友誼的作文[范例15篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的友誼的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

友誼的作文1

　　友誼是一種看不見(jiàn)，摸不到，卻讓每個(gè)人都因它愉悅，因它悲傷的奇妙情感。

　　友誼是一個(gè)男孩子，大方，純真，穿著小小的西式校服，打著紅色的領(lǐng)帶，笑起來(lái)會(huì)有兩顆小虎牙，當(dāng)你交到朋友時(shí)，他就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)，跟在你的身邊，友誼的身上帶著一股甜甜的糖果味，就像蛋糕店櫥柜里的一樣。

　　當(dāng)你找不到他時(shí)，那他一定是去找別人的友誼玩了。不必?fù)?dān)心，只要加以等待，他就會(huì)跟著別人的友誼，手拉著手回來(lái)找你，而友誼的主人便自然會(huì)跟過(guò)來(lái)，適合當(dāng)朋友的人會(huì)相互吸引。

　　失去一段友誼時(shí)，他身上的糖果味就會(huì)消失，取而代之的是一種潮濕的朽木的味道，他的身體也會(huì)變得透明，變得喜歡躲起來(lái)，不愿去搭理別人。自己的心情也會(huì)壓抑，感到悲傷。

　　友誼其實(shí)像泡沫一樣，美麗晶瑩，卻容易消散，友誼的片段會(huì)匯聚成一本書(shū)，時(shí)間長(zhǎng)了沒(méi)有新的片段匯入，這本書(shū)就會(huì)變質(zhì)，發(fā)霉。友誼的保質(zhì)期可以很長(zhǎng)，也可以很短，他并不像食物一樣，可以放在瓶子里密封保存，唯一的.方法就是讓他永遠(yuǎn)鮮活。

　　時(shí)光老人有時(shí)會(huì)幫助你，他會(huì)把友誼變成氣體，在你睡覺(jué)的時(shí)候，放到你的房間里，讓你做一個(gè)甜甜的夢(mèng)，并永遠(yuǎn)記住，不會(huì)發(fā)霉，不會(huì)變質(zhì)，也不會(huì)消失，會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里。

　　友誼從指尖流進(jìn)心里，流進(jìn)那心中的小匣子中。

友誼的作文2

　　他是我的知心好朋友，曾在困難中幫助過(guò)我，他就是我的好朋友——小熙。

　　在一個(gè)烈日炎炎的上午，我們學(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，天氣讓人感覺(jué)處在一個(gè)大火爐中。我坐在一個(gè)滾燙的座椅上，熱得我汗流浹背，仿佛快要暈了過(guò)去。突然，一個(gè)震耳欲聾的聲音令我渾身一振：“三年級(jí)男子組跳高運(yùn)動(dòng)員趕緊到檢錄處檢錄！”

　　我趕忙站起來(lái)，但是感覺(jué)雙腿像灌滿(mǎn)了鉛一樣沉重，我仍然步伐沉重地向檢錄處挪動(dòng)。這時(shí)我看見(jiàn)小熙邁著輕快的步伐朝我走來(lái)，告訴我別怕，正常發(fā)揮，拉著我就走了。到了比賽場(chǎng)地，我倆不停地互相鼓勵(lì)，第一次我跳得很失敗，他鼓勵(lì)我不要泄氣，腿要抬高，速度加快。第二次由于速度太快，動(dòng)作沒(méi)掌握好，我還是失敗了，可小熙這次順利過(guò)關(guān)了。我還剩最后一次機(jī)會(huì)，可我已經(jīng)信心全無(wú)了。這時(shí)他在遠(yuǎn)處朝我招手說(shuō)：“勝利就在前方，勇敢點(diǎn)，一定能躍過(guò)去。”我得到他的鼓勵(lì)振奮起來(lái)，開(kāi)始了第三次的'比賽。雖然最后還是沒(méi)成功，但是我非常感激他的鼓勵(lì)和幫助。比賽結(jié)束后他走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，安慰我說(shuō)：“別灰心，重在參與，繼續(xù)努力，明年再來(lái)。”

　　雖然小熙的話(huà)是那樣簡(jiǎn)單，但是對(duì)我有很大的幫助，那一刻，我明白了友誼是可貴的。

友誼的作文3

　　如果，讓我從筆袋里挑出一個(gè)得心應(yīng)手的文具，那我肯定會(huì)選那只有點(diǎn)殘破的鋼筆；如果，讓我從世間的萬(wàn)種感情中選一個(gè)重要的，那我一定會(huì)選擇友誼。

　　朋友就像一支鋼筆，幫助，陪伴我們度過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯。

　　清晨，一顆顆露珠從碧綠的嫩葉上滑落下來(lái)，梅花樹(shù)在寒冬里散發(fā)出陣陣芳香，寂靜而又淡雅�！鞍パ剑　蔽业囊宦暯泻按蚱屏嗽绯繉�?kù)o的絲網(wǎng)。“慘了！鋼筆沒(méi)帶！”我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正巧，我的好伙伴有另一只，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我有另一支，喏，給你。”我接過(guò)了鋼筆，似乎接過(guò)了一大片陽(yáng)光，把朵朵烏云吹散。一天結(jié)束了，那支鋼筆還在我手中，頓時(shí)，它變得很暖，很暖……

　　第二天，她沒(méi)來(lái)上學(xué)，我緊緊攥著那支鋼筆，默默地想：你別有事，鋼筆還沒(méi)還你呢！可是，上帝不領(lǐng)情，卻帶給我一封信——“絕交信”。我的心里一黑，仿佛晴天霹靂。

　　后來(lái)，我從她姐姐那里得知，她生病了，不能來(lái)上學(xué)，她希望我不要擔(dān)心她，好好學(xué)習(xí)，而那支鋼筆就代替她陪伴著我的學(xué)習(xí)旅途。那片陽(yáng)光，再一次照亮了我心中的黑暗。

　　都說(shuō)朋友是溫暖的，都是友誼是絕凈的`，我想我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲矣幸恢в颜x的鋼筆，有一片陽(yáng)光照亮我……

友誼的作文4

　　情誼是什么？我認(rèn)為情誼是一雙溫柔的手，撫摩著我們不堪一擊的心靈！我認(rèn)為情誼是世界上最能使人幸福的東西！我認(rèn)為情誼是小船，承載著歡樂(lè)！我認(rèn)為情誼是糖水，很甜很甜！

　　情誼是“國(guó)內(nèi)存知己，天邊若比鄰”的心有靈犀；是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的情分。

　　我有個(gè)最要好的朋友，在我和她從相見(jiàn)，相識(shí)，到相知的過(guò)程中，經(jīng)歷了考驗(yàn)。成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生過(guò)酸甜苦辣，難免會(huì)相互拌嘴吵架，但更多的是一起笑對(duì)人生。

　　上學(xué)我們一起結(jié)伴同行，課間我們起玩耍，放學(xué)我們一起回家。形影不離的我們，一起攻克難題，鉆研戰(zhàn)術(shù)，失敗時(shí)互相鼓勵(lì)加油。放心，我與你同在！她已經(jīng)成為我生活的一部分，我們?cè)谝黄鸹ハ嗝銊?lì)，一起前進(jìn)，一起奮斗努力，建立了深厚的情誼。

　　在成長(zhǎng)的道路上情誼是上帝賞給我們最真貴的禮物。情誼是一朵盛開(kāi)的鮮花，把我們的'童年生活點(diǎn)綴得五彩斑斕。失去了情誼，就猶如打樹(shù)失去了郁郁蔥蔥的枝葉，沒(méi)有了勃勃生機(jī)。情誼伴我們成長(zhǎng)，讓我們享受著溫暖的陽(yáng)光。

　　人生路漫漫，真誠(chéng)的情誼是最貴重的。我喜歡收藏情誼，因?yàn)榍檎x像一壇酒，越釀越醇，把情誼珍藏在心間，建立的更深！

友誼的作文5

　　我們一塊騎車(chē)上學(xué)、放學(xué)回家。小學(xué)是在歡樂(lè)中度過(guò)的。到了六年級(jí)，我們更加形影不離了。我們?cè)谝黄疳烎~(yú)、洗澡、偷西瓜……真讓人懷念啊！上初中以后我們不能經(jīng)常見(jiàn)面，所以更加不會(huì)放過(guò)星期天、假期來(lái)團(tuán)聚。因?yàn)椴唤?jīng)常見(jiàn)面，所以友誼更加醇厚。

　　有一次，我們?nèi)ヌ�平的新農(nóng)村去玩，那是哪里還沒(méi)有住人，一棟棟樓房都蓋好了，而且沒(méi)有鎖門(mén)沒(méi)裝修，于是，我們便進(jìn)去玩了。

　　我們把自行車(chē)與球放在了隱蔽的地方（我們倆都愛(ài)玩籃球），向四下瞅了瞅：沒(méi)人！走！我真佩服我倆的身手（我倆酷愛(ài)跑酷，經(jīng)常練，卻只練了個(gè)小小的小皮毛）我們?cè)竭^(guò)了一片土堆，來(lái)到樓窗前，我說(shuō)，有人。她說(shuō)，快跳。便縱身一躍，跳了進(jìn)去。好事前的小插曲——-三個(gè)小孩來(lái)了，瞅了一眼說(shuō)，是大孩。我聽(tīng)出了羨慕。得虧他們沒(méi)跟大人說(shuō)�。�

　　我們先了解了一下房子的構(gòu)造，便向頂樓沖去了，因?yàn)槲覀兌枷矚g那種話(huà)居高臨下的感覺(jué)。靠！八層樓，我們爬到頂樓時(shí)，有些吃不消了。

　　在頂樓，有一個(gè)半層的樓，很黑、很刺激、很好玩，在離開(kāi)時(shí)，我走在前面，那貫穿頂樓的'半間樓門(mén)很矮，我在臨走時(shí)準(zhǔn)備嚇嚇?biāo)�，�?dāng)他低著頭跨進(jìn)時(shí)，我向他拋去說(shuō)，快跑！他著實(shí)嚇住了，扭過(guò)頭便跑，我樂(lè)壞了，他見(jiàn)我這樣也笑了起來(lái)，說(shuō)我想起了今早看的僵尸……路上，小草向我們微笑……

友誼的作文6

　　“嗚，嗚——嗚嗚……”窗外傳來(lái)了哭聲。呀，是誰(shuí)在大聲哭�。课蚁�，肯定是樓上的梅怡文在哭。

　　我上了樓，嘿！果然是她在哭呢！我問(wèn)她為什么哭，她嗚咽著回答：“嗚——我的爸爸和媽媽都上班去了，留下我一個(gè)人在家里，我做完作業(yè)想看電視，可是電視機(jī)的插頭壞了，好不容易想辦法插了進(jìn)去，遙控器卻又壞了……嗚，我一個(gè)人在家好害怕�。　�，“沒(méi)關(guān)系，有我陪你，你不用怕�！薄爸x謝你！”“不用謝，幫助人是光榮的事情，也是快樂(lè)的事情嘛！”我熱情地回答道。她在我的`鼓勵(lì)下終于克服了恐懼，把眼淚憋了回去。

　　“我們玩游戲吧，我有好幾個(gè)游戲呢�！蔽议_(kāi)心地對(duì)她說(shuō)，“你想玩激烈的‘午夜地震’、刺激的‘床上滑滑梯’和‘棉被高樓’，還是玩有趣的‘影子游戲’、‘啞音游戲’和‘高聲歌唱’呢？”，“所有的游戲都玩！”她興奮地說(shuō)。于是，我們就一起盡情地唱歌、跳舞、做游戲，玩得可高興啦。

　　梅怡文滿(mǎn)懷感激地說(shuō)：“你真好，是你趕走了我心中的寂寞、憂(yōu)傷和煩惱，”她感動(dòng)得流出了眼淚，“我真不知道該怎么感謝你！”我看見(jiàn)了，急忙幫她擦干了眼淚，握著她的手說(shuō)：“不用謝，誰(shuí)讓我們是好朋友呢，是你教會(huì)了我該怎么幫助人。”

友誼的作文7

　　最近幾天，我的心好累啊！

　　那次，我明明知道朋友沒(méi)錢(qián)，卻叫他辦“招待”想起來(lái)真的很可惡啊��！我的心在問(wèn)自己：“你覺(jué)得你錯(cuò)了嗎？”我狠狠的回答：“不，我才沒(méi)有錯(cuò)，你少管閑事”�？墒俏抑�道，在我的心里面有個(gè)人，他在對(duì)我說(shuō)：“你真的沒(méi)有錯(cuò)？你以為你是對(duì)的？”不不不�。∥覜](méi)錯(cuò)，你少管閑事。我還是知道，我是錯(cuò)了，為例面子，我從來(lái)不會(huì)認(rèn)錯(cuò)，免得壞了我的名聲。“你錯(cuò)了”一個(gè)熟悉的聲音交雜在耳旁。我回頭一看，什么人有沒(méi)有，“我不在你能看見(jiàn)的世界里”“是嗎”我半信半疑�！拔沂裁炊疾恢�道！！”我瘋狂的叫著！拿著書(shū)包奔進(jìn)了教室，拿除了課本像以前一樣一本正經(jīng)的'讀起書(shū)來(lái)，想什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。老師提了一個(gè)問(wèn)題，我還在想那件事�！澳銇�(lái)回答這個(gè)問(wèn)題”我不安的站起來(lái)，好像老師什么都知道似的。由于我學(xué)習(xí)成績(jī)從來(lái)不下1名，所以輕輕松松就答出來(lái)了。

　　此時(shí)，窗外由晴轉(zhuǎn)陰，“你有什么心事嗎？我看你上課不怎么聽(tīng)課”。“啊，沒(méi)~~沒(méi)沒(méi)”此時(shí)窗外由陰轉(zhuǎn)小雨。下課后，我在同學(xué)面前說(shuō)了聲“對(duì)不起，昨天的事，請(qǐng)?jiān)�諒”。然后飛快的跑出了教室。“你做到了�！蹦莻�(gè)聲音再出現(xiàn)在我的耳際，“再見(jiàn)，我的任務(wù)就是讓你認(rèn)錯(cuò)，而現(xiàn)在完成了，我也該走了，再見(jiàn)”天空由小雨轉(zhuǎn)晴了。沖出教學(xué)樓，一種前所未有的感覺(jué)。

友誼的作文8

　　每到周末，孫鵬和宗英鍵都會(huì)來(lái)我家玩，這個(gè)周末也不例外。

　　開(kāi)始我們連著打了兩個(gè)小時(shí)游戲，后來(lái)真沒(méi)啥可玩了，決定去打羽毛球，我們采取淘汰制，誰(shuí)先輸夠五個(gè)球誰(shuí)就下去，換另一個(gè)人上場(chǎng)。

　　正打的高興時(shí)，五歲的表弟來(lái)了，他非常的淘氣，在地上拾了一根小棒，遞給旁邊正在當(dāng)“裁判”的宗英鍵，宗英鍵又把這根小棒扔到了孫鵬腳邊，這時(shí)孫鵬正為發(fā)不出去球而感到苦惱，看見(jiàn)這根小棒，就把這根小棒當(dāng)球打了出去。

　　這一幕正好被正在旁邊觀(guān)看的`爺爺看見(jiàn)了，連忙走上前訓(xùn)斥孫鵬說(shuō)：“你就不怕把球打到別人的身上嗎？”可就因這一句話(huà)，反而惹惱了孫鵬。孫鵬這時(shí)還正愁沒(méi)人發(fā)泄呢，就朝著我爺爺大吼大叫：“這又不是我先扔的，憑什么只看見(jiàn)我扔木棒�！�

　　他們倆就這樣，你一句我一句的吵起來(lái)，而且互不相讓?zhuān)�我和宗英鍵趕忙上前去勸阻，可都無(wú)濟(jì)于事。吵了一會(huì)兒，爺爺也被惹惱了，臨走的時(shí)候說(shuō)了一句重話(huà)：“你這孩子，真是少家失教，以后永遠(yuǎn)都別來(lái)我們家玩了�！�

　　孫鵬聽(tīng)了，眼淚立刻像噴泉似的嘩的涌了出來(lái)，我們見(jiàn)了都不知所措，趕緊去安慰孫鵬，但他始終一動(dòng)也不動(dòng)，跟個(gè)木頭人似的，我們只好去幫孫鵬拿了他來(lái)時(shí)帶的東西，默默地把他送走了。

　　從那以后，除了在校園里見(jiàn)面微微一笑，我們?cè)僖矝](méi)有私下聯(lián)系，所以那段友誼也一直沒(méi)能再找回。

友誼的作文9

　　友誼在人生中起著重要的，你將你的煩惱告訴朋友，你會(huì)減去一半的煩惱，你將你的快樂(lè)告訴給朋友，會(huì)得到兩份快樂(lè)。每個(gè)人都有朋友，但是彼此之間也會(huì)發(fā)生一些矛盾，如果能再一次和好，可謂一大快事。

　　記得在小學(xué)，我每天都與a同學(xué)一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起聊天。大家都很羨慕我們�？墒怯幸淮危�大家一起玩一種叫“星、神、劍、魔”的游戲，遺憾的是我和他沒(méi)有分到一組。我們只好化友為敵了。在反復(fù)的較量中只剩下我和他了。我們?cè)诘趎次較量后我輸給了他。但由于這關(guān)系到我們組的同學(xué)，于是不知怎么我耍起賴(lài)來(lái)，說(shuō)他沒(méi)有贏(yíng)我，是他犯了規(guī)。他見(jiàn)我不仁便也對(duì)我不義，我們?cè)匠吃絽柡Γ�最后他哭了起�?lái)，而我當(dāng)時(shí)像個(gè)冷血?jiǎng)游铮�不但不去安慰，反而火上澆油，說(shuō)他的不是。

　　事后我們像冤家一樣針?shù)h相對(duì)，水火不容。雖然時(shí)間的推移我們都有了和好的意思但是由于那該死的自尊，還是誰(shuí)也沒(méi)搭理誰(shuí)。

　　終于我實(shí)在耐不住寂寞，自己反思了一個(gè)晚上，想起這件事的起因，決定以寫(xiě)信的`方式向他道歉。第二天我將寫(xiě)好的道歉信偷偷放到他的筆袋里，他給我回了一張紙條，上面只有四個(gè)字“化敵為友”。這樣我們就又像以前一樣好了。

　　人與人之間產(chǎn)生矛盾沒(méi)有關(guān)系，但是要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，友誼之火還會(huì)重新點(diǎn)燃。

友誼的作文10

　　我們班四十多位同學(xué)都有十分深厚的友誼。但我們往往不去珍惜，鬧一點(diǎn)矛盾就誰(shuí)誰(shuí)也不讓誰(shuí)，用一點(diǎn)小誤會(huì)就斷絕朋友關(guān)系�？擅看我淮昔[完矛盾，過(guò)不了多久，我們又和好如初了。我們不應(yīng)該這樣一會(huì)兒吵著要絕交，一會(huì)兒又和好。但我認(rèn)為我們不應(yīng)該動(dòng)不動(dòng)就吵著鬧絕交，這對(duì)我們今后的友誼之路又很大的障礙。

　　我就是典型的例子：在一次可間十分鐘的時(shí)候，我和王沈東肩搭肩得來(lái)玩組合型踩腳。當(dāng)我和王沈東決戰(zhàn)的時(shí)候。正當(dāng)王沈東要逃的時(shí)候，我上去就是一腳，把王沈東才死了。王沈東說(shuō)不能在被人跳的時(shí)候踩。我說(shuō)可以。王沈東就這樣被我氣哭了。我生氣極了，游戲規(guī)則就是這樣的嘛！這個(gè)人不講游戲規(guī)則的。哼！活該！我當(dāng)時(shí)把事情想得太過(guò)于偏想我了，可我還不知道我錯(cuò)了。

　　整整一個(gè)中午，我都在想：我錯(cuò)了嗎？我哪里錯(cuò)了？我們的友誼要結(jié)束了嗎？．．．．．．哦！我錯(cuò)了。因?yàn)槲野淹跎驏|的腳踩疼了，但我卻沒(méi)用向他說(shuō)對(duì)不起。我的行為是不對(duì)的`，我傷害了王沈東，破壞了我們倆的友誼。我真是罪該萬(wàn)死。但我們還是在下午和好了。是王沈東主動(dòng)性我和好的，我驚訝不已，王沈東既然那么心胸寬大，我笑著和他和好了。我們倆還當(dāng)“狗仔隊(duì)”來(lái)拍“明星”呢！

　　我希望大家能和平相處，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架。否則我們的友誼會(huì)越來(lái)越差的。

友誼的作文11

　　這個(gè)暑假，我再次捧起那些自己愛(ài)不釋手的書(shū)，《夏洛的網(wǎng)》也是如此，只不過(guò)，它給我的印象十分深刻。

　　作為一只落腳豬，威爾伯的生活十分幸福：小時(shí)候，他在主人費(fèi)恩的呵護(hù)下成長(zhǎng)；長(zhǎng)大后，他快樂(lè)的生活在朱克曼家的農(nóng)場(chǎng)里，還結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物和好友蜘蛛夏洛�？梢粋�(gè)壞消息打破了他的生活——自己將面臨變成大餐的厄運(yùn)。在危難關(guān)頭，夏洛用自己生命織就的網(wǎng)換來(lái)了威爾伯的生命，而夏洛卻……

　　讀完這本書(shū)，令我最感動(dòng)的.就是威爾伯和夏洛那天真無(wú)邪的友誼。友誼是什么？友誼就是為了朋友愿意獻(xiàn)出自己的生命的感情。也許平常并不總是形影不離，而關(guān)鍵時(shí)刻他愿意伸出援助之手。夏洛就具備這種“君子之交淡如水”的品質(zhì)，她為威爾伯甘愿死去。但這種感情，現(xiàn)在已經(jīng)不多見(jiàn)，因而變得十分珍貴。

　　現(xiàn)在的人，許多都是為了利益，去討好別人，用甜言蜜語(yǔ)去騙取別人的信任。而等到朋友有了困難，卻見(jiàn)死不救，狠狠地將朋友拋棄。這種人，就所謂“小人之交酒肉親”。

　　人生存在這個(gè)世上，注定是群居動(dòng)物。所以，一個(gè)人是不可能活得完美的。我們必須去尋找朋友，幫助朋友，這樣才有一個(gè)依靠，一個(gè)自己可以相信的人。也會(huì)使自己的心變得溫暖，變得有感情。

　　現(xiàn)在，讓我們一起去尋找自己的朋友，并開(kāi)始閱讀這本名叫《夏洛的網(wǎng)》的世界名著吧！

友誼的作文12

　　有一種看不見(jiàn)的心意，它是朋友間一句溫暖的問(wèn)候，一個(gè)燦爛的微笑，一個(gè)互相的理解……它就是——友誼。

　　那是一次令我印象極為深刻的生日，許多朋友都來(lái)參加，并帶來(lái)了各種各樣琳瑯滿(mǎn)目的禮物。我愛(ài)不釋手，從中，我發(fā)現(xiàn)了一張精美的賀卡，啊，賀卡對(duì)我有什么用呢?一邊想著一邊不屑地丟進(jìn)了一旁的垃圾堆。

　　一抬頭，便發(fā)現(xiàn)被那位制作賀卡的好朋友看見(jiàn)了。我不知所措地望著她。她的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，呆滯地站著。最后，若無(wú)其事地繼續(xù)做著自己的事情……

　　我見(jiàn)了，果斷地?fù)炱鸬袈湓诘厣系馁R卡，跑到了好朋友面前，帶有歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，好朋友，我不是有意扔掉你的卡片的，這張卡片很精美，謝謝你帶給我的祝福，你能原諒我嗎?”她聽(tīng)后，微笑著說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，誰(shuí)讓我們是好朋友呢？”她這句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)里包含著豐富的含義——她接受了我的.歉意。這次的送禮物事件后，我們?cè)僖矝](méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，因?yàn)槟窍嗷サ睦斫夂陀亚椤?/p>

　　友誼，是一次相互的理解和友愛(ài)，是一份精美的手工制作禮物，而我很榮幸，擁有這美好的友誼。

友誼的作文13

　　“叮零零!叮零零!”下課的鈴聲響了起來(lái)，隨著老師的一句“下課”，同學(xué)們興高采烈地沖出教室，在操場(chǎng)上玩起游戲來(lái)。

　　寧?kù)o的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。這邊是跳繩，那邊是踢毽子，還有的跳皮筋、打沙包、丟手絹、玩“老鷹捉小雞”等游戲，最熱鬧的是我們班的十幾個(gè)同學(xué)在比賽跑步。

　　比賽跑步由我負(fù)責(zé)喊開(kāi)始，我舉起右手，喊道：“各就各位，預(yù)備……”“跑”字還沒(méi)有出口，“等等等等!我要上廁所!”小明著急地喊。這句話(huà)剛出口，就把大家逗得哈哈大笑起來(lái)。

　　等小明回來(lái)后，我再次舉起右手，喊道：“各就各位，預(yù)備!跑!”同學(xué)們像弓箭一樣沖出起跑線(xiàn)，同學(xué)們漲紅了臉，使出吃奶的力氣向終點(diǎn)沖去。大家你追我趕、互不相讓。跑著跑著，迎面過(guò)來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)著圈跑的高年級(jí)同學(xué)，他撞到了我們班的小杰，小杰摔倒在地上，腳上起了個(gè)包，痛得他哇哇大叫。

　　那位高年級(jí)同學(xué)大驚失色，迅速用手遮住自己的臉，連一聲對(duì)不起也沒(méi)有說(shuō)，就灰溜溜地跑走了。小杰大哭起來(lái)，大家怎么逗他，他只是一個(gè)勁兒的哭。

　　我聽(tīng)見(jiàn)哭聲急忙跑過(guò)去，先把小杰扶了起來(lái)，拍拍他身上的灰塵，朝他做了幾個(gè)鬼臉。同學(xué)們看到我的鬼臉哈哈大笑起來(lái)，小杰也被逗樂(lè)了，終于破涕為笑。同學(xué)們對(duì)我豎起了大拇指說(shuō)：“你真厲害!”我的'臉上也開(kāi)出了一朵美麗的燦爛花，心里比喝了蜜還甜。

　　這件事情讓我體會(huì)到：幫助別人，快樂(lè)自己!友誼的笑最美!

友誼的作文14

　　我知道，每一個(gè)人都會(huì)有友誼，而且不是一般的友誼；友誼可能對(duì)別人來(lái)說(shuō)不重要，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常重要，只要我的朋友跟我絕交，我都會(huì)很傷心。

　　從前，我有一個(gè)非常要好的朋友，她叫秦小芬。我們經(jīng)常一起玩耍，她的`個(gè)子矮矮的，頭發(fā)短短的，你們不知道吧！大概大概這個(gè)身高，她的這個(gè)身高現(xiàn)在在讀六年級(jí)。

　　有一天，這是一個(gè)天氣晴朗的星期二，姐姐和我正在開(kāi)往青岳的路上，我一大老遠(yuǎn)就看到了我的朋友――秦小芬。到了青岳，車(chē)子停了下來(lái)，我從車(chē)上慢慢的下來(lái)。我急忙的跑到她的旁邊，可是，她一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)。跟往常很不一樣，往常，我一到的時(shí)候，她都會(huì)跟我說(shuō)很多的話(huà)。而現(xiàn)在，她連一句話(huà)都不說(shuō)了。遠(yuǎn)處，一輛公交車(chē)慢慢的朝我們開(kāi)來(lái)，我和她像陌生人一樣上了車(chē)，車(chē)停了，我到了塘北小學(xué)，她也下了車(chē)。我故意地說(shuō)道：“這車(chē)?yán)锩婧贸嘲。　蔽冶緛?lái)以為她會(huì)跟我說(shuō)話(huà)，看來(lái)是我想多了。

　　經(jīng)過(guò)她一直沒(méi)有跟我說(shuō)話(huà)的時(shí)間，我終于知道，她跟我絕交了。雖然，我并不知道是因?yàn)槭裁词虑闀?huì)跟我絕交，但是，這件事真得讓我很傷心。回到家以后，我便大哭了一場(chǎng)，現(xiàn)在，我終于知道失去友誼是多么的傷心了。

友誼的作文15

　　友誼是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，是瀕臨絕境的人重新獲得生活的希望；友誼是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無(wú)依的人感受到心靈的慰籍。

　　我和她是鄰居，每天一起上學(xué)，一起玩耍。甚至待久了，自己好似就成了她，她就變成了我，言行舉止和說(shuō)話(huà)都變得一模一樣。有人說(shuō)我們像一對(duì)雙胞胎。

　　記得她那一次生日，雖然她請(qǐng)了很多的同學(xué)，但她是第一個(gè)要邀請(qǐng)的是我，可在她的心里，把我放在了第一位。

　　吃完蛋糕后，大家玩摸摸抓，一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我們卻四處亂竄，東躲西藏，我一不小心卻把她家的一個(gè)鬧鐘震了下來(lái)，鬧鐘從高處墜落到低處，摔破了。這時(shí)我的'心里難受極了，我不時(shí)低下了頭，同學(xué)們紛紛地議論了起來(lái)，而就在這時(shí)，她卻挺身而出的說(shuō)：“大家聽(tīng)著，這鬧鐘是我打壞的，不管她的事。請(qǐng)大家安靜�！边@話(huà)音剛落下，她媽媽走過(guò)來(lái)了，突然大聲喊道：“這鬧鐘是誰(shuí)打破的？”我這想說(shuō)是我打破的，卻被她給攔了下來(lái)。她低聲的說(shuō)：“是我�！蔽铱闯霭⒁棠莾春莸匮凵窬椭�道不妙。我和其他同學(xué)趕緊各自回家了。第二天，她來(lái)學(xué)校了，我看到她，忙問(wèn)她事情的結(jié)果，她莞爾一笑說(shuō)：“沒(méi)事�！�

　　這件事雖然過(guò)了很久了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。

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