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友誼作文7篇(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的友誼作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼作文 篇1
往事如浮云飄蕩在無垠的歲月流年里，但它留下的斑駁剪影卻在柔軟的心底交織成歌，唱出我人生最珍貴的箴言真理。
——題記
友誼如清純淡雅的小詩，一字一句帶著它獨(dú)特的詩意沁人心扉，友誼如細(xì)水長(zhǎng)流般輕緩的歌調(diào)，一音一調(diào)帶著它的律動(dòng)迸發(fā)出無限魅力；友誼如微波粼粼的清水，一點(diǎn)一滴帶著它獨(dú)有的.清澈透明浸潤著心底蔓延的裂縫。
曾經(jīng)我以為友誼是僅僅屬于彼此兩個(gè)人的秘密小天地，怎可容忍他人來分享？但，這是對(duì)的嗎？
我和她之間的友誼之花綻放在我們彼此最童真的時(shí)代。我們相見、相識(shí)、相知，一起攜手走過歲月編織的小道。我們一起在大樹下嬉戲，互相傾吐心事，一起不顧形象地開懷大笑。
我們彼此形影不離，她像浮云我像藍(lán)天，她像月亮我像繁星，她像碩果我像結(jié)出果實(shí)的花。我們彼此依偎。然而我忘了，浮云還可以有輕風(fēng)的撫弄，月光還能夠在清波中蕩漾，碩果也欣然被農(nóng)人所采擷。原來我們彼此不單單只擁有彼此。
當(dāng)另一個(gè)她出現(xiàn)在我們之間時(shí)，我怒不可遏。我是那么明顯地感覺到我們之間友誼之花的凋謝。她背叛了我們的友誼——我始終固執(zhí)地這么認(rèn)為。
于是，我用冷漠偽裝受傷的內(nèi)心，一次次地對(duì)她視而不見，包括她眼底的彷徨無措。我以為我們會(huì)就這樣如相交的線段，短暫的重疊之后彼此漸行漸遠(yuǎn)。
可當(dāng)她站在我面前眼淚汪汪時(shí)，我忽然就心軟了。原來，我們是兩條曲線，注定了還會(huì)再次交匯。那天的天很藍(lán)，風(fēng)很輕，云很淡，陽光很溫暖，在那一刻我忽然就懂得了，花朵要成群才更絢爛，更美麗——正如我們的友誼。于是曾經(jīng)的樹蔭下多了三個(gè)人的歡聲笑語。
藍(lán)天同樣可以擁有陽光的擁抱，白云同樣可以擁有大地的微笑，花朵同樣可以擁有蜜蜂的流連，我們同樣可以擁有更多朋友。誰說，我們的友誼落了單。
友誼作文 篇2
說眼睛是心靈的窗戶，那么友誼生命之水�？梢院鲆曀鼌s沒有它，水不是人體的,卻是基礎(chǔ)，離不開水，所以也離不開友誼！
需要指明星，那么友誼是一盞燈，照亮我們?nèi)松那俺?給予我們足夠的力量去拼搏。而我卻認(rèn)為，友誼是一首歌，總是用一只只跳動(dòng)的音符，記錄下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的思緒。
有時(shí)，它也記錄下我們的點(diǎn)點(diǎn)思念。
“借問人間愁寂意，伯牙絕弦已無聲。”誰能，絕世的出現(xiàn)竟是由于與自己心靈相通的知己？誰又能，人竟能朋友的與世長(zhǎng)辭，而放棄自己曾經(jīng)所熱忱的愛好？“子期死，伯牙謂世再無知音，乃斷琴絕弦，終身不復(fù)鼓�！倍@伯牙對(duì)子期的哀哀思念，誰又能夠真正地讀懂？
有時(shí)，它也記錄下我們的'依依惜別。
“山回路轉(zhuǎn)不見君，上空留馬行處。”多么不舍的依依惜別Ｎ等壯闊的八月飛！可這冰冷的，又能夠熄滅岑參對(duì)武判官那熾熱的友情？崇山峻嶺，細(xì)水長(zhǎng)流，掩朋友間的惜別，流不走武判官在岑參的重要地位。是有一股不舍的心情漫上心間。
的長(zhǎng)河可能在不經(jīng)意間,洗掉我們的記憶，它怎樣地激流沖蕩，它如何地浩瀚磅礴，也沖掉那友誼的樂章！
友誼作文 篇3
往日友誼再續(xù)，卻讓另一段友誼破碎。事情不可兩全齊美。
——前記
婕是五年級(jí)時(shí)有時(shí)聯(lián)系密切有時(shí)聯(lián)系稀疏的朋友。上了初一，她和我在一個(gè)班，共同語言多了吧，我們的聯(lián)系多了起來。
我們一起散步，一起觀察日月星辰，人文風(fēng)貌，一起拱車……我們幾乎干什么都在一起，關(guān)系日漸深厚了起來。那天，君拋下一句話走后，婕過來說：“不要發(fā)呆了，我聽見了，那個(gè)詞的含義也許很深很深，不一定要把它猜出來�！薄暗�.”“我知道你弄不懂，我也弄不懂，我們不要瞎猜了，走，上課去吧�！本瓦@樣，她拉著我的手走進(jìn)了教室。她的學(xué)習(xí)和我一般，但她活潑一些，我屬于那種膽子小的連上課舉手的勇氣都沒有的人，但她是上課的一道風(fēng)景線。不，應(yīng)該說我們兩個(gè)人是兩道截然不同的風(fēng)景線，只不過闡述的風(fēng)景不同罷了。
那天，君走后，我傻傻的站在雨中，我也不知道她是怎么知道的，她竟然在君走后的半個(gè)小時(shí)內(nèi)出現(xiàn)在我的視線里，“你怎么知道？”“這并不重要，你會(huì)感冒的，走，我和你去散散心�！彼龘炱鸫蚍诘厣系挠陚�，水嘩嘩的從雨傘中淌了出來。“我和君”婕打斷了我的話，“不用說了，我看見了，你們的友情就像這傘中的`水一樣，太滿就會(huì)溢出來。”說著，她一手牽著我的手，一手拿著雨傘和我到了公園。不知為什么，原來姿態(tài)萬千的美人蕉竟失去了光彩，詩人們最愛的柳樹也竟暗淡無色，我怎么了？我猛然想起上次我和君在這玩的時(shí)候，我們編小兔子時(shí)留下了許多快樂時(shí)光。但現(xiàn)在，一切都變了。“別想了，沒事的，一切都會(huì)好的�！�
“你走吧，讓我靜會(huì)兒�！薄昂玫�，上學(xué)見�！蔽彝茧x去的身影，心里竟有一種已經(jīng)很久沒有的感覺。
友誼作文 篇4
這幾天我一直在思考一個(gè)問題——哪里才有友誼？
為什么我會(huì)無緣無故想這個(gè)問題呢？因?yàn)樯闲瞧谖澹蠋煵贾昧艘粋�(gè)作業(yè)：“這個(gè)假期的作業(yè)就是，讓大家把友誼找來，寫成一篇文章，星期三下午第二節(jié)交。”啊，今天就是星期三呀！哇，第二節(jié)課就要開始了！我該怎么辦呢？
不是有句話說，“緊張就會(huì)想小便”嘛！沒聽過？也不奇怪，因?yàn)檫@是我自己上網(wǎng)時(shí)無意中看到的。不過這話可真準(zhǔn)，這不，緊張的我想小便了……
我便去衛(wèi)生間小便。小便完后，我就去拿盤子沖水（我們學(xué)校大小便是要自己充水的'），見到一個(gè)高年級(jí)的姐姐正在沖水，我便等一等。她沖完，居然很禮貌地把盤子遞給我！我當(dāng)然十分驚訝��！便接過盤子沖水。沖完水，我也同樣彬彬有禮的把盤子遞給一個(gè)女孩，她也很驚訝，這時(shí)我不但覺得有一點(diǎn)自豪，而且還十分有成就感�，F(xiàn)在我懂得了，原來友誼是無處不在的。
回到教室后，我趕忙抓緊把剛才的事寫成一篇作文，在第三節(jié)課上課時(shí)交了上去。那篇作文就是你們現(xiàn)在看到的這篇作文。怎么樣？說不定我還能拿高分呢！
友誼作文 篇5
在人生的路途中，我們懂得了很多的道理，好會(huì)珍惜事物！——友誼，是很重要的，你沒有朋友就等于沒有友誼，所以大家要好好珍惜它！
從幼兒園到小學(xué)，我交了許許多多的朋友，可是，當(dāng)我們畢業(yè)了，這段友誼就和徹底破滅。所以，大家要好好珍惜時(shí)間，把我害真摯的友誼。
在幼兒園時(shí)，我有一位新影不離的好朋友——她叫黃曉玲。她對(duì)我十分好，她一有什么好東西，必須會(huì)分我一半，我和她就好象兩姐妹似的。之后我們放學(xué)就去教室里寫數(shù)字、畫畫。光陰似箭，日月如梭，得知她要去上海了，我總是自我一個(gè)人悶悶不樂的`坐在教室了發(fā)呆，我常常會(huì)想：她去上海后會(huì)不會(huì)忘了我這個(gè)朋友，他去那邊會(huì)不會(huì)過得不好······我想著想著，曉玲突然在我身后拍了我一下，我嚇了一大跳。她問我什么不開心��？我說：“你快要去上海了，我舍不得你�。 彼f：“我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了你這一位好朋友的！”
她走了，去上海了，此刻想起她好像還是昨日似得。
友誼，一旦失去了，就等于失去了一位朋友，大家要好好珍惜友誼��！
友誼作文 篇6
“君住長(zhǎng)江頭，我住長(zhǎng)江尾。日日思君不見君，共飲長(zhǎng)江水�！边@兩句詩現(xiàn)在最能表達(dá)出他的思念之情。
紅塵中的人兒匆匆過，相會(huì)相知的不多，春天花開，秋天葉落。三年前，那個(gè)男孩渡過了一個(gè)快樂而又輕松的暑假，并且還交了位好朋友——一位來自城里的女孩。
兩個(gè)孩子相差整一歲，同齡人有許多的共同的嗜好，沒幾天，兩人便成了形影不離的好朋友，男孩還經(jīng)常搞一些惡作劇嚇唬嚇唬女孩，盡管嚇得女孩大喊大叫，有時(shí)還惹得女孩子哭，哭著追打她，男孩也在前面跑著裝哭，女孩跑不了幾步追不上開始跺著腳，破涕為笑，好多天，他們就是在歡樂笑語中渡過的。
然而天下無不散的宴席，快開學(xué)了，女孩不得不回到省城去，男孩也將進(jìn)入初中學(xué)習(xí)，三年來他們沒有通過一封信，只是是把對(duì)對(duì)方的思念深深地埋進(jìn)了心底，他們也彼此知道，在遠(yuǎn)方還有位思念自己的朋友，直到永遠(yuǎn)。
三年中，男孩從沒忘記過他唯一的城里的朋友，有時(shí)做夢(mèng)夢(mèng)見她，可是夢(mèng)中的她卻是臉龐模糊，對(duì)于進(jìn)入青春期的男孩來說卻是更加思念她。思念是一種美麗的孤獨(dú)，也只有思念的時(shí)候，孤獨(dú)才顯得特別美麗；思念是一種幸福的憂傷，是一種甜蜜的惆悵，是一種溫馨的痛苦，思念是對(duì)昨日悠長(zhǎng)的沉湎和對(duì)美好的向往。
就像上天的天排，三年后他們?cè)俅蜗嘤�，女孩已長(zhǎng)得亭亭玉立，男孩也變得成熟了。
在聽說朋友友要來時(shí)，男孩連飯都沒顧上吃，急匆匆騎上自行車去等待思念已久的朋友的到來，幾個(gè)小時(shí)過去了，于來了輛班車，停了下來，走下兩個(gè)人（一個(gè)是男孩的姑姑），當(dāng)這兩位重逢的朋友面對(duì)面時(shí)，卻又感到對(duì)方的陌生，三年的變化他們已認(rèn)不出對(duì)方的面孔。
在接下來相處的幾天中，男孩帶著他的.朋友體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活，體驗(yàn)大自驗(yàn)，他們已我回了原來的那份友誼。
美好的時(shí)光總是過得很快，女孩就要走了，在她走的前一天晚上，男孩帶她看了最后一次星星，沿著公路走了好長(zhǎng)一段路，沒有太多的話語，女孩很矛盾，她也不想這么快回去，但她必須得回去，女孩子哭了，男孩問她，她卻帶著哭腔愣說是“沒哭”，男孩也就沒說什么，他所能做的就是陪她渡過今晚這段時(shí)光。
第二天，天亮了，雞嗚狗吠，男孩急急忙忙辦完“手續(xù)”就去送女孩。清晨空氣清新，云霧飄渺，只是太陽還沒出來，又是美好的一天。在一起他們只說了幾句簡(jiǎn)短的話，車來了，他們微笑著告別，男孩目送著車漸漸遠(yuǎn)去，這時(shí)天已放晴，霧已散開，太陽正從地平線上升起來。
他們相信，有緣一定會(huì)再見的！
友誼作文 篇7
在我的印象里，女生的友誼無非是勾心斗角，拉幫結(jié)派，排除異己，不擇手段。相對(duì)于男生簡(jiǎn)單、粗暴的友誼，女生的友誼要陰險(xiǎn)、可怕得多，但一節(jié)體育課改變了我的想法。
這是一節(jié)臨近期末考試的體育課，麥老師讓上一節(jié)課1000米考沒過關(guān)的男生和800米沒考過的女生重考。當(dāng)我氣喘吁吁地跑完1000米并得知自己又沒有過關(guān)時(shí)，雖然較上次進(jìn)步了11秒，但還是有點(diǎn)失落。我坐在跑道旁休息，重考的女生已經(jīng)站上了跑道，隨著麥老師一聲哨響，她們沖了出去，有不少過關(guān)的女生站在跑道兩旁給她們的`同學(xué)加油。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了，我好像發(fā)現(xiàn)了什么，跑道旁的女生漸漸減少了，跑道上的女生卻越來越多，還有一群不辭勞苦的女生奔跑在外道，而且面帶微笑，自得其樂，頗有一種“世人笑我太瘋癲，我笑世人看不穿”的感覺。正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，那群女生跑了過來，跑在內(nèi)道的是重考的女生，跑在外道的都是上次過關(guān)的女生，原來，她們不僅在精神上支持自己的同學(xué)，更是在行動(dòng)上支持和鼓勵(lì)自己的同學(xué)，她們陪著她們的朋友一起跑，有的氣喘吁吁了，還不停地為朋友加油。她們本可以用來休息聊天的時(shí)間，卻陪自己的朋友跑步，旁觀的我十分感動(dòng)。
就是這么一節(jié)普通的體育課，讓我見證了女生的友誼。她們陪自己的朋友跑過了800米，更是跑過了一段人與人之間的距離。這不僅是友誼的彰顯，更是班集體團(tuán)結(jié)的象征。
作為一個(gè)男生，女生的友誼我不懂，但這一刻，我感覺她們的友誼是可貴的，是真實(shí)的。
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