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觀察植物作文300字錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的觀察植物作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察植物作文300字 篇1
春天，爬山虎的葉子是嫩綠的。夏天，葉子綠得那么新鮮。從遠(yuǎn)處看，爬山虎就像一層綠色的毯子。一陣風(fēng)拂過墻，爬山虎的葉子就漾起波紋，好看得很。從近處看，爬山虎的葉子下面，緊貼著葉柄的反面長(zhǎng)出六七根像蝸牛觸角般的細(xì)絲，這就是它的觸角。這也是爬山虎不同于其他植物的.地方，也是它名字的由來(lái)。只要爬山虎的觸角接觸到墻，每根細(xì)絲的頭上都會(huì)變成小圓片，像釘子一般的扒住墻。你的手要想不費(fèi)力一點(diǎn)力氣，就休想拉下爬山虎的一根莖。爬山虎不停地長(zhǎng)出新葉子，不停地扒住墻向上爬，深秋，葉子變成了紅色，綠色的毯子變成了紅色的，把秋天裝點(diǎn)得更加美麗。
爬山虎不跟花兒比美麗，不跟大樹比多高，它一刻不停地向上伸展著自己的觸角，長(zhǎng)啊，長(zhǎng)啊，默默無(wú)聞地為人們遮擋住夏天火辣辣的太陽(yáng)，為人們帶來(lái)絲絲涼意。這就是我喜歡的植物—爬山虎。
觀察植物作文300字 篇2
我種馬齒莧時(shí)，不用選種，直接把馬齒莧的根輕輕的埋在土里。
馬齒莧剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的，但中間帶點(diǎn)深紅色。說(shuō)到這葉子，還真是有點(diǎn)兒趣味。你看，葉子外面的顏色是嫩綠色的，是一個(gè)心形，葉子里面的顏色是深紅色的，也是一個(gè)心形。真是有趣味！
馬齒莧的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子，那些葉子綠的那么新鮮，看著非常的舒服。只要一陣微風(fēng)拂過，馬齒莧的葉子連同莖一起像風(fēng)鈴一樣搖動(dòng)著。它雖然沒有風(fēng)鈴一樣清脆好聽的聲音，但是卻有風(fēng)鈴搖動(dòng)時(shí)的`可愛。
馬齒莧要長(zhǎng)出葉子可不容易了。剛開始特別緩慢，得消耗好幾天時(shí)間才能長(zhǎng)出一個(gè)葉苞。然后又要等好長(zhǎng)時(shí)間才能長(zhǎng)出兩片小小的嫩葉。嫩葉就是新葉子，顏色也是一樣。我感覺馬齒莧一生好像只有幾片葉子，我的馬齒莧就只有7片葉子，所以這葉子多珍貴��！
我的馬齒莧就要開花了。我希望我的馬齒莧能開出最漂亮的花！這樣就又可以好好的孕育下一株馬齒莧！
觀察植物作文300字 篇3
9月27日星期六晴
說(shuō)起一種植物——大蒜，大家都認(rèn)識(shí)，咱們?cè)谌粘Ｉ钪幸步?jīng)常見到，吃到，但是如果你仔細(xì)觀察大蒜，發(fā)現(xiàn)大蒜會(huì)發(fā)芽，它為什么會(huì)發(fā)芽？如果你不知道，那就跟我走進(jìn)大蒜的觀察世界吧！
大蒜泡在水里，先有變化的是蒜的頂部，上面長(zhǎng)出了像圍桿一樣的根，它是白色的，在上面占了一大片地方。蒜剛長(zhǎng)出的.芽是半白半綠色的，不幾天嫩芽長(zhǎng)大就變成嫩綠的。蒜的嫩芽不太引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的芽。那些芽綠的那么新鮮，看著非常舒服，長(zhǎng)芽的樣子是各種各樣的，在側(cè)面看像是字母“g”，在正面看像是鋒利的鐮刀……
以前，我只知道大蒜會(huì)發(fā)芽，可不知道它為什么會(huì)發(fā)芽？通過絢問家人，我知道了芽是蒜的生命力，沒有了它，蒜就會(huì)很傷心，再也不會(huì)發(fā)芽了。
芽是一節(jié)一節(jié)的往上走，走了一半，半路殺出了個(gè)程咬金，因?yàn)橹挥幸粋�(gè)冠軍，程咬金這個(gè)裁判只好淘汰一位，淘汰的芽臉色發(fā)白，幸好的是還有點(diǎn)嫩紅。它們就這樣重復(fù)下去。
通過這次觀察讓我學(xué)到了很多知識(shí)，明白了植物生命的奧妙！
觀察植物作文300字 篇4
我的家有一盆仙人掌，那是爸爸送給我的的生日禮物，我的可喜歡它啦！
仙人掌剛買回來(lái)時(shí)，我的非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼！一旁的爸爸見了，對(duì)我的說(shuō)：“你可別小看這仙人掌，它可厲害呢！”這時(shí)，我的才認(rèn)真端詳起仙人掌來(lái)，真奇怪！你瞧，它身上布滿了針一般的小刺，長(zhǎng)著翡翠似的掌狀莖，一起向上延伸，像疊羅漢一樣，一片“綠色的巴掌“上又長(zhǎng)著一片，重重疊疊地挺立著，讓我的不禁聯(lián)想到挺拔的松樹。
據(jù)說(shuō)仙人掌是一種耐旱植物，即使是在被人們稱為“不毛之地”的'沙漠，它也能頑強(qiáng)地生存下來(lái)。為了驗(yàn)證這句話的真實(shí)性，我的決定做一次實(shí)驗(yàn)：給仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個(gè)月都不去管它。一個(gè)月后，我的原本以為仙人掌早已枯萎，可萬(wàn)萬(wàn)沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細(xì)一看，花盆中的仙人掌翠綠翠綠的，掌狀莖上不但沒有變黃，還長(zhǎng)出了幾個(gè)小花苞�？蔀槭裁聪扇苏茮]有枯萎呢？我的心里覺得很奇怪，便去問爸爸，可爸爸也說(shuō)不太清楚。最后，我的終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來(lái)，仙人掌有著龐大的儲(chǔ)水系統(tǒng)，它的掌狀莖和根便是主要的“儲(chǔ)水庫(kù)”。
看來(lái)，植物王國(guó)的奧秘之處可真不少，我的以后一定要多研究研究！
觀察植物作文300字 篇5
瞧，我們教室來(lái)了兩位客人，它們是桃樹枝和馬蘭花。
奇怪，它們有腳嗎？哦，原來(lái)是朱老師從家里帶來(lái)的。
我們看到它們心里可高興了。瞧，我們像小鳥一樣議論開了。有的說(shuō)：“看，馬蘭花多漂亮��！細(xì)細(xì)的枝條上長(zhǎng)滿了綠綠的葉子，比我的指甲還小呢！它的頭頂上還有一朵朵鮮艷的淡紫色的花兒，是由一片片又細(xì)又長(zhǎng)的'花瓣組成的。花瓣中間有圓圓的黃黃的花芯，像小姑娘戴著一頂小帽子，多可愛��！”
有的說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)馬蘭花的枝條上布滿了毛茸茸的小刺，但摸起來(lái)卻很舒服。聞一聞，一股很香很清涼的氣味鉆進(jìn)了我的鼻子里。”
還有的說(shuō)：“現(xiàn)在是夏天，我看到桃樹枝后就像看到了春天，桃樹上開滿了粉紅色的桃花，它們?cè)谥︻^對(duì)我們微笑呢！我數(shù)了數(shù)，一朵，兩朵……數(shù)也數(shù)不清。轉(zhuǎn)眼到了夏天，又高又大的桃樹上長(zhǎng)滿了桃子和許多葉子，葉子有大有小，一片片彎彎的長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一條條彎彎的小船。一陣風(fēng)吹來(lái)，枝條搖晃著，桃子像一群淘氣的小娃娃一樣在當(dāng)秋千。”
我們的教室多熱鬧�。�
觀察植物作文300字 篇6
從我們教室旁的走廊往下看，有許多綠植。其中，最吸引我的要數(shù)那一棵紅花繼木球了。
每當(dāng)下課的時(shí)候，我都會(huì)來(lái)到走廊上，靜靜地望著那棵紅花繼木球。紅花繼木球的下半部分十分整齊，而上半部分就截然不同了。葉子尖尖的，像一根根小刺，就像一只睡著了的小刺猬。它的顏色一半綠一半紅，給人一種生機(jī)勃勃的感覺。
今天，史老師帶著我們?nèi)プ屑?xì)觀察那棵紅花繼木球了。原來(lái)紅花繼木球不但遠(yuǎn)看美，近看更美呀！站在樹下抬頭看，我發(fā)現(xiàn)它既像一頂大傘，又像一頂大帳篷：它的樹干又多又細(xì)，組成了一個(gè)復(fù)雜的“葉下迷宮”。只要靠近它，就有陣陣清香撲鼻而來(lái)。它的葉子顏色十分豐富，有的是嫩綠色的'，有的是黃色的，你還能找到紫色、粉色和橙色的樹葉呢！為什么它的葉子的顏色如此豐富呢？史老師說(shuō)，它的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)是紫色的，后來(lái)會(huì)漸漸變成綠色，這個(gè)過程是一個(gè)漸變的過程。如果有同學(xué)問：“為什么它這么大，這么茂盛呢？”告訴你吧，那是因?yàn)檫@顆紅花繼木球是由六棵小樹組成的。
我喜歡校園里生機(jī)勃勃的綠色植物，但最愛這一棵紅花繼木球。
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