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有關(guān)觀察植物作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的觀察植物作文5篇,歡迎大家分享。
觀察植物作文 篇1
今年的植樹(shù)節(jié),我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛(ài)心草。告訴你們,那可是無(wú)土栽培哦!你們一定會(huì)問(wèn):不用土,你用什么?水嗎?不,我用的是當(dāng)今最流行的陶碳球栽培,它的全稱(chēng)叫“陶碳球負(fù)離子植栽”用陶碳球栽培的特點(diǎn)是干凈清潔,與水接觸后會(huì)自然散發(fā)負(fù)離子凈化空氣,還有水質(zhì)凈化功能,無(wú)菌不長(zhǎng)蟲(chóng),讓植栽美化更潔凈。怎么樣,聽(tīng)起來(lái)是不是很誘人呢?
開(kāi)始栽草啦!我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進(jìn)一個(gè)沒(méi)有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,讓陶碳球完全吸收水份,再將愛(ài)心草的種子均勻地撒在陶碳球上,每天澆水一次,注意水份保濕,接下來(lái),我們就盡情期待著這些小草發(fā)芽、長(zhǎng)葉吧!
第一天,種子靜靜地躺在陶碳球上,只是覺(jué)得體積稍微能變大些,再?zèng)]覺(jué)得有什么異樣,我有些心急了。兩天以后,三三兩兩的種子開(kāi)始結(jié)伴吐出白白嫩嫩的`小芽了,我好興奮!之后,種子大面積發(fā)芽,小芽開(kāi)始慢慢變綠,到第五天的時(shí)候,種子已經(jīng)變成長(zhǎng)有兩片葉子的小苗了!可以想象出我的心情有多激動(dòng)!
現(xiàn)在,過(guò)了半個(gè)多月了,我的愛(ài)心草每天都在成長(zhǎng),心形的葉子越長(zhǎng)越大,白色的根須越扎越深,它每天都會(huì)帶給我驚喜,帶給我快樂(lè)。
觀察植物作文 篇2
只要用心觀察,我們會(huì)得到一些很多植物的知識(shí)。
我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個(gè)深深的裂痕,把葉子分成了五瓣,每一瓣的周?chē)际卿忼X形的,非?蓯(ài)。
花朵正在徐徐開(kāi)放,它的花瓣分七層,有十一組花瓣。中間有一個(gè)黃色的花蕊,花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味,菊花的色彩有許多種:有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的,還有金黃色的。有冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的`大麗菊,欣然怒放的萬(wàn)壽菊;,它們你擠我,我擠你,爭(zhēng)著從翠綠的葉浪中探出可愛(ài)的臉兒來(lái)。好像一群打扮好的小姐妹,親親熱熱地?fù)肀г谝黄,嬉笑著,打鬧著。
通過(guò)這次觀察,我更加喜歡菊花了!我希望,世界上的小朋友都喜歡菊花,因?yàn)樗笳髦矐c、祝愿與和平!
觀察植物作文 篇3
我家有株仙人掌,給你們介紹一下它吧。
在我家的陽(yáng)臺(tái)邊上有一株小仙人掌,仙人掌如同它的名字一樣像一只手掌,可愛(ài)極啦!
它有一件深藍(lán)色的小襯衫,身上長(zhǎng)滿了刺,一個(gè)又一個(gè)的小手掌猶如連綿起伏的山峰,挺拔地在著。
有一次,我不小心用木棍碰掉了它的一根莖,隨手把它冷、扔到院子的角落里。兩月個(gè)月過(guò)去了,那一片仙人掌幾乎快變成“仙人干”。媽媽發(fā)現(xiàn)后澆了一點(diǎn)水,一周以后,我驚奇的發(fā)現(xiàn)干枯的仙人掌又冒出新鮮嫩綠的莖。莖越長(zhǎng)越大,汲取營(yíng)養(yǎng)后長(zhǎng)成了一顆新的.仙人掌。
爸爸指著盆里的仙人掌,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“仙人掌生活在干旱的沙漠地區(qū),為了生存,為了適應(yīng)惡劣的生存環(huán)境,他們的葉子變得又尖又細(xì),而莖變得又寬又厚,為得是儲(chǔ)存水分和養(yǎng)料。頑強(qiáng)的生活。我們?nèi)祟?lèi)可以從它的身上汲取力量,不斷的成長(zhǎng)!
爸爸的話我銘記在心,在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中。我要像仙人掌一樣具有頑強(qiáng)不屈的品格!
以上就是小編為大家準(zhǔn)備的觀察一種植物作文,希望能夠幫助到你們。
觀察植物作文 篇4
9月30日 星期二 晴轉(zhuǎn)雨
今天是個(gè)糟糕的天氣,但是也是一個(gè)值得慶祝的日子,我種的木瓜種子明天就可能會(huì)發(fā)芽啦!這讓我一點(diǎn)兒都不想睡,我貼在盆子上似乎聽(tīng)到種子的嫩芽直往上躥,它應(yīng)該是想看看這新奇的世界了吧!
10月1日 星期三 睛
今天,我想來(lái)想去不知道木瓜道底是怎么發(fā)芽的,我恨死自已了,為什么會(huì)睡著?不過(guò)我們的小木瓜來(lái)到這個(gè)世界上了,嫩芽的葉了是那么的翠綠,那么的好看,我高興的'給葉子澆了少量的水,把它抱到向陽(yáng)的地方,一陣微風(fēng)拂過(guò),嫩芽就婀娜多姿地跳起舞來(lái)。
10月2日 星期四 晴
今天我早早得起了床去看小木瓜了。木瓜長(zhǎng)高了許多……講到這里我整個(gè)人突然精神了,我急急忙忙跑去找尺子,高了3厘米,我輕輕摸著嫩葉,葉子滑滑的,葉柄上有幾個(gè)小刺,應(yīng)該是用來(lái)防身的吧!
10月3日 星期五 睛
今天是個(gè)睛朗的天氣,小木瓜長(zhǎng)出了幾片新的葉子,說(shuō)不定我哪天可以吃到木瓜,咦?葉柄怎么有個(gè)洞,哦,原來(lái)小木瓜要長(zhǎng)大啦!一個(gè)洞一歲,那小木瓜就一歲啦,我給長(zhǎng)大的小木瓜澆了水,希望它快快長(zhǎng)大,早早的給我結(jié)一個(gè)木瓜。
觀察植物作文 篇5
星期天,我和媽媽爸爸在白水洋看桃花時(shí),發(fā)現(xiàn)了兩株很大的櫻桃樹(shù),樹(shù)下長(zhǎng)著很多小櫻桃樹(shù)苗,我們就挖了一棵,準(zhǔn)備拿回來(lái)種在外公屋前的花壇里。
媽媽把我送到外公家,我叫外公和我一起去栽櫻桃樹(shù)苗,外公問(wèn)我樹(shù)苗在哪里,這時(shí)我才想起櫻桃樹(shù)苗還在媽媽的車(chē)上,我下車(chē)時(shí)忘了拿了。我就和外公說(shuō):“那我們就等下個(gè)星期六,叫媽媽把樹(shù)苗拿來(lái)再栽吧”。外公說(shuō):“等到下個(gè)星期六再栽,樹(shù)苗早就死了。因?yàn)闃?shù)苗一離開(kāi)泥土,它接觸不到水份,就象人沒(méi)有水喝一樣,會(huì)X死的.”。哪怎么辦呢?我想了想,就給媽媽打電話,叫媽媽把櫻桃樹(shù)苗栽在媽媽屋前的花壇里,等我放假時(shí)就去看看小樹(shù)苗,媽媽答應(yīng)了。
小樹(shù)苗好可愛(ài)呀,小葉嫩嫩的,綠油油的,最上面的葉子還有點(diǎn)紅的,就像小朋友的臉蛋。我要保護(hù)好小樹(shù)苗,等小樹(shù)苗長(zhǎng)大后,既可美化環(huán)境,又可以吃上紅紅的櫻桃。我要經(jīng)常去澆水,讓小櫻桃樹(shù)苗快快長(zhǎng)大,讓環(huán)境更加美好。
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