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戰(zhàn)勝自己作文600字【必備6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的戰(zhàn)勝自己作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
戰(zhàn)勝自己作文600字 篇1
高爾基說過：“人最大的成功就是戰(zhàn)勝自己。”是的，人總是在不斷的戰(zhàn)勝自己的過程中才慢慢成長起來的，人有時需要戰(zhàn)勝自己的懶惰，有時需要站在自己的平庸；有時需要戰(zhàn)勝自己的馬虎，它們猶如一條條惡狠狠的攔路虎，只有勇敢地把它們打倒，我們才能取得成功。
在學(xué)習(xí)上我總是粗心大意，每次考試總是考不到高分，不是這里錯點(diǎn)，就是那里錯點(diǎn)，往往是這些細(xì)節(jié)方面讓我丟分，使我成績上升不上來，為此爸爸媽媽也總是為我擔(dān)心，我也老是為此發(fā)愁，記得有一天放學(xué)后等班上其它同學(xué)都走出了教室，我問我們班學(xué)習(xí)最好的同學(xué)宴楚祥，我可以考高分嗎，他很肯定地對我說：“你只有在課堂上認(rèn)真聽講，跟著老師的思路走，課后認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，通過自己一點(diǎn)一滴的努力就一定能考到高分的，人不是一生下來就很聰明的，要相信自己。”聽到他的'一番話后我恍然大悟。從那天以后我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)上課時認(rèn)認(rèn)真真地聽講，到了期中考試的時候雖然我已做好了充分的準(zhǔn)備，可是心里還是非常地緊張，心想我會不會考得不好呀，考不好可怎么辦？考試開始了，我埋頭苦干，我以為時間到了，一看手表還還早著呢，寫完了后又重新檢查了一遍，特別是計算題，單位方面，平時容易出錯的地方都通通檢查了一遍。叮鈴叮鈴……時間到了，我心不安地把試卷交了上去，第二天到了發(fā)試卷的時候了，心里忐忑不安，當(dāng)念到我的名字時我的心都快要跳到嗓子眼了，這時只聽見胡錦韻88。5分時我高興極了，恨不得立馬跑回家，把自己的分?jǐn)?shù)告訴爸爸媽媽們。
通過這一次的考試也使我懂得了一個道理，人最大的敵人不是別人而是自己，只要戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的馬虎，不自信，才能取得最終的勝利。
戰(zhàn)勝自己作文600字 篇2
每次看到櫥窗里那閃著金光的獎杯，記憶的大門就向我徐徐打開。
記得在四年級時，我參加了江陰市小學(xué)生乒乓球比賽。單打比賽開始了，我一路過五關(guān)斬六將，沒經(jīng)幾番波折，輕輕松松就進(jìn)入了半決賽，我不免有些沾沾自喜。
新一輪的比賽拉開帷幕，一開始我和對手就不分勝負(fù)，緊追不舍，一連打出幾個令圍觀者贊嘆的好球。最終，第一局我以微弱的優(yōu)勢勝出。我長長地舒了一口氣，暗想：這個對手實(shí)力不凡，不容小覷，我可不能掉以輕心。我一定要贏，決不能輸！可是，事與愿違，不知對手得了什么錦囊妙計；第二局居然步步緊逼，每一拍都很刁鉆，打得我措手不及，很快便敗下陣來。我慌了，耳邊嗡嗡作響，教練的嘴一張一合，在說什么我都聽不進(jìn)去。握著乒乓板的手微微顫抖著，我煩躁地在臺桌上狠狠敲了一下。
第三局，至關(guān)重要，這可是決勝局呀！我焦慮不安地向四周看了看，有一個聲音在心底冒出：這么多人在看，輸了多丟人啊，你不能輸，絕不能輸！我求勝心切，打得毫無章法。比分一落后，心理素質(zhì)就更差了，氣急敗壞的我發(fā)球、扣球連連失誤。教練一看情況不妙，緊急喊停。我低著頭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，只想趕快逃離現(xiàn)場。他仿佛看透了我的.心思，拍拍我的肩膀，微笑著對我說：“許可超，勝不驕，敗不餒，你要放下包袱輕松上陣！你的對手不是別人，而是你自己！戰(zhàn)勝自己，你就能觸摸到成功的大門！”短短一席話，卻令我恍然大悟，仿佛是一只神奇的手，把快要陷入泥潭的我拉了出來。那一刻，我感覺渾身充滿了力量！
我擦干淚水，毫不猶豫地回過頭，堅定地走向比賽場地。我把輸贏拋在一邊，專注于比賽，成功的天平漸漸向我傾斜。
當(dāng)掌聲響起的那一刻，我流下了激動的淚水，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，贏得了別人的喝彩！
戰(zhàn)勝自己作文600字 篇3
在上學(xué)期的考試卷上、家庭作業(yè)本中，老師多次給我的評語是：“扣卷面分10分”、“字太差”、 “上課沒認(rèn)真聽講�！�
我天生好動、好玩、管不住自己。寫作業(yè)的時候不認(rèn)真，所以字寫得不好；上課的時候，老師在課堂上講課，自己聽著、聽著，大腦就突然想到電子游戲上去了。往往是一堂課上完了，老師講的什么，我根本就不記得；有幾次老師布置作業(yè)時，我走神了，沒聽見老師在說什么，回到家要是不看老師發(fā)的短信，就寫不了作業(yè)�？吹絼e的同學(xué)成績比我好，字比我寫得好，我非常羨慕。自己也想當(dāng)一個好學(xué)生，可就是自己管不住自己，改不掉這些壞毛病，這是我在學(xué)習(xí)中面臨的最大難題。
今年新學(xué)期開學(xué)之初，老師送給我們?nèi)湓挾Y物，對我的震憾太大了，老師在《禮物》中說：“‘管不住’自己。怎么辦呢？那就要‘戰(zhàn)勝自己’……這兩個‘我’隨時都在打架，如果高尚的‘我’戰(zhàn)勝了卑下的‘我’，那你就戰(zhàn)勝了自己！”看了老師的《禮物》，我才知道，原來“要管住自己”，就是要“戰(zhàn)勝自己！”從此，我下決心要戰(zhàn)勝自己。寫字的時候，我一筆一畫認(rèn)真地去寫，果然比以前寫的'好多了。考試卷上，老師再也沒有扣我的卷面分了。上課的時候，我認(rèn)真聽講，獨(dú)立思考。每當(dāng)我走神想到電子游戲時，老師的話就會在我的耳邊響起，“他們可以沉溺電子游戲，我們不能”。開學(xué)以來，我已經(jīng)償?shù)搅恕皯?zhàn)勝自己”的甜頭，以前的壞毛病，已經(jīng)改掉不少，還有些正在改正之中。
戰(zhàn)勝自己，意味著要隨時和自己“過不去”，戰(zhàn)勝自己，不是一句話就能做到的，而是一天一天的積累，一天一天的堅持。我決心要戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，讓同學(xué)因我的存在而感到幸福，讓老師因有我這樣的學(xué)生而感到幸福，讓媽媽因有我這樣的兒子而感到幸福。
戰(zhàn)勝自己作文600字 篇4
真正的成功，不在于戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己
從小我就崇拜一個又一個戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者，我崇拜征戰(zhàn)殺場，踏著血泊穿過硝煙的將軍，崇拜技巧嫻熟，運(yùn)用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運(yùn)動員，太多太多……
可日益長大才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己才應(yīng)該充當(dāng)社會的主流，成為我的奮斗目標(biāo)保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己，讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱，自學(xué)了四門語言，成了著名的作家……這樣的例子在過去、現(xiàn)在都比比皆是，他們之所以取得了成功，都與他們戰(zhàn)勝自己分不開
戰(zhàn)勝自己需要勇氣司馬遷受宮刑，仍然堅強(qiáng)不屈，完成了巨著《史記》戰(zhàn)勝自己要比戰(zhàn)勝別人難的多，因而戰(zhàn)勝自己，就要有堅韌不拔的意志，要有根深蒂固的信念，要有在逆境中成長的信心，要有在風(fēng)雨中磨練的'決心戰(zhàn)勝自己并非易事，所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標(biāo)、決心、能力及克服困難的勇氣
戰(zhàn)勝自己，要不斷總結(jié)，想出解決的方式著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作，但很多有激情的曲目都是在他失聰后創(chuàng)作的失聰，就預(yù)示著一個音樂家音樂生命的結(jié)束，然而，貝多芬想出了戰(zhàn)勝自己的方式：通過自己對音樂的認(rèn)識，自己在腦中創(chuàng)作，手上彈，再用手觸摸五線譜的木板，往上寫，他完成了《命運(yùn)》交響曲他戰(zhàn)勝了自己，是頑強(qiáng)的意志、自己想出的方法幫助了他所以，為了戰(zhàn)勝自己，我們要總結(jié)
戰(zhàn)勝自己才能愈發(fā)生命的活力，無論是健全的身軀還是殘缺的臂膀;無論是優(yōu)越的條件，還是困窘的環(huán)境，我們都要戰(zhàn)勝自己戰(zhàn)勝自己，要有奮發(fā)的勇氣，要有克服困難的意志，同時還要不斷總結(jié)，找出通向成功的途徑
朋友，不要把戰(zhàn)勝別人看得太重，最大的勝利便是戰(zhàn)勝自己讓我們“戰(zhàn)勝自己”!
戰(zhàn)勝自己作文600字 篇5
在一次春游活動中，我們?nèi)熒^看了殘疾人表演的演出。令我印象最深的就是名叫《命運(yùn)》這個名字的殘疾人和健全人共同表演的舞蹈。
舞蹈開始了，四周暗了下來，只見一個左腿沒了的殘疾人和一個健全人手拉著手走（跳）向舞臺中央，在那邊快樂地跳躍著。突然，健全人的手松了開來，跳向了一邊，那個殘疾人就摔倒了。他掙扎了很久，最終趴在了地上。健全人看見了，立馬拿了一根拐杖扔給他，他接住了。接著，他想靠這支拐杖站起來，但都失敗了。他一次次地用拐杖撐住地，發(fā)出“砰砰”的聲音，用盡全身的力氣想爬起來，但還是失敗了。拐杖撞擊地板的聲音本來就響，加上體育館里有回音，這聲音就顯得格外刺耳，又格外凄慘。我聽著這聲音，在心里為那個殘疾人加油。就在我們努力為瘸腿的殘疾人加油時，他突然撐著拐杖站了起來，與健全人手拉著手又在舞臺上快樂地跳躍奔跑起來。這時，謝幕了。
這個舞蹈雖然有點(diǎn)短，但看完后它給我留下了深深的烙印。它利用舞蹈的形式講述了一個人由健全到殘疾，然后又以堅強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了殘疾的一個感人故事。那個舞蹈中的殘疾人令我影響最深。他剛變成殘疾人的`時候還很郁悶，掙扎著倒在了地上，但后來他努力克服了困難，又重新站了起來，他的這種堅持不懈的精神讓我感動萬分！如果當(dāng)我們也遇到了很大的困難時，我們應(yīng)該努力去克服它們，戰(zhàn)勝它們，而不是被它們嚇倒！
我想告訴大家：戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難！自尊才能自強(qiáng)。
這也是我學(xué)習(xí)了＜自尊才能自強(qiáng)＞校本課程最大的收獲。
黃稚琳
戰(zhàn)勝自己作文600字 篇6
生命的高貴歷程，歸根結(jié)底是戰(zhàn)勝自己。
幼小時，家里很窮。父親常年在外。一面土炕，多一半已經(jīng)塌陷，母親用土填平。我最怕冬天，北風(fēng)揚(yáng)著雪粒粒，天空也像是結(jié)了冰。晚上，賊風(fēng)不停地拍打著門窗，黝黑的煤油燈上頂著一豆火花，母親的身影在燈光中微微搖曳，如同她永遠(yuǎn)給我講不完的故事。
到了三九臘月，半夜我總會被凍醒，瑟瑟的抖著，母親一把將我攬在懷里，像一個密不透風(fēng)的溫暖襁褓，大多是母親把我放在她的胸膛上，我枕著她的肩膀，她開始給我輕輕的哼唱小曲。那時的夢總是甜的。
母親的柔情給了我笑傲苦難的力量！從此，我學(xué)會了戰(zhàn)勝自己的生活苦難。
上初二時，家里有了一畝自留地。一天夜里，睡得正香，母親搖醒了我，輕輕地說：“月兒很圓，幫媽媽翻地去�！蔽覜]好氣地說：“還要念書�！�
月光光真亮，我背著書包，急急向?qū)W校奔去。經(jīng)過我家自留地時，我震撼了。一個瘦弱的身影佝僂著，隨著雙臂的用力一抬，鐵鍬擊打土塊的砰砰聲是那么果敢有力。一絲絲土腥的香味兒順風(fēng)飄來，我能嗅出母親的汗味，我似乎看到了汗珠子在母親的下巴磕上綴成了一串自豪和憧憬。
望著翻了近一半的'自留地，我沒有勇氣向母親走去。
那天，正好學(xué)朱德寫的《我的母親》一文。老師撂下了一句“不體諒自己母親的人，統(tǒng)統(tǒng)是狼心狗肺�！本妥吡�。
我深深地愧疚。
母親的熱愛勞動給了我熱愛勞動的心靈。從此，我學(xué)會了戰(zhàn)勝自己的懶惰，堅信勤勞是人生最高的品德。
母親猶如一位教會我戰(zhàn)勝自己的高貴教練，至今用深邃的雙眸盯著她親愛的兒子，讓我在笑傲挫折、敬重勤奮、熱愛生活的路上踏踏實(shí)實(shí)地走下去。
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