友誼的作文【集錦10篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的友誼的作文10篇，希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
時間就像沙漏里的沙子，不管反復倒流，都不能制止流瀉。匆匆忙忙地，我們度過了多少美好有趣的年華。但一想起她，心總是溫暖著，仿佛，她一直站在我的背后，默默地支持著我。
九月，樹葉紛紛落下，天氣越來越?jīng)鏊恕?/p>
“你怎么又偷我的黑筆？為什么每次都這樣，你知不知道我的筆都快被你偷完了！”我對著她大吼道。“我……只是……”她的話已經(jīng)到了喉嚨里，可是又被咽了下去，她微微地低著頭，臉一下子紅成了一個大蘋果。哎呀，又是一陣漫長的沉默。我在心里想著，我們應該是掉進“友誼危機”的陷阱里了。
早上第四節(jié)是無趣的體育，同學們排著列隊，走進操場。碧藍的'天空上，飄著幾朵白云，幾只鴿子，在天空上飛翔�！叭w同學請注意，跑操場6圈，跑慢的人再加2圈！”體育老師的話打擊著我們脆弱的心，雖是不甘心，但還是踏起腳步，快跑了起來。因吵架那事，在我心里如同一塊巨石，壓抑著我。
“哎呀媽呀！”一位大哥哥撞倒了我，我摔在地上，腿與地面來了個痛苦接觸，鮮紅的血擠著要往外流。我趕緊捂住，想站起來去醫(yī)務室�？烧l知，我竟沒有一點力氣站立。這時，我的心里十分無助。大風“呼呼”的怒吼著，令人恐懼，烏云密布，狂風呼嘯。
這時一只手向我伸來。煙消云散，一束束溫暖的陽光照進我的胸膛。
“沒事吧？過來，我送你去校醫(yī)務室吧�！闭f著，她便過來扶住我，她的動作是如此溫暖人心。
我的心注進陽光，飄蕩在心上，無法消失。我感動，她，居然會幫助我！
在人生艱難的、有過錯的路上，我們會擁有許多，失去許多。在因告別而“下雨”的日子里，我們也都有被感情弄濕的衣服。唯有友情，在不斷變化。
友誼的作文 篇2
我和陳明是同班同學，我們兩家離得很近，每天都和他一起回來，一起溫習功課，我們成了不離不棄的好朋友。
有一天，我們把功課做完了，就把我們在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明看了非常喜歡，非要我給他看不可，我把小木船給了他�？伤徊恍⌒陌盐业男∧敬牧�，爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船。
一轉眼幾個月過去了，有一天，放學回家，陳明跟在我后面，我看了他幾眼，看見他的`右手攥在口袋里，鼓鼓的，不知裝的什么東西，忽然他又上前幾步，從兜里掏出來一只精制的小木船，我驚訝的望著他，陳明對我說：“那天是我不好，不該急著看你的小木船，結果把你手工小組的小木船摔了個四不像。對不起，過幾天我就要搬走了，我把這只小木船送你作為紀念，希望你能原諒我�！边@時候，我熱淚盈眶。
陳明和爸爸搬到外地去了，那天以后，我們倆再也沒有見過面了，我非常想念他，每當我看到這只小木船，就像看到了我的好朋友陳明一樣了。
友誼的作文 篇3
我們的手，是友誼，
在同學與同學之間，
傳遞著祝福和問候。
我們的手，是光明，
在人生的道路上，
照亮了我們前進的道路。
我們的'手，是和平鴿，
在國家與國家之間，
架起友誼的橋梁。
友誼的作文 篇4
每個人都有朋友，都擁有一份自己最真摯的友誼，我也不例外。記得一年級時有一位朋友讓我難以忘懷。小齊是我一年級時最要好的朋友，我們倆是同班同學。
一起玩耍，一起學習，互相幫助，就像一對親兄弟。記得有一次，我們在一起玩耍時，我一不小心跌了一跤。腿破了，流了許多血。他急急忙忙把我服了起來，飛速跑回家，取來一卷衛(wèi)生紙為我擦血，一邊擦一邊念叨：“怎么這么不小心，下一次一定要注意，一定很痛吧！”為了不讓他擔心，立刻站起來忍著痛在地上來回走，我說：“一點兒也不疼了，好了，我可是鐵打的身子！”他的`嘴角浮出一絲微笑。
到了小學三年級的時候，媽媽為了能讓我有更好的發(fā)展，把我轉到了紅廟子中心小學。不過還好，我每一個星期還能回家一次，還能見上一面。誰知，小學五年級的時候，他轉到了實驗小學上了體校，幾個月才能見上一次。但是，我們彼此不會忘記這份珍貴的友誼，更不會忘記童年時的快樂�，F(xiàn)在我們都在為自己的目標而努力，而努力的動力中就有兒時那份純真的友誼。
友誼的作文 篇5
二年的友誼，二年的分離；短暫的快樂，長久的悲痛。如果時間可以倒流，我愿意用我的大部分的時間去換那短暫的快樂。 二年前，我還永有這最美好的友誼，可二年后的今天卻消失的無影無蹤……
那一年的夏季，我和她結伴相行，卻沒有料到這是我們最后相處的時光——我告訴她，我可能下學期可能不能和她在一起玩耍、學習了。她問我為什么，我沒有回復她，只是跟她說：“我們?nèi)ネ姘��！彼皇倾读艘幌拢缓髮ξ艺f：“好，那你要給我一個準確的答案。”我也不在說什么，跟她快樂的玩了一個下午，直到夕陽親吻西山才依依不舍的分離。
我和她有個約定，不知她是否記得；我和她有個秘密，不知她是否會憶……與她初見，我還是個無知的.小少年，我們互相傾聽對方的心聲，互相約定——20歲我們還會在這在此相遇。沒想到了時間老人不等我們這對知心的朋友，讓我們早早分離。
我可以不去探索別的城市，也不要失去友誼，因為我無法舍棄，我只要我的友誼！也只想永有它！
友誼的作文 篇6
人間有情感，友情就是純真的快樂。因為它是如水的清淡透明，有如歌一樣美妙動人。
世界上的金錢容易得到，但知心的朋友卻很難求到。什么是知心的朋友呢？不是因為某種關系，某種原因才和你一起玩的“朋友”，而是和你一起出生入死，共患難的朋友，而是能夠直正了解你自己的朋友，那才是真正的知心朋友，它是一生一世的約定，是生死與共的守候。什么是友誼呢？有人說：“這是精神的默契，心靈的相同，美德的結合�！彼拖褚欢浠ǎ煤玫呐囵B(yǎng)，就會開得心花怒放，可是一旦破壞起來，這朵盛開的花，就會直到凋謝枯死；它又像一瓶酒，保存的越久就會更甜美，這就是友誼。問問你自己，到底有幾個人才是你真正的知音，有幾份情才是你純真的友誼。
我想大家都應該知道，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”這一句流傳千古的佳句吧！其實里面還有一個感人的故事呢。
相傳當年，汪倫居住在桃花潭畔，他十分仰慕李白，很想請李白來作客，于是，他寫了一封信給李白，信里說這里有萬家酒店。李白看了后興致勃勃地來到了汪倫的家。到后才發(fā)覺這里沒有酒店，李白知道真相后并沒有生氣，反面被汪倫的真情所感動。李白住下后，汪倫每天好酒好菜招待，可李白過意不去，就走了，誰知汪倫就來送行，李白感動到得熱淚盈眶，詩興大發(fā)當即吟誦了《贈汪倫》這首詩，表達對汪倫的深情厚誼。
這個故事就告訴了我們要如何尋找朋友，必須奉獻你誠摯的愛，學會怎樣用正當?shù)姆椒▉碲A得別人的心，取得彼此的信任。
在我的學習生涯中，我認識了不少的朋友，也交了不少的`知己，或許是因為和他們的一起生活，一起學習，而讓我喜歡他們吧。我在的班級也許不是最好的，但我能確定以及肯定我的同學是我最好的朋友。或許有時我們會發(fā)生爭吵，但是爭吵卻會讓我們的友誼變得更深。所以我也明白了如果朋友之間對于彼此的小缺點也不能相互原諒，那么友誼便不能持久了。在這個小小的班級里，發(fā)現(xiàn)有這么多親密的伙伴，這份成長的友誼，將會使我的生活更精彩。
友誼是幸福的快樂，它也是純真的。讓我們在寶貴的時光擁有一份真誠的友情吧！
友誼的作文 篇7
小時候，總以為友誼是糖果，永遠都是甜甜的，甜的醉人，長大后，卻發(fā)現(xiàn)，友誼其實是一杯茶，茶香沁人心脾，引人品茗，入口，卻是淡淡的苦澀，只有耐心等待，細細品味，才知茶香的芬芳.....而友誼，也是如此，只有經(jīng)歷過時間的磨洗，才更加持久，更令人回味......初一的時候，滿懷著期待與憧憬進入校園，帶著自己小小的目標，希望初中三年能在校園里留下獨屬于自己的回憶，希望在最美的年華里能遇見一生的知己。于是，一到班級，就努力地“推銷”自己，希望能夠早日把自己“賣”出去。和她的相見，相識，相知，一切都是那么的順其自然，很快地，我們就成了彼此的閨蜜。一起吃飯，一起做作業(yè)，一起上廁所，一起放學回家......似乎無論在哪里，都有我們倆的影子，不到半年，整個校園里就滿是我們的足跡，我以為，會這樣，一輩子。但是，我卻忽略了，我和她，都是一類人，都害怕孤單，都有著自己的小秘密，不愿與人分享，都不擅長表達，不管發(fā)生了什么，都會選擇悶在心里，不會向?qū)Ψ絻A訴，不會請求對方幫助。于是，慢慢地，我感覺，我和她之間似乎有著一道鴻溝，若隱若現(xiàn)，伴隨著指尖細沙的流失，越來越寬......就這樣，我不清楚自己在她的心中究竟處于什么樣的地位，好奇，卻又不敢問，因為害怕答案會讓自己受傷，再加上她一直沒有表示出過于在乎我的樣子，以至于讓我覺得，自己于她而言，根本不重要.因此，初二，這成了一個轉折點，我和她，徹底地成了陌生人，雙方似乎達成了共識一般，互不干涉，不打聽對方的消息，各自組建著屬于自己的朋友圈，表面上，你離了我，我離了你，都不會有什么影響，可只有自己知道，在夜深人靜的時候，淚水早已在不知不覺見將枕巾浸濕......我以為，會這樣一輩子，我們就此成為最熟悉的陌生人，再也沒有交集。
然而上天終究是眷顧我們這些可憐人的，在一個同學的幫助下，我們解開了心結，明白了自己在對方心中究竟有多么重要，那時候，我們才知道，自己究竟錯過了什么。原來，有時候，無聲也會成為一種傷害，尤其對于友誼來說！真正的友誼，是建立在兩個人互相信任的基礎上的，沒錯，但是，有時候，朋友間的表白會為你的友誼增添一道防護墻！并不是只有愛人之間才存在甜言蜜語，要知道，閨蜜，也是你的親愛的.，要告訴她，她在你心中有多么重要，這樣，她才會心安！不要以為，你們之間有足夠的默契，不用說，她都會了解你的心思，要知道，閨蜜，不是你肚里的蛔蟲，不知道，你究竟在想些什么，所以，你要親口說出來。如果可以，不管發(fā)生了什么事，都在第一時間告訴你的閨蜜，那樣，她才會感覺自己是被需要的，自己對于你來說有多么的重要!培根曾說過”友誼使歡樂倍增,使痛苦減半“，無論是什么事，不管好與壞，多一個人，就多了一分力，多一份分享的快樂，這樣，不好么？無聲的友誼是傷害，不要自以為是，以為朋友多么了解你，你不說，她也會知道，你究竟在想什么。要知道，朋友也是人，不是神，不會讀心術，有些事，有些話，還要你自己說出口！無聲的友誼是傷害，主動點，不要讓你的青春因為你的不主動，因為你的沉默，而在友誼這方面留下遺憾！
友誼的作文 篇8
迎著和煦的春風，我們開始了軍訓活動。
軍訓期間，我們進行了很多有趣的活動，有陶藝、瀏覽生態(tài)園、做扇子、聽講座……但最好玩的“拓展者”我卻沒玩到，“拓展者”就是在河的上面用麻繩辮成的幾座小橋，橋上有著鐵絲、木板等東西，讓我們在上面走的，你知道我為什么沒玩到嗎？那就從頭說起了。
我以前個子高，只能排在隊伍后面，直到現(xiàn)在，位置一點變化都沒有，明明我已經(jīng)不高了，老師卻還沒有把我調(diào)到前面去�，F(xiàn)在，軍訓了，錦溪小學“七連”教官就要把我們排在后面的.人調(diào)到人數(shù)不夠的“七連”去，還跟我們說：“你們以后就是七連的啦！”我們幾個同學雖然表面看起來沒什么大問題，而心里卻忐忑不安，我們?nèi)拷┑袅耍哌B走向了攀巖的地方。
開始玩了，我和我們班的幾個同學沒有一個是笑瞇瞇的，全都愁眉苦臉，再一看，錦溪小學的人正好和我們相反，而就在這時，我們班在玩“拓展者”。一片片歡笑聲打進我們的耳朵里，一句句怨恨的話語在我們的腦海中出現(xiàn)。面對那些一個都不認識的同學，我的眼眶里時不時有淚花在閃爍，我卻沒讓教官發(fā)現(xiàn)。
攀巖中有兩個小項目和一個大項目，而我也只玩了兩個小項目。教官讓我們集合時，被我們班的班主任發(fā)現(xiàn)了，班主任問我們幾個同學誰沒玩到那個攀巖的大項目，等會兒就暫時回到我們自己班去。我和幾個同學立刻舉手，我明知道只要我舉了手，我就玩不到“拓展者”，就要玩那個攀巖大項目，但我哪怕玩不到“拓展者”，我也要和我們自己班的同學在一起！哪怕只有一小會兒……
班主任問那個討厭的七連教官為什么把我們分開，他說“沒有原因”。班主任又問能不能讓我們玩“拓展者”。那個“死”教官竟然看都不看一眼，沒禮貌的說了聲：“不行”。過了幾十秒，他又說：“那幾個學生我也不要了，讓他們跟著你們吧！”我和幾個同學頓時跑回了我們班。就在這時，我實在忍不住了，鼻子一酸，眼睛一眨，手捂住嘴巴，流下了幾滴淚，因為眼睛是紅的，所以被教官發(fā)現(xiàn)了。我們?nèi)B的女教官問我為什么哭，我實話實說了，但有一點我沒說，那就是我們班的班主任為了想讓我們幾個同學玩到“拓展者”，不顧對誰都兇巴巴的教官，跟他提出意見，卻受到了拒絕，我想班主任的心里肯定也不好受，但她還在幫我們頂著。
這次軍訓，很多同學都知道了勇敢、要有自理能力，而我卻知道了友誼的重要性，知道了沒有同學的陪伴，我會有多么的孤單。
友誼的作文 篇9
友情，是天邊最美的一片彩云，讓我們在天空中盡情徜徉；友情，是溪澗里最純潔的一泓清水，滋潤著我們幼小的心田；友情是人生旅途中最絢麗多彩的一道風景，伴隨著我們走過人生之路。
嘴角微微上揚，一抹美容浮現(xiàn)在我的臉龐。消逝憂愁，帶來絲絲縷縷的快樂�；仡櫷�，那段有你在的日子，都是我最快樂的時光。你總能帶給我許多歡笑。記憶中，你永遠是那個在我無聊時陪我一起瘋玩的女漢子，那個會在我被欺負時挺身而出的英雄，那個和我一起與老師打游擊戰(zhàn)的同僚，那個默默聽我訴說心事的姐妹，那個與我瘋瘋癲癲闖校園的二貨……
曾經(jīng)，我們一起二，一起瘋，一起傻，一起不顧形象地吵鬧�？傆辛牟煌甑脑掝}與很多共同的人生理想�？吹揭槐竞每吹男≌f第一時間會與她分享，聽到一首好聽的歌曲便一同探討旋律與歌詞。我們一起做傻事，然后哈哈大笑；我們總被別人當成瘋子，然后毫不在意地繼續(xù)瘋，我們在彼此最好的年華存在著，并將一直存在。我們陪伴著彼此，度過許多或歡樂，或悲傷的時光。
但是經(jīng)過那件事之后，我才知道，原來友誼并不是那么堅不可摧，它也會破裂……
那天，我和閨蜜照常去逛街，走著走著，看到路邊圍著一群人，里面?zhèn)鱽硪魂嚑幊陈�。問了旁觀的人群才知道：一對好姐妹因為意見不同而吵了起來。我先看著她們倆，又看了看我和閨蜜緊緊牽在一起的手，呆滯在那兒，內(nèi)心如同大海一般翻騰，腦海中也在不斷思索：如果我和她也發(fā)生那樣的事，會不會我們也像她們一樣大吵大鬧，多年建立起的友誼在那一瞬間就會灰飛煙滅么？我甚至都沒有勇氣繼續(xù)想下去了，便拉著她的手跑開……
過了良久，我抬起頭凝視著她白皙的臉龐上的那稍帶疑問的表情，我意識到了自己要學會珍惜，珍惜這段美妙的'友誼，珍惜這個把我視為姐妹的朋友。
朋友，就像是一把傘，沒有朋友就像雨中無傘獨行，唯有默默承受雨淋的那份傷痛。朋友是一種心的交流，在語言的撞擊中你或許能得到意想不到的快樂。迫思與暢想趕走了孤獨，一腔柔情也有了著落，心靈的平衡帶來謙讓與寬容，人性因此而和善，世界也因此而美麗。
最近，網(wǎng)上流行這樣的一句話：友誼的小船，說翻就翻。但我卻說的是：愿友誼的小船，一直在！
愿友誼的小船一直在，愿我們長久的姐妹情大過于天！
友誼的作文 篇10
那是一個鳥鳴聲與歌唱聲，交織飛揚的地方，那里讓我成長，那里讓我在知識的海洋里翱翔。那就是我可愛的校園。
走到教學樓下應路眼簾的是一級級藍色的臺階。哪一級級臺階是那么有規(guī)律，是那么的美麗。孫效的扶手應在了我可愛校園的美好時光。走著走著，走在那級臺階上，它，又不現(xiàn)在我的.腦……
我雙手撐著扶手顫顫巍巍的站了起來，望望那藍色的美麗的臺階。伸出腳來，正要上樓梯時。腳又是突然的一軟，在一次跌倒在地上。我已經(jīng)不敢再爬起來了。
他望了望我，跑來對我說：“我來背你！”一時間，我驚訝極了，瞪著眼睛望著眼前這個只比我高幾厘米，瘦弱的女孩子。我剛張口想要拒絕，卻被他堅定的目光阻止了。
上了樓梯時，他顯得有些力不從心，站得十分不穩(wěn)，有些搖搖晃晃的，看著底下那藍藍的臺階，我的眼睛濕潤了。
學校是一彎知識的海洋，學校是一個快樂的地方，學校是一個充滿愛的地方。
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