觀察植物的小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的觀察植物的小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
觀察植物的小學(xué)作文1
因?yàn)檫@幾天氣很好，所以我發(fā)現(xiàn)了個(gè)大秘密：植物發(fā)芽了！
事情是這樣的：今天，我從學(xué)校的京劇班學(xué)京劇，下了課后，我想到外面去看看，突然發(fā)現(xiàn)植物發(fā)芽了！于是我就跑去欣賞車(chē)棚旁邊的桃花。桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了，從遠(yuǎn)處看，粉粉的，特別向日本的.國(guó)花：櫻花。從近處看小朵小朵的，也很好看。我拿起朵花，聞了聞，嗯！很香。��！桃花太好看了！欣賞完桃花，我又看了看四周，發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)也發(fā)芽了，從遠(yuǎn)處看像根根綠色的繩子，我想去看個(gè)究竟，可是上課了，沒(méi)辦法，我只好回到了京劇班。
觀察植物的小學(xué)作文2
有人喜歡粉紅的桃花，有人喜歡火紅的玫瑰，還有人喜歡雪白的水仙花，可我最喜歡綠色的'仙人掌。
有一次，爸爸媽媽買(mǎi)回來(lái)一顆圓圓的仙人掌，它全身都是綠色的，像穿了一件綠色的盔甲，上面長(zhǎng)滿了刺，像一個(gè)小刺猬。誰(shuí)敢摸呀，只有我敢摸，我真調(diào)皮，疼死我了，而且還流了一點(diǎn)血，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，摘下一小瓣，就可以止血了。
仙人掌還會(huì)開(kāi)花呢!有紅的、黃的，還有許多花瓣，很好看，但是過(guò)兩三天就凋謝了。
仙人掌還會(huì)結(jié)出果子來(lái)，果實(shí)像葡萄一樣大，顏色綠里透著點(diǎn)紅色，還可以吃呢!酸酸甜甜的。
我喜歡我的仙人掌。
觀察植物的小學(xué)作文3
金桔是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的水果，中秋節(jié)你吃的金腿月餅，也有金桔的成份。聽(tīng)說(shuō)，它經(jīng)過(guò)加工還能制成美味可口的陳皮呢。。。。。。它的'用途實(shí)在廣啊！
我凝望著面前的金桔，心里翻騰開(kāi)了！如果我們都能像金桔那樣，所需極少，而貢獻(xiàn)殊多，那么我們的世界將會(huì)變得更加美好！
觀察植物的小學(xué)作文4
今天，老師讓我觀察了“胖大�！�。
“胖大�！笔俏吨兴�，形狀像橄欖球，顏色是深棕色的，和樹(shù)干的顏色差不多。我把它放在耳邊搖了搖，沒(méi)聲音。原來(lái)，它是實(shí)心的呀！我又聞了聞，一股酸酸的味道中帶著點(diǎn)苦味。我用手摸了摸，高低不平的，原來(lái)它有花紋，一道道，彎彎曲曲的.呢！
我們把它泡在水里，水面上立刻有了許多小泡泡，這是它在吸收水分呢！慢慢地它的一端始張開(kāi)、爆炸。終于，它完全張開(kāi)了，顏色也變成了棕紅色。我喝了一小口，哇！一股濃濃的中藥味��！后來(lái)，老師告訴我們，“胖大海”可以治感冒、慢性喉炎等。
這節(jié)課上的真開(kāi)心��！讓我知道了“胖太�！痹瓉�(lái)是一味中藥。
觀察植物的小學(xué)作文5
星期四晴今天是綜合實(shí)踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來(lái)的花，看來(lái)同學(xué)們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的`位置，前后同學(xué)都圍上來(lái)，七嘴八舌地議論："一星期的變化真大呀！""哎呀！長(zhǎng)這么高哪！"看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長(zhǎng)了半厘米呢！真是讓人高興呀！
觀察植物的小學(xué)作文6
星期五晴今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來(lái)到學(xué)�？纯此捎惺裁醋兓�。來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)水仙像換了個(gè)人似的，昂首挺胸地朝南立著。
我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長(zhǎng)了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來(lái)多吃一倍呢！
觀察植物的'小學(xué)作文7
有的植物生命是十分頑強(qiáng)的.，例如梅花、萬(wàn)年青、仙人球，里面讓我覺(jué)得仙人球生命力最強(qiáng)，比梅花的生命力強(qiáng)，因?yàn)槊坊ㄖ欢扉_(kāi)，而仙人球一年都可以開(kāi)，而且它不澆水，也十分綠。
我們從家里面帶來(lái)的仙人球，剛來(lái)的時(shí)候，老師會(huì)澆澆水，每個(gè)仙人球都長(zhǎng)得圓圓的十分綠，刺都十分直，三年級(jí)下冊(cè)老師就沒(méi)有澆過(guò)水，四年級(jí)來(lái)了，老師也一直沒(méi)給它們澆水，但是它們長(zhǎng)得還是那么的綠，刺也沒(méi)有耷拉著，而且都十分圓，我們班有一個(gè)仙人球，老師沒(méi)給它澆水，有一次，那個(gè)上面居然開(kāi)了花，那個(gè)花開(kāi)的十分整齊，十分好看。
仙人球的生命十分頑強(qiáng)。
觀察植物的小學(xué)作文8
我家的吊籃開(kāi)花了。它的每一根花莖都往下垂著，像小姑娘的`頭發(fā)。它的葉子是綠色的，還有一些白條條。在兩片葉子的中間長(zhǎng)了許多小骨朵，有一兩個(gè)已經(jīng)開(kāi)了。它有三個(gè)花瓣，花瓣是雪白的，花心有幾個(gè)黃色的小圓點(diǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象只白色的小蝴蝶，落在綠葉上休息。
觀察植物的小學(xué)作文9
秋天到了，我們學(xué)校里的桂花盛開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)上的一串串桂花就像天上的一顆顆閃閃發(fā)光的星星，點(diǎn)綴在晚上的.天空，美麗極了。我們走近觀察，發(fā)現(xiàn)，每朵花有四片花瓣，它們藏在樹(shù)葉里，好像在和我捉迷藏呢！
大自然真美��！我愛(ài)大自然！
觀察植物的小學(xué)作文10
荷花很美，它不但形態(tài)各異，姿態(tài)也很優(yōu)雅。
荷花長(zhǎng)在池塘里，它很調(diào)皮，經(jīng)常讓它那可愛(ài)的藕寶寶去參加“萬(wàn)魚(yú)狂歡”，而它自己卻去荷葉群里湊熱鬧了。
荷花的花瓣粉紅粉紅的`，形狀也就多了去了。有的是三角圓，有的是半圓，有的是橢圓。黎明的時(shí)候，荷花就長(zhǎng)出一顆顆晶瑩透亮的小露珠，就像粉紅的玉盤(pán)上托著許多鉆石。中午時(shí)分，太陽(yáng)高照，雖然沒(méi)了小露珠的襯托，但在太陽(yáng)的照耀顯得更加的紅艷。荷花全身是寶，不僅可以當(dāng)中藥吃，還可以用來(lái)泡茶……
我真愛(ài)這亭亭玉立的荷花。
觀察植物的小學(xué)作文11
我的家里養(yǎng)了株搖籃草。搖籃草中心的葉子是咨模餉嫻囊蹲郵前肼貪牖頻模罄�！篮彩~囊蹲又鸞コご螅蛻斐鲆桓ダ矗緩螅慕羌饃暇統(tǒng)鑫辶蹲櫻緩螅ド系囊蹲勇諧鲆桓ィ牽さ靨蹲泳涂蕕卦嬌歟彝餛啪陀眉艫都艫舳嚶嗑�？天稳~家顧煌胩悅姿庋陀形亓�。每天逸x縊汀爸ā鋇叵歟拖衲種右謊乃淅狹司筒幌熗耍拖a我們?nèi)藰�。搖籃草最高可以長(zhǎng)到十厘米，最寬可以長(zhǎng)到指寬，它的莖有五厘米長(zhǎng)，它的新葉有兩厘米長(zhǎng)。搖籃草大多可以活十年，少數(shù)可以活九年。搖籃草最讓我感興趣的是它莖葉上的葉子，和為什么它的'莖是垂下來(lái)的？有天，我上網(wǎng)去察了下，看見(jiàn)莖的里面的養(yǎng)分不夠，所以它的莖立不起來(lái)了。這就是搖籃草。
觀察植物的小學(xué)作文12
春天的花園
今天，風(fēng)和日麗，春風(fēng)拂面，我?guī)е鴼g快的心情來(lái)到了花園里�？梢坏嚼锩�，香味在空中彌漫，我被香味深深的陶醉了。我十分好奇地跑到發(fā)出香味的地方，原來(lái)是一束束玫瑰花開(kāi)了。它們竟相開(kāi)放，有的是含包欲放的花骨朵，枝上有尖尖的小刺，不禁使我毛骨悚然。只見(jiàn)蝴蝶在花叢中翩翩起舞，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著歡快的歌，好像要開(kāi)演唱會(huì)，來(lái)贊美鮮花的.美麗和綠色的春天！
這多姿多彩的大自然給我?guī)?lái)了許多的歡樂(lè)。
觀察植物的小學(xué)作文13
5月25日 星期五 晴
下午放學(xué)后，我和同學(xué)一起去雨荷農(nóng)場(chǎng)。昨天那朵睡蓮今天依然開(kāi)放，只是沒(méi)有昨天的色澤。我看著那些不再開(kāi)花的花苞，心里十分惋惜。那些花苞開(kāi)始泛黃，原本嬌艷可愛(ài)的花瓣，現(xiàn)在像被渾水染過(guò)一樣，美麗度在逐漸下降。再看看荷花，還是那幾片荷葉，我真擔(dān)心荷花會(huì)不會(huì)開(kāi)。但我堅(jiān)信，只要秋天沒(méi)來(lái)，荷花一定會(huì)開(kāi)放。我真想看看荷花長(zhǎng)什么樣，有什么味道，它有沒(méi)有睡蓮好看。
5月28日 星期一 晴
還沒(méi)來(lái)到雨荷農(nóng)場(chǎng)，一眼望去，荷葉碧綠碧綠，青翠欲滴。蓮葉深綠如墨，蓮花姿態(tài)萬(wàn)千。有的雪白雪白，像冬天里綻放的雪花;有的百中透紅，紅中帶紫，猶如一位神秘的少女在夜晚中若隱若現(xiàn)。惟有荷花沒(méi)開(kāi)，這讓我感到惋惜。在我心中，荷花是純潔高尚、出淤泥而不染。開(kāi)始現(xiàn)在，缸荷花里始終不見(jiàn)動(dòng)靜，荷葉都快被擠出缸面了，有的正往外冒呢!荷花也許要到炎熱的夏天才會(huì)開(kāi)放。盡管這樣，荷葉的長(zhǎng)勢(shì)卻讓我十分喜悅。
5月29日 星期二 晴
最近幾天，睡蓮沒(méi)有什么大的變化。荷葉卻在慢慢長(zhǎng)大、長(zhǎng)高。第一缸的荷葉長(zhǎng)得十分旺盛，它們挨挨擠擠地鋪滿了剛面。我最喜歡的一片荷葉亭亭玉立，葉面足足比一個(gè)乒乓球拍還大。望著眼前的荷葉，很難想象以前它是由乒乓球那么大。每當(dāng)我來(lái)看荷葉時(shí)，河面中心點(diǎn)上總會(huì)出現(xiàn)幾位�？�，那就是晶瑩閃亮的水珠。小水珠似一顆玻璃球一樣頑皮地躺在搖籃里。如果睡醒了，便在床上翻來(lái)翻去，玩的十分盡興。
5月30日 星期三 晴
今天，我關(guān)注了一缸生長(zhǎng)比較緩慢的荷葉。來(lái)到崗前，我十分震驚，三缸荷葉的差距竟然有這么大!仔細(xì)看看，這缸荷葉怎么都讓人心疼。細(xì)小的莖看起來(lái)弱不禁風(fēng)的。它艱難地?fù)纹鹨黄⌒〉暮扇~，浮在水面上。那可憐的荷葉也許只比半個(gè)手掌大一點(diǎn)，上面的`葉脈纖細(xì)得根本看不清。葉子上沾著幾顆黑點(diǎn)，它們就是蟲(chóng)子。這淡綠色的葉子上，沾滿了小蟲(chóng)子，荷葉只能默默忍受，自己不能大聲傾訴痛苦，滑落而下的露珠也許就是它傷心的淚吧。
5月31日 星期三 晴
早晨，我急匆匆來(lái)到雨荷農(nóng)場(chǎng)。我不再欣賞睡蓮的花瓣，不再贊嘆荷葉的旺盛，而是牽掛著那缸弱小的荷。我趴在缸沿靜靜地注視著那片被咬的葉子。在一片完美無(wú)缺的葉面上，有一個(gè)小小的圓洞，水很容易滑到葉子上，很快落了下來(lái)�？墒悄切┛蓯旱南x(chóng)子依然悠然自得地躺在荷葉上，沐浴著陽(yáng)光，卻不知荷葉有多痛。我不能為荷葉做什么，只能希望它少些病痛，快樂(lè)健康地生長(zhǎng)。
觀察植物的小學(xué)作文14
9月24日 星期一 晴
很久以前，我媽媽就已經(jīng)把那棵龍船花種在土里了，開(kāi)花前，枝頭上頂著的是粉紅色的小花苞。前幾天，我發(fā)現(xiàn)有一些花開(kāi)了，那些花火紅火紅的，就像一把把鮮紅的火。今天，我沒(méi)有看到鮮紅的花朵，而是看到了枯萎成土色的.花朵，和已經(jīng)掉光了花的花托，剩下的花朵耷拉著腦袋，幾乎一碰就掉。那些花老得真快呀！
9月27日 星期四 晴
今天，有一些葉子中間伸出了一片小葉尖。有一根樹(shù)枝斷了，但是還有一小塊樹(shù)皮連在一起，斷掉的那一截上的葉子還是綠的，而它靠的僅僅就是一塊小小的樹(shù)皮來(lái)輸送營(yíng)養(yǎng)。在斷的地方，還長(zhǎng)出了一片新葉子。它的生命力真頑強(qiáng)。
9月28日 星期五 晴
今天，有一根枝條上的第四層葉子的邊緣上干枯了，媽媽告訴我：“我們家住在二樓，有很多風(fēng)，澆過(guò)水后，風(fēng)一會(huì)兒就把水吹干了，導(dǎo)致葉子沒(méi)喝夠水�！庇行┤~子的顏色變深了，葉面變平坦了，這說(shuō)明它們長(zhǎng)大了。
10月11日 星期五 晴
秋天到來(lái)了，許多植物的葉子都落下了，但是我們陽(yáng)臺(tái)上的龍船花一片葉子都沒(méi)落下，反而長(zhǎng)得越來(lái)越青綠。前幾天那些嬌嫩的小葉子，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得和其它葉子一樣大了。我真為它們高興！
觀察植物的小學(xué)作文15
20xx年xx月xx日星期六晴
今天是我最快樂(lè)的一天，我和媽媽種了許多豆子，有綠豆，紅豆，大黑豆向日葵……
種豆子的過(guò)程是這樣的：先去草地里挖了許多土，然后把各種各樣的塑料瓶底上打幾個(gè)洞，在瓶子里裝上一半的土，埋進(jìn)豆子，最后澆上水。
20xx年xx月xx日星期天晴
綠豆芽的顏色有紫色、綠色。它的形狀：他的頭是兩個(gè)豆芽辨，好想蛇的`嘴巴，從嘴里吐出了兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的大舌頭。
20xx年xx月xx日星期二晴
碗豆菜的顏色是綠綠的，好像是一個(gè)個(gè)滑梯，也像一只只蜻蜒在拍手歡迎，還像一只只蝴蝶在舞蹈。
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