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友誼的作文匯總【3篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的友誼的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
這一天,蝶希希(12歲女孩,銀色的頭發(fā)長(zhǎng)到了他的屁股,衣服也很華麗)拿著手杖(長(zhǎng)到和她的身高差不多,銀灰色,中間有一個(gè)蝴蝶結(jié),上面是一顆星星再加兩對(duì)翅膀)敲敲挨家挨戶(hù)的門(mén),說(shuō)道:“蝶希希來(lái)收能量石啦!彼麄冎皇前验T(mén)開(kāi)了個(gè)小小的縫隙,把能量石扔出去,蝶希希只能自己接住。
突然,有兩個(gè)比她大一點(diǎn)的人鉆出來(lái)一把抓住她的衣服,對(duì)她大吼:“說(shuō)!我妹妹的病是不是被你搞的?!快說(shuō)!”“別嚷嚷了,肯定不是她,如果是她,她怎么會(huì)沒(méi)事?”一個(gè)短發(fā)女孩從旁邊走了出來(lái),她就是全村公認(rèn)的“孩子王”。那些人馬上放手,撒著腿遛了一煙跑了。那個(gè)短發(fā)女孩向蝶希希伸出手,說(shuō):“你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事!钡O4鸬!拔医腥蛉,你呢?”“我叫蝶希希,很高興認(rèn)識(shí)你!薄拔覀冏雠笥寻伞!薄昂冒!”蝶希希答道!斑祝磕愕氖终群闷僚,借我一下!薄翱梢园,給你!睕](méi)想到,塞莉任接住手杖的時(shí)候,根本拿不起來(lái),而且手杖離地只有一毫米,塞莉任也驚呆了。蝶希希立刻拿起“你這樣看就好了。對(duì)了,剛剛他們說(shuō)的那個(gè)病是什么?”“他們說(shuō)的那個(gè)病我們根本就不知道叫什么,只是手上都是又綠又紅的包。你有沒(méi)有收到‘宇宙之主’的.邀請(qǐng)函?”“沒(méi)有啊!薄爸懒!闭f(shuō)完,蝶希希又說(shuō)道:“既然你收到了,那就趕快去吧!我也和你一起去!”“嗯!
他們坐了出租車(chē),一路上,他們有說(shuō)有笑。蝶希希從口袋里拿出幾個(gè)石頭問(wèn)道:“這是什么?”“哇!天哪!你怎么會(huì)有?”“我爺爺給我的!薄疤炷!那可是價(jià)值連城的寶石啊!一個(gè)就值一千元吶!”“寶石?一點(diǎn)兒也不像!”“到了!”他們一下車(chē)就看見(jiàn)有一個(gè)人坐在石頭上發(fā)呆,旁邊還有個(gè)小豆丁也坐著。蝶希希跑上去問(wèn):“你們是誰(shuí)?為什么坐在這里?”“我是葉子,他是我的朋友:雷頓。我們的錢(qián)被人偷了!薄笆菃?那這個(gè)給你”蝶希希拿出寶石遞給他們!疤炷!寶石!謝謝謝謝!”他們連忙謝道!拔覀冏雠笥寻桑 薄昂冒!”這下他們“齊心協(xié)力”的說(shuō)道。
就這樣,蝶希希的友誼這樣開(kāi)始了。
友誼的作文 篇2
唉,老師怎么讓我和她坐一桌呢?他可是我班最兇的女生啦!就因?yàn)檫@,大伙都叫他"母老虎".也許她的確像"母老虎"那么兇把!想到這兒,我偷偷瞅了她一眼.她正埋頭寫(xiě)著什么,那長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉,微微上翹的鼻子,還有那一張能說(shuō)會(huì)道的尖嘴,在我眼里都覺(jué)的有些討厭.誰(shuí)讓她做我的同桌呢!
我倆太太平平地過(guò)了兩天,彼此倒也合得來(lái),只是沒(méi)有朋友間的親密,畢竟她是女生嘛!這對(duì)我是最頭痛的了,因?yàn)槲姨矚g說(shuō)笑了,一刻也不肯閑著,可跟她在一
起卻怎么也笑不起來(lái)呢!
幾天后……因?yàn)槿耸怯懈星榈模?/p>
我們的關(guān)系在一天天改善,我們的.友誼也在一天天增進(jìn).由于她樂(lè)于助人、見(jiàn)義勇為,也由于我的開(kāi)朗熱情,我們逐漸成了好朋友.笑聲代替了原來(lái)沉悶的空氣.雖然我們的性格有很大的差異,但我們的心是相同的.
快畢業(yè)了,我真舍不得離開(kāi)我的同桌,也希望她別忘了我這個(gè)微不足道的同桌和她的交情.指導(dǎo)老師:王扣仙.
友誼的作文 篇3
朋友是什么?朋友是在你難過(guò)時(shí),給予你溫暖的一縷“陽(yáng)光”;朋友是在你犯錯(cuò)誤時(shí),幫你及時(shí)改正的一味“良藥”;朋友是在你開(kāi)心時(shí),跟你一起分享喜悅的一句“傾訴”!當(dāng)然,這只是我個(gè)人的見(jiàn)解。
在你們心目中“朋友”或許是一個(gè)非常熟悉的詞語(yǔ),可是在我心中,“朋友”卻是一個(gè)十分陌生的詞語(yǔ)。知道這是為什么嗎?來(lái)聽(tīng)我解釋解釋吧!
在我的記憶中,朋友是虛偽的,他們都不真實(shí)。
以前,我一直認(rèn)為,她是我最好的朋友,我們每天一起吃飯,一起上學(xué),一起回家,我們是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,可就在那時(shí),我感受到了她的虛偽,她的不真實(shí)。那是在一次計(jì)算機(jī)課上。
“怎么辦?怎么辦啊?這回肯定完了!”我焦急又憂(yōu)慮地說(shuō)。
在老師心目中,我是一個(gè)好學(xué)生,從不輕易犯錯(cuò)誤,可就在這時(shí),我犯了一個(gè)從未犯過(guò)的錯(cuò)誤——鞋套找不見(jiàn)了。或許在你們眼中,這是一件很小很小的事,就像一滴水一樣的微不足道,可是在我眼中,它就是最最重要的頭等大事!
“怎么辦啊?怎么辦?”我再一次緊張的說(shuō)了出口。這時(shí),我跑遍所有的班級(jí)都沒(méi)有借到,找遍了所有應(yīng)找的地方,也沒(méi)有找到。就當(dāng)我快放棄時(shí),我看到了,好像能把我從絕境救出的幸運(yùn)“稻草”。而這個(gè)幸運(yùn)“稻草”就在我最好的朋友“她”手里。
我清清楚楚看見(jiàn)她手里拿著我的鞋套,我原以為,是她幫我找到了我的鞋套就要還給我了?墒窃谖揖鸵叩剿砼缘哪且豢,我又看到他急急忙忙的把它藏在身后。我走了過(guò)去,笑著對(duì)她說(shuō):“我已經(jīng)找到了!彼呃⒌陌杨^低了下去。我想,我知道自己該怎么做了。就因?yàn)檫@樣,我在微機(jī)室里,在眾目睽睽之下,站了一節(jié)課。
雖然,站一節(jié)課,并不算什么,可是,我不明白的.是,她為什么這么做,如果它需要,我會(huì)毫不猶豫的借給他!看來(lái),她不怎么信任我……
就因?yàn)檫@件小事,導(dǎo)致了我和她的關(guān)系日漸減退,我們慢慢變得疏遠(yuǎn)了,好朋友也離我而去。
……
我真的希望有一個(gè)真正的好朋友,朋友之間沒(méi)有任何的黃雁和欺騙,如果我錯(cuò)了,我會(huì)盡我最大努力去改正,愿:我會(huì)找到我的知心“朋友”。
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