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友誼一直都在初中 友誼一直都在作文
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的友誼一直都在初中 友誼一直都在作文,希望能夠幫助到大家。
友誼一直都在初中 友誼一直都在作文1
友情,這個東西是不可估量的。因為它可以在你最失落的時候讓你鼓勵你、可以在你最難過的時候安慰你、可以在你最無助的時候幫助你……
記得有一次,我月考的時候考分十分不理想。父母對我的責備、老師對我的失望、同學對我的嘲笑以及競爭對手的鄙視……我感覺自己已經生無可戀了。
我對著天空大叫:為什么!為什么!為什么成績就是一切!難道成績是評價一個人好壞的東西嗎?還有那些豬朋狗友!在我春風得意時,他們攀附我?墒钱斘覜]落時,他們巴不得遠離我!都是一些勢利小人!
這一次,我哭了。并不是因為成績考差了,而是我曾經以為無比真摯的友情只是浮云。
第二天,在課堂上。老師毫不顧及我的顏面,當著全班同學的面批評我。我難堪極了。心里覺得格外委屈:學習又不是一切,為什么要那么打擊我?于是,兩行熱淚奪眶而出。
下課了,沒有一個人過來安慰我。我的心里更難受了。我好不容易止住的眼淚又滾出來了。
“周琦,不要哭了。”一個溫柔體貼的聲音在我耳畔響起。我抬起朦朧的淚眼望向了她。原來她是——陳芳。
我曾經跟她有過摩擦。所以我并沒有理會她。本來以為她會識相的走開,可誰知她竟不撞南墻不回頭!爸茜,我知道。我們以前有過摩擦,你對我也有偏見。可是在我的眼中的你一直是一個堅強不屈、樂觀向上的.女孩子。無論多大的風浪都不能將你擊垮。所以,你振作起來吧!我相信你,你一定會在下一次月考考出理想的成績。一舉奪魁!”
聽了陳芳的這一席話,我驚訝了。雖然我們以前吵過架。可是現(xiàn)在她居然沒有像其他人一樣嘲笑我,而是鼓勵我。心胸如此寬廣的人,難道不應該好好珍惜嗎?
于是,我們成為了形影不離的好朋友,在她的鼓勵與陪伴下。我的成績又重回巔峰。
友情,我想。應該是無價之寶。
友誼一直都在初中 友誼一直都在作文2
“朋友”這兩個字對于我們來說都不陌生,但有時也很遙遠。你可能會很疑惑地問:“朋友還分遠近嗎?”我的回答是:“是的,但我說的‘遠近’是指感情的遠近;蛟S你不覺得現(xiàn)在的朋友離你‘遠’但是你小學時的朋友現(xiàn)在是不是離你很遠了呢?”
朋友多,是有好處的。像我就體會到了。
我記得那是在某一次的考試中,我的筆突然壞了,不過幸好那時我已經做完了那張試卷。在那場考試結束后,我就像是一只無頭的蒼蠅,不知道該怎么辦才好。就在這時我的一個朋友看見我心急如焚的樣子便走到我的身旁問我:“嘿,你怎么是這個表情啊。出來活動一下吧。”
我聽她這樣說就把頭低了下去,嘆了口氣說:“唉,還活動呢,我的筆壞了,我正在想下一場考試該怎么辦呢!彼犃酥蟠笮α艘宦曊f:“我還以為是考試沒考好呢,原來是筆壞了!蔽铱此α,很生氣,心想:還說是好朋友呢,看我都這樣了還在那里取笑我,太令我傷心了。
沒想到她跑回了自己的座位,拿來一支筆給我,并對我說:“我借你一支,不要再不高興了,我們一起去活動一下吧,老是悶在教室里不好。還有下次考試的時候你一定要多準備一些,防止再次發(fā)生這樣的意外!蔽尹c了點頭,對她說了聲:“謝謝。”然后就一起去玩了。從那以后我便按照她的話去做,結果再也沒有發(fā)生類似那樣的事。
還有一次。那次是我的心情不好,自己在生悶氣。我的朋友們看見了紛紛過來問我怎么回事,但那時我什么都聽不進去,所以就沒有說話。她們見我久久沒有說話便有些泄氣了。但有一個人始終沒有放棄,她用盡各種方法來套我的話,最后我有點受不了了就告訴了她我不開心的`原因,她聽后好像比我更加的難過,但過了一會她就來安慰我,看我還是那樣,就把我的朋友都叫來一起安慰我,讓我忘掉一切不開心的事。
朋友,在你困難時給予你幫助;朋友,在你傷心時給予你安慰。朋友之間的友情我們隨時隨地都能感受到它。朋友是無處不在的,只是看你如何去對待它。
朋友們,讓我們一起攜起手來,共創(chuàng)一個美好的友誼世界吧!
友誼一直都在初中 友誼一直都在作文3
友情似流沙,沒有把握住,就匆匆的流走,好在的是,我擦肩的把握住了。——題記
無意之間,我看到了你給我發(fā)的郵件“嘿,朋友有空嗎?下午帶你去夢幻王國玩!痹敬蛩銖土暪φn的我,竟然答應了。
馬路上的我們手拉這手一蹦一跳地走著,臉上的笑容已經要招架不住了,一長一短的背影更讓人覺得我們是親姐妹。
拿著票準備進去的我們被保安攔住了,她說三天前就說今天全場被包下來了,任何人都不能進去,門票會退給我們的.。
我笑著的臉變了天,生氣的甩開了她的手,然后質問道
“你怎么這樣。课颐魈炀鸵荚嚵,你這個樣子不是存心在坑我耍我嗎?”
說完我頭也不回的就扭身走了,留給她的是長長的孤獨的背影
那天,最后一節(jié)快上課時,窗外已經布滿了烏云,隨時都可能下雨。而我卻非常緊張,怕雨下得大了,回不了家。一節(jié)課,我什么也沒有聽。只是在伴隨著雷聲的大小而緊張的害怕,最后竟有一點開心,因為并沒有下一滴水。
“叮叮!狈艑W鈴響起。我拿起早就準備好的書包,第一個沖出了教室往校門跑。但烏云好像在戲弄人,當我才跑出十幾米時就下起了傾盆大雨,迫不得已我又折回了班。
多動癥的我坐在位置上沒事干,就往抽屜里掏出看,卻不料掉出了一把傘。我很驚訝,但沒有多想,就拿起傘背起書包回家了。
到家后問了爸媽,他們說不是。這使我更驚異了。第二天到了班上,我拿著傘走到班長的位置上,謝了謝她。因為在班里只有班長和他才會對我這么好,其他人只要不與我為敵,就是最好的了。
但班長卻搖了搖頭,我心里默默的想:不會,不會的,一定不是她。
“那是誰”我問道。
只見班長把目光轉向我斜前面的位置“昨天最后一課她觀察到了你的擔心,于是就在你跑出去的時候,把她的傘放在你的抽屜里,自己淋著雨回去了。
那一刻我的眼眶紅了,淚水在眼眶里打轉,只是沒有流下來。因為我知道你是怕我受傷,怕我流淚,所以才把你的傘給我自己受傷。
友情是什么?友情是流沙,看的就是你會不會把握住,你握得越緊,它就會流失得越多,直到徹底消失。所以有時候友情受到困難也是不可避免的,你不能握得太緊,也不能握得太松。
友誼一直都在初中 友誼一直都在作文4
當神要我為我倆的友情劃定期限時,我說一生一世。神否之,只有明天,我說春天、夏天、秋天和冬天;神否之,只有三天,我說昨天、今天和明天;神又否之,只有兩天,我說白天和黑天。
沒有永遠的敵人,也沒有永遠的朋友,可當我經歷了之后,我否認了前一句卻相信了后一句,因為我和她的故事。
曾經,我和她針鋒相對,因為嫉妒,因為。虛榮讓兩個平凡的女孩之間不再平凡,我們倆開始在各方面較量,在學習上,交友上,只為了不輸給對方,有過激烈的爭吵,有過彼此的關心,當歲月把我們一個放在了車站的這頭,一個放在車站的那頭時才知道,曾經的一切原本是那么無所謂。
兩個人同時將那份美好收藏為回憶,初中的三年沒有珍惜,高中三年也已即將逝去,但我并不后悔,因為我懂得了:這世上,有一種真情叫友情。它不同于親情有著血脈相聯(lián)的根基,不同于愛情那種青春的`萌動,它是一種時間的沉淀,一種情感的投放。于是我知道了,有時候人們的最高處或許不是什么豐功偉業(yè)、或許不是光明的前程,豐富的物質,而是一個朋友、一份友情。
古代有桃園三結義,歃血為盟,三兄弟患難與共、不離不棄,于是“為朋友兩肋插刀”“人生得一知己足矣”的話從古至今千年傳誦、經久不衰。近代有馬克思、恩格斯友情的墓志銘,有誰的友情被視為友情的榜樣、讓人們沒有辦法不去對這份友情在崇敬的同時有那么一點點的嫉妒,所以請相信,當一個人能夠懷揣一份友情的時候,無論走到哪里都會幸福,它也是你人生的最高處,并且使你成為一個富有的人。
友情無處不在,它游蕩在艾菲爾鐵塔,它攀至珠穆朗瑪,它游覽萬里長城,它照耀尼羅河,它親吻自由女神,它被記載在《詩經》里,它是古希臘閃耀的奧運火焰,它是美妙歌曲中跳躍的音符。它能帶來美、幸福、溫馨、柔情、思念和懷想誰能拒絕友情,誰又能拒絕走上這個人生的最高處!
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