友誼_小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的友誼_小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼_小學(xué)作文1
國(guó)慶長(zhǎng)假很快過(guò)去，這段時(shí)間小伙伴們好吃好喝，游山玩水，都很開(kāi)心。學(xué)習(xí)，玩樂(lè)都需要有一個(gè)健壯的身體，七色花夢(mèng)小隊(duì)的隊(duì)員們決定開(kāi)展一場(chǎng)友誼體育賽，用成績(jī)來(lái)告訴老師、家長(zhǎng)們“我們都堅(jiān)持鍛煉身體，迎接開(kāi)學(xué)后的新任務(wù)呢”。
小隊(duì)長(zhǎng)胡欣語(yǔ)首先把舉辦比賽的消息逐一通知到每個(gè)隊(duì)員，隨后就開(kāi)始設(shè)計(jì)比賽手冊(cè)和計(jì)分表。別看只有兩張紙，花費(fèi)了一個(gè)多小時(shí)呢！
約定的比賽時(shí)間是下午三點(diǎn)，來(lái)到比賽場(chǎng)地——小區(qū)大操場(chǎng)，參加比賽的小隊(duì)員們陸續(xù)到了：胡欣語(yǔ)、鄭堯函、童羽音、毛景行、王沁楊。大家公推胡欣語(yǔ)爸爸、毛景行爸爸作為裁判，宣布了比賽規(guī)則等事項(xiàng)后，激動(dòng)人心的大賽隨即展開(kāi)了。首先開(kāi)始的.是自行車比賽，小隊(duì)員們陸續(xù)出發(fā)，很快成績(jī)就出來(lái)了：鄭堯函同學(xué)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得此項(xiàng)賽事的第一名。
接下來(lái)的跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈、短跑等項(xiàng)目比賽中，參賽小隊(duì)員們你追我趕，奮力拼搏，都賽出了成績(jī)，比出了風(fēng)格，獲得在場(chǎng)家長(zhǎng)及圍觀人群的喝彩與稱贊。
緊張的比賽結(jié)束了，現(xiàn)在進(jìn)入打分、統(tǒng)分環(huán)節(jié)，大家顧不上休息，圍在裁判身邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著分?jǐn)?shù)。小隊(duì)員們嘰嘰喳喳地議論開(kāi)了�！班崍蚝袃蓚�(gè)第一名哦”、“胡欣語(yǔ)也有一個(gè)第一名啊”、“我和王沁楊的跳繩個(gè)數(shù)一樣哦”……
名次揭曉了，鄭堯函、胡欣語(yǔ)、童羽音三位同學(xué)獲得此次比賽總成績(jī)前三名，祝賀他們！大家一起鼓掌給予祝賀！
友誼_小學(xué)作文2
在我們的人生道路上，每個(gè)人總是會(huì)有屬于自己的真摯友誼。但有時(shí)后人們往往總是會(huì)感嘆道，自己怎么沒(méi)有真摯的友誼呢？有時(shí)候，我也這么認(rèn)為。但是，當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)許多的事情之后，我們終有一天會(huì)找到屬于自己的友誼。我經(jīng)歷了那一件事情后，我白了其實(shí)我也有屬于我自己真摯的友誼。
我記得那一次，我在上課的時(shí)候，我覺(jué)得太無(wú)聊了。于是，我想起了在課堂上亂扔紙條是一件很好玩的事情。我拿起一支筆在紙條上寫(xiě)好之后，我向坐在別處的同學(xué)，把紙條如天女散花一般，扔向了別處。這時(shí)老師看到了紙條，于是老師向我這里投來(lái)鋒利的目光。這時(shí)，我的`心里害怕極了，生怕老師抓到是我扔的紙條。鄧?yán)蠋熛蛭疫@里走來(lái)后，問(wèn)我：“這是誰(shuí)扔的紙條，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的�！本驮谶@時(shí)，我的同桌挺身而出的對(duì)著老師說(shuō)：“老師，這些紙條是我覺(jué)著好玩扔的。”這時(shí)老師，生氣地對(duì)著同桌說(shuō)：“你下課來(lái)辦公室一趟�！闭f(shuō)完，又上課了。
下課了，我的同桌走進(jìn)了老師的辦公室里去了。我站在辦公室的門口，聽(tīng)見(jiàn)老師地訓(xùn)斥聲時(shí)，我覺(jué)得心里很難過(guò)。當(dāng)我看到同桌，出來(lái)時(shí)手掌是紅腫的。這時(shí)我的心里好難過(guò)，我當(dāng)時(shí)怎么不向老師說(shuō)，是我自己仍的了。
放學(xué)了，我想他道歉，但他說(shuō)不用了，因?yàn)樗牒臀易雠笥选：门笥丫蛻?yīng)該，替朋友承受痛苦。聽(tīng)了這句話我突然覺(jué)得好高興，應(yīng)為我感受到了友誼的力量是多么的偉大，我們兩個(gè)臉上露出了微笑。
這時(shí)我明白了真摯的友誼是偉大的！
友誼_小學(xué)作文3
曾經(jīng)有這樣一個(gè)團(tuán)體，很和諧，也很有趣。他們是這個(gè)世界上最幸福、最快樂(lè)的一群孩子。不能說(shuō)他們沒(méi)有脾氣，而是都被友誼化解了，在課間的時(shí)候，也許你會(huì)聽(tīng)到他們打鬧的聲音，像是所有的班級(jí)都會(huì)被這個(gè)團(tuán)體所感染，笑聲是他們對(duì)別人最好的回答。也許你會(huì)說(shuō)，他們太瘋了，一點(diǎn)兒都不知道什么是規(guī)矩，但我要告訴你，正是因?yàn)樗麄兩砩系哪欠N充滿孩子氣，無(wú)拘無(wú)束的品質(zhì)，才深深的讓人們喜愛(ài)。
我也是這個(gè)團(tuán)體中的一員，很幸運(yùn)，他們的快樂(lè)我分享，他們的煩惱我分擔(dān)，這種感覺(jué)是友誼，是孩子與孩子之間的承諾。
我的朋友有很多，是交心的，似乎在聊天的時(shí)候，都知道對(duì)方想說(shuō)什么。現(xiàn)在，二零零五級(jí)二班已成為一個(gè)歷史，不偉大，但夠溫暖。每個(gè)二班的孩子都已向自己的理想去進(jìn)發(fā)，但，他們的心里都會(huì)有一個(gè)位置是放置小學(xué)的這六年生活的。
偶爾會(huì)想到曾經(jīng)的不愉快，但彼此都淡淡的過(guò)去了，留下的`，是美好的回憶.....
這一切的一切，都是一位在我們眼里是非常偉大的老師“媽媽”所教導(dǎo)我們的，還有很多很多……
她很容易親近，不論是課堂還是平時(shí)，她的眼睛時(shí)時(shí)刻刻都望著每個(gè)學(xué)生，似母親望著孩子那般溫柔，暖心……
她是孩子們矛盾間的調(diào)和劑，是孩子們學(xué)習(xí)的一劑良藥……
無(wú)論怎樣，這個(gè)班，老師，都會(huì)永遠(yuǎn)在我（們）的心中留下來(lái)，在最深處……
友誼_小學(xué)作文4
友誼就是冬日里的暖陽(yáng)，友誼就是森林里的小溪，友誼就是沙漠里的綠洲。在生活中，我們處處離不開(kāi)友誼。
去年暑假，我跟著媽媽回奶奶家。在奶奶家，我經(jīng)常逗小貓小狗，經(jīng)常騎自行車到處轉(zhuǎn)悠，經(jīng)常跑到濕地公園游玩。雖然生活過(guò)得很豐富，可我心里卻感到空空的，好像少了什么似的，一點(diǎn)也不開(kāi)心。時(shí)常會(huì)不經(jīng)意地想起和同學(xué)在一起的時(shí)光。
終于快開(kāi)學(xué)了，要回上海了。在路上，我迫不及待地給趙宇昕打電話：“趙宇昕，我今天下午3：10分左右就能回來(lái)了，你到時(shí)來(lái)我家玩，好嗎？”“好！”講完電話，我憧憬著和朋友見(jiàn)面的情景，恨不得馬上“飛”到家。
到家后，我拿出家鄉(xiāng)特產(chǎn)，跟她一起分享，她也帶著東西給我。雖然我們的東西都不是特別稀奇的，也不是特別好吃的，但我們卻吃得津津有味，因?yàn)槲覀兤穱L的`是一種感覺(jué)，它的名字叫友誼。
上學(xué)了，見(jiàn)到分別已久的同學(xué)，一股親切感油然升起，心里感覺(jué)充實(shí)了許多。課間，同學(xué)們聚在一起，有的拿出旅游時(shí)拍的照片，有的滔滔不絕地說(shuō)著暑假的趣事。大家你一言，我一語(yǔ)，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，開(kāi)心快樂(lè)的日子又回來(lái)了。
我不知道缺少了友誼，人們的生活將會(huì)怎樣？但是我知道：沒(méi)有了友誼，我的生活將會(huì)失去光彩；沒(méi)有了友誼，我的生活將會(huì)變得平淡無(wú)味。我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的友誼。
友誼_小學(xué)作文5
“朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂，一句話，一輩子，一聲情，一杯酒。”每當(dāng)談起“友誼”這個(gè)話題，人人都會(huì)念念有詞。寂寞的時(shí)候，友誼能夠撫慰靈魂使而不再寂寞;快樂(lè)的時(shí)候，友誼能夠分享彼此的喜悅;憂愁的時(shí)候，友誼能夠化解煩惱，瓦解悲傷。
在漫漫的人生道路上，倘若沒(méi)有友誼，那么前方的路將會(huì)漆黑荒涼，生命之花會(huì)孤單調(diào)謝，心靈之草會(huì)痛苦離去。信任，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)天長(zhǎng)地久的友誼;分享，大造了一個(gè)又一個(gè)充實(shí)滿足的友誼。信任與分享是彼此之間的了解，是鑄就友誼的“主力軍”。
一個(gè)人，就算擁有無(wú)比的財(cái)富和至高的權(quán)力，也不會(huì)感到快樂(lè)，因?yàn)樗桓X、權(quán)交朋友，沒(méi)有真正的`友誼。一個(gè)人，就算貧困潦倒，也不會(huì)感到辛苦，因?yàn)樗姓嬲挠颜x，朋友會(huì)幫助他度過(guò)難關(guān)。
生命中不能失去朋友，如果失去他，那么會(huì)感到孤單寂寞，如果得到他，就會(huì)感受到快樂(lè)真正的含義。
“友誼能撫慰你寂寞的靈魂�！蔽沂冀K堅(jiān)信著這句“至理名言”，因?yàn)�，我的朋友們和我的這段珍貴友誼就是一個(gè)最能證明的事實(shí)。
友誼_小學(xué)作文6
我和小寧是一對(duì)形影不離的好朋友。我們每天一起上學(xué)，一起放學(xué)回家。
可是，前幾天，我們?yōu)橐患∈�，互相誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
事情是這樣的，老師讓小寧管午休紀(jì)律。午休時(shí)，我實(shí)在睡不著，就拿出故事書(shū)看了起來(lái)。小寧看到了，竟然毫不客氣地在黑板上記下了我的名字。我生氣極了。心想，虧我們還是好朋友呢，你竟然記我的名字。 上課時(shí)，小寧找我借橡皮，我也沒(méi)理她。
這天放學(xué)時(shí)，天又下起了大雨�？晌覜](méi)有帶傘，怎么辦呢？我急得如同熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，只見(jiàn)小寧撐著傘，向我走過(guò)來(lái)。要是以前，我一定和她共打一把傘，可是現(xiàn)在，我們鬧別扭了。“我才不求她呢！”，想著，我沖進(jìn)了雨幕中。
“羅歡------”小寧叫住了我。只見(jiàn)她飛跑過(guò)來(lái)，把傘舉到我的頭頂上�！拔覀円黄鸹丶野�。” 我沒(méi)有做聲。我們并肩默默地走著。
不知不覺(jué)，到我家門口了。小寧說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，就又走進(jìn)了雨幕中。我都還沒(méi)有來(lái)得及對(duì)她說(shuō)聲“謝謝”。
我感覺(jué)臉上火辣辣的。我暗下決心，明天，我一定要向小寧道歉。我相信，經(jīng)過(guò)這場(chǎng)大雨的'洗禮，我們的友誼會(huì)更深！
友誼_小學(xué)作文7
她，幫助了我許多，和我一起哭，一起笑，一起被老師吵，一起討論八卦，一起為各自的偶像歡呼。
我想說(shuō)：“陳銘妤，謝謝你，和我一起承擔(dān)喜怒哀樂(lè)�！�
我是四葉草，你是行星飯，別人再怎么挑撥，你依舊站在我這邊。你和我一起度過(guò)的時(shí)間，你的音貌笑顏，被我織成無(wú)盡的星空點(diǎn)點(diǎn)，在我空洞的大腦了成了最閃亮的曙光。和你在一起玩耍、抱怨、哭鬧的記憶占據(jù)了太多的空間，8G內(nèi)存卡的大腦空間被硬撐成了16G，還想存入其它東西，卻又不舍得刪除這些美好的記憶，因?yàn)檫@記憶曾是我最留戀的存在。
假如，只是假如：畢業(yè)后，我們各奔東西，你走東，我走西，繞了地球一大圈，好不容易又遇見(jiàn)你，你依舊對(duì)我笑，攬過(guò)我的，依舊討論以前的零星碎事，卻獨(dú)獨(dú)忘了問(wèn)我過(guò)的.好嗎，那時(shí)候我傷心怎么辦？
假如：你忘記曾經(jīng)有過(guò)我這樣一個(gè)朋友，忘記了一聲姐妹大過(guò)天了怎么辦？
不，你不會(huì)這樣的。
我知道，畢業(yè)又如何。我們還在同一座城市上學(xué)，如果你忘記問(wèn)我：“周苗，你過(guò)的好嗎？”我仍然會(huì)記得問(wèn)你：“陳銘妤，你過(guò)的好嗎？”
我相信你不會(huì)忘了我，除非我忘了你。
姐妹，我相信你不會(huì)忘了我，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)說(shuō)過(guò)：一聲姐妹大過(guò)天……
友誼_小學(xué)作文8
我生命里有許多美麗的插曲，其中我最難忘哈爾濱的同學(xué)汪漪帶給我的美麗插曲。
在一年級(jí)的時(shí)候，我們一個(gè)班有50多個(gè)人，那時(shí)正是開(kāi)學(xué)不久，我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，恰巧學(xué)校舉行了一場(chǎng)校園歌手大賽，樂(lè)感特別好的我膽怯地參加了，誰(shuí)知道我居然以一曲稚嫩的“美麗的插曲”贏得了全校師生的一致認(rèn)可，拿到了低年級(jí)組第一名，全校第三名。小小的我出了名，從此，不論我走到哪里，都會(huì)有人對(duì)我投來(lái)羨慕的目光，都會(huì)有人在我后面竊竊私語(yǔ)。那一天，鄰班一個(gè)瘦小的女孩子來(lái)到我的座位旁邊，小聲地說(shuō)：“魯月，你唱歌真好聽(tīng)，我能和你做朋友嗎?”“當(dāng)然了。”她一下子開(kāi)朗起來(lái)，高興地說(shuō)：“真的?”我說(shuō)：“當(dāng)然是真的�！庇谑俏冶銍L試著與她交往。她就是汪漪。
在那段日子里，我教她唱歌，她教我外語(yǔ)(那時(shí)我外語(yǔ)不好)，我們真的成為了一對(duì)形影不離的好姐妹。春天，我和她一起高興大地生出了綠色;秋天，她與我一起憐惜飄落的黃葉。——最好的朋友也莫過(guò)于此。漸漸地，她在歌壇上稱王，我在外語(yǔ)中奪魁，原本不起眼的.汪漪現(xiàn)在是焦點(diǎn)，原本很出名的我更加錦上添花了。校里誰(shuí)都知道一班有個(gè)汪漪，四班有個(gè)魯月。
但是，由于我爸爸工作調(diào)動(dòng)的原因，我就要到南京來(lái)上學(xué)了。臨別前夕，我們相約，明天她要帶上最美麗的鮮花和最動(dòng)聽(tīng)歌聲來(lái)送我。
第二天，離別無(wú)語(yǔ)，她唱起一首歌：“因?yàn)槟闶俏疑利惒迩睖I水滑落，汪漪，我會(huì)回來(lái)看你的!
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