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友誼的作文(精華6篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的友誼的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
友誼的作文 篇1
大概在同學(xué)們的角度看待,男女之間不存在友誼,即使存在也會遭到誤解。比如說:當(dāng)自己已經(jīng)到了該談婚論嫁的時候,自己帶回家一個普通朋友是男的,那么家人就會誤認(rèn)為男朋友。也比如說:在小的時候,剛上小學(xué)還不懂什么是愛,只要有男生和女生說話就是愛,為什么男生和女生不存在友誼呢?
我在小學(xué)三年級的時候,同桌是楊建。我們剛開始都默默無聞,但是經(jīng)過幾次互相幫助,就變得有說有笑,和好朋友一樣。在那以后,我們似乎是永遠(yuǎn)的同桌。在做操的'時候,我在右邊他在左邊;在上微機(jī)課的時候,還是我在右邊他在左邊;在輔導(dǎo)班的時候,我們還是同桌。他曾經(jīng)說過:“太巧了,咱們在什么時候都是同桌!”我只是笑什么也沒說。我想那應(yīng)該就是友誼吧!
那次我被同學(xué)擠倒了,下巴磕破了,流出血來了。他并不是把我扶起來,而是故意裝摔倒,做出滑稽的表情,逗笑我。我當(dāng)時沒有感覺到痛了,只是在開心地笑。我知道那是友誼,是朋友的關(guān)心,是純真的,沒有一絲污點的,我很喜歡。
沒過幾天,班里傳言說:“我和楊建是愛!蔽夷菚r經(jīng)不起挫折,回在座位上心里很難受。楊建沒有安慰,只是說:“那些都是傳言,我們是同學(xué),是朋友,是友誼。不用聽那些,你不是很堅強(qiáng)嗎?”是!那是傳言,不是真的。我們是友誼,是純真的友誼,是沒有一絲污點的友誼。我心里變得堅強(qiáng)起來。
我們一如既往的幫助,有純真友誼的同學(xué)、同桌。我們都是在歡聲笑語聲中度過的。有了楊建的一番話,我再也沒有為那些虛假的傳言所擊倒友誼。
我會對那些制造傳言的同學(xué)說:“友誼是不會分性別的和年齡的,不是每一個男生和女生都不存在友誼的。你們侮辱了愛這個字,愛是多美,愛是多么偉大,他代替了所有美的字!
友誼的作文 篇2
灰蒙蒙的天空中下著淅淅瀝瀝的小雨,綿綿雨絲增添了揮之不去的愁緒。隨著這雨絲,我的思緒越飄越遠(yuǎn)。
在手工課下課的時候,我和陳明都在玩剛做的小木船。為了做這只小木船,我可是費(fèi)盡了所有的精力,因此我格外愛不釋手。在走廊上,陳明跟我交換了小木船。不知道怎么回事,一個同學(xué)在這時飛快地跑來,將陳明撞倒了。他手中的小木船瞬間落地,然后摔壞了。而后,平衡不穩(wěn)的他又一腳踩在小木船上,小木船轉(zhuǎn)眼間在地上變成了一堆廢木頭?粗鴲鄄会屖值男∧敬屏眩业男南癖坏对鷤。我的小木船粉身碎骨,而他的卻完好無損,我憤怒地把他的小木船扔在地上,又用腳狠狠地踩了幾下,陳明的小木船緊跟著也面目全非。我哭著跑了,眼里只有仇恨。
小木船被摔壞后的一個星期,原先形影不離的我們變得寡言少語。上學(xué)路上,我裝作毫不在乎的樣子,若無其事地向前走。這時,陳明跑上來,跟緊我的腳步,順手給了我一本筆記本,轉(zhuǎn)眼間就消失了。我呆呆地看著手上的'筆記本,上面只寫了簡簡單單的三個字:對不起。
之后,我和他仍處在僵局之中,但陳明還在努力緩和我們的關(guān)系。那一天,我正走在回家的小路上,余光看到陳明的眼神緊盯著我,我走快,他也跟著走快。突然,他跑上來,將一只更加精致的小木船塞進(jìn)我的懷里,便跑走了。小木船上仍然是那三個字:對不起。我決定原諒他,第二天去學(xué)校就與他和好。
第二天,他沒有來校,之后幾個星期也沒有來校。
后來,老師告訴我:陳明的媽媽生病了,住在醫(yī)院,爸爸又在外地工作,只有他能照顧媽媽了。
我哭了:他選擇了不辭而別。這一次,我沒有為小木船哭,而是為我和陳明的友誼哭。
珍惜友誼,珍惜眼前的每一物,也許在不經(jīng)意間,它會消失。每當(dāng)看到抽屜里寄托著我和陳明友誼的小木船,我都分外遺憾當(dāng)初的倔強(qiáng)。
友誼的作文 篇3
也許在白發(fā)蒼蒼時,坐在藤椅上回首這一生,最珍貴的友誼,就在于此。
小月是我小學(xué)的同學(xué),從一年級開始,一直跟你同班到五年級。她是個美麗善良的姑娘,我們不僅在學(xué)習(xí)上互相幫助,生活中也結(jié)下了深厚的友誼。每次的成績排名,不是她第一,就是我,盡管是競爭關(guān)系,但毫不影響我們的友誼。
從小學(xué)四年級開始,我們都會幫老師抄一些課程題目在黑板上供其他同學(xué)抄下來做。這個任務(wù)基本上在我和小月身上輪流進(jìn)行。小月的字寫得很好,方方正正,很雋秀,文章也寫得很漂亮。老師都很喜歡她。因為她家里離學(xué)校近,因此中午的作業(yè)一般都她來抄在黑板,晚上的活著課間的,我來抄。每次抄完,她再回家吃飯,然后回校自己再抄到作業(yè)本上做。抄的比我多,但從不抱怨。我們經(jīng)常在沒作業(yè)的'中午,約好去誰家吃飯。那時候的我們,經(jīng)常到對方家吃飯。因為我家離校遠(yuǎn),走路要快半小時的原因,而她家離校就五分鐘左右的路程,所以我常去她家吃,她很熱情,很多時候是被她拖去她家的,尤其是在作業(yè)多的時候,為了節(jié)省時間。她家的條件比較好,所以去她家都有好吃的,還常有零食,她經(jīng)常拿水果來分給我吃。小月從來不會嫌我家里遠(yuǎn)就不去我家吃飯,只是我們挑作業(yè)少的時候去。
四年級,縣里舉行了一次知識競賽時,當(dāng)時我和小月還有一個男生一起被選去參加。參加的地點是鎮(zhèn)里,冬天的一個周末舉行。因為交通不便的緣故,參賽的都得自己家長送去,而我家里沒車子,不知道怎么去參加。憂愁了好幾天,都想不去的時候,小月說她爸爸送我倆去,老師問我們都安排好沒有時,她也給老師這么說了。當(dāng)時的我好感動,尤其在這種競賽的場合她都不會忘記把我考慮進(jìn)去。如今,我時常腦海中還閃現(xiàn)出那天考試結(jié)束后我們一起逛街,然后兩人都買了一支同樣的花時,那甜美的笑容。
五年級要結(jié)束時,一個晚上,她突然跟我說,她家人覺得她年紀(jì)小了一點,想讓她復(fù)讀一年,也在鞏固下成績,爭取進(jìn)最好的初中。她很猶豫,然后轉(zhuǎn)過臉問我,我希望她留級么?我當(dāng)時想了一下,說了句不想,一起往前讀吧。下個學(xué)期開學(xué)時,我在環(huán)顧了整個教室時,在眾多熟悉的身影中卻沒再看到她的身影,心情五味雜陳。
時間飛逝,以后在不同的初中,真的很少見到,朋友,就這樣消失在歲月的長河中。還記得她送的明信片上寫的:祖國山水清,不如我倆親;祖國山水好,不如我倆好。
友誼的作文 篇4
友誼是燈,照亮前方的路,友誼是路,引我走向黎明,友誼是黎明,照亮心底最初的黑暗的童真世界。
你,是一班之長,集萬千寵愛于一身,老師們疼你,同學(xué)們關(guān)心你,但你卻從不驕傲,不仗著老師對你的喜愛狐假虎威,你樸實,無華,待人處事都很友好,而我則剛剛與你相反,我成績一般,對任何人、事、物都保持著“與我無關(guān)”的態(tài)度,我就像是一個得了自閉癥的孩子,從不與老師,同學(xué)交流,但你卻從不嫌棄我,愿意跟我一起玩,一起受罰。
暑假剛開學(xué)不久,我初來乍到,什么都不懂,而你卻悉心教我,如一位母親般西北,你給我這陰暗,潮濕的心房送來了一束光亮。
一次,因為我遲到了,被迫站到校門口外,而你卻跟那看門的`大爺苦苦求饒,求他放我進(jìn)學(xué)校,終于,那位老大爺?shù)植贿^你的苦苦哀求,放了我進(jìn)去,但惡運(yùn)并沒有就此結(jié)束,我和你一路小跑,跑到了班上,卻發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在教室里了,老師問了我們?yōu)槭裁春,就讓你進(jìn)去,而你卻固執(zhí)的站在門口,陪我一起喝西北風(fēng),于是,老師也拿你沒辦法,就這樣,我們在外面喝了一節(jié)課的西北風(fēng),中途,你還脫下衣服搭在冬日里瑟瑟發(fā)抖的我身上,我哭了,從我記憶開始,第一次哭了,那時,我知道了----眼淚的味道是咸的,而你卻微笑著說:“沒事,不就是喝了西北風(fēng),少上了一節(jié)課嗎?回頭補(bǔ)上來就行了”。你總是這樣,什么事都一笑而過,你總是用微笑化解任何困難,自此之后,我依賴上了你,依賴上了你的微笑,同時,我也發(fā)誓,就算是為了你,也為了我自己,我要把成績提上來,而你就這樣,每天到我家來,幫我補(bǔ)課,幫我講題,偶爾開開玩笑,期末考試到了,成績發(fā)下來了,我考了全班第一,而你卻只考到了全班第五,老師問你為什么?你卻什么也沒說,因為我考到了第一名,老師把你的班長之位給了我,對我疼愛有加,我好后悔,我搶奪了你的一切,而你卻依舊只是笑笑,什么也沒說,仿佛這所有的言語都已融入了這一個微笑中。
友誼就像是粼火,在越黑暗的地方它就越亮,它總時時刻刻的在你身旁,從不張揚(yáng),從不向你索要什么,這就是“無聲的友誼”。
友誼的作文 篇5
有一句名言,是這樣說的:把老朋友丟掉換成新朋友無異于丟掉果實買進(jìn)花!朋友是永久的,并不像流星一樣短暫。如果,你丟掉了一個朋友,就丟掉了一份信任,一份鼓勵,一份關(guān)愛,一份溫暖。我覺得,一個人在失敗、受到挫折以后關(guān)心你,安慰你、幫助你的人才是你真正的朋友;在你獲得成功時贊揚(yáng)你、鼓勵你,希望你下一次成功還是你的是真正的朋友;在你驕傲?xí)r提醒你、幫助你的也是真正的朋友。
有一些同學(xué)男女是朋友,這并不希奇,可是就是有同學(xué)說三道四,這是不對的,男女同學(xué)的'正常交往有利于我們的身心健康,比如說,你的好朋友之間沒有的品質(zhì)有一些可以從他們那里學(xué)到。
我有一個好朋友,叫王月,她為什么是我的好朋友呢?因為有一次,那是小學(xué)的時候,班主任的女兒是我們班的,她非常霸道,她在班上給我取了一個外號,叫霉巴。她這樣一喊,班上很多人都不理我了,我感到很傷心。只有王月,她安慰我,只要那些人一喊,她就幫我還擊,現(xiàn)在,我和她分隔兩地,不在一個學(xué)校讀書了,都上初中,她在三中,我在一中,我們經(jīng)常來往,我為有這么一個朋友而高興!
在我看來,現(xiàn)在朋友都沒有以前的好,同學(xué)們,朋友是人生的一個最好的起點,祝你們有一個這樣的好朋友,如果有的話,請一定要珍惜,如果沒有,趕快培養(yǎng)一個吧!
友誼的作文 篇6
在一個大雪紛飛的冬天,森林穿上了銀色的衣裳,大樹也穿上了白色的棉襖,北風(fēng)呼呼的刮著,真是冷極了。
在這個冬天許多野獸正餓的吃不抱時,可愛的`小梅花鹿正在森林里一邊散步,一邊看著美麗的雪景。
“!冬天的景色好美呀!”小梅花鹿情不自經(jīng)的贊嘆到。
這時一只大老虎就在小梅花鹿在身后跟著,口水流下三千尺把身子上的毛都弄濕了。美麗的雪景把小梅花鹿吸引住了,這時大老虎一下子向小梅花鹿撲了過去。小梅花鹿覺得身后有動靜轉(zhuǎn)頭一看一只大老虎在向自己撲來。,幸好小梅花鹿非常機(jī)靈快速閃了個身子,老虎來了個“嘴啃泥”小梅花鹿趁機(jī)逃跑了,可是一不小心掉到了枯井里。老虎一看自己的美事掉進(jìn)了枯井里,生氣極了,可沒辦法只好耷拉著腦袋生氣的走了。
小梅花鹿見老虎走了就對著井口大叫:“救命。【让!”這時一只兔子從枯井旁走過聽到救命聲低頭一看一只小梅花鹿掉進(jìn)了枯井里。小梅花鹿對兔子說:“兔子哥哥救救我!”兔子聽了小梅花鹿的話對它說你等一會兒,我馬上救你出去兔子想呀想呀終于想到了。它一下子跑回家拿來一條長圍巾和一把傘,又找了許多兔子來幫忙。大家來到井旁,兔子把長圍巾系在了雨傘的柄上。然后把雨傘放下去對小梅花鹿說“”你坐在雨傘里面我們把你拉上來!蓖米佑謱ζ渌米诱f:“你們后面抓好了嗎?”“好了”其他兔子不約而同地說!耙欢、一二、一二……”大家豆大的汗水流了下來。終于通過大家的努力小梅花鹿被大家救了上來。
“太謝謝你們了,太謝謝了!毙∶坊归_心的說!皼]關(guān)系,大家都是好朋友嗎!”
小梅花鹿和兔子們都開心的笑了。友誼多么珍貴,我們要好好珍惜自己的友情。
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