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(精品)友誼作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的友誼作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼作文 篇1
秋風(fēng)拂過，花朵舞動(dòng)，鳥兒唱歌，小草搖擺，有一只手搭在了我的肩上，使我回想起了當(dāng)年的那一件事。
那是一個(gè)春天，我正在宿舍看書，突然靈機(jī)一動(dòng)，從柜子里拿出了一包餅干，我聞了聞，一陣香氣撲鼻而來，我不由自主地拿起來。當(dāng)我要放進(jìn)嘴里的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)我的身旁坐著兩個(gè)人——小羅和小劉，原來他們想吃，我給了他們每人一塊，他們就一溜煙跑了，我真不明白他們?yōu)槭裁聪矚g吃。
就這樣，我們宿舍大部分的'人都吃到了，就還剩下小王沒有吃了，我看了看包裝袋里，一塊餅干也沒有了。算了，下次再給他吧。正當(dāng)我要把包裝袋丟進(jìn)垃圾桶時(shí)，小王回來了，看見了包裝袋，就向我要，我不能再開了，他只好走開了。
我睡在了床上，不一會(huì)就睡著了，起床后，我看了看柜子，少了一包餅干，正當(dāng)我回到教室找。就看見小王從我抽屜里拿出一包餅干打開來吃。我生氣了，把餅干從他手里搶過來說：“沒經(jīng)過別人的允許就拿別人的東西，這叫偷！”
他滿不在乎地說一聲：“誰叫你中午不給我的！我們絕交！”聽到這句話時(shí)，我默默走開了，心想，是他自己回來太晚。可我好像失去了什么，因?yàn)樾⊥跏俏业呐笥选?/p>
我拿起一塊餅干放進(jìn)嘴里的時(shí)候是苦的，苦味鉆進(jìn)了我的心窩，我又去思考了一會(huì)，現(xiàn)在我失去的不是幾塊餅干，而是珍貴的友情，再過幾周，我們可誰也見不到誰了。
正當(dāng)我去找小王的時(shí)候，小王來找我了，他說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該拿你的餅干，更不應(yīng)該和你絕交。”
我握住他的手說：“我也不對(duì)，不應(yīng)該將最后一份吃掉，而應(yīng)該與你分享�！�
我們倆重新找到了彼此的友情。友情很珍貴，也很容易失去，所以，我們要好好珍惜它。
友誼作文 篇2
友情，是世間最美好的情感之一。它像沙漠里的甘霖，在你陷入絕境時(shí)伸出援手；它像漫漫黑夜中的一盞明燈，在最困難的時(shí)候給予你希望；它還像一份突如其來的禮物，讓人感到巨大的驚喜。友誼，曾讓我動(dòng)心動(dòng)容。
現(xiàn)在，當(dāng)我每一次看到手心上方那道隱約的傷痕，就會(huì)想起我的朋友，想起那件令我感動(dòng)和幸福的事情。
這件事還要從小學(xué)從四年級(jí)暑假說起。一天夏日的午后，兩三點(diǎn)鐘的太陽炙熱地?zé)局蟮兀液团笥褏挓┝丝照{(diào)吹個(gè)不停的家，跑下樓找樂子。葡萄架下是我們常去的地方，可這天偏偏找不到往日的樂趣，十分無聊。我們四處張望，驚喜地在木籬前發(fā)現(xiàn)了一個(gè)靜靜站立的瓶子，好像等著我們捉弄它似的，我們覺得它應(yīng)該就是我們今天的樂子。
“這瓶子你打算怎么玩？”朋友問我。我正聚精會(huì)神地?cái)[弄著瓶子，聽見朋友問我，馬上轉(zhuǎn)過身來，故意壓低聲音說道：“哦，你愿意怎么玩都行，隨便你吧！”朋友朗聲答道：“我們要有善念！反正別碰破了就行。”于是我們商量：把它放在健身器材的那個(gè)練臂力的杠子底下，在上面堆放石頭，試試它能夠承受多大的'力。于是我們把瓶子放在杠子下，又找來一塊石頭放在瓶子上面，把杠子抬起來后又輕輕地放下，這一次很穩(wěn)，瓶子很結(jié)實(shí)的樣子。我們找了一個(gè)石片放在杠子之上、石塊之下，又試了一次。我們這些沒學(xué)力學(xué)的小家伙根本不知道一塊可憐的玻璃能承受多大的力，就這樣一次又一次地做著“實(shí)驗(yàn)”。就在我們兩個(gè)人輕輕地把杠子放下的時(shí)候，“啪”的一聲，把我們嚇了一跳，原來瓶子被壓碎了！剛剛還約定不要弄破它呢，現(xiàn)在……我心里有些過意不去，趕緊走上前去收拾殘局。在撿拾碎玻璃的過程中，我的手心上部被劃了一個(gè)狹長的口子，鮮血直往外涌。
朋友被我痛苦的表情嚇壞了，對(duì)我說：“需要去叫你爸爸嗎？”我艱難地從口中吐出兩個(gè)字：“去吧！”爸爸很快來了，帶我去了醫(yī)務(wù)室，朋友也執(zhí)意跟了去。包扎過程中，看著朋友擔(dān)憂的表情，我感到一陣陣心酸。在我抹碘酒疼得齜牙咧嘴時(shí)，朋友的眼睛緊盯著傷口，嘴角歪斜著，眉心緊皺。友情的暖意讓我漸漸忘記了傷口的疼痛。
友誼是多么高尚，它會(huì)在艱難的時(shí)刻幫助你，使你感受溫暖。往往在艱難困苦的時(shí)候，才能發(fā)現(xiàn)真正的朋友。真正的友誼是不摻任何雜質(zhì)的，不能用金錢來衡量。你需要朋友時(shí)他往往不請(qǐng)自來，朋友有難時(shí)你也會(huì)奮不顧身，這才是值得信賴的知心朋友。
通過這件事，我認(rèn)識(shí)了你——我的朋友。而你，讓我明白了什么是純潔的友誼。
友誼作文 篇3
最美不是下雨天，是我們一起躲過的屋檐。
——題記
【將最美形象化為一個(gè)具體的事物——屋檐】
“你們是我的命，保護(hù)你們是我的天性”“我的生命都是對(duì)你們的期待”“我們的友誼，誰都不許先退場”“誰都不許和我說謝謝，聽起來好疏遠(yuǎn)，誰再和我說謝謝，我就把誰的巧克力/烤腸全吃光！”
四個(gè)人，四句話，同維護(hù)一段友誼。
【四個(gè)人的四句話體現(xiàn)了四個(gè)人的友誼。形象具體，寫法新穎，吸引讀者】
是否還記得那段，我們一起哭，一起笑的時(shí)光？是否還記得那年，我們一起傻過的日子？是否還記得那天，我們?cè)谝黄鸨ь^痛哭的時(shí)候？是否還記得那時(shí)，我們互幫互助的時(shí)光？
【用四個(gè)疑問句提示了我們?cè)谝黄鹂扌�、打鬧、互幫互助的美好時(shí)光】
時(shí)間會(huì)過去，但我相信我們的友誼會(huì)被時(shí)間磨礪的更加堅(jiān)韌。
【突出了主題，表達(dá)了對(duì)友誼的堅(jiān)定信念】
四個(gè)人，一顆心。世界上還有什么比友誼更加美好的東西？刀山火海一起下、有你們?cè)谖也慌�。無論何時(shí)何地，只要想起你們，我就忍不住笑。
【友誼讓我們勇敢，感受到美好】
我們四個(gè)人在一起的時(shí)候，要多幼稚就有多幼稚。“我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上~要把糕點(diǎn)送給外婆嘗一嘗~她家住在遙遠(yuǎn)又荒涼的地方、我要小心附近是否有大灰狼�！蹦阋娺^初二的學(xué)生整天唱兒歌嗎？你見過初二的學(xué)生整天玩丟手絹嗎。只要有我們，就沒什么不可能。
【回憶了四個(gè)人在一起唱兒歌、玩丟手絹的.美好日子，表現(xiàn)我們的天真】
我們?cè)谝粔K打打鬧鬧有兩年了，再有兩年我們就要各奔東西了，所以我格外珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻搿?/p>
【表達(dá)了對(duì)友誼的珍惜】
愿我們的友誼天長地久、永不謝幕。
【表達(dá)了美好的愿望，突出了主題】
點(diǎn)評(píng)：一、本文通過回憶往事，表現(xiàn)四個(gè)人純真的友誼，表達(dá)了對(duì)友誼的珍惜。二、語言較為生動(dòng)，有吸引力。尤其是開頭第一段，能夠引起讀者的極大興趣。三、題記沒有多大意義，因?yàn)楸疚呐c屋檐無多大關(guān)系。四、文章還要條理一些，將友誼體現(xiàn)在幾件具體的事上，突出友誼的特點(diǎn)為好。五、對(duì)事件的描寫有些空洞，應(yīng)將情感寄托在對(duì)人物音容笑貌的描寫中。
友誼作文 篇4
如果有人問我，我認(rèn)為什么東西最珍貴，我會(huì)回答：友誼最珍貴。因?yàn)槿绻麤]有友誼，生活將變得枯燥無味。
記得二年級(jí)的時(shí)候，一次期中考試，我沒有考好，可是我的好朋友，平時(shí)成績很一般的小黃，卻發(fā)揮超常，考了高分。老師說，這次考高分的同學(xué)可以競選“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”，讓我們投票。當(dāng)老師念到他的名字時(shí)，我正因?yàn)樽约簺]考好而生悶氣，也有點(diǎn)嫉妒他考得好，結(jié)果我遲疑了一下，沒有把手舉起來。
下課后，他跑過來怒氣沖沖的問我：“你為什么不投我票？還說是好朋友呢，這點(diǎn)忙都不幫，害得我落選了！我要跟你絕交！”我雖然心里覺得過意不去，但他當(dāng)眾這么兇巴巴的質(zhì)問我，讓我下不了臺(tái)，我也來氣了，脫口而出：“絕交就絕交，誰怕誰��！”
就這樣，我們這兩個(gè)曾經(jīng)的好朋友就絕交了。足足有半個(gè)月，我們互相沒有說過一句話。剛開始時(shí)，我覺得并沒什么，但只過了幾天，我就感到日子很難熬。我有許多開心的事想說，卻找不到對(duì)象；我有一肚子的心事想找人傾訴，卻沒有人愿意聽；我有許多好玩的東西，但我卻不能和別人分享給……總之，這些日子，我一天都沒有高興過，每天都覺得枯燥無味，度日如年。這時(shí)我才體會(huì)到，原來友誼是那么的珍貴。而我冷靜下來后，也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為朋友，應(yīng)該為對(duì)方的.成功而感到高興，而不應(yīng)該去嫉恨。
終于，我鼓起勇氣，選了個(gè)時(shí)機(jī)，挪到小黃的座位旁，偷偷拉了拉他的手，說：“對(duì)不起，之前是我不對(duì)，沒有給你投票，讓我們和好吧�！彼戳宋乙谎�，想假裝還在生氣，但看到我可憐巴巴的樣子，“噗呲”一笑，說：“沒關(guān)系啦，其實(shí)我也是小心眼，也請(qǐng)你原諒。”我們解開了心結(jié)，和好了，又可以在一起聊天、下棋、玩游戲、做作業(yè)……
經(jīng)過這一次的波折，我們的友誼加深了，我感受到友誼的珍貴，也懂得了珍惜。
友誼作文 篇5
今天無意中刷到了高山流水遇知音的視頻，看到時(shí)就想起了以前學(xué)到的一篇文章，我們小時(shí)一定聽過俞伯牙和鐘子期的故事，這講述的是知己的典故，可能我們小時(shí)聽到這故事時(shí)還不能完全理解，為什么俞伯牙自鐘子期逝世后便不再彈琴了�？赡苓^幾年后，我們才能真正懂得知己難尋的意思。
一個(gè)人一生中能真正的擁有一個(gè)至交好友是難得幸福的事情，我曾聽過這么一句話，你所擦肩而過的人不知道是誰一輩子都見不到的人。我們暫且不說知己，只說好友好了，我想一個(gè)人多多少少都會(huì)有那么一兩個(gè)好友，當(dāng)你難過時(shí)，好朋友會(huì)安慰你，陪伴你，當(dāng)你開心時(shí)，好朋友會(huì)跟著你一起開心，好朋友在你身邊扮演著偶爾損損你，但在關(guān)鍵時(shí)候總會(huì)陪著你的人。
當(dāng)你工作不順時(shí)，跟好友傾訴，他會(huì)陪你一起抱怨，會(huì)陪你一起指責(zé)對(duì)方，但又在最后會(huì)跟你說聲加油；當(dāng)你失戀時(shí)，好友總會(huì)陪著你一起指責(zé)對(duì)方的不識(shí)好歹，放著你這么優(yōu)秀的人不要，又會(huì)陪著你胡吃海喝，分享你的不快樂；當(dāng)你被家人打罵時(shí)，好友會(huì)陪著你，充當(dāng)你的垃圾桶，任由你把身上的那些不好的情緒都倒在他身上，等到你傾訴完后，會(huì)跟你說，家里人是很愛你的`，回去認(rèn)個(gè)錯(cuò)就好了。
但是這世界總有一些人把好友當(dāng)成自己肆意妄為的對(duì)象，想做什么做什么，完全不顧對(duì)方的想法與感受，試問，不把對(duì)方當(dāng)朋友，誰又會(huì)把你當(dāng)朋友呢。人與人之間的尊敬與尊重是互給你的，感情也需要維持，這次他陪你，下次你陪他，友誼才能繼續(xù)，友情才能延續(xù)。
友誼作文 篇6
“汽水這也是我的錯(cuò)，如果我注意點(diǎn)就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了，我明天會(huì)還給你一支新的筆�！薄八懔税桑凑覀兪桥笥�，那支筆就不用還了�！彼麄儍蓚�(gè)好朋友手拉手，在一起愉快地玩耍，那一刻他們的心情特別的開心。這兩人是誰呢？他們就是我和我的好朋友王孝君。我們?yōu)槭裁匆ハ嗟狼改兀?/p>
那天上午，教室外傳出了清晰的`腳步聲，老師走進(jìn)了教室，手里拿著一大包卷子，真是“考考考，老師的法寶�！蔽艺郎�(zhǔn)備寫卷子的時(shí)候，我聽到了一個(gè)小而著急地聲音：“我怎么忘記代筆了呢？”我向發(fā)出聲音的地方望去，是我的好朋友王孝君。我說：“別找了，我這里有多余的筆，就借給你一支吧！”把筆借給他手我又開始做題。當(dāng)我做完題正要檢查的時(shí)候，突然“鐺”的一聲，我看過去，發(fā)現(xiàn)我的鋼筆掉在地上，蓋子飛了出去，地上還有點(diǎn)從鋼筆中流出的墨汁，我看見我的朋友王孝君正吃驚地看著地板，我想他一定是故意把我的筆摔壞了，這可是我用500元在精品店里買的，我心里好像有把火在熊熊燃燒。
下課了，我馬上沖過去，撿起我心愛的鋼筆，狠狠地瞪了王孝君一眼，他低著頭說：“對(duì)不起，我……”“你把我最喜歡的鋼筆摔壞了，我跟你絕交！”說完我不等他解釋就走出了教室。
一轉(zhuǎn)眼到了中午吃飯的時(shí)間了，我跟以前一樣去找王孝君去聊天，可是我找不到他了，以前他總是跑過來說話，可我現(xiàn)在連他的影子也看不到，我覺得心里空落落的。我終于找到了他，我說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣對(duì)你的，你可以原諒我嗎？”這才有了開頭發(fā)生的事情。
友誼在生活中必不可少，這件事讓我感受到了友誼很重要。
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