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月亮的作文

時(shí)間:2023-10-15 10:05:33 月亮 我要投稿

月亮的作文8篇[優(yōu)選]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的月亮的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

月亮的作文8篇[優(yōu)選]

月亮的作文 篇1

  今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們?nèi)业揭棠棠碳襾?lái)做客。

  姨奶奶家就住在蔡村的月亮灣旁,我們一下車就迫不及待地來(lái)到了月亮灣風(fēng)景區(qū)。哇,這里的風(fēng)景真美!冬爺爺剛走,春姑娘就踏著輕盈的腳步來(lái)了。遠(yuǎn)處的'群山連綿起伏,郁郁蔥蔥,兩面的山坡是一片片的竹林,一根根竹子翠綠翠綠的,這里的竹子既挺拔又茂盛,我跑上前雙手抱住竹子,讓媽媽給我拍了好幾張照片。

  接著我們又來(lái)到了河灘上,溪水嘩嘩地流著,小溪的水清澈見(jiàn)底,連溪底的石頭和游來(lái)游去的小魚(yú)都看得清清楚楚。天上的白云,對(duì)面的青山也倒映在溪水里,這不禁讓我想起了剛剛學(xué)過(guò)的課文《桂林山水》,這不也是在青山綠水之間嗎?我站在河灘上,暖洋洋的陽(yáng)光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)吹拂在臉上,真是舒服極了!我和爸爸媽媽拍了好多照片,這時(shí)姨奶奶來(lái)電話了,讓我們?nèi)コ燥,我們才戀戀不舍地離開(kāi)了。

月亮的作文 篇2

  天上的生活在大多數(shù)凡人看來(lái)應(yīng)該是美好的,可是,我卻一直向往人間.我是星星的守護(hù)使者,我叫星雨.天上的確很美,但是.這里,永遠(yuǎn)都讓人感到有一絲寂寞.站在天境,我無(wú)奈的想著

  “喂,小星星.在想什么?““沒(méi)什么!“我回了她.忘了介紹.她是月雨,月亮的守護(hù)使者.我跟她同年同月同日生的,但我們并不是雙胞胎,只是好朋友而已.月雨和我是天上的第一對(duì)同日生的.星月守護(hù)者.所以,我們?cè)谔旖绲牡匚灰簿秃芨撸词褂性俑叩牡匚唬娞焐,使者也都很怕我,不是因(yàn)榈匚缓芨,而是他們認(rèn)為我是克星.我出生那天是火歸際晨雨日,也就是傳說(shuō)中的火雨回歸日.

  星族的長(zhǎng)老們說(shuō)那天出生的孩子會(huì)有很大的火靈氣,可是月雨卻沒(méi)有帶上仍何一點(diǎn)火靈氣而相反的確是那清爽的水冰氣.母后為了減少我身上的火靈氣,耗盡了靈力,最終,也被我的火靈氣所重傷,死了.因此,我父王{天界的主人)對(duì)我的態(tài)度也就很冷淡.

  我無(wú)語(yǔ).因?yàn)樽鰹樾切堑氖刈o(hù)使者,天界的小公主殿.我不可以抱怨,不可以怨恨.

月亮的作文 篇3

  最近,我讀了一本書(shū),是由王一梅阿姨寫(xiě)的,書(shū)名叫《鼴鼠的月亮河》。

  《鼴鼠的月亮河》主要講的'就是,主人公“米加”和它的一家,尼里一家,還有咕里咕等等,和其他一些人的故事。

  故事具體是這的:主人公“米加”,以及生活在月亮河一帶的米先生,米太太一家。米加從小就和別的鼴鼠不一樣。有一天,他認(rèn)識(shí)了一個(gè)能理解它的鼴鼠,它們之間發(fā)生了很多有趣的事情。那只和米加處的很好的鼴鼠叫“尼里”。在這之后它們每天都會(huì)在月亮河邊見(jiàn)面,然后就講了米加如何如何當(dāng)上了大明星,又如何發(fā)明了洗衣機(jī),實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,變成了烏鴉認(rèn)識(shí)了烏鴉朋友。最后,米先生一家全部達(dá)成了一個(gè)共識(shí)“米加不是一只奇怪的鼴鼠,而是一只最棒的鼴鼠”。故事就是這樣。

  當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候,我知道了,不要管別人怎么樣,只要努力,你永遠(yuǎn)都是最棒的。

  《鼴鼠的月亮河》真是一本好書(shū)。

月亮的作文 篇4

  一縷暮光透過(guò)墻垣,讓原本極艷的花顯得更加艷麗。原本平靜的小山村,又開(kāi)始了昨日的岑寂。不過(guò),今晚還能聽(tīng)到流水潺潺。這也算得上是一件慶幸的事情吧!村民們都已經(jīng)入了夢(mèng)。我卻在夢(mèng)中遠(yuǎn)離寂靜。

  當(dāng)流水流過(guò)我的指尖,震撼于它不息的力量。這隨月亮而漸逝的夜里竟聽(tīng)不到一聲蛙鳴或一只夜鶯的叫聲。難道夏夜就是這樣的嗎?

  流水還在流著,流水聲讓人纏綿,入醉。呵!中間還摻雜一些石子的碰撞聲。借著明眼的月光看看水中黯淡無(wú)光的身影。捂著心口。默言誰(shuí)能了解我的心聲?

  月亮!有若長(zhǎng)河的明燈。在其中游漾著的是我一顆坦誠(chéng)的心。每晚,走在灑滿月光的路上,臉上掛滿微笑,心中充滿甜蜜。不知道今晚的月亮是否和我同路呢?

  幾個(gè)朋友將我寫(xiě)成“用文字與世界對(duì)話的'男孩”、“文學(xué)路上的起跑者”?墒牵鎸(duì)這月夜。不,應(yīng)該是月亮。我發(fā)覺(jué)自己才是一個(gè)不稱職的起跑者。

  流水還在流著,流過(guò)了一個(gè)男孩的前生與后世。那個(gè)在月亮路上守望的男孩還在跑嗎?

月亮的作文 篇5

  八月十五中秋節(jié),月亮白又圓。我到西湖邊漫步,欣賞中秋的月。

  月亮像是長(zhǎng)了腳似的,我走到哪兒,它跟到哪兒。這“小跟屁蟲(chóng)”還有點(diǎn)調(diào)皮:有時(shí)候跟著跟著跟丟了。不知是去買個(gè)蘿卜喂玉兔了?還是嫦娥看上了哪個(gè)小玩意兒?過(guò)了一會(huì)兒,它又急匆匆地三步并作兩步追上來(lái),生怕走丟了似的。咦,原來(lái)它沒(méi)跑,只是在玩捉迷藏。大概是覺(jué)得散步?jīng)]什么意思,想玩些好玩的,又不想躲太久,怕我找不到它,會(huì)生氣,不理睬它。我一回頭,它躲在樹(shù)梢后,偷偷地笑。

  月光灑在地上,就像在大地上鋪上一層銀地毯。地面上一片潔白,月光如水,月色如水。月光是銀白的,但月亮不是純白,在“白玉盤”上有些部分色調(diào)暗一些,這些地方正好組成了一個(gè)問(wèn)號(hào),難道這是嫦娥姐姐的`愁怨嗎?誰(shuí)能上去陪陪她呢?誰(shuí)能嘗嘗玉兔親手做的仙藥呢?無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)伴隨著她們,伴隨著這個(gè)淘氣可愛(ài)的月亮。

  我走上斷橋,從橋上往下望,月亮倒映在水中,顯得格外嫵媚,一陣清風(fēng)吹過(guò),水面上立刻泛起波紋,水中的月亮頓時(shí)似乎老了些,圓圓的臉上有了皺紋。游船經(jīng)過(guò)時(shí),月亮就碎了,殘留的碎片不停震動(dòng),給人一種憐憫的感覺(jué)。

  月色流淌在地上,我在賞月,親戚在賞月,大家都在賞月。月亮注視著人世間發(fā)生的一切。人,一代代的變;事,一件又一件。而月亮還是那個(gè)月亮,那個(gè)圓圓的皎潔的月亮……

月亮的作文 篇6

  美麗的落日在我們的生活當(dāng)中,有各種各樣的、形態(tài)各異的圖形。今天老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓、兩個(gè)三角形和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的直線,并讓我們把這四個(gè)圖案想象成一幅美麗的畫(huà)兒,這可難不倒我,我沉思了片刻。突然,一位男同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“我們可以把圓想象成一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng),把兩個(gè)三角形想象成連綿起伏的山!彼nD了一會(huì)兒,另一位女同學(xué)站起來(lái)補(bǔ)充道:“可以把直線想象成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪。頓時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲,我們討論后決定把這幅畫(huà)取名為:美麗的落日。

  瞧!一輪紅日已經(jīng)快要落山了,只露出羞紅的半邊臉,真可謂是“半江瑟瑟半江紅”呀!此時(shí),太陽(yáng)的臉是鮮紅鮮紅的,它的光像是被誰(shuí)掠去了似的,不再耀人眼目,而是十分柔和明亮。它向西緩緩地退著,像個(gè)俏麗的少女一樣溫存、恬靜。天空仿佛被美麗的落日個(gè)染成了五彩斑斕的圖畫(huà),紅的火紅、黃的金黃、藍(lán)的藍(lán)、白的雪白,真美啊!真想親自去瞧一瞧。

  看,這朵云多么想展翅飛翔的雄鷹呀!而像那一朵云,多么像四蹄騰飛、飛奔的駿馬!看,哪兒還有一朵,多么像高傲威武、不可侵犯的雄獅!慢慢地,所有的圖案都開(kāi)始模糊了,剛才那只高傲、威武的雄獅眨眼間已經(jīng)多了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大鼻子,身體和那四只腿都慢慢的變得粗壯起來(lái),多么像強(qiáng)壯、高大的大象在吸著河邊的呢!

  翠綠的青山仿佛也被這美麗的.紅日給染紅了,那一條小溪正在嘩嘩地流淌著,溪水清澈見(jiàn)底,仿佛一條透明的彩帶漂浮在水中,就連水底的鵝卵石都看得一清二楚,溪水還在一邊唱著歡樂(lè)的歌,一邊向前奔流。小魚(yú)、小蝦就好像是小溪媽媽的孩子,在她溫暖的懷抱下茁壯成長(zhǎng),不讓他們受一點(diǎn)傷害。這美麗的場(chǎng)景,真讓人感覺(jué)心曠神怡。

  瞧,遠(yuǎn)處還有一座座連綿起伏的山峰,就宛如一直奔騰的蛟龍?jiān)谔堥T。一張美麗的落日?qǐng)D呈現(xiàn)在我的眼前,仿佛我身臨其境,讓我流連忘返。漸漸的,夕陽(yáng)收斂起他最后的光芒,還來(lái)不及說(shuō)一聲再見(jiàn),便垂下頭去,合上了雙眼,靜靜地睡去了。再看原先的那群追隨者,也適時(shí)收斂起興致,變幻成暗云,等待夕陽(yáng)的再次到來(lái)。∶利惖穆淙,令我陶醉!

月亮的作文 篇7

  20xx年12月10日 ,中午我聽(tīng)到姥姥說(shuō):“今天晚上有月食,到時(shí)候你們一定要看!”晚上8點(diǎn),我剛學(xué)完圍棋,馬上到了家,爸爸和媽媽都急切地坐在電視機(jī)、電腦邊等著會(huì)不會(huì)有月食的直播。正在我等得著急的.時(shí)候,爸爸叫我:“快來(lái)看,快來(lái)看,月食開(kāi)始了!蔽荫R上跑去看,真美麗!我對(duì)媽媽說(shuō):“咱們?nèi)窍驴匆豢窗桑 ?/p>

  媽媽和我一塊兒去了。在樓下,我和媽媽看見(jiàn)月亮的左下角有一小塊兒變黑了。幾分鐘后,缺口慢慢向上移動(dòng),而且越來(lái)越大。在這時(shí),媽媽問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“為什么會(huì)出現(xiàn)月食呢?”我說(shuō):“不知道。”媽媽告訴我說(shuō):“古人在不知道為什么會(huì)出現(xiàn)月食時(shí),以為是天狗——哮天犬把月亮吃掉了。但是那是神話故事,不是真的。后來(lái)人們才知道月亮本來(lái)不會(huì)發(fā)光,月亮只反射太陽(yáng)光,當(dāng)?shù)厍蜣D(zhuǎn)到了太陽(yáng)和月亮的中間時(shí),地球擋住了太陽(yáng)光,所以,月亮就變黑了!眿寢屵告訴我月亮在全部被擋住后會(huì)出現(xiàn)紅色的月亮。因?yàn)槲乙郧皼](méi)有看見(jiàn)過(guò)月食,所以,我又問(wèn)了媽媽一句:“為什么會(huì)出現(xiàn)紅月亮?”媽媽答不上來(lái)了;氐郊,爸爸也不知道。我到網(wǎng)上查了一下才知道:因?yàn)樘?yáng)光照到了地球的大氣層上,又反射到月亮上,所以,月亮就變紅了。

  大自然真神奇,其中的科學(xué)道理真有意思。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識(shí),讓自己變得更加聰明。

月亮的作文 篇8

  一輪皓月爬上了南窗,十五的月亮是那么圓,大肚蟈蟈還唱著那令人乏味的老調(diào),我想著那圓月的字眼:團(tuán)圓,不由得想起那個(gè)死死拉住我魂兒的中秋節(jié),還有遠(yuǎn)在天堂的奶奶——那給我月餅時(shí)慈祥的`笑臉。

  那個(gè)中秋節(jié),是我們一起渡過(guò)的最后一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。而后來(lái),在中秋節(jié)甜美的回憶里多了一份苦澀,沒(méi)有了奶奶——我一直愛(ài)著的親人。

  那時(shí),我還是個(gè)頑皮的孩子,奶奶總是牽著我在我家樓下玩耍,我跑來(lái)跑去,奶奶跑不動(dòng)就伸手招呼我回來(lái),我雖不愿意,但總因自己不能一個(gè)人上下樓梯,就便回到奶奶的身邊。我發(fā)現(xiàn)她總是這樣,便不高興了,于是干什么都讓奶奶干、奶奶拿。有一天,奶奶幫我拿玩具車時(shí),跌了一跤,從此,她便再也走不了路了。

  在奶奶腿跌傷的第四天,就是那個(gè)牽著我魂的中秋節(jié),那個(gè)晚上,月亮是我看到最圓的。我們?nèi)易谝黄鸪酝盹,品嘗著月餅、螃蟹、團(tuán)圓的丸子。我沒(méi)有給奶奶喂飯,是媽媽去喂的。我走時(shí),奶奶用顫顫巍巍的手遞給我一盒月餅,想說(shuō)什么,又沒(méi)說(shuō)。望著奶奶深情的目光,我想哭,但沒(méi)有哭出來(lái)。此后,我很少去看奶奶,可能是不忍心看到她吧。不久,奶奶去世了,我將那盒月餅珍藏了起來(lái)。每當(dāng)我看到它,便象看到奶奶的笑臉和她那慈祥的目光,這是她給我的最后一盒月餅。

  圓月爬下了南窗,朝霞染紅了東方的天邊,我拿起筆,寫(xiě)下這篇作文。

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