月亮的作文（常用6篇）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的月亮的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

月亮的作文 篇1

　　中秋節(jié)的月亮又大又圓，非常明亮。仔細(xì)看看，發(fā)現(xiàn)月亮上還有一些陰影。

　　這是因?yàn)樵铝潦峭ㄟ^(guò)反射太陽(yáng)的光線而發(fā)光的，在月亮上的.低谷或高山的背陰處，太陽(yáng)反射的光線少，我們看過(guò)去，這些地方就會(huì)比其它地方暗啦。

月亮的作文 篇2

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我坐上公交車(chē)，準(zhǔn)備去婺州公園里玩，當(dāng)車(chē)停下來(lái)，我下了車(chē)。走進(jìn)婺州公園時(shí)，看到一個(gè)小女孩正在給客人擦著皮鞋，那個(gè)小女孩骨瘦如柴，一身都臟兮兮的，衣服還很單薄。我想去和她聊聊，但是，看她擦的那么認(rèn)真，我與不忍心打擾她，只是靜靜地站在一旁。

　　看到那個(gè)顧客把5元遞給了她說(shuō)：“不用找了。”說(shuō)完便起身要走，小女孩立馬追去。那時(shí)，我愣了一下，原來(lái)剛才在我面前得小女孩是個(gè)失去了了雙腿的孩子，他艱難的滑著輪板邊追邊用微弱的聲音叫：“叔叔，等一下�！蹦俏活櫩屯Ｗ×四_步，小女孩把3元錢(qián)給了那位叔叔：“我只收我該要的，謝謝！”

　　那時(shí)，他讓我看到了一個(gè)小女孩所擁有的天真善良、樸實(shí)的一面，不久后，她帶著工具箱走了。我想，她又去其它地方了吧！雖說(shuō)她無(wú)依無(wú)靠，但是憑借她的那種想生存的信念，又活了下來(lái)，如果換成我，我肯定堅(jiān)持不了，早就放棄了，盡管她失去了雙腿，但是，她還是不放棄，堅(jiān)持和這個(gè)殘忍的現(xiàn)實(shí)做著斗爭(zhēng)，從她的眼神中我能看出，她非�？释�自己能夠和正常的小朋友一樣，走路、玩耍，上學(xué)……只要一天也好。

　　你看，這是多么簡(jiǎn)單的'愿望，卻都實(shí)現(xiàn)不了。雖然她身體上有缺陷，可是，她在我心中，依然那么美麗那么耀眼，就像殘缺的月亮一樣，不管有沒(méi)有缺陷，依然散發(fā)著那樣迷人的美麗和光芒！她會(huì)是我心中那個(gè)最美的殘缺的“月亮”。

月亮的作文 篇3

　　又是一個(gè)中秋節(jié)，人們開(kāi)開(kāi)心心地坐在院子里，聊著天，賞著月，吃著月餅，其樂(lè)融融。

　　在天上，月亮高高地懸在空中，幽靜地散發(fā)著柔和而又迷人的月光。她看到了地上這番熱鬧的景象，不由得悠悠地嘆了口氣。

　　一顆離她并不遠(yuǎn)的星星聽(tīng)見(jiàn)了，不解地問(wèn)：“月亮，你為什么不高興呢？按道理來(lái)說(shuō)，你是獨(dú)一無(wú)二的，擁有那么美麗那么柔和的`月光，太陽(yáng)一下班，空中的焦點(diǎn)就聚集到了你的身上……尤其是今天，所有人都在觀賞你、贊美你，你還有什么好難過(guò)的呢？”

　　“小星星，你是不會(huì)明白的，”月亮凝視著遠(yuǎn)方，淡淡地開(kāi)口，“正因?yàn)槲要?dú)一無(wú)二，我是夜空中唯一的焦點(diǎn)，所以我沒(méi)有伙伴。此時(shí)此刻，正是闔家團(tuán)員的時(shí)候，當(dāng)我看見(jiàn)人間的幸福生活時(shí)，我才感受到我心里的那份孤獨(dú)有多深�！鳖D了頓，她又說(shuō)：“ 你們星星多好啊，有那么多同類(lèi)，永遠(yuǎn)不知道寂寞的滋味……”

　　“以后不會(huì)了，”一個(gè)無(wú)比堅(jiān)定的聲音傳人月亮的耳畔，“以后我，還有所有的星星都是你的朋友，�！�

　　月亮一愣，隨即鼻子一酸，放聲大哭起來(lái)。

　　這時(shí)候，正在賞月的人們肯定納悶地問(wèn)：“怎么突然下起雨來(lái)了？”

月亮的作文 篇4

　　在《水調(diào)歌頭》中有一句詩(shī)，這樣寫(xiě)道“不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”

　　月亮是夜晚的主角，是星星的伴侶。夜晚像是黑色籠子，籠罩著大地，萬(wàn)物皆在其中失去了華彩，唯獨(dú)月亮卻能以其優(yōu)美的姿態(tài)，清麗無(wú)塵的光芒，令人耳目一新，加以盛贊。但它也不是每個(gè)夜晚都能保持圓潤(rùn)的身形，忽明忽暗中，也會(huì)有一片烏云飄過(guò)來(lái)，將它的光彩盡數(shù)遮蓋，只留下了幾顆小星星，閃著寂寥落寞的微光。但這些都是暫時(shí)的，它會(huì)在下一刻，或下一個(gè)夜晚，沖破迷霧的`阻擋，帶著灼灼的光，重新回到我們的視野。這使我想起了人生中的困境。

　　在生活中，我們都體會(huì)過(guò)酸甜苦辣。事事不可能都順心的，肯定會(huì)有些傷心事，不如意的事，但我們不能因此而放棄生命，放棄人生，而是更應(yīng)該堅(jiān)持自己的理想、信念，勇敢地繼續(xù)走下去。要知道“神馬都是浮云”，把一切不順心的事都當(dāng)作是老天爺給你的考驗(yàn)，是對(duì)你的磨煉，目的是為了讓我們更好地成長(zhǎng)，在不斷與困難作斗爭(zhēng)的過(guò)程中學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。所以，我們不應(yīng)該遇到一點(diǎn)挫折就心灰意冷，失去斗志，如：考試考砸了，工作被炒魷魚(yú)了，被老師批評(píng)了等等......在這些讓你覺(jué)得辛酸，痛苦的經(jīng)歷中，我們才更能細(xì)細(xì)體驗(yàn)到生活的艱辛，從而積極地去面對(duì)，積攢的經(jīng)驗(yàn)多了，就會(huì)少走很多彎路，以后的人生路便會(huì)走的更加順暢。

　　“風(fēng)雨過(guò)后，才能見(jiàn)彩虹�！蔽覉�(jiān)信：無(wú)論多么困難，我們一定會(huì)渡過(guò)難關(guān)。想到這兒，我也明白了月亮的美麗所在---圓時(shí)不傲，缺時(shí)不卑，以平常心應(yīng)對(duì)生活的風(fēng)雨，終能守得云開(kāi)見(jiàn)月明。我們的人生，更應(yīng)該如此。

月亮的作文 篇5

　　月亮，也稱(chēng)月球。月亮與人類(lèi)關(guān)系極為密切。

　　月亮是地球唯一天然衛(wèi)星，是距離我們最近的天體，(.)它與地球的平均距離約為384401米。它的平均直徑為3476千米，比地球直徑的1/4稍大些。月亮的表面有3800萬(wàn)平方千米，雖然很大，但不及亞洲的面積大。它的體積是地球的.1/49。月亮上的引力只有地球的1/6，也就是，6公斤重的東西到了月球上只有1公斤重了。人在月面上走，身體顯得很輕松，稍微一使勁就可以跳起來(lái)，宇宙員認(rèn)為在月面上半跑半跳地走，似乎比在地球上步行更痛快。

　　月亮有太多的謎了，也有很多關(guān)于月亮的神話傳說(shuō)：嫦娥奔月、朱元璋抗元起義……還有關(guān)于月亮的富有幻想色彩的詩(shī)歌：李賀的《夢(mèng)天》、杜甫的《一百五十夜對(duì)月》、辛棄疾的《木蘭花慢》……

　　這神奇的月亮真是讓人向往啊！

月亮的作文 篇6

　　“十五的月亮，照在家鄉(xiāng)，照在邊關(guān)。寧?kù)o的夜晚，你也思念，我也思念…”這首歌曲相信大家都很熟悉，是一首經(jīng)典老歌—《十五的月亮》�，F(xiàn)在已經(jīng)有人將這首歌改編成五線譜，并有人開(kāi)始在演奏了。說(shuō)到演奏，我不得不提我那寶貝樂(lè)器—小提琴了！

　　可別小看這些小提琴哦！它們可是“樂(lè)器之后”的哦！

　　小提琴屬提琴樂(lè)器中的高音樂(lè)器，在弓弦樂(lè)器中流傳最廣。它藝術(shù)表現(xiàn)力很豐富，音色優(yōu)美，表達(dá)含蓄，具有歌曲般的魅力。

　　不知為什么，我從小和小提琴就結(jié)下了不解之緣。記得我5歲的時(shí)候，我和舅媽一起去接舅媽同事的女兒—— 潘揚(yáng)姐姐。老師一看到我，就說(shuō)：“這個(gè)小姑娘真可愛(ài)呀！”我看著潘揚(yáng)姐姐手上的東西，疑惑地問(wèn)：“ 這是什么東西��？ ”老師說(shuō)：“這是小提琴啊！你也學(xué)，好嗎？”“好呀！”舅媽看到我這么喜歡小提琴，于是給我買(mǎi)了一把。于是我此后的'生活都與小提琴為伴了。

　　我很癡迷小提琴。幾乎去什么地方都帶著小提琴，向別人展示自己的才藝。我既癡迷又愛(ài)惜我的小提琴，每次拉完琴之后，我都用毛巾將小提琴擦得纖塵不染。讓小提琴始終都有光澤。

　　小提琴讓我嘗到了人生中的酸甜苦辣。比賽前的練習(xí)是苦的；看到別人在玩，自己還在練習(xí)小提琴時(shí)，心里是酸的；比賽前老師的教誨是辣的；比賽獲了獎(jiǎng)是甜的。小提琴在我的人生中一直陪伴著我。陪伴著我拿到了很多證書(shū)，陪著我參加了很多的演出。當(dāng)我寂寞的時(shí)候，我會(huì)用它奏出一些節(jié)奏緩慢的樂(lè)曲，漸漸地，我的心情就會(huì)好一些。當(dāng)我高興的時(shí)候，我會(huì)用它奏出歡快的樂(lè)曲，來(lái)表達(dá)我的喜悅之情。我可以用它來(lái)表達(dá)出我的心情，有時(shí)用心去拉琴時(shí)，甚至都自我陶醉了。

　　小提琴，你是我形影不離的好伙伴。我會(huì)用你再去奏出美妙的音樂(lè)！

　　我愛(ài)你，我的小提琴。

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