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觀察植物的作文

時(shí)間:2023-06-05 07:57:41 觀察植物作文 我要投稿

【必備】觀察植物的作文匯編五篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的觀察植物的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】觀察植物的作文匯編五篇

觀察植物的作文 篇1

  我只是隱隱約約的記得,一年級(jí)剛踏入校園的時(shí)候,一眼就望見了那棵挺拔的大樹,它仿佛是一個(gè)神秘的老者,在校園里安靜地睡著。

  觀察它,莫過于一件最簡單不過的事了,不是因?yàn)閯e的,只是因?yàn)樗惆榱宋覀兛煲甑臅r(shí)光。

  每天早晨來到校園時(shí),耳邊傳來一陣清脆的鳴叫。抬頭望去,一眼就見到了那只機(jī)靈可愛的小鳥,不過,小鳥站著的大樹,會(huì)更加引人注意。那一股清新的綠色迎面而來,使人想擋都擋不住,無論是誰,見到它都會(huì)精神抖擻起來。

  觀察它并不需要春夏秋冬,也不需要上午、下午連續(xù)觀察,只需要把眼前看到的一切寫下來。這對(duì)我來說,可能就是對(duì)這個(gè)大樹的觀察吧。

  正值下課,太陽烘烤著大地,雖然不是夏天,但陽光依然熱烈,同學(xué)們都跑來看著這棵青翠欲滴的樹了,仿佛只有它才能除去燥熱。陽光透過葉縫灑在了地上,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子正是一年級(jí)小朋友的'玩耍之地,大地就默默地看著這群孩子們,似乎回想起自己還是幼苗的樣子,是。∫豢眯∶,是要經(jīng)歷多少的風(fēng)風(fēng)雨雨才會(huì)變成這棵參天大樹。

  仔細(xì)地在樹邊一看,歲月早已散下了腳步,樹的葉子發(fā)黃了,樹桿似乎又老了很多,聽校長說:“這個(gè)大樹已經(jīng)有很大的年齡了!

  一陣大風(fēng)吹過,樹葉開起了“交響曲”,“沙沙沙、沙沙沙”仿佛一曲歌從耳邊傳來,再看著這蒼老的樹,又落了幾片葉子,果然是歲月不饒人,大樹掉葉子的數(shù)量越來越多,掉了又長,長了又掉,就這樣反反復(fù)復(fù)。

  它不是什么名貴的樹,它是棵伴我們度過許多春秋的榆樹。

觀察植物的作文 篇2

  鳳仙花是一年生草本植物,顏色有四種:紅、梅紅、紫、白。

  我家養(yǎng)了幾株鳳仙花,鳳仙花的葉子上有許多小小的鋸齒,大葉子包著里面的小葉子。如果你想知道你種的鳳仙花是什么顏色的,你就看它的根。如果根是綠的,那么花是白的,如果根是紅的,那么花就是梅紅或紫的`。

  鳳仙花在夏天快結(jié)束的時(shí)候長大,開花在秋天開。鳳仙花的花瓣是蝶狀的,就像許多蝴蝶來傳遞花粉,在花叢中嬉戲。

  鳳仙花有驅(qū)趕蟲子和蛇的作用,農(nóng)民們都很喜歡它。

  愛美麗的女孩子可以用鳳仙花的花瓣染指甲,把鳳仙花的花瓣放進(jìn)容器里加一點(diǎn)水,加一點(diǎn)鹽,攪拌一下,把她的花汁給擠出來,再把花瓣放到指甲上過一會(huì)兒就染好了。

觀察植物的作文 篇3

  對(duì)于植物的生長我一直充滿了好奇,綠色的植物能為地球制造氧氣,供地球上的生物呼吸,而且還能美化環(huán)境。那植物的生長靠什么呢?假設(shè)植物只有水能生長嗎?假設(shè)植物沒有陽光能生長嗎?帶著種種疑問和猜測,我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  星期六的早晨,我在小區(qū)的花園里移植了兩棵大小差不多的植物,還從同一個(gè)地點(diǎn)挖取了一些同樣濕潤的泥土。我把泥土平均分到兩個(gè)花盆中,再栽上我選的兩棵小植物,我把其中一盆放在陽臺(tái)上,保證它有充足的'陽光照耀,而另一盆則放在我的床下,始終都處在黑暗中,準(zhǔn)備工作做好后,我的實(shí)驗(yàn)就從5月12日開始了。

  首先,我每天定時(shí)給兩盆植物各澆20毫升的水,每天晚上定時(shí)給植物拍照,仔細(xì)觀察它們?cè)谏L過程中有什么不同,時(shí)間一天天過去了,8天后,我把兩盆植物拿出來對(duì)比,發(fā)現(xiàn)在陽光下生長的那盆植物,比以前長大了許多,而且葉片寬大、厚實(shí)了,顏色變得更加翠綠,而黑暗中的那盆植物,基本上沒有太大變化,跟陽光下生長的那盆植物相比,顯得小了一點(diǎn),葉片也單薄了一點(diǎn)。

  根據(jù)兩盆植物的變化,我總結(jié)出了一個(gè)道理,那就是植物生長也有呼吸作用和光合作用兩部分。呼吸作用和人類一樣,吸收氧氣,吐出二氧化碳,消耗葡萄糖轉(zhuǎn)化為生命的能量。而光合作用則是在有光

  線的條件下,植物體內(nèi)葉綠素中合成葡萄糖的過程。也就是說植物是依靠陽光作為媒介來為自己提供養(yǎng)料_葡萄糖。因此綠色植物離不開光合作用。

  但是就具體的植物來說,也有喜光和喜陰的。一般的喬木(比較高大的樹木),都是喜歡大量的光線的,從它們的生理特征也可以看出_長的高可以遇見更多的陽光;而一些灌木、草本植物(比如文竹)就是喜陰的,對(duì)光線的要求相對(duì)較低。這也是長期的自然演變過來的。

  經(jīng)過這次的實(shí)驗(yàn),讓我增加了實(shí)踐的能力,增長了知識(shí),也讓我對(duì)大自然萬物的生長產(chǎn)生了更大的興趣,我會(huì)努力通過自己的實(shí)踐來了解周圍的世界!我愛自然,愛我生活的地球!

觀察植物的作文 篇4

  9月27日星期六晴

  說起一種植物——大蒜,大家都認(rèn)識(shí),咱們?cè)谌粘I钪幸步?jīng)常見到,吃到,但是如果你仔細(xì)觀察大蒜,發(fā)現(xiàn)大蒜會(huì)發(fā)芽,它為什么會(huì)發(fā)芽?如果你不知道,那就跟我走進(jìn)大蒜的觀察世界吧!

  大蒜泡在水里,先有變化的是蒜的頂部,上面長出了像圍桿一樣的根,它是白色的,在上面占了一大片地方。蒜剛長出的芽是半白半綠色的,不幾天嫩芽長大就變成嫩綠的。蒜的嫩芽不太引人注意,引人注意的'是長大了的芽。那些芽綠的那么新鮮,看著非常舒服,長芽的樣子是各種各樣的,在側(cè)面看像是字母“g”,在正面看像是鋒利的鐮刀……

  以前,我只知道大蒜會(huì)發(fā)芽,可不知道它為什么會(huì)發(fā)芽?通過絢問家人,我知道了芽是蒜的生命力,沒有了它,蒜就會(huì)很傷心,再也不會(huì)發(fā)芽了。

  芽是一節(jié)一節(jié)的往上走,走了一半,半路殺出了個(gè)程咬金,因?yàn)橹挥幸粋(gè)冠軍,程咬金這個(gè)裁判只好淘汰一位,淘汰的芽臉色發(fā)白,幸好的是還有點(diǎn)嫩紅。它們就這樣重復(fù)下去。

  通過這次觀察讓我學(xué)到了很多知識(shí),明白了植物生命的奧妙!

觀察植物的作文 篇5

  大家都養(yǎng)過植物吧!都養(yǎng)過什么呢?“花中”牡丹,象征著幸福美好的百合……告訴你,我媽媽說我是個(gè)“植物殺手”,什么也不讓我養(yǎng),有一次我去一個(gè)同學(xué)家里玩,忽然看見她家窗臺(tái)上擺了一盆含羞草,覺得很神奇,于是,我就和她約定好要經(jīng)常來看這盆含羞草!

  自從和這個(gè)同學(xué)約定好以后以后,我就天天往她家里跑,第一天,我原本以為它會(huì)長得很茂盛,可我一看,哎呀!這可不得了,整棵含羞草上只有一兩片葉子,我連忙叫來了那個(gè)同學(xué),他也很驚慌,于是我倆就趕快經(jīng)過她的.家長同意,在電腦上查找有關(guān)的信息,咳!原來是虛驚一場。為什么呢?就讓我紅著臉告訴你吧!那是因?yàn)槲覀z沒有認(rèn)真觀察,現(xiàn)在一看,原來葉子都對(duì)折了,難怪我會(huì)看不清。哈哈!它可真是一棵騙子草。

  到了幾年以后,媽媽打消了我是“植物殺手”的念頭后,我一定要媽媽給我買一盆我自己的含羞草。

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