友誼作文精選[7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的友誼作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

友誼作文 篇1

　　時(shí)間沖不淡友誼的酒,距離拉不開(kāi)思念的手。

　　漫長(zhǎng)的暑假，一個(gè)人呆在家里�？偢械接行�無(wú)聊，若是有人陪我多好��！既然沒(méi)有人來(lái)找我，我就出去找別人好了。

　　見(jiàn)太陽(yáng)的光芒有些收斂了，我走出家門，去找我好久不見(jiàn)的好朋友們。不在，不在，還是不在。三個(gè)人都不在家，他們都到哪兒去了？我決定再去找最后一個(gè)人，要是還不在家，我只好一個(gè)人回家了。

　　太陽(yáng)高高的懸掛在空中，肆虐的烘烤著大地。路上空無(wú)一人，只有我一個(gè)人獨(dú)自向前走去。還未到達(dá)目的地，我看見(jiàn)前方不遠(yuǎn)處有三個(gè)人正在向我招手。是誰(shuí)呢？走近看看，原來(lái)是她們，我去她們的家中沒(méi)有找到，竟然在這里遇到了。我向她們揮了揮手，然后向她們奔去。

　　在熱情的擁抱過(guò)后，我說(shuō)道：“你們?cè)趺丛谶@？我找了你們好久，你們……”我的話還未說(shuō)完就被打斷了�！澳氵�說(shuō)我們，我們找了你好幾遍，第一次去門是鎖著的，第二次、第三次都是鎖上的。”有嗎，問(wèn)我想了一下�！芭叮�是爺爺鎖上的，爺爺一回來(lái)，我就出來(lái)找你們了。對(duì)不起啦�！薄昂冒桑�既然這樣，我們就不怪你啦�！薄澳俏覀儸F(xiàn)在干些什么呢？”我們都搖了搖頭，誰(shuí)也沒(méi)有什么好主意�！半S便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧？”“好吧�！�

　　我們手牽著手，肩并著肩地走在路上，走走停停，說(shuō)說(shuō)笑笑，討論著自己身邊的趣事，道路時(shí)蕩漾著我們爽朗的笑聲。此情此景，就像以前放學(xué)的.時(shí)候一樣。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，我們都背著自己的小書包，手拉著手，你一言我一語(yǔ)，聊著今天在學(xué)校里的收獲。當(dāng)別的孩子急急忙忙地跑到家的時(shí)候，我們還在不急不慢地邊說(shuō)邊散步似的走著。走到分岔路口的時(shí)候，笑著揮手說(shuō)，拜拜，明天學(xué)校見(jiàn)。

　　雖然大家也好久沒(méi)有聚在一起，但是我們的友誼還是像以前一樣，一點(diǎn)也沒(méi)變。

　　太陽(yáng)漸漸西沉，天邊的云彩被夕陽(yáng)染紅。又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。如今，大家在不同的學(xué)校，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，以后也許會(huì)更少。真希望時(shí)間就這樣定格，我們都停留在那一刻。但這是不可能的，我們還是依依不舍地說(shuō)出那兩個(gè)字：再見(jiàn)！期待這下一次的見(jiàn)面。

　　距離之隔并不意味分離，疏于聯(lián)系并不意味忘記，不能相見(jiàn)并不意味冷漠，我們的友誼永遠(yuǎn)不變，親愛(ài)的朋友祝福你們：天天幸�？鞓�(lè)!

友誼作文 篇2

　　培根說(shuō)過(guò)，把你的快樂(lè)分享給朋友，你會(huì)得到雙倍的快樂(lè)，把你的憂愁訴說(shuō)給朋友，你會(huì)減少一半的痛苦。當(dāng)你的朋友分擔(dān)你的痛苦，分享你的快樂(lè)時(shí)，你就會(huì)感覺(jué)到許許多多的快樂(lè)，會(huì)體會(huì)到一個(gè)朋友，知己是多么幸福的事兒!

　　山河不足重，重在遇知己!一個(gè)人，一生中能有一兩個(gè)知己，是很不容易，正所謂，知音難求。

　　古時(shí)候，伯牙善鼓琴，鐘子期善聽(tīng)。伯牙所念，鐘子期所琴必得之。一日，伯牙游于泰山之陰。卒逢暴雨，止于岸下，心悲，乃援琴而鼓之。初為霖雨之操，更造崩山之音，曲每奏，鐘子期輒穿其趣。伯牙與子期乃知音也。

　　既然知音難求，就珍愛(ài)友誼，珍愛(ài)朋友吧!

　　朋友是花朵，裝扮你單調(diào)的生活，朋友是綠蔭，為你遮擋人生的.風(fēng)雨，即使是花朵，即使是綠蔭，也要像馬克思說(shuō)的那樣：友誼需要忠誠(chéng)去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理。

　　友誼這種橋梁，遇上洪水爆發(fā)，難免有些損失，這時(shí)候，只有彼此之間的真誠(chéng)、信任、理解、寬容，才能將這條橋梁修復(fù)的堅(jiān)不可摧。朋友之間那些難免的磕磕碰碰，也就付之東流了。所以說(shuō)，友誼需要維護(hù)、經(jīng)營(yíng)。

　　友誼的真諦是付出而不是索取，沒(méi)錯(cuò)，你的朋友會(huì)像甘霖，滋潤(rùn)你孤獨(dú)的心靈，同樣，你朋友那脆弱的一面，也需要你精心呵護(hù)，不然友誼就會(huì)香消玉損，即使修復(fù)，也難光潔如新。

　　珍愛(ài)友誼，快樂(lè)一生!珍愛(ài)朋友，幸福一生!

友誼作文 篇3

　　在我們班里，沒(méi)有一個(gè)人不知道我和王慧是死對(duì)頭的。可是，那件事，卻改變了我對(duì)她的看法。

　　"哇唔！全班同學(xué)高呼！原來(lái)，我們班要舉行接力賽呢。來(lái)到操場(chǎng)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，別提有多高興了。我們站成四隊(duì)，準(zhǔn)備開(kāi)始�！�‘啪’’一聲清脆的槍響，只見(jiàn)我前面的`同學(xué)像一支離弦的箭一樣沖了出去。我扭頭看了看我的對(duì)手，�。磕遣皇俏覀儼嗟摹�‘飛腿女將’’王慧嗎？我有些緊張了�！�‘啪’’我接過(guò)接力棒，努力地向前沖去，別的對(duì)手已被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后，只有王慧，一直和我不相上下。我著急了，便加快了速度。不料，我被一塊石頭絆倒了，膝蓋滲出了殷紅的血。我疼痛難忍，淚花在眼眶里直打轉(zhuǎn)兒。這時(shí)，王慧已快要交棒了，可是，她卻回過(guò)頭來(lái)，看了看我，又看了看手中的接力棒，使勁兒的抿了抿嘴，然后飛快地向我這邊奔來(lái)，我驚訝極了。只見(jiàn)她停在我身旁，伸出手，友善地沖我笑了笑。我也伸出手，可不知怎么回事，我卻不敢正視她那雙水靈靈的大眼睛。她將我扶起來(lái)，完全不顧同學(xué)們的聲聲埋怨，大聲地對(duì)老師說(shuō)：‘‘老師，我棄權(quán)！’’她的語(yǔ)氣非常堅(jiān)定，誰(shuí)也不敢再勸她。她背起我，一步一步地向醫(yī)務(wù)室走去……

　　夕陽(yáng)西下，兩個(gè)好朋友在陽(yáng)光下互相依偎著，兩顆緊緊相依的心在霞光中，閃著異常燦爛純潔的友誼之光……

　　合住本子，淚水，已模糊了我的雙眼……

　　……

友誼作文 篇4

　　夜，不知何時(shí)悄悄地降臨了，雨在不知不覺(jué)中塑封了整個(gè)城市，我的眼角一滴淚水滑下……

　　我痛徹心扉，眼中的光芒迷失，友誼決裂，令我再也無(wú)法生出怒與怨。時(shí)間仿佛在流逝，我伸出雙手與天空的淚觸碰。滴答的聲音令我煩躁無(wú)比，我茫然地在四處游蕩……

　　猛然間，我感覺(jué)有什么東西碰了我一下，在腳踝處。毛茸茸的。我低頭一看，原來(lái)是一只小貓。她那可愛(ài)的樣子令我不禁勾起了往昔的回憶……

　　記得那次，我和她笑得那樣歡快。我的目光突然停留在了娃娃機(jī)中的一只玩貓咪玩偶上，她順著我的目光尋去，同樣看到了那個(gè)玩偶，她笑我是個(gè)“貓迷”，又笑著為我?jiàn)A到那個(gè)玩偶……我還記得那時(shí)她那認(rèn)真的表情，她說(shuō)：“我們會(huì)當(dāng)一輩子好朋友，我會(huì)當(dāng)一輩子的‘貓迷’�！彼�那時(shí)的笑那樣美好，那樣了令我難忘。現(xiàn)在我們進(jìn)入冷戰(zhàn)，只因一幅畫修改時(shí)的爭(zhēng)執(zhí)。想到這里，我不禁有了絲絲悔意。

　　在綿綿的夜雨中，我撐著傘，與小貓相依在一顆樹(shù)下，那是我和她初遇的地方。小貓?jiān)谟曛杏盟�纖弱的`身軀行走，看著它那笨拙的樣子，我不禁“撲哧”一聲笑出了聲……

　　遠(yuǎn)處，她撐著傘奔跑的樣子漸行漸近，她站立在我面前時(shí)，我們只是會(huì)心的一笑，沒(méi)有多說(shuō)什么，卻早已心有靈犀。

　　起初，我總以為，微笑只是一件小到不能再小的事情。直到現(xiàn)在，我才明白微笑的真諦：友誼之間總會(huì)有不如意的地方，但只要與對(duì)方合心一笑，相互理解，困難和險(xiǎn)阻便迎刃而解。

　　雨還在下著，風(fēng)吹過(guò)來(lái)還是冷冷的，但這些都阻擋不了我和她的笑聲，互相傳遞溫暖。在那之后，我的心中裝進(jìn)了一只可愛(ài)的貓咪玩偶和她特有的堅(jiān)強(qiáng)！雨還在下著，風(fēng)依舊在吹，我們的微笑還在蕩漾！

友誼作文 篇5

　　20xx年9月20日星期一天氣：晴

　　今天是我進(jìn)入初中以來(lái)，在班級(jí)里演講的最成功的一次。

　　因?yàn)檎Z(yǔ)文老師說(shuō)，要讓我們每個(gè)人按照自己的號(hào)數(shù)，在每一節(jié)語(yǔ)文課上課前，進(jìn)行一個(gè)三分鐘讀書推薦的活動(dòng)，要求每個(gè)人把自己看過(guò)的好書或者是最讓自己感動(dòng)的一本書推薦給大家。

　　而這個(gè)星期的第一節(jié)語(yǔ)文課，就輪到我來(lái)向大家推薦好書。

　　我向大家推薦的好書就是王巨成的一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，書名叫《震動(dòng)》。

　　剛開(kāi)始的時(shí)候，我因?yàn)榕伦约涸谂_(tái)上太緊張，因此便寫好了演講稿，準(zhǔn)備上臺(tái)的時(shí)候看著它來(lái)演講。誰(shuí)知，我在去給老師交作業(yè)的時(shí)候，竟然不小心的把自己的演講稿一起夾在了作業(yè)堆里。一直到上課了，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)狀況。本來(lái)我想去拿的。結(jié)果，老師卻說(shuō)：沒(méi)事的，你既然已經(jīng)寫過(guò)一遍了，肯定還有印象。就這樣講吧！

　　當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)到這句話，就突然在腦海里冒出了不想演講的想法�？墒�，老師的話，我怎么能不從呢？再加上，我也不想錯(cuò)過(guò)這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)。所以，無(wú)奈之下，我也只好硬著頭皮去演講了。

　　這時(shí)，優(yōu)美的上課鈴響了。在老師的一句：現(xiàn)在然我們歡迎2號(hào)同學(xué)，我們的語(yǔ)文科代表來(lái)為我們推薦好書。我開(kāi)始了自己的演講。

　　還好，我這個(gè)人從小的心理素質(zhì)就好，再加上聽(tīng)我演講的都是我們班的同學(xué)。所以我不會(huì)太緊張。在心里默念123后，我拿起了麥克風(fēng)，開(kāi)始演講。

　　今天，我要跟大家介紹的好書是王巨成的一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《震動(dòng)》嗤嗤咔咔這是怎么回事？我在心里默默的想著，仔細(xì)一看，原來(lái)是麥克風(fēng)惹的禍，最近幾天，我們班的麥克風(fēng)不知怎么了，經(jīng)常發(fā)出像這樣子的怪聲。我試著拿起它講話，誰(shuí)知它一點(diǎn)情面都不給我，仍是發(fā)出怪聲。無(wú)奈，我只好不用麥克風(fēng)來(lái)演講了。幸好，我這人，天生嗓門就大，就算不用麥克風(fēng)，別人也能聽(tīng)到我講話。

　　我接著自己的演講：這本書講的是黃春榮和鐘雷兩位男生都對(duì)宋佳玲有好感。。我剛講到這里，就有一些同學(xué)發(fā)出了噓聲，我不禁在心里想：他們?cè)趺茨敲慈菀紫胪嵫�？不過(guò)我可不管這么多，我依舊繼續(xù)著自己的演講。而同學(xué)們也漸漸的平靜下來(lái)了。

　　為此，兩位男生決定到郊外決斗，而裁判則是元帥和余前進(jìn)這兩位男生，為了制止它們打斗，宋佳玲和一位名叫顧芳芳的女生一起去郊外阻止，誰(shuí)知碰上了大地震，六名少男少女被困在郊外，無(wú)法回到鎮(zhèn)上。而這些人中，還有一些是老師同學(xué)眼里的壞學(xué)生，即使如此，但是他們最后還是一起同舟共濟(jì)，終于離開(kāi)了郊外，回到了小鎮(zhèn)上。而那幾名‘壞男生’也因此成長(zhǎng)起來(lái)。

　　而我向大家推薦這本書的原因是因?yàn)檫@本書里的主人公跟我們的年齡差不多，所以在讀這本書的時(shí)候，就會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué)。更能體會(huì)到人性的善和美，受到一次靈魂的洗禮，從而成長(zhǎng)起來(lái)。我的演講到此就結(jié)束了。

　　不過(guò)，我還再加了一句溫馨的提示。

　　大家要是買這本書來(lái)看的話，記得一定要帶手絹哦！

　　為什么？大家奇怪的.問(wèn)道。

　　因?yàn)檫@本書里的內(nèi)容很感人，如果你不帶手絹閱讀的話，恐怕等你淚流滿面的時(shí)候就會(huì)后悔了！

　　大家聽(tīng)了我的這句話，都笑了起來(lái)，同時(shí)也為我鼓起掌來(lái)。那一刻，我愣住了。

　　因?yàn)槲覜](méi)有想到，大家會(huì)為我鼓掌。我剛剛走進(jìn)這個(gè)班級(jí)，沒(méi)有認(rèn)識(shí)太多人，跟同學(xué)的關(guān)系也不是很好，畢竟開(kāi)學(xué)才不過(guò)幾個(gè)星期，我又怎么可能認(rèn)識(shí)這么多人�？墒牵�我的演講完后，竟然有這么多的人為我鼓掌，這其中，有我認(rèn)識(shí)的，也有我不認(rèn)識(shí)的。我真的不敢相信自己的眼睛，雖然，我得到過(guò)很多的掌聲，但這畢竟是我進(jìn)入中學(xué)后得到的第一個(gè)掌聲。

　　因此我特別激動(dòng)，也特別珍惜。

　　現(xiàn)在想想，其實(shí)友誼是沒(méi)有隔膜的，只要你愿意接近，你就可以得到很好的情誼。友誼也是沒(méi)有時(shí)間的，即使已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)的時(shí)間，但是，得到過(guò)這份友誼的彼此，或許誰(shuí)都不會(huì)忘記。

　　如果說(shuō)，時(shí)間不過(guò)是今天和明天的過(guò)去式，那么，友誼就是永遠(yuǎn)保持這個(gè)過(guò)去式的一張照片。

　　無(wú)論時(shí)間過(guò)去的有多快，友誼永遠(yuǎn)是最美好的定格。

　　勇氣也一樣，其實(shí)，每一個(gè)人的成功和友誼，都是靠勇氣爭(zhēng)取來(lái)的。就好像我得到了大家的掌聲一樣，也是勇氣的緣故。

　　勇氣不一定是與生俱來(lái)的，但它一定是一點(diǎn)一點(diǎn)積累來(lái)的。有時(shí)，膽小的人，他的勇氣就越多。只不過(guò)是他們不敢相信自己。勇氣就像是一條線，一條簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的線，你只要一邁過(guò)去，就會(huì)有意想不到的勇氣。

　　誰(shuí)說(shuō)勇氣不能靠努力得來(lái)。我就說(shuō)能！

　　事實(shí)就是如此，不須做任何解釋。

　　勇氣和友誼不靠后臺(tái)，只靠努力和爭(zhēng)�。。�！

　　勇氣----------成功的關(guān)鍵

　　友誼----------勝利的鼓舞

　　勇氣、友誼----------成功、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新、上進(jìn)

友誼作文 篇6

　　“鈴—”雨后的一個(gè)傍晚，電話響了起來(lái)。我接過(guò)電話：“喂，哪位？”“你猜猜看！”對(duì)方調(diào)皮地回答，這聲音好熟，只是我一時(shí)想不出她是誰(shuí)，于是支吾了半天，仍未能答出。對(duì)方似乎有些失望的樣子：“我是璐璐，你不記得了嗎？”竟是她，我驚喜得要跳起來(lái)“是不是時(shí)間長(zhǎng)了你便忘了老朋友了！”她仍在電話那邊不依不饒地追問(wèn)�！霸趺磿�(huì)？”我忙辯解道。

　　從上幼兒園起直到小學(xué)四年級(jí)，璐璐可以說(shuō)是我兒時(shí)最好的玩伴。還記得我倆家門前的兩株山杜鵑，總能引起我倆由衷的羨嘆。因?yàn)樗�有青翠欲滴的橢圓的葉子，芬芳而美麗的粉紅色的花朵。那時(shí)我們便擁有了同一個(gè)夢(mèng)想：與朋友居住在開(kāi)滿杜鵑的青山之中。當(dāng)然我們所向往的并不是那份占山為王的霸氣或是桃花島主的雙逸，而是一份恬然與一份愜意。后來(lái)，璐璐要搬走了，搬到很遠(yuǎn)的'地方。我記得當(dāng)時(shí)自己傷心得要哭出來(lái)，她卻很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“嘿，你永遠(yuǎn)是我的好朋友�！比缓笏�竟真的一去而杳無(wú)音信。

　　而今她的聲音就在耳畔，由不得我多想�！澳�，還好嗎？”她關(guān)切地問(wèn)�！班�，”不知這小小的感嘆詞是否算作回答：“你呢，怎么樣？”“還可以”，接著雙方都是一陣沉默，我忽然覺(jué)得這聲音雖熟悉，但似乎又陌生了許多，或許是幾年都不來(lái)往的緣故吧。然而這沉默著實(shí)令人有些尷尬，于是我首先打破僵局：“說(shuō)些什么呢？”然后又極不自然地笑了一下，“你說(shuō)吧�！睂�(duì)方又將“發(fā)球權(quán)”交給了我。無(wú)奈，我只得拿一些再庸俗不過(guò)的客套話來(lái)搪塞，感覺(jué)上全不像朋友間的感情交流，倒像是很世故的人在逢場(chǎng)作戲。這樣不到三分鐘，我倆便掛了電話。

　　怎么會(huì)這樣？放下電話，我問(wèn)自己。我曾在心中不止一次地設(shè)計(jì)過(guò)自己與璐璐在街頭偶遇然后欣喜若狂的情景，卻不曾料到會(huì)有今天如此尷尬的一幕。曾記得有這樣一句話：“緣，始于相遇；緣，繼在相識(shí)；緣，定是相知�！蹦敲礊槭裁聪嘧R(shí)相知的朋友竟會(huì)無(wú)話可談，甚至毫無(wú)共同語(yǔ)言？難道時(shí)間真的可以沖淡友誼嗎？

　　望望窗外，空地上那兩株雨后的杜鵑，葉子依舊青翠欲滴，花兒卻早已謝了。

　　原來(lái)所謂注定的緣分，也需要用心靈去維系…

友誼作文 篇7

　　友誼，是一本書，富有含義的書，它的內(nèi)容有甜、有苦、有澀、還有酸。它是真誠(chéng)快樂(lè)分享的世界。它是共擔(dān)苦樂(lè)的橋梁。

　　我擁有過(guò)的友誼是真誠(chéng)的，回憶中我的朋友們是笑著的，我們?cè)�一起歡快過(guò)、困惑過(guò)、互助過(guò)……友誼永遠(yuǎn)值得回憶。

　　有一次，我的自行車鑰匙在學(xué)校丟了。我的朋友在學(xué)校找了好幾圈也沒(méi)見(jiàn)著。而學(xué)�？礻P(guān)門了。如果不趕快找到的話，我就要把自行車一路搬回家。我的`朋友二話沒(méi)說(shuō)，用車把我馱回了家。找到備用鑰匙后，他又火急火燎地把我?guī)Щ亓藢W(xué)校�？此麧M頭大汗的樣子，真比我還著急�？伤�的家離學(xué)校很遠(yuǎn)。當(dāng)我取回車子后，他又飛一邊騎走了。望著他急促的身影，我的心又因?yàn)樗麊渭兌鴪?zhí)著的心而感動(dòng)。

　　真正的友誼其實(shí)很簡(jiǎn)單�？荚嚨囊痪渥８�；比賽前的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；以及相遇時(shí)一個(gè)淡淡的微笑……都可以令你揚(yáng)起斗志，奮勇拼搏……

　　在歲月里，友誼可以留下許多腳印。當(dāng)你回首端詳這些令回憶轟然作響的友誼時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：友誼正是你成功的基石。

　　我終于讀懂了友誼，友誼是人世間最美好的東西。友誼是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友誼需要兩個(gè)人坦誠(chéng)相見(jiàn)。

　　友誼是遇難中的援助之手；友誼是摸不著頭腦時(shí)耐心的指導(dǎo)；友誼是快樂(lè)中的一輪明月的月光。友誼，就這么簡(jiǎn)單。

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