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友誼的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的友誼的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
友情是無價(jià)的，請珍惜每一份友誼吧。——題記
友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它。曾經(jīng)有一位偉人說過：”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者；沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。
在順境中，朋友結(jié)識了我們；在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯對朋友做出的評價(jià)。這使我想起不久以前，我在淄博晚報(bào)上看到的一份報(bào)道。有一對朋友，他們一起去爬山。剛好下雨路滑，有一個(gè)人不小心滑了一跤，恰巧身邊是萬丈深淵，在這千鈞一發(fā)的'時(shí)候，他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣，他們在“鬼門關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里，那身陷險(xiǎn)境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說：“再堅(jiān)持一會兒，就會有人來救我們的�！苯K于，碰巧三個(gè)山工看到，把他們救了起來。但那朋友的手已經(jīng)變成畸形了，可是他還是笑著對他的朋友說：“我早說過會有人救我們的�！边@時(shí)，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來。這件事，若發(fā)生在沒有友誼的人身上，可能會視而不見，或逃之夭夭。柯林斯說得沒錯(cuò)，我們在逆境中認(rèn)識了朋友，認(rèn)識了他們的偉大。
友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗(yàn)過，才會知道友誼的珍貴。
友誼的作文 篇2
友誼如一棵參天大樹，為我們遮陽避雨；友誼如高掛的太陽，為我們照亮黑暗；友誼如黑暗中的燈塔，為我們指明前進(jìn)的方向。
人生中不免有多個(gè)朋友，我也不例外，但我眾多的朋友中，唯獨(dú)和他的感情最深，雖然現(xiàn)在他已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，但我還是時(shí)不時(shí)會想起他，是他教會了我很多……
記得有一次，我們要考數(shù)學(xué)，我信心十足，因?yàn)槲覐?fù)習(xí)得非常好了，心想這次一定要拿個(gè)滿分回去。我笑著拿出了鋼筆，沒想到我剛寫完名字，鋼筆居然不出水了，我把鋼筆檢查了一下，發(fā)現(xiàn)原來是沒有水了。我向平時(shí)和我玩的很好的朋友借鋼筆，可是，他們不是只有一只鋼筆，就是裝作沒聽見，不搭理我。那時(shí)我非常害怕，心想完了這次要抱個(gè)大鴨蛋回去了。當(dāng)我絕望的時(shí)候，我突然聽到后面有人喊我，我轉(zhuǎn)頭看了看，發(fā)現(xiàn)是平時(shí)和我關(guān)系一般的劉輝，他關(guān)切地問我：“怎么了？怎么不寫呢？”我急切地說：“我的鋼筆沒水了，能借我一支鋼筆嗎？”他猶豫了一下，從筆袋里拿出了一只嶄新的鋼筆，遞了過來，我連忙道謝，然后我飛快地寫了起來。第二天，發(fā)下卷子后，我竟然真的考了100分，看到卷子，我心里想，這次真的'要感謝劉輝，是他借給我鋼筆，我這次才考了滿分。
自從他借了我鋼筆后，我就和他成了要好的朋友。一次，我和他去城里玩，看到一位摔倒的爺爺，他想去扶，我拉住他著說：“要是碰瓷的怎么辦？”“沒事的”他說。我問他為什么幫助老爺爺，他說：“曾經(jīng)我也被人幫助過，所以現(xiàn)在我也要幫助別人。”他教會了我助人為樂。
在成長的過程，是友誼伴我同行，雖然現(xiàn)在劉輝轉(zhuǎn)走了，但他做的一切事情，我銘記于心。
友誼的作文 篇3
有人說：“生活就是一種收藏，收藏心情、收藏剛動、收藏知識、收藏記憶……即便是小時(shí)候你小心翼翼疊放在抽屜里的那摞五彩的糖紙，都無一不是你收藏的一種生活�！�
生活中的每個(gè)日子，都因?yàn)橛颜x的存在，所以成為一本豐富多彩的書，一副風(fēng)格迥異的畫。生活就像抽屜里的那本日記，裝滿了微笑與哭泣。人生離不開友誼，友誼亮麗你的人生。當(dāng)日子一天天從你身邊溜去，留下了些什么？你是否懂得去收藏一份純真的友誼？去收藏那份感動呢？
友誼可以為你解除煩惱；可以給你鼓勵(lì)；可以為你指明道路；可以使你謙虛謹(jǐn)慎；可以阻止你步入歧途……
當(dāng)幼時(shí)一起玩耍嬉戲的伙伴為了自己的夢想而努力，不再與你一起玩童年的純真游戲。當(dāng)你為了新的目標(biāo)而奮斗，不再與他們一起搞惡作劇。你是否感覺到友誼的離去呢？不！友誼是一顆常青樹，只需心田的清泉澆灌，便可萬年長青。
把那份友誼收藏在心中，它便永不衰敗。偶爾的一個(gè)微笑、一聲問候、一個(gè)動作。在記憶中都可以定格成永恒的友誼，只要你善于發(fā)現(xiàn)那一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，善于收藏那滴滴真情。
春秋時(shí)期，一位琴師姓俞名伯牙。一天伯牙鼓瑟志在高山，鐘子期欣賞的說：“浩浩乎志在高山！”琴聲回轉(zhuǎn)處，鐘子期便嘆服曰：“浩浩乎志在流水！”后因鐘子期病死，伯牙便扯斷琴弦，從此再不彈琴。因?yàn)椴涝赣媒K生來收藏這份至深的友誼，所以會給后人留下無限感動。
有多少歡聲笑語是因友誼喚起的？又有多少孤獨(dú)難過是友誼撫平的？友誼的港灣充滿溫情，友誼的清風(fēng)鼓動征帆。他不是感情的投資，不需要股息和分紅。需要的是真心對待，友情不同于親情，亦不同于愛情，但當(dāng)我們遇到困難無法承受時(shí)，朋友間的真情。收藏在記憶深處的`友誼就成為了我們生活的勇氣和力量。
朋友間并非每件事都奏出和諧。也會因?yàn)橐恍﹩栴}爭論的面紅耳赤。但這又有什么呢？又有每人心中收藏著那份真誠，這也無非是友誼的升華。隨著歲月的流逝，那些不快以如過眼云煙，留下的只是感動。伸出彼此的手，便可緊握令人羨慕的韶華與純真。
友誼的作文 篇4
今天雖然是一個(gè)大晴天，可我頭頂?shù)哪瞧炜帐顷幊脸恋模驗(yàn)榻裉焓俏液团笥训慕^交日。
我有一個(gè)同學(xué)，她叫李泳諾，我倆是特別要好的朋友，可就在今天，這段我覺得能持久下去的、美好的、永遠(yuǎn)都不會分離的友誼，讓她打破了。
先說一下絕交的原因吧：就是在下課時(shí)，我和曹煜銘發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)的小矛盾，可我倆不到三分鐘就和好了，然后上課了，因?yàn)檫@是下午的第二節(jié)課，所以要做眼保健操。正做著，李泳諾就問：“嗨!吳彤，怎么了?”我沒搭理她，因?yàn)槲也幌肫茐恼n堂紀(jì)律。
她見我不理她，也許她生氣了，也沒再叫我了。做完眼保健操后，我拍了拍她的肩膀，我拍了好幾次她也沒理我，大概是生氣了，我也沒再拍她了。
過了一會兒，她好像在本子上寫了一些什么，我不知道，不過，我猜測那是寫給我的。果然，寫完就給我了，內(nèi)容并不是讓我很開心：“吳彤，咱倆絕交吧!”看完之后，我愣了幾秒。又寫下了:“為什么?”她很快地給我回了信，信上說：“不為什么，也沒有為什么，想知道的.話，我可以告訴你!”我飛速地寫下了：“我很好奇，當(dāng)然想知道!”
于是她又寫下了令我驚訝的內(nèi)容：“每當(dāng)你們生氣時(shí)，全都把氣撒在我身上，我還去安慰你，可你……”我心想：哪有這一回事啊?編也要編個(gè)實(shí)際一點(diǎn)的吧!我又在信上寫下了解釋：“我只不過想維持一下紀(jì)律而已，你還想讓我們班得不到先進(jìn)中隊(duì)嗎?”“可你考慮過我的感受嗎?”我輕輕地寫下了：“考慮過�！比缓笪乙膊恢浪趺戳耍盐覀兊膶υ捜毫�。
下課了，我在本子上寫下：“和好吧!”我本來是抱著一線希望的，可她卻寫下了：“我們永遠(yuǎn)不可能和好，我恨你們所有人，除了馮一諾。”
看完李泳諾的絕情話后，我的心碎了一地，像針扎似的疼�？傁胝覀�(gè)沒人的地方哭一會兒，我為什么哭?因?yàn)槲沂チ艘粋�(gè)好朋友;我為什么哭?因?yàn)槭チ艘环菡鎿吹挠颜x。
李泳諾，我們……能和好了嗎?
友誼的作文 篇5
友誼如清風(fēng)，驅(qū)散我心中的憂愁；友誼如高山，保護(hù)我那弱小的心靈；友誼如帆船，載著我乘風(fēng)破浪！友誼比珍珠還金貴：友誼比翡翠還閃亮。友誼是世界上最美好的東西，友誼是世界上最珍貴的東西，友誼是世界上最無私的東西！為什么這么說呢？我就有一次親身經(jīng)歷，不信你瞧瞧。
記得有一次，我從家來到學(xué)校，打開書包，發(fā)現(xiàn)我的文具盒忘帶了，我在書包里翻來覆去，找了很久也沒找到�；叵肫饋恚骸霸懔�！原來是我早上起床自習(xí)時(shí)忘把它裝進(jìn)書包里了”想到這里，我驚慌失措，“沒有文具，沒有筆，我該怎么學(xué)習(xí)，怎么寫字��！”正當(dāng)我準(zhǔn)備下樓和弟弟借筆時(shí)，走到教室門前，“鈴……鈴……鈴……”上課鈴聲響了。語文老師走進(jìn)教室要我們寫生字，全班同學(xué)都低下頭寫生字了，唯獨(dú)我，傻傻的坐在座位上，一個(gè)字也寫不了。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，旁邊的薇薇看見我這副模樣，覺得很奇怪，便問我：“你怎么了，為什么不寫字呢？”我告訴她，我忘帶文具盒了。“用我的吧！”說著就從她的文具盒了拿出一支藍(lán)筆，遞給我，“快寫吧，馬上就要下課了。”我道了謝，飛快地寫起來。可別見我手在寫字，頭還在想著：“這節(jié)語文課是沒問題了，可是下面還有數(shù)學(xué)、英語課又該怎么辦呢？總不能全都用薇薇的.藍(lán)筆吧！唉！”想到這，我又發(fā)起愁來。
當(dāng)周圍的同學(xué)都知道我忘記帶文具盒了，紛紛伸出友誼之手，走過來，那個(gè)借我一支黑筆；那個(gè)借我一塊橡皮；那個(gè)又借我一支鉛筆……這時(shí)，一股友愛，一股友誼涌入我的心頭，我伸出手，接來那一支支筆，那一塊塊橡皮，拿得穩(wěn)穩(wěn)的，生怕它們掉下去。這時(shí)，我的眼淚不爭氣的掉了下來！嘀嗒！嘀嗒！
友誼是人與人溝通的橋梁，但是需要彼此間坦誠相待的，讓我們擁有世間最美好的友誼；世間最珍貴的友誼；世間最無私的友誼吧！怎樣？瞧了我的親身經(jīng)歷，是不是明白了我這么贊美友誼的原因了呢！
友誼的作文 篇6
飛越海洋的候鳥明白，是飛行的夢想引領(lǐng)自己起飛，鼓舞自己堅(jiān)持，幫助自己飛向成長的彼岸。
那是個(gè)陽光溫柔地灑進(jìn)落地窗的午后，我聽到鄰家單簧管演奏著我心愛的旋律，那一刻一個(gè)或許幼稚或許沖動的夢想在心中發(fā)芽。
有時(shí)五線譜上的語言那么艱澀，我皺緊眉頭卻難以辨認(rèn)音符間的聯(lián)系；有時(shí)左右手難以協(xié)調(diào)，左手好不容易按到高音鍵，而右手卻太笨拙難以按全每一個(gè)音；有時(shí)枯燥的音階在耳鼓上振動，難以平復(fù)內(nèi)心的煩躁。然而我知道，那個(gè)最初的小小的夢想——那個(gè)經(jīng)歷了時(shí)間磨礪而愈發(fā)可貴的夢想，即使在荊棘叢生的時(shí)刻，都從未離開我。那個(gè)小小的夢想像竹筍輕快拔節(jié)，似乎發(fā)出讓人振奮的微笑聲響。
于是，我重新鼓起勇氣，揉揉疲勞的雙眼，認(rèn)真抬起每根手指，按下或輕或重的音。管中空氣振動發(fā)出的聲音那么生澀，節(jié)拍器的擺動早已領(lǐng)先于我，但為了夢想，我不放棄。
樂譜上的線條日益稠密，每道弧線都訴說著音樂間的連接，悠長而令人陶醉。音符在五線區(qū)間內(nèi)跳動成為無限豐富的組合。面對復(fù)雜的樂譜，我從未忘記夢想，無論多艱難，我總會用快樂的心去面對。不知練習(xí)了多少次，手臂由酸疼變得僵硬，美妙的樂曲終于由我指間流淌而出。雙手交織出最可貴的夢想和完美的'旋律。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，我手里高舉著金色的獎(jiǎng)?wù)潞图t色的獲獎(jiǎng)證書，耳畔是如雷鳴般的掌聲……
我知道，心中那小小的夢想終于開出了鮮艷的花朵……
在夢想的陪伴下我漸漸成長，我的成長見證了我最可貴的夢想。它會帶著我飛向人生的彼岸……
友誼的作文 篇7
lule是誰？你們一定不會知道。她是我的同學(xué)，而lule只是她的一個(gè)外號，叫著叫著就叫習(xí)慣了�，F(xiàn)在改也改不了了。
在學(xué)校，我和她很投緣，興趣愛好也很“入味”。音樂課，我和她都喜歡流行音樂，我知道，她喜歡陳翔，美術(shù)課，我和她都喜歡畫漫畫類的'。
當(dāng)然，我和她偶爾也會吵吵架，因?yàn)橛羞^風(fēng)風(fēng)雨雨才會懂得珍惜現(xiàn)在。我們吵架、和好的理由都很奇葩。比如我們上午因?yàn)橐粋�(gè)話題吵架了，那么中午我們立馬就會和好。那天晚上，我們因?yàn)樾⌒〉恼`會吵了起來，“反正我這個(gè)人說話很直的。”她總是這樣說話用一種很絕的語氣，“管你啊，你愛咋地就咋�！薄拔覀兘^交吧！”她說。什么！絕交，我突然才明白事情的重要性�！發(fā)ule，你聽我解釋啊，我不是故意的�！彼蘖�，我也不明白，我有那么兇嗎？安慰了好久，她才停止哭泣。
后來，到了寢室她才理我，她說：“其實(shí)我是想，現(xiàn)在說絕交，等我們到了畢業(yè)分開的時(shí)候就不會那么難過了，我只是希望你不要太傷心了！”我內(nèi)心哭了，眼眶濕潤了。我，真的值得她這么在乎嗎？
我要謝謝她！我想告訴我的好朋友，lule、彩彩，祝你們能夠快樂！happy！
友誼的作文 篇8
我是真的把她們當(dāng)做朋友，可是，那一刻，我才明白，姑娘，你被人玩了。
她是校老大認(rèn)的干妹妹，是校老二的女朋友，怎能有會去招惹她呢？只因?yàn)�，我們在同一個(gè)公寓？呵呵，好悲催。
她，問我要錢開會員，我是有一些資金，我把她朋友，給了她二十，她說還我錢，我點(diǎn)點(diǎn)頭，分四期還。
no.1“那誰，要不分五期換吧？”我搖了搖頭，她見我固執(zhí)，便萬分不情愿的把錢給了我，五元。然后，在這個(gè)星期她想盡辦法讓我不用讓她還錢。比如，和她們一起熬夜，如果睡著就減還十元，我只得萬分小心的奉陪，恨，已在心中生根。這個(gè)星期五，“那誰，錢你問星要吧，她欠我錢。”我咬了咬牙，星是校老大的妹妹�，F(xiàn)在還欠的我錢，已經(jīng)拖了幾個(gè)月了，“不行�！蔽乙豢诰芙^。
“不行什么？就這樣定了�！蹦且凰查g，我真想破口大罵，真是當(dāng)網(wǎng)上的錢那么好掙，也怪我太張揚(yáng)，喜歡和“朋友”分享，至今為止，記得她那極為不屑的聲音，“切，不就二十嗎？看那龜毛樣。”你換不了就不要借！以為自己是誰，校老大妹妹的閨蜜？朋友？死黨。呵。
朋友，我遇錯(cuò)了，猜錯(cuò)了，我把她們當(dāng)朋友，決定掏心掏肺的`對她們，可是最后的結(jié)果，“我和她又不熟�！笔遣m著我說的，哪怕你當(dāng)面說出來，謝謝你們，讓我明白了什么是朋友，什么是明面一套，背面一套！
友誼的作文 篇9
我們現(xiàn)在形同陌路，真的變成不可相交的兩條平行線了，
你還記得我嗎？
我曾經(jīng)的朋友。
至給我曾經(jīng)親愛的劉志婷
原來朋友對我是如此重要，
曾經(jīng)我以為我能笑笑的離開，
我很害怕孤單，
一個(gè)人的感覺很怕很怕，
朋友，這世界上真的有真正的朋友嗎？
我和你玩的那么好，
好到我把你當(dāng)做不可缺少的，
為什么你要這樣對我？
為什么我會哭？
為什么你不明白我？
為什么我就是比不上她？
我哪里對你不好？
曾經(jīng)你一直陪著我，
曾經(jīng)你對我說要永遠(yuǎn)在一起玩，
曾經(jīng)你和我一起去河邊抓蝦子給嗚嗚吃，
曾經(jīng)我能在你面前毫無掩飾的哭泣，
曾經(jīng)你抱著我讓我不再哭泣，
曾經(jīng)你說過會一直不讓我受傷，
曾經(jīng)你說過不會離開我，
我真的那么不如她嗎？
我不可相信嗎？
難道我的哭泣是假的？
你知道嗎，我真的真的很愛你，
因?yàn)橛X得你是我最好最好的朋友，
你記得嗎？
那時(shí)我生病了，你一口一口喂我吃米粉的時(shí)候，我有多開心嗎？
你知道那冰冰的'點(diǎn)滴流進(jìn)我的血液里時(shí)我有多寒冷嗎？
不知道是點(diǎn)滴的冰冷，
還是你誤解我的語言冰冷。
我真的痛了，
累了，
可能我不應(yīng)該那樣依賴的友誼，
希望你能看到，
祝你開開心心，不會被欺騙！
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