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月亮的作文（集錦4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的月亮的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
月亮的作文 篇1
月亮有個(gè)c面的故事，是那么的溫暖，又是那么的感人。深吸一口氣，卻仍然停留在剛才那個(gè)暖心的故事里。
視頻中講述的是一個(gè)老人，孤單的生活在月球上，而小女孩通過(guò)望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)了他，并讓她品嘗快樂(lè)。曾以為，那個(gè)老人會(huì)傷心一輩子，直到死去。我錯(cuò)了，問(wèn)世間愛(ài)為何物？愛(ài)是幫助，是關(guān)心，是溫暖。有一個(gè)片段讓我的印象猶為深刻。片段中，氣球帶著一個(gè)盒子飛上來(lái)了，打開(kāi)一看，是個(gè)放大鏡。當(dāng)老人的眼睛對(duì)著小女孩時(shí)，我鼻子酸了，有誰(shuí)會(huì)在意一個(gè)老人？又有誰(shuí)會(huì)為了老人快樂(lè)而煞費(fèi)苦心呢？當(dāng)兩人四目相對(duì)時(shí)，我仿佛看到了老人臉上的笑容，這時(shí)的他是感動(dòng)的，是快樂(lè)的，曾經(jīng)的孤獨(dú)，曾經(jīng)的悲傷，都在這一刻揮之而去。寒風(fēng)中，他們的眼神顯得十分堅(jiān)定。此時(shí)，我被感染了，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，好似一不留神就要溢出來(lái)。當(dāng)別的.孩子在玩時(shí)，她卻依然想辦法為老人爭(zhēng)取快樂(lè)。小女孩在短片中是個(gè)神圣的，沒(méi)有人再去關(guān)注她的外表，只是被他那種善心打動(dòng)，被她跑來(lái)跑去的身影感動(dòng)。我知道筆下的贊美只是一時(shí)的美好，感謝，感謝女孩為我們上了一課。
此時(shí)的你是否想起被你遺忘的老人，你又是否想去看望那些，被遺忘的父母，被社會(huì)遺忘的孤兒。一句話，一個(gè)禮物，都會(huì)給他們最好的溫暖。我相信，你有一顆善良的心，因?yàn)槟鞘巧系鬯茉炷銜r(shí)最重要元素，也是給你最好的禮物。
月亮的作文 篇2
月亮，一個(gè)偉大、悲傷而又溫馨的字眼。無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)對(duì)她產(chǎn)生獨(dú)特的感情。
每逢農(nóng)歷的十五，十六這兩天月亮卻圓的像一個(gè)大圓盤(pán)，大月餅。
太陽(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)了山頭，留給大地的僅僅是黑暗和恐懼。突然，大地上一片銀白，這是月亮！月亮用自己皎潔的光輝撫摸大地，大地有了嫵媚、神秘。我們又多了一絲夢(mèng)幻，少了一分恐懼。
月亮陪伴著散步的.人們，陪伴著勞累的游人，更安撫了他鄉(xiāng)的親人。月亮不嫌棄任何一個(gè)人。當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，憂傷時(shí)，生氣時(shí)，她都會(huì)與你在一起。
月亮是孤單的，沒(méi)有人和她玩耍、說(shuō)笑。月亮有什么辦法呢？只好把自己的光送給了黑夜。
月亮又是瘦的，像一只小小的船，如何抵擋那可怕的巨浪？
每逢農(nóng)歷的十五，十六這兩天月亮卻圓的像一個(gè)大圓盤(pán)，大月餅。
皎潔的大圓盤(pán)，美而不膩，心情不好的時(shí)候?qū)χ炜湛纯�，心就寬了�?/p>
月亮的美，我此生難忘！
月亮的作文 篇3
今宵夜色怡人，燈半昏時(shí)，月華如練，人初靜，月正明。獨(dú)倚窗前，看皎潔月光給夜晚披上銀紗。 在世間萬(wàn)物中，月光于我，是最具親切感的，像和著濃郁奶香的咖啡，一飲則似乎遠(yuǎn)離了焦慮的世界，一切凡事都如隔世，思緒不止一次乘著月光穿梭于蔥蘢時(shí)空之中。
在古時(shí)，月亮是不可或缺的，古人對(duì)月似乎情有獨(dú)鐘，翻看古詩(shī)文便發(fā)現(xiàn)有關(guān)月的話題不勝枚舉，“明月沉江春霧曉”“缺月掛疏桐”，可見(jiàn)月乃古時(shí)文人必溺之題。或許僅是因?yàn)樗^(guò)于嬌弱，“纖纖初月上鴉黃”，便引人垂憐；或許是因?yàn)椤扒镌骂伾�，孤傲的月亮使本就敏感的清高之士倍感凄涼，無(wú)不沾染上了孤獨(dú)之疾，發(fā)作起來(lái)，對(duì)月高歌，把酒吟詩(shī)自然是順乎于情了。不管他們有什么家恨國(guó)仇，哀怨愁苦，皆寄與明月，即使“明月不諳離恨苦”，一吐為快，總是可以的。如此以來(lái)，每逢仰望明月，總覺(jué)另一個(gè)平行時(shí)空里的騷人墨客，正凝視明月，或許，李白正在“舉杯邀明月”，東坡正吟唱“月有陰晴圓缺”，柳永正嘆“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆��！叭ト宋催h(yuǎn)”，就是這種感覺(jué)！思至深處，仿佛自己與那些望月之人已是摯友，即使相隔甚遠(yuǎn)卻能“共嬋娟”，似乎是一場(chǎng)跨越千年的愛(ài)戀。
古人如此，今人呢？似乎繼承了對(duì)月的渴望。古人思月，便有了嫦娥奔月，今人思月，便有了航天登月。卻發(fā)現(xiàn)上面并沒(méi)有嫦娥、吳剛和小玉兔，只有坑坑洼洼的環(huán)形山。今天的月亮，似乎黯淡了。為何？因?yàn)槿藗冊(cè)谟猛h(yuǎn)鏡和知識(shí)去看、去肢解。而古人在用心靈去看月亮，賦予它靈性，與之交談，心中沒(méi)有一片寧?kù)o的大海，怎能托得起月亮呢？ 是什么遮住了今人望月的眼？我想應(yīng)該不單單是浮云吧。霓虹、車燈、在光影之中行色匆匆的路人，再也難懷“何妨吟嘯且徐行”的逸致。現(xiàn)實(shí)生存的壓力似乎無(wú)情榨干了人們心靈的湖水，使他們難有意味深長(zhǎng)的`摯交，難有天真爛漫的情懷，再也難用詩(shī)意的心境去享受月色，他們的眼中更不會(huì)折射出月光的恬淡。
“中天月色好誰(shuí)看”，閑適者少了，望月者似乎也少了。
有一支樂(lè)隊(duì)叫“唐朝”，他們有一首歌叫“夢(mèng)回唐朝”，聽(tīng)完后心中不免有些凄凄。歌中撕心裂肺地唱著“今宵杯中映不出明月”，便只好“膜拜古人的月亮”。今宵杯中為何映不出明月？“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人”，月還是那個(gè)月，你見(jiàn)或不見(jiàn)，她就在那里，從未遠(yuǎn)去。心中有月者，心靈是柔軟的，他們會(huì)讓月光照進(jìn)生命，會(huì)擁有清新自然的內(nèi)心，會(huì)留住時(shí)光飛逝中帶來(lái)的絲絲美好瞬間。
杯中映不出明月者，乃心中無(wú)月也。
月亮的作文 篇4
又是一個(gè)花好月圓的時(shí)節(jié)。夏天的夜晚通常都是這樣一幅宜人的景象：蟾蜍和青蛙在河邊大聲地歌唱，螢火蟲(chóng)提著家燈緩緩地行動(dòng)。我們一家人吃過(guò)晚飯后在院子里乘涼。我坐在椅子上，手里拿著扇子正美滋滋地望著那閃閃星空，仿佛要進(jìn)行一次“星際探險(xiǎn)”。
“月亮美嗎?”我的思路被媽媽打斷了，我愣了愣，說(shuō)：“唔”。突然，我感覺(jué)到“月亮美嗎?”這句話好熟悉，漸漸地，我想起來(lái)了，想起了3年前的一段往事。
那是那一年的中秋節(jié)，在外打工的.、做生意的人都抽空回家和家里人一起過(guò)節(jié)�？墒牵矣捎诘昧思毙躁@尾炎住院了，不能回家和爸爸媽媽共度佳節(jié)。我望著窗外的煙花，似乎聽(tīng)到家家戶戶的歡笑聲，我有一種想回家的沖動(dòng)，于是，趁著護(hù)士給我換點(diǎn)滴的時(shí)候，我向她借了手機(jī)，撥打了家里的電話。
電話在“嘟嘟嘟”3聲后被接通了，電話里傳來(lái)了媽媽那熟悉的聲音�！皨�，是我!”我激動(dòng)地喊。不知是否是嚇到了，媽媽停頓了一下，說(shuō)：“是女兒?jiǎn)?你好點(diǎn)了沒(méi)有呀?點(diǎn)滴打完了嗎?藥吃了沒(méi)有……”接著一陣問(wèn)候的話語(yǔ)我說(shuō)道：“媽，我沒(méi)事，不過(guò)，我想家了，我想回家�！蔽业穆曇粲行┧粏�。猛的，電話里出現(xiàn)了急促的聲音“不行啊，女兒，醫(yī)生說(shuō)了，你要留院觀察，怕病情惡化，你回家……”我根本聽(tīng)不進(jìn)去，生氣地說(shuō)：“媽，你直接說(shuō)，不讓病人回家吧床靠窗——是為了讓我看到中秋的月亮!望著那一輪圓月，我的眼模糊了……
兩個(gè)星期后，我痊愈出院了。
“月亮美嗎?”美。媽媽，你就是我心中最美的月亮!
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