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友誼的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的友誼的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
真正的友誼是什么呢?孩子之間的友誼就一定是純潔的嗎?友誼應(yīng)該被小心翼翼的維持嗎?什么樣的友誼才應(yīng)該被珍惜?
我不知道,從三年級(jí)開始,我就迷失了答案。
三年級(jí),不知為何,很多女孩變得很“小氣”。就是你只要有一點(diǎn)兒地方讓她們不開心,那傳說中的“組團(tuán)來圍攻你”就會(huì)莫名其妙的降臨到你身上。你還沒做好迎接的準(zhǔn)備,“絕交書”就會(huì)出現(xiàn)在你的課桌里,冰冷的文字像針一樣刺入你的心臟,而你連哭泣的力氣都會(huì)被隨之帶走。
有人說,這樣脆弱的友誼不值得去懷念。我不知道也不明白,只是懵懂地認(rèn)為:朋友就是在你失望難過的時(shí)候來安慰的人。
四年級(jí),我突然明白并發(fā)現(xiàn):同學(xué)們開始變得“復(fù)雜”了!敖^交書”這種含蓄的表達(dá)被漸漸淘汰,取而代之的,是那些在你看不見的角落里悄悄發(fā)生的“批判”。每個(gè)人在你面前都夸你這好,那好,可誰知道他們?cè)谀惚澈笥謺?huì)怎么樣呢?沒有人會(huì)知道,就算知道也不會(huì)告訴你。
有人說,這樣虛假的友誼不值得你去弄清事情的來龍去脈。我不知道也不明白,只是不知不覺間放棄了之前對(duì)朋友的定義。
五年級(jí),那刺骨的流言蜚語像臘月里刮起的寒風(fēng),甚至有過之而無不及得更加刺骨,像把小刀不起眼,卻令你又痛不欲生。當(dāng)流言蜚語正面侵略你的自尊時(shí),你那驚恐而無知的不知所措,就如那冬日里沒合緊的領(lǐng)口,把一股股寒風(fēng)“請(qǐng)”進(jìn)你的心口。朋友,只是那薄薄的一層片,底下的血肉里早已找不到朋友存在過的痕跡。
這時(shí),有人罵道這算什么友誼,根本就沒有友誼吧!我不知道也不明白,就像沉入大海一般的迷茫難受。
六年級(jí),友誼這種圣潔的事物逐漸變成了一種可以用物質(zhì)來對(duì)換的“商品”,神圣的光芒一下子被籠蓋得無影無蹤。如果你順著“友誼”的水波漂流,你就不會(huì)感覺到掙扎時(shí)才有的絕望;但漂著漂著,你就迷失了真正的自我。只明白,順著別人的意思走,就不會(huì)再會(huì)出現(xiàn)有人對(duì)你不滿了。
沒有人再會(huì)說什么了。在我眼里,六年級(jí)的友誼就像大人世界里的友誼一樣。這一次,我真的迷茫了。
友誼到底是什么?它真的存在嗎?它是什么樣子的呢?童年里那潔白的,毫無一絲雜念的友誼去哪兒了?它能被找回來嗎?
我不知道。
時(shí)間很神奇,它能消磨記憶,也能便改變?nèi)诵摹?/p>
可我一點(diǎn)也不喜歡時(shí)間。
我想回到過去,重新再一次體會(huì)那曾被我無意忽視的友誼。或許是不是就能找回答案了呢?
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