是那么多，那么多，可是都埋藏在心里，只能化為最后一句謝謝。
那一刻，我真正明白了什么是友誼。
朋友，這個(gè)詞匯并非伴你說(shuō)笑如此簡(jiǎn)單，友誼應(yīng)該在你最困難的時(shí)候伸出援助之手。在陷入困境時(shí)，朋友能讓你重新振作，在困難當(dāng)頭也別拋棄朋友，但往往在最后的時(shí)刻，才能看見(jiàn)真正的朋友。
真正的友情是不摻任何雜質(zhì)的，也不能用金錢(qián)來(lái)衡量。需要朋友時(shí)往往會(huì)不請(qǐng)自來(lái)，朋友有難時(shí)也是奮不顧身，這才是值得信賴(lài)的知心朋友。
朋友，比的是質(zhì)量，不是數(shù)量。
也是你，我的朋友，讓我明白了什么是友誼。
友誼的作文 篇7
又是一節(jié)體育課，我抱著足球，拉上幾個(gè)兄弟，如脫韁的野馬一般沖出教室，奔向操場(chǎng)。淺藍(lán)色的天幕，像一幅潔凈的絲絨簾幕，鑲著黃燦燦的金邊，映在操場(chǎng)上，一場(chǎng)精彩的比賽即將開(kāi)始。
一聲清脆的哨聲，拉開(kāi)了比賽的序幕，幾腳傳遞，我搶到了足球，防守隨之而來(lái)。我不慌不忙地踩住球，身體向左一晃，右腳奮力兜出一道弧線(xiàn)，球在空中左右扭動(dòng)，徐徐地傳到前場(chǎng)。隊(duì)友小木目光如炬，當(dāng)即來(lái)了個(gè)雄鷹展翅，向球的落點(diǎn)飛去，一腳控住了足球，他用身體緊緊倚住對(duì)方，右腳張成弓形，猛地一射，對(duì)方門(mén)將使勁往地上一蹬，制住了飛向球門(mén)的皮球。小土拍馬趕到，只見(jiàn)他左腳輕輕一撥，避開(kāi)了對(duì)方兇狠的鏟球，右腳卯足了勁，將足球向前踢去。時(shí)間在這一刻仿佛靜止，大家都屏住了呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那球，隨時(shí)準(zhǔn)備歡呼進(jìn)球的到來(lái)�！芭尽钡囊宦暣囗�，足球洞穿了門(mén)后教室的玻璃。
小伙伴們面面相覷，一時(shí)有些慌了神。好奇心害死貓，我低著腰，躡手躡腳地貓進(jìn)了教室，一抬頭，卻正好與在班上自習(xí)的阿明四目相對(duì)。不出所料，他狀告班主任。一下課，我就被請(qǐng)到辦公室喝茶。班主任悠閑地靠在椅背上，翹起的'二郎腿有節(jié)奏地晃悠著，雙手不停地敲擊桌面，銳利的目光緊緊貼在我身上。我不由地打起了哆嗦，“為什么踢碎玻璃？”一聲喝問(wèn)如雷電般劈下，我心中一震有些惱怒：罪魁禍?zhǔn)酌髅魇切⊥粒覅s要承擔(dān)后果，他明知道我被抓，卻不來(lái)承認(rèn)罪行，估計(jì)是想抵賴(lài)，這還算不算朋友！“哼，下午班會(huì)課你全班檢討。”班主任根本不給我辯解的機(jī)會(huì)，一錘定了我的死罪。
我心事重重地走回班級(jí)，卻迎面碰上了小土：“今天窗戶(hù)碎了怎么沒(méi)人說(shuō)？”這小子還敢裝傻，真是過(guò)分，我心中的怒意更甚，一手掄過(guò)去，將他推開(kāi)，一邊惡狠狠地想：下午班會(huì)課就揭發(fā)你。天空出現(xiàn)了陰霾，早已不復(fù)愉快玩耍時(shí)的晴空萬(wàn)里。
轉(zhuǎn)眼就到了班會(huì)課，我按著額頭，緩緩走上了講臺(tái)�！罢f(shuō)說(shuō)早上怎么回事�！崩蠋煵慌酝穆曇繇懫�。我仿佛看到了幾秒后小土被我揭發(fā)時(shí)一臉驚愕的表情，內(nèi)心充滿(mǎn)了報(bào)復(fù)的快感，張口道：“其實(shí)玻璃……”小土一愣，蹭地站了起來(lái)，疑惑地問(wèn)：“玻璃不是我踢碎的嗎？”我臉上的表情瞬間凝固。什么？他竟會(huì)自己承認(rèn)。難道是我錯(cuò)怪了他？難道他真不知道我被抓？難道之前的一切都是我在以小人之心度君子之腹？我一時(shí)茫然。究竟誰(shuí)是友誼的破壞者？又一時(shí)慶幸，還好話(huà)沒(méi)出口。
不由得恍然大悟：信任是友誼的橋梁！只有真正相信彼此，才是真心的朋友。
天空不知何時(shí)再次放晴，下了班會(huì)課，看著還在和老師解釋的小土，我走了過(guò)去，拍了拍他的肩膀，金黃的光暈灑下一地斑駁的背影，時(shí)光仿佛就此定格……
友誼的作文 篇8
如果每一個(gè)朋友都像一片花瓣，那么友誼就是一個(gè)花蕊，把我們一片一片花瓣連在一起，這才是一朵真真正正的花。我和我的朋友們，就像一朵美麗的、純潔的花，這朵花里沒(méi)有欺騙和爭(zhēng)吵，只有信任和快樂(lè)。
——題記
你——小盧，就是我人生中最美麗、最神奇的一朵花瓣。
記得那一年，老師讓我和小鶴主持一次班會(huì)。小鶴對(duì)我說(shuō)：“咱們倆個(gè)辦班會(huì)時(shí)候我來(lái)邀請(qǐng)人來(lái)參加，剩下的你來(lái)辦�！钡俏液懿蛔孕�，小心地對(duì)小鶴說(shuō)：“我能干好嗎？”小鶴用信任的眼光看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“只有相信自己才會(huì)成功！”聽(tīng)了這句話(huà)，我的信心突然倍增，這就是被信任的力量嗎？這就是朋友給我的力量嗎？對(duì)，這就是信任的`力量，對(duì)，這就是朋友的力量。
這件事也在我的記憶里留下了深刻的印象。記得那次，我和小鶴正在想班會(huì)上的小品怎么演，小盧突然站出來(lái)，對(duì)我們兩個(gè)人說(shuō)：“我?guī)湍銈冄菪∑钒�！”我用充滿(mǎn)感恩的眼光看著小盧，小盧好像知道我要說(shuō)什么，急忙說(shuō)：“沒(méi)事兒，我們是好朋友，做這點(diǎn)事兒算什么呢。再說(shuō)了，好朋友不就是這樣么？”的確，好朋友就是這樣，幫助了別人但從不求回報(bào)。
假如沒(méi)有了朋友，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，不能自由的翱翔。
友誼難求，請(qǐng)珍惜友誼吧！如果沒(méi)有了友誼，就失去了人生中最寶貴的財(cái)富！
友誼的作文 篇9
“只有失去的東西，才是最美好的”；當(dāng)我真正讀懂這句話(huà)的時(shí)候，你早已離我而去，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。
手機(jī)的屏幕上出現(xiàn)了一串陌生的號(hào)碼，我在心里思量著要不要去接，當(dāng)我終于按下接聽(tīng)那個(gè)鍵的時(shí)候，一個(gè)熟悉的不能再熟悉的聲音從我的記憶中浮現(xiàn)，“喂，是你嗎？”“是……是我，彤彤，你在哪兒？你還好嗎？”
彤彤是我小學(xué)時(shí)最好的朋友，那時(shí)的我還很不善言辭，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不愛(ài)與人交往，與現(xiàn)在的我簡(jiǎn)直判若兩人。是彤彤的'微笑和話(huà)語(yǔ)給了我自信，讓我勇于與困難抗衡。
當(dāng)我拿著那張八十多分的試卷從教學(xué)樓里垂頭喪氣地走出來(lái)時(shí)，彤彤擋在了我的面前，依然是那張純潔而又美好的臉，“乖，你咋了？誰(shuí)欺負(fù)你了？我收拾他去！”我把那張?jiān)嚲頂傇谒拿媲埃樕系谋砬榭上攵趩�、無(wú)奈�！班�，我還以為多大點(diǎn)事兒呢，下次努力就行了唄，你個(gè)書(shū)呆子，你天天看課外書(shū)，還跟我磨嘰人家保爾、張海迪，多么多么的堅(jiān)強(qiáng)，多么多么的勇敢，還說(shuō)要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)哪兒去了你？”這一頓似罵非罵的話(huà)，卻把我罵醒了，對(duì)啊，我的偶像人物保爾，張海迪，那么多的困難都挺了過(guò)來(lái)，我這個(gè)算什么啊。彤彤啊彤彤，你真是開(kāi)啟我心靈大門(mén)的鑰匙��！你，依然是——那張純潔而又美好的臉。
“張笑言，星期一你去臺(tái)上演講，這是演講稿，好好讀讀�！碧彀�，老師選誰(shuí)不好，偏偏選中我呢？這時(shí)，又是你的出現(xiàn)，為我排除了困難。你那張純潔而又美好的臉依然對(duì)我笑著，如同盛開(kāi)的鮮花，你笑著對(duì)我說(shuō)：害啥怕啊，過(guò)來(lái)，我教你，我怎么做你就怎么學(xué)，明白？”她昂首闊步的走上臺(tái)去，面對(duì)著臺(tái)下的桌子椅子深深的鞠了一躬，接著用她那甜美的聲音問(wèn)好，然后輕輕的托起了那份演講稿，大聲地朗讀了起來(lái)，朗讀完畢，又是一鞠躬，然后穩(wěn)步走下臺(tái)去，落落大方。我不禁鼓起掌來(lái)，你無(wú)所謂的說(shuō)：“該你了！”你硬是把我推上了講臺(tái)，就這樣，你一遍一遍不厭其煩的教，讓我在中華人民共和國(guó)的國(guó)旗下順利地讀完了演講稿。
咱們倆之間的事簡(jiǎn)直太多太多了，說(shuō)也說(shuō)不完。那天，我生病沒(méi)去上學(xué)，你特意跑來(lái)我家看我，并且給我補(bǔ)課，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有不懂的地方，你細(xì)心、耐心地給我講解……
“揮手別去了童年時(shí)代，那充滿(mǎn)稚氣的孩童時(shí)代，也別去了童年的你，凝望那熟悉的臉龐，心中一陣酸楚。校園里，哪一處沒(méi)有我們成長(zhǎng)的足跡，哪一處沒(méi)有我們成功的喜悅。我們永遠(yuǎn)是朋友，不管海角天涯，�？菔癄�。昂起頭來(lái)，拿出信心和勇氣，做最優(yōu)秀的自己，不管前面等待你的是什么，堅(jiān)信世界是屬于你的，永遠(yuǎn)都是，祝福你！船已起航！”這是你最后留給我的那封信里真摯的祝福。
唉，彤彤，你什么時(shí)候才能回來(lái)？我好想你，就像你在信里說(shuō)的：海角天涯，海枯石爛，我們永遠(yuǎn)是朋友！友誼之花永開(kāi)不敗！
友誼的作文 篇10
那天在手工課上，我和我的好朋友陳明發(fā)生了一件很不愉快的事情——陳明竟把我親手制作的小木船踩壞了，那只小木船可是我花了一下午的時(shí)間才做好的！當(dāng)時(shí)，我什么也沒(méi)想，拿起陳明的小木船就掰了個(gè)粉碎，然后轉(zhuǎn)身就走。我想：“哼，是你先不仁，別怪我不義！”
下課了，老師好像知道了我倆的事，故意分配我們一起掃值日，我心里真是又氣憤又委屈！一開(kāi)始，我一直盡力克制自己，不想再和他吵，卻沒(méi)想到他居然碰倒了一個(gè)凳子，差一點(diǎn)砸到我�！帮@然他是故意報(bào)復(fù)啊！”我心中暗想，壓抑已久的怒火終于爆發(fā)了。
“陳明！你有病吧！干嘛砸我！”
“我又不是故意的！”
“你還真是無(wú)理取鬧！煩人！”
“我看無(wú)理取鬧的是你吧！哼！”
“你…你…哼！”
我吵不過(guò)他，扭頭就走。當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為我倆多年友誼就這么破裂了。
誰(shuí)知還沒(méi)走到門(mén)口，老天也來(lái)和我作對(duì)，突然下起了瓢潑大雨。唉呀，早上走的急，忘記帶傘了我怎么回家啊！這可真是禍不單行！
其他同學(xué)都走了，只留下我一個(gè)人在教室里等待，透過(guò)窗子我看到雨越下越大，真是心急如焚。這是只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影舉著一把傘向教室沖了過(guò)來(lái)。咦，那不是陳明嗎？我剛想羞辱他，誰(shuí)知他竟把傘向我一扔，一語(yǔ)不發(fā)扭頭沖進(jìn)了暴雨里。捧著濕漉漉的雨傘，我的`眼睛也開(kāi)始濕潤(rùn)了。我想張嘴叫住他，卻又羞于啟齒�？墒悄且豢谈鞣N滋味涌上心頭，有悔恨、有愧疚、有感動(dòng)、也有對(duì)他的擔(dān)心……
夜晚我躺在床上聽(tīng)著窗外的雨聲輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡。我想到了我們多年的友誼，也譴責(zé)了自己的暴躁與魯莽。
第二天，雨仍舊下著，我早早來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)陳明還沒(méi)有來(lái)，就急忙向班主任打聽(tīng)情況。原來(lái)陳明發(fā)了高燒，請(qǐng)假去看病了。唉，這都是因?yàn)槲已�！我的愧疚感更深了�?/p>
好不容易盼到了放學(xué)，我拿著陳明扔給我的傘來(lái)到了他的家里，看到躺在病床上的陳明，我低著頭紅著臉小聲說(shuō)道：“對(duì)不起，都是我不對(duì)，求你原諒我吧！”
“我也有錯(cuò)，都是我弄壞了你的小木船還不好意思道歉，今后，我們還做朋友！”
“嗯！”我笑了，拉著陳明的手一起笑著。
晚上，我捫心自問(wèn)，什么是真正的朋友？也許，朋友就是在你有困難時(shí)不惜一切代價(jià)幫助你的人；朋友就是在下大雨時(shí)不顧自己的身體把傘留給你的人。陳明是我最棒的朋友，我倆的友誼被雨中的花傘緊緊地栓在一起。
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