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梔子花情思作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的梔子花情思作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
梔子花情思作文1
夕陽(yáng)西下,在她的彌留之際為大地踱上一層光輝。羞澀的梔子花舒展著花瓣,柔和的白被金色的光芒映得熠熠生輝,沁人心脾的芳香在空氣中彌漫著,牽動(dòng)我的情思。又是一年盛夏,梔子花開了。這也許是我們最后一次在放學(xué)后一起欣賞梔子花了。
梔子花很美,清麗可人,風(fēng)雅別致,但卻盛開在夏季,這個(gè)我們即將離別的季節(jié)。我聽一些人說(shuō),梔子花意味著離別,正如我們的友誼,雖然很美,卻總會(huì)有分離的一天。還記得我們第一次一起欣賞梔子花嗎?我還清楚地記得,那是在一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏季,我和你鬧了矛盾,脾氣頓時(shí)火冒三丈,氣急敗壞地一個(gè)人背著書包往家里跑。忽然聞到一陣淡淡的清香,抬眼尋覓,只見碧綠的草坪上有一顆茂盛的梔子樹,上面點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)白色,原來(lái)是梔子花開了。我不禁停下腳步,快步來(lái)到茂盛的梔子樹前,馥郁的芳香讓我不禁陶醉于此。那一朵朵潔白如雪的花兒,在葉間冒出,碧綠的外緣包裹著雪白的花蕾,明媚的陽(yáng)光下,柔軟的花瓣優(yōu)雅地舒展著,是那么的無(wú)瑕和淡雅。我見過(guò)木棉的熱烈,玫瑰的嬌艷,水仙的清雅,卻從來(lái)沒(méi)有見過(guò)這么風(fēng)雅別致的花。輕輕閉上眼簾,風(fēng)一陣陣地吹拂著,其發(fā)出逼人的清香直入肺腑,讓我頓時(shí)忘記了剛才的煩惱,仿佛脫離了火熱的夏季,來(lái)到了清爽碧綠的梔子花園。
我看到這么漂亮的花,卻第一個(gè)想到分享的人是你。我回過(guò)頭,把剛才被甩在背后一個(gè)人默默享受夕陽(yáng)寂靜的你拉到了梔子樹前,你原本一臉驚訝地表情,也在清新的'香味里慢慢平靜下來(lái)。從此,我們愛上了梔子花。三月,看她們萌結(jié)新蕾,四月,看她們?cè)陉?yáng)光下羞澀地傾吐芬芳。歲月在河渡中悄悄流走,又是一年夏季,現(xiàn)在的我們,再次站在梔子樹前,欣賞滿樹的潔白。微微的風(fēng)兒,暖暖地吹來(lái),每一縷芳香都輕撥著我們的心弦,牽動(dòng)著我們的情思。香味依舊,我們仿佛又回到了從前。只是,我們要分開了。“沒(méi)事,”你清純地笑著,“就算離開了,我們一定要約好來(lái)看梔子花!蔽覉(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。天下沒(méi)有不散的筵席,正如梔子花也有凋零的時(shí)刻。但是,她們總會(huì)再次開放。從漫漫的冬季開始孕育芬芳,到夏季傾吐醉人的清香。我們的友誼也正是如此。梔子花又開了,牽動(dòng)我的情思。
梔子花情思作文2
我心中有朵潔白無(wú)瑕的梔子花,它散發(fā)著沁人心扉的芳香,不時(shí)牽動(dòng)我的情思。
梔子花悄然開放,我挽起媽媽的手,踏進(jìn)了嶄新的校園。我緊緊地攥著媽媽的手,忐忑不安地朝班級(jí)里望去,全是一副副陌生的面孔,我在班門口來(lái)回踱步,猶豫著該不該進(jìn)去。
“你也是這個(gè)班的嗎?”一個(gè)稚嫩的童音在我身后驀地響起,我詫異地往后一看,是個(gè)和我年歲相近的女孩,她的手里握了一枝雪白的梔子花,馥郁的花香令人心醉!斑@朵梔子花就送給你吧,聞著可香了!”她滿臉笑容,牽起我的手,將花香四溢的梔子輕輕放在我的手中。我還來(lái)不及道聲謝,她又微笑著開口了:“我們一起進(jìn)去吧,這樣你就不會(huì)感到緊張了!”她再次牽起了我的手,我們手挽著手,一起步入了班級(jí),也步入了我們深厚的友誼。
那朵純白的.梔子就像孩童般白璧無(wú)瑕的心靈,牽動(dòng)我的情思。
時(shí)光冉冉,一晃五年過(guò)去了。我們都自告奮勇地報(bào)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的同一個(gè)項(xiàng)目,在訓(xùn)練期間攜手并進(jìn),雖然辛苦勞累,疲倦不堪,但和她在一起訓(xùn)練,卻有種說(shuō)不出的快樂(lè)。
在滿心的期待中,運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了。在比賽前,我們換好了統(tǒng)一的賽服,與其他選手并列站在跑道上。隨著裁判的一聲令下,我們似脫韁的野馬般沖了出去。耳邊咆哮的風(fēng)卷走了掛在額上的汗珠,我們不相上下,并排著跑。
可是天有不測(cè)風(fēng)云。正當(dāng)我跑得飛快時(shí),我的腳突然崴了一下,重重地摔倒在地。她連忙停下腳步,以最快的速度跑了過(guò)來(lái)。我吃痛地揉著通紅的腳腕,她顧不得比賽,趕忙扶起我往醫(yī)務(wù)室走。
她扶著一瘸一拐的我,臉上寫滿了焦慮。我們很快就到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室旁種了簇簇梔子,撲鼻的香味彌漫不散,我的痛意似乎也消散了不少。
醫(yī)務(wù)室的老師看了我的傷勢(shì)后,就說(shuō)并無(wú)大礙,只要在家靜養(yǎng)幾天就可以了。她重重地舒了一口氣,緊張的神色稍微有了些緩和。我正打量著我腳腕上的扭傷處,忽然,她拉了下我的手,我不解地望向她,她微微地笑著,就像我們初遇的那天。她緩緩攤開手,手中竟有一朵潔白如玉的梔子!她牽起了我的手,輕輕地把梔子放到我手中!坝心氵@個(gè)朋友,真好!”她露出了一口皓齒,笑道。我兩眼微微發(fā)紅,眼中盈滿了一股溫?zé)岬囊后w,笑著對(duì)她說(shuō):“是啊,我們能做朋友,真好!”
那朵梔子花,牽動(dòng)我的情思。
梔子花離開了滋養(yǎng)它的土地,早已枯萎,卻仍能牽動(dòng)我的情思,時(shí)不時(shí)散發(fā)出友誼的芳香……
梔子花情思作文3
花開無(wú)言,許你一世牽掛。
——題記
梔子花開,綻放了往日的回憶……
邂逅·花開
那年盛夏,我們相遇。只記得當(dāng)時(shí)的我因考試失利心情失落,便隨意漫步在小溪邊。忽然,一股清香撲鼻而入。是梔子花,花瓣潤(rùn)如玉,白似雪,輕如紗,似乎每一片花瓣都有一個(gè)新的生命在歡躍高歌。一陣風(fēng)起,花瓣紛紛掉落,似飛舞的蝶,又似紛飛的繁花,散落一地優(yōu)雅,好不浪漫!千絲萬(wàn)縷的花瓣圍不住那沁人心脾的清香,那種香而不俗的味道繞梁三日,有如清風(fēng)撲面的溫柔。
盡管是這樣的美景,我依舊面不改色。然而這時(shí)你走了過(guò)來(lái)。你俯身?yè)炱鹨黄ò晷χ鴮?duì)我說(shuō):“怎么了?”我被你那迷人的微笑感染了,便告訴了你我的煩事。聽完后,你只是笑笑:“一次失敗算不了什么,悠悠歲月漫長(zhǎng),人生還有更多的路在等著我們走不是嗎?”我恍然大悟,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,你又笑了。很快,我們就成為了無(wú)話不談的好朋友。
轉(zhuǎn)身·天涯
那天,雨淅淅瀝瀝的下著,花瓣孤獨(dú)的落了下來(lái),落花是疲倦了的蝴蝶,已走到生命的盡頭。你抱著我小聲哭泣,嘴上不停的'說(shuō)著再見再見。長(zhǎng)這么大從未經(jīng)歷過(guò)離別,一時(shí)間呆住了。待你搬家時(shí),我才明白分離是有多痛苦,淚水不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。而你嘴角上揚(yáng),又是一個(gè)淺笑,轉(zhuǎn)身離去。
窗外,翠綠點(diǎn)點(diǎn)綴枝頭,只有那梔子花在綻放。陽(yáng)光如流水一般,輕輕地泄在葉子和花上。嗅那旖旎花香,心中竟生出幾絲苦澀。梔子花依舊在,而你已不在我身旁。那個(gè)盛夏的笑容已成為我心中最美的印記。
素心·向暖
一晃兩年已悄然逝去。梔子花又開了,躺在花海中,不知不覺(jué)已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……微風(fēng)襲來(lái),拂過(guò)我的臉龐,讓我從夢(mèng)中蘇醒。夢(mèng)中又看見了你我相遇,在草地上,印著你的腳印,印著我們的腳印,印著我們倆的腳印。梔子花明媚的張揚(yáng)在枝頭,如同人不老的容顏。
我說(shuō)你是人間的四月天,用微笑溫暖了我的心靈。盈盈友情,開一朵素婉的花。誰(shuí)在梔子花樹下仰望?多想再見你,再擁抱你。愿時(shí)光善待你,我最珍貴的朋友。
但愿他年相逢,花開如昔。但愿他年相遇,往事依舊。
梔子花情思作文4
時(shí)間過(guò)得真快,一別又是三個(gè)春秋,我捧著一束潔白的梔子花,站在老師的窗下,等著老師歸來(lái)。
暮色中,幾縷炊煙從農(nóng)舍里裊裊升起,老師,您還是那樣忙碌,今年的教師節(jié),您還是不打算歇歇嗎?
記得多年前的一個(gè)黃昏,老師您身披滿身暮色,又一次踏進(jìn)我的家門。父親皺起的眉頭間添了幾分歉意與不安。您別著一朵淡雅的梔子花,白凈的臉上泛起一絲紅暈,可年輕的你,還是在固執(zhí)的父親面前坐了下來(lái),以真誠(chéng),熱情的話語(yǔ)勸說(shuō)父親。父親是個(gè)地道的山里人,大字不識(shí)幾個(gè),卻頑固的九頭牛也拉不回來(lái)。但就是您樣一個(gè)文弱纖細(xì)的姑娘是他心服了,終于答應(yīng)我去上學(xué)。我清楚的記得,在昏暗的煤油燈下,您笑了,笑的比天上的星星還美,雙眸燃燒的盡是興奮與喜悅。也就從那以后,我就坐進(jìn)了您的教室。老師,您就像搖向那山鄉(xiāng)的小渡船,從山外的世界滿載來(lái)多少新奇事物,把知識(shí),文明搖進(jìn)山里孩子的心田,也搖來(lái)了數(shù)不清的夢(mèng)幻……在我們幼小的心靈灑下了希望的種子。
老師,你如同一個(gè)母親。記得一個(gè)夏日的早晨,老天那朗朗的笑臉轉(zhuǎn)眼間雷霆大作,暴雨傾盆,山路滑溜溜的。同學(xué)們惦記著上課,深一腳淺一腳地往學(xué)校里趕。您站在校門口焦急地顧盼著,同學(xué)們快速地向您奔來(lái),濕透的衣服下一個(gè)個(gè)小小的身軀在風(fēng)雨中瑟縮,可一張張幼稚的小臉卻仰著對(duì)您笑:“老師,我沒(méi)有遲到吧?”您那雙美麗的大眼睛馬上噙滿了淚……您讓我們換上您的衣服,看到穿的花花綠綠的男孩子們,老師和我們一起開懷地笑起來(lái)。老師,您笑的真美,就像山坡上那美麗,純潔的梔子花……
老師,您是城里飛來(lái)的一只鳳凰。孩子們?nèi)绨V如醉地愛您,大人們尊敬您。每逢佳節(jié),大家都爭(zhēng)著請(qǐng)您來(lái)家做客。我為您特意準(zhǔn)備了一束開得正旺的梔子花—您最愛的花。記得有個(gè)同學(xué)曾指著您窗臺(tái)上的'梔子花說(shuō):“老師這花有啥好看的,我家有好多比這好看的,明天給您帶來(lái)些!笨赡鷧s說(shuō):“不用了,我喜歡梔子花!碑(dāng)時(shí),我們似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
天黑下來(lái)了。終于,父親陰沉著臉回來(lái),但身邊沒(méi)有那個(gè)微笑的您。我急得直跳。半晌,父親才說(shuō)出了原委,老師,您和您的父親要搬走,也許,您真的要走了。第二天,您帶著那哭腫的眼睛和那熟悉的笑走上講臺(tái),給我們講走出大山的故事……
老師,怎么還不見您的蹤影?您的學(xué)生在等著向您獻(xiàn)上這一束您喜歡的梔子花,愿這淡淡的清香為您驅(qū)走無(wú)盡的疲勞……
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