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與朋友之間的友誼作文[精華4篇]
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的與朋友之間的友誼作文,希望能夠幫助到大家。
與朋友之間的友誼作文1
朋友,就是在你跌倒時(shí)給你勇氣,鼓勵(lì)你繼續(xù)向前進(jìn);朋友就是在你學(xué)習(xí)時(shí),給你點(diǎn)一盞明燈,繼續(xù)學(xué)習(xí)知識(shí)的淵博……
我讀幼兒園的時(shí)候有:個(gè)朋友,他叫鄧照志,他眼睛大大的,身高跟我差不多,皮膚有點(diǎn)拗黑……我們每天都在一起嬉戲、打鬧,甚至為一點(diǎn)小事而吵架,到后來(lái)又重歸于好。有一次,我們兩個(gè)一起打游擊戰(zhàn),我拿著棒子興高采烈地和同學(xué)們交戰(zhàn),突然腳下一滑,我便摔倒在地上。當(dāng)時(shí)非常痛,他就過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“我們以后還是找一個(gè)干的地方,不來(lái)這種潮濕的地方了。”還扶我起來(lái),這事后我覺(jué)得這是友誼。
還有一次,在上手工課的'時(shí)候因?yàn)樽龅貌缓帽焕蠋熍u(píng),你竟然一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,我當(dāng)時(shí)非常生氣,好像一匹憤怒的一狼。我氣得過(guò)來(lái)找你,說(shuō)你為什么沒(méi)有安慰我,你也沒(méi)有說(shuō)話,話說(shuō)完后,我意識(shí)到了我自己的錯(cuò)誤,連忙向你道歉。你也沒(méi)有生氣,還是向我問(wèn)候。
后來(lái),我們都上了小學(xué),分離在各個(gè)學(xué)校,從那時(shí)候到現(xiàn)在已經(jīng)有4年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了,紀(jì)念照上只有我和他的照片。每當(dāng)看到照片,就會(huì)想起童年的回憶,F(xiàn)在我們依然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我們之間的友誼仍然深深地刻畫(huà)在我的腦海里,永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去。
與朋友之間的友誼作文2
在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的湖里,生活著許許多多的魚(yú)。其中花花和皮皮是好朋友,它們總是在一起玩耍,一起做游戲。
一天,皮皮和花花在假山旁捉迷藏。皮皮藏在一個(gè)小洞里,發(fā)現(xiàn)洞里有一塊游人扔下來(lái)的面包,皮皮急忙出去找花花來(lái)一起吃。這時(shí),花花來(lái)找皮皮了,它們沒(méi)有碰到一起;ɑㄕ业狡てざ悴氐男《,也發(fā)現(xiàn)了那塊面包。花花心想:這么小的一塊面包,還不夠我一個(gè)人吃呢,就不給皮皮吃了;ɑ▌偝酝昶てぞ驼襾(lái)了,剛好看見(jiàn)花花吃下最后一點(diǎn)面包。皮皮既生氣又傷心:“花花,這面包我發(fā)現(xiàn)后去找你來(lái)一起分享,而你發(fā)現(xiàn)卻一個(gè)人吃,難道你不想和我一起分享嗎?我們是好朋友呀!”
“誰(shuí)發(fā)現(xiàn)就是誰(shuí)的,何況面包這么小,只夠我一個(gè)人吃,分給你我就不夠吃了。”花花不高興的說(shuō)。
皮皮聽(tīng)了失望的看了看花花:“你太自私了,一點(diǎn)也不知道珍惜朋友之間的友誼。我們不再是好朋友了。”皮皮說(shuō)完扭頭就走了。
花花由于自私、不知道珍惜友誼,慢慢的失去了一個(gè)又一個(gè)的好朋友,孤單的`在湖里游來(lái)游去。
這個(gè)故事告訴我們:在快樂(lè)時(shí),朋友會(huì)認(rèn)識(shí)我們;在患難時(shí),我們會(huì)認(rèn)識(shí)朋友。要珍惜友誼,不做自私自利的人。
與朋友之間的友誼作文3
快樂(lè)森林是一個(gè)快樂(lè)又和平的森林,早晨時(shí),小鳥(niǎo)在樹(shù)上快樂(lè)的歌唱;下雨時(shí),小老鼠偷偷躲在洞里吃著餅干,整個(gè)森林每天都好快樂(lè)!但是,快樂(lè)森林以前其實(shí)并不是這樣的,所以讓我們一起跳進(jìn)時(shí)光機(jī),回到過(guò)去吧!
以前的快樂(lè)森林并不快樂(lè),因?yàn)橛幸惶,獵人來(lái)了,獵人用槍碰!碰!殺好多動(dòng)物,整個(gè)森林都是血淋淋的一片,生存下來(lái)的動(dòng)物并不多,一天下來(lái),本來(lái)到處都是動(dòng)物的森林,現(xiàn)在只剩下小貓兩三只了,生存下來(lái)的動(dòng)物為了要活下來(lái),只好讓獵人予取予求,但是,也有些動(dòng)物私底下很想反抗。
想反抗的動(dòng)物有:小牛、小羊、小鳥(niǎo)三姐妹和兔子、獅子,以及有智慧的老山羊,他們討論完后,決定在夜晚時(shí)展開(kāi)行動(dòng)。夜闌人靜,他們做好準(zhǔn)備后,獅子怒吼,獵人馬上被吵醒,他走出門(mén)外,只聽(tīng)到一聲啊~原來(lái)踩到抹在地上的油而滑一跤,接著他又跌跌撞撞的撞上椰子樹(shù),還被椰子砸到,昏了過(guò)去。
過(guò)了一會(huì)兒,他醒了,但動(dòng)物們圍在他周圍,所以他假裝還在昏睡中,但右手緊握著槍,忽然,他睜開(kāi)眼,不管三七二十一的`將最后一顆子彈射出,子彈射向小羊,小牛向前跳出去擋住小羊,自己卻中彈了,而獵人也掉進(jìn)山谷了,大家開(kāi)心的歡呼,但,小羊笑不出來(lái),只是眼睜睜盯著小牛的傷
春天來(lái)了,小羊穿起新衣服,小牛的傷好了,他也想穿新衣服,小羊送她一件新衣,小牛開(kāi)心的不得了,這0.5秒的友誼永遠(yuǎn)存在小牛和小洋的心中。
與朋友之間的友誼作文4
情誼比如一盞明燈,可以指引我們到達(dá)勝利的彼岸。一個(gè)好朋友在你身邊可以使我們的心情變得歡暢。
我就有一個(gè)好朋友,也是他讓我懂得了許多知識(shí)。這個(gè)朋友是我在網(wǎng)上熟悉的',他和我一般大,愛(ài)好興趣也差不多,所以我們聊得很歡。有一次,我正在做數(shù)學(xué)席卷,忽然一道題“攔住”了我,我怎么想也想不出解法,就抱著嘗嘗的心情上網(wǎng)問(wèn)了他,結(jié)果我一將題發(fā)給他,他很快就告訴了我準(zhǔn)確的解法,并將解題思路講給我聽(tīng),我聽(tīng)懂了,就繼承往下做,沒(méi)想到的是全班只有我一個(gè)做對(duì)了,我真誠(chéng)的謝謝他。由于是他指導(dǎo)我做了這道題,這件事加深了我們間的情誼。
我的好朋友不但教會(huì)了我知識(shí),還讓我明白了道理。
那一次,我正在和他玩游戲,打得很激烈,眼看我們就要贏了,但對(duì)方卻峰回路轉(zhuǎn),將我們徹底打敗了。建陽(yáng)地我傷心透頂,但他卻絕不在乎,我問(wèn)他為什么心情那么好,輸了還興奮?他回答道:失敗乃是成功之母,固然我們這次輸了,但他們下次不一定贏!驕兵必?cái)“!我?tīng)后難過(guò)的心情立刻煙消云披發(fā),繼承和他打起來(lái)……
我的好朋友就是這樣的一盞指路燈,讓我不中斷地提高。
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