實用的友誼的作文[必備3篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的友誼的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

友誼的作文 篇1

　　因為朋友，我們少了幾分孤單，多了些許溫暖，活得更自在；因為朋友，我們感受到了自身的價值；因為朋友我們學會了更好的與人相處；分享快樂。

　　那天，天空灰蒙蒙的，細細的雨絲飄灑下來。天氣有些冷，我不禁裹緊了衣服，加快了腳步，一想要遲到了我心里更加著急了，我飛快的往前跑去，也許是因為路太滑。只聽見“嘭”的一聲我滑倒了，捉在手里的'書甩了出去，站起來時，身上沾了許多泥水……

　　到學校時，老師已經(jīng)在上課了，我喊了聲報告，老師陰沉的說了聲“進來”我低著頭在老師面前站好，“你又遲到了”老師震怒的聲音傳過來，我的身體抖了抖，張嘴解釋：“老師，我……”吧“不要解釋，錯了就是錯了，有什么好解釋的，回去站著”。老師的怒火，仿佛要把我焚食殆盡。我捉著還在滴水的書，走到了座位上，同學們用憐憫和嘲笑的眼神看著我。漫長的一節(jié)課終于過去了，我長吁一口氣，趴在桌子上，淚水模糊了我的雙眼，一個人身影靠過來，我抬著頭看著她，眼神里帶著疏離，她毫不在意，拿出紙巾遞給了我，我沒接，他卻幫我擦起了頭發(fā)、衣服上的泥水，一邊擦一遍嘮叨。她的語氣很生氣，可我卻聽出她語氣里滿滿的關心。別的同學只是坐在一旁冷眼旁觀。原本寒冷的我因她的關心，溫暖了起來。

　　孔子說過這樣一句話：“友直、友諒、友多聞，益矣�！迸笥沿S富了我們的生活，友誼讓我們體會到了生命的美好世界的溫暖。

友誼的作文 篇2

　　有一種友誼，被許多人都不看好就是男女之間的友誼。

　　我同桌是個男生，是這個學期新來的。他有點靦腆，我覺得，他和那時的我很像因為這邊沒有自己的朋友，很孤單。然后我就跟他做朋友，對他照顧有佳。

　　但是外面有很多質(zhì)疑這種問題的存在，比如說異性之間能有純潔友誼嗎？

　　那一天我們學校來了個電視臺。很幸運，我被采訪到了。當他說了個問題，說異性之間能有純潔友誼嗎？我覺得有點無語了，因為這種問題啊，普遍都是不認同的。然后我面對記者的回答就是：可以啊，能有啊，為什么不一定有��？難道非得得沒有這種友誼嗎？我同桌他對著記者說，“她對我像同學一樣的照顧我，在我困難的時候，她會借我一些東西，我不會做的題目，她會來教我，但是我們這是真正的純潔友誼，沒有想入非非的那種。其實并不是有純潔的友誼就會看成長大后的.某種關系之類的。所以請各位同學不要再起哄了，我是男生，臉皮厚，她是女生就不一樣了。”

　　初中期，每個人心中都會有喜歡的人，但是我們這種我們只是純潔的友誼，只是我們互相做個同學而已，而不是喜歡誰。

　　小時候友誼是單純的，純潔的，透明的，如蓮一般出淤泥而不染，如雪蓮一般潔白而彌足珍貴。成年時候的友誼是多變的，禁錮的，如云一般變幻莫測，如冰一般刺骨而寒心，如狗一般忠實而呼來換去。老年時的友誼是和諧的，歡喜的，相互的，如糖一般暖人欣慰，如針孔一般細小而微妙，如詩畫一般生動而美麗。，異性之間會有一定的友誼，而不是某種關系產(chǎn)生出來的另一種情愫。

　　談談純潔的友誼，社會上有很多這種問題。你看我們小時候都能有的友誼，六年級也有，那為什么到初中我們連友誼都弄不了呢�。�

　　友誼不需要什么其他人評判，多個朋友多條路。

友誼的作文 篇3

　　每每走過那扇窗口，總會情不自禁的抬頭望去；

　　每每聽見她的聲音，總會迫不及待的回頭尋找；

　　每每看見她的身影，總會不由自主地送她遠去。

　　三年前，剛開學的第一天，找教室，排座次，她在我的后面，那時的我膽小而又內(nèi)向。

　　那個晴朗無云的'秋天，她拉我來到一棵梧桐樹下。

　　“我們可以做好朋友么？”我愣了一下�！爱斎豢梢��！薄罢娴膯�？我們真的可以做好朋友嗎？”“嗯。”“那好，我們做最好的朋友，絕不賴皮�！薄敖^不賴皮。”

　　那一天下午放學時“天公不作美”下起了雨，不一會就下大了。我們住校生又不得不下樓排隊買飯。當我正在發(fā)愁時，她走過來指了指手中的傘，說：“我陪你�！蔽移沉艘谎鬯�手中的那把傘，蘑菇大小的傘面，兩個人根本不行。她好像看透了我的心思，拍拍我的肩說：“沒關系，可以的，誰讓我們是好朋友呢。”

　　秋風瑟瑟，站在長長的隊伍后面，我一臉茫然，不知所措。雨越下越大，而我卻沒有淋到一點，我漸漸地放松了。當我們上樓梯時，我猛然發(fā)現(xiàn)她的衣服的左半邊已經(jīng)完全濕透了，我不由得一顫。

　　又是暖洋洋的一天，我和她一起去操場玩。忽然聽到遠處有哭聲，走過去一看，是個初一的小學妹。她腳受傷了，不能動。明明知道快上課了，她卻執(zhí)意要送小學妹回班里。從一樓到五樓呀，她小心翼翼的攙扶著學妹。那一刻，我再次受到了感悟：人與人之間是應該相互幫助的，即使是互不相識。

　　現(xiàn)在，我們分在了不同的班級，但我們的友誼不會褪色，友誼之樹長青。

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