月亮的作文實(shí)用(4篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的月亮的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

月亮的作文 篇1

　　每每聽(tīng)到“你去想一想，你去看一看，月亮代表我的心”，這熟悉的旋律時(shí)，我就產(chǎn)生疑惑了：為什么一顆繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的天然衛(wèi)星—月球，會(huì)好端端的與人體內(nèi)最重要器官之一的心臟聯(lián)系起來(lái)呢？到了上高中后，我明白了，這就是所謂的“學(xué)科綜合”—理科綜合：物理學(xué)和生物學(xué)的完美結(jié)合

　　后來(lái)，我就琢磨：這月亮是如何代表心的呢？且看“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的李白，還有感嘆“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的蘇軾。倘若蘇老先生發(fā)揚(yáng)打破沙鍋“問(wèn)”到底的精神，興許“天氣預(yù)報(bào)”會(huì)提前若干千年！再有 “起來(lái)獨(dú)自繞階行，人悄悄，簾外月曉明” 的岳飛……如此看來(lái)，古時(shí)候的月亮可謂三千寵愛(ài)集一身

　　古文之中對(duì)其稱謂更是達(dá)到“語(yǔ)不驚人死不休”的境地：諸如“廣寒”，“清虛”，“嬋娟”……好了，有點(diǎn)眉目了：看來(lái)咱們中國(guó)人自古以來(lái)就有“戀月情節(jié)”，代表各把個(gè)心臟，實(shí)屬情理之中，不足為奇！可是話又說(shuō)回來(lái)了，這“戀月情節(jié)”又何來(lái)？據(jù)考證中華民族傳統(tǒng)美德里沒(méi)有此項(xiàng)，也就是說(shuō)其不具備“與生俱來(lái)”，純靠后天“培養(yǎng)”。這就出了個(gè)難題，如何“培養(yǎng)”的呢？

　　這月亮的特點(diǎn)無(wú)非多變：一會(huì)兒柳月如眉，一會(huì)兒新月如鉤，一會(huì)兒又滿月如鏡，又一會(huì)兒殘?jiān)氯绻�。莫非是戀上“她”�?“多變”，不過(guò)，這一戀可是好幾百年啊，更有些人，恨不得自己是嫦娥，奔向月球：可是咱們中國(guó)人還是比較實(shí)在，想歸想，不過(guò)堅(jiān)信“距離產(chǎn)生美”。于是他們讓美國(guó)人成了“嫦娥”。美國(guó)人去了以后，徹底顛覆了我們對(duì)月亮的認(rèn)識(shí)：原來(lái)不染纖塵的明月，長(zhǎng)得如此意外。千瘡百孔，灰頭土臉，怎一個(gè)“丑”字了得。不過(guò)，這“戀月情節(jié)”太根深蒂固，絲毫沒(méi)有嫌棄她，20xx年，中國(guó)的探月計(jì)劃得以實(shí)施，“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星順利的繞月，興奮之情溢于言表。憧憬有朝一日，與“嫦娥”美眉長(zhǎng)廂死守。言歸正傳，對(duì)于月亮的這種“驚天地，泣鬼神”的情感，僅僅出自于她的多變，似乎理由單薄了些，畢竟“多變”既無(wú)神奇之處，又無(wú)夢(mèng)幻之感。更何況與“心”結(jié)合：“變心”。趕緊撤！《月亮代表我的心》第一個(gè)不同意，人家是一首經(jīng)典情歌！怎么能容忍變心之說(shuō)。

　　不通思“變”，從色彩學(xué)上下手：形容月亮不外乎，皎潔的月色，銀色的月亮……查來(lái)查去：都是圍繞“銀色”，這銀色既非白色—代表純潔，又非紅色—代表熾烈，

月亮的作文 篇2

　　前幾天，聽(tīng)姐姐說(shuō)大姨夫在淘寶網(wǎng)上買了一架天文望眼鏡，聽(tīng)媽媽說(shuō)用它可以看見(jiàn)我們用肉眼看不見(jiàn)的東西，我好奇急了。于是我就讓媽媽帶我到姐姐家去看望眼鏡。

　　我們到了姐姐家，姐姐早早地就把望眼鏡擺好了，我湊到望眼鏡旁給姐姐說(shuō):“姐姐給我看看好嗎？”姐姐說(shuō)：“好吧你看吧，我都調(diào)好了，你可別亂動(dòng)�！蔽艺f(shuō)：“哦！知道�！庇谑俏揖蜏惤�觀察鏡一看，只見(jiàn)一輪圓月清晰地呈現(xiàn)在眼前。望眼鏡中的月亮并不像我肉眼看到的那么潔白，有許多深顏色的斑和凹凹的小坑，那些小坑就像一個(gè)個(gè)“小句號(hào)”。

　　大姨夫告訴我：“那些‘小句號(hào)’就是環(huán)形山，是由太空隕石撞擊月球形成的；那些深顏色的斑被稱為“月�！�，是月球內(nèi)部的熔巖流出地面，填平了部分環(huán)形山形成的'平原�！卑�！宇宙的奧秘可真不少，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取揭示和了解更多的宇宙奧秘。

月亮的作文 篇3

　　月亮的光不像太陽(yáng)那么刺眼，剛烈，她是柔而文雅的，給人一種深沉而又有力的感覺(jué)。

　　下弦月的光是慘白的，在天空中顯出沒(méi)有力氣的感覺(jué)，并且像是衰弱得不能走路，只能在天上待著。圓月的光會(huì)穿過(guò)云霧，把透明的光揮灑在大地上，大地好像是用銀子鋪成的。在有積水的'洼地上，又映出了無(wú)數(shù)個(gè)月亮，把這里映照得如同在水晶體里一般,變成了透明、奇異、夢(mèng)幻般的世界了。

　　唯一一個(gè)天天與她相伴的朋友可不能忘咯!那就是星星,星星時(shí)而簇?fù)碓谠铝恋膽驯е?時(shí)而組成兩個(gè)大星星,和下弦月組成一張笑臉,時(shí)而掙脫出月亮的懷抱,自由地去飛翔.晚上,微微發(fā)紅的天上,飄著淡淡的霧氣,在這霓虹燈閃爍的城市里,霧也披上了一層五彩的風(fēng)衣,但在月亮的周圍的霧只有黑色,這仿佛有吞沒(méi)力的霧氣,讓月亮?xí)r淡;時(shí)殘;時(shí)深;時(shí)圓,給月亮添上了許多奇妙的色彩……

　　我愛(ài)月亮,她那夢(mèng)幻般的色彩吸引住了我,她那獨(dú)有的風(fēng)景迷住了我……月亮,多么充滿神奇的色彩呀!

　　專家點(diǎn)評(píng):

　　這篇寫景的文章語(yǔ)言如行云流水，讀了之后就會(huì)被那份夢(mèng)幻般的美所迷住。作者觀察地很仔細(xì)，想象也很豐富，如對(duì)“下弦月”的描寫，仿佛讓讀者看到了一個(gè)人到了遲暮之年，無(wú)力無(wú)助的情景，很是形象生動(dòng)。

月亮的作文 篇4

　　從前，有一只小熊，它非常喜歡月亮。

　　有一天晚上，小熊想：我可以把月亮畫下來(lái)呀，這樣就能天天看月亮了！于是，小熊拿著畫板，帶上各種各樣的筆，穿過(guò)一條小河，來(lái)到一座山上。小熊自言自語(yǔ)說(shuō)：“我要開始畫畫了�！苯又�，小熊把畫筆拿出來(lái)，照著月亮開始作畫。不一會(huì)兒，月亮就畫好了，小熊將月亮畫得生動(dòng)有趣。然后快快樂(lè)樂(lè)地回家了。到家之后把月亮掛在了窗戶上，心滿意足地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天晚上，小熊又出來(lái)看月亮。呀！月亮怎么變瘦了，小熊有點(diǎn)傷心，因?yàn)樗�搞不懂月亮為什么變瘦。但小熊想：我可以再將月亮畫下�?lái)，這樣就能永久保存了。于是，月亮每變化一次，小熊就畫一次。直到有一天雨夜里，月亮不見(jiàn)了，小熊非常傷心。它給月亮寫了一封信，信上說(shuō)：親愛(ài)的月亮，你是不是不想見(jiàn)我，但就算你不見(jiàn)我，我仍然想念你。

　　小熊到街上買了一個(gè)氣球，它將信貼在氣球上，放飛到天空中。

　　第二天早上，小熊推開窗，看見(jiàn)天上的云朵組成了一封信，旁邊還有一副畫。原來(lái)，是月亮拜托潔白的`云朵，讓它告訴小熊：“謝謝你，小熊，我將永遠(yuǎn)陪伴你！”

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