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實用的友誼的作文3篇[精品]
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的友誼的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
一個雷聲大作,下著傾盆大雨的早上,我和最要好的同學為了我在他的桌子上寫字而吵了一架。于是,原本最要好的我們馬上變成了不說一句話的`陌生人。
第二節(jié)課下課的時候,我突然想起今天忘了帶傘,怎么辦?看著窗外的雨,越下越大,心想總不能沖進雨中跑回家吧!那樣的話一定會變成“落湯雞”的!這時,我瞄了一眼最要好的同學,發(fā)現(xiàn)他有一把傘,便想向他借?墒翘_剛走了一步就停住了,想起第一節(jié)下課我們才剛吵完架?勺詈,我還是鼓起勇氣大膽地問他:“鄭力榮,你能借我雨傘嗎?”這時,他生氣地問我:“我為什么要借你!”
我整個上午因為吵架的事,都沒什么心思聽課。第三節(jié)課上,我隱約聽到老師說到一句:“友情是十分珍貴的!甭犕赀@句話,我轉(zhuǎn)頭看了看他。
放學了,他忽然站在了我的面前,還把手中的傘遞給我說:“喏,借給你!”我推辭到:“那你怎么辦?”“那我先送你回去,走!”說完,頭也不回地先下樓了。我有些感動,也跟著他下了樓。
一路上,他老是把自己的傘往我這邊挪,我忍不住問他:“你怎么突然改變心意了呢?”他回答:“因為老師說了,友情是最珍貴的。”我聽了,眼淚止不住地流了下來,這就是我最要好的同學!我發(fā)現(xiàn)他全身都已經(jīng)快濕透了。
當我到家的時候,他已然是一只“落湯雞”了。一把我送到家,他立即就在雨中消失了。此時此時,我才明白什么才是真正的友誼。
友誼的作文 篇2
友誼是什么?友誼像藍天里潔白的云朵,漂浮不定;友誼像杯中的檸檬片,忽上忽下;友誼像波瀾的大海,起伏不定……友誼總是有時親密,有時疏遠。但是,我和她的友誼卻像解不開的結(jié)那樣環(huán)環(huán)相扣。
某一天的清晨,外面下著毛毛細雨,起了薄薄的一層霧,讓人看不清楚外面的景物。當我走進霧中,像走進了仙境,含苞待放的月季花上沾著一兩滴閃閃發(fā)亮的`露珠,像一顆顆耀眼的珍珠,我拿出板凳來,坐在上面,拿出一本書津津有味地看著。向遠處一望,我像是浮在了霧上……
大概過了一個多小時,雨還是下著,霧也還是起著,就在這時,我的好朋友——菲菲來了,我聽到“咚咚”的敲門聲,便“啪”的一聲合上了書本,順手放到窗臺上去開門,走到門前,早已聽到菲菲的笑聲,我也不禁嘴角上揚,用最快的速度去開門,開開門時,我一不小心把木刺扎進手里,“啊——”剛進門的菲菲看到我被木刺扎到的手指發(fā)出了尖叫,“你沒事兒吧?”之后,又以獵豹的速度去端來一盆溫水,說了一句:“可能會有點疼,你忍著點兒!”又看了看快哭出來的我,拔出了木刺,我忍著不讓淚水掉下來,菲菲又用濕毛巾清理我手指周圍的血跡,她又拿了一塊創(chuàng)可貼,貼在手指上面,看著菲菲滿是汗水的臉,我不禁笑了,可菲菲不知道我笑什么,滿臉的不解,我看著菲菲那張臉,越發(fā)搞笑了,只擠出了兩個字,“鏡子”,聰明的菲菲就跑到客廳里去照鏡子,看著鏡中的自己也放聲大笑起來,“哈哈哈、哈哈哈”,我們大笑的聲音傳遍了整個院子!肮
吃飯了,我們坐了下來。這時,雨已經(jīng)停了,霧也散了,只見爸爸端上了“過油肉、蠔油生菜、排骨湯、炒雞蛋……我和菲菲一筷子一筷子夾著,當時的戰(zhàn)場激烈,連一向愛吃蔬菜的干媽也放下筷子,搬著板凳“逃離”現(xiàn)場,在屋檐下看她最愛看的《流星花園》去了。我們邊吃邊說,說到好笑處就要大笑一陣子,當我說,“要有鳥屎掉進湯里,那怎么辦?”“哈哈哈”一陣狂笑又掀起,連干媽也放下手機大笑起來,“哈哈哈……”
最后,爸爸端上了雞排,示意我們?nèi)ド嘲l(fā)上吃,我們愉快地答應了。我們邊聽歌邊吃,吃完便看起了《中國卡通》過了大概一小時左右,菲菲戀戀不舍的走了。
人們都說“母愛如水,父愛如山”,我想:是的,但我擁有比母愛、父愛更為珍貴的——友誼的升華!
友誼的作文 篇3
時間似乎拖著沉重的步伐在嗒嗒地流逝……寒假生活過了十五天,但我卻感覺好像過了一個月了。
上學期,老師分配四人一組,無非是讓我們更加團結(jié),更加懂得為小組思考,但我相信每一組都彼此給對方的心里烙下深深的痕記。放假了,在每位同學高興的同時,又有一絲的不舍和難過,小組的另外三個人是和自己并肩作戰(zhàn)了三年的戰(zhàn)友呀!當望著一望無際的天空時,我曾回想起我們小組一步步走到現(xiàn)在的腳印,每一點一滴在現(xiàn)在看來,都是美好的回憶。
在剛排好位置時,我寫了一篇作文《記住,別人比我們組更優(yōu)秀》,這篇文章主要是寫我們不團結(jié),我們需要反省等內(nèi)容。然而過后,我們并沒有和氣,而是一次又一次地找老師要求換座位,但始終沒有成功。這樣的組誰能料到在放假時會對組員戀戀不舍呢?
開始對四個人不想合作的憤怒,到最后竟然轉(zhuǎn)變成了傷心;開始對四個人不想坐在一起的'迫切,到最后竟然轉(zhuǎn)變成了保佑分不開,這可能就是友誼吧。我在一本書上看到過,友情有時是平淡的,有時又充滿激情,不同的時候有著不同的美。友情在所有感情中,是最平淡的,又是最博大的……此時,我覺得友情熟悉又陌生。
我在放假期間不敢約他們,害怕會喚起內(nèi)心以前的情感,在下學期換位置時,會傷心、會難過。
這個冬天,記著我們冰檸檬小組每個人的絲絲情感,時時會有一股暖流直灑心田……
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