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描寫植物花的作文

時(shí)間:2023-03-29 14:19:51 狀物作文 我要投稿

描寫植物花的作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的描寫植物花的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫植物花的作文3篇

描寫植物花的作文 篇1

  當(dāng)我推開婆婆家的屋門時(shí),一股突如其來,沁人心扉的花香撲面而來使我陶醉。為了一探究竟,我立刻沖向窗臺(tái)。原來,水仙花盛開了。

  那一朵朵散發(fā)著芬芳的花朵在一縷縷陽光的照耀下,顯得格外漂亮,潔白的`花瓣上如灑上了銀粉般白里透亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一只只銀色的小喇叭在迫不及待地向大家宣告著:“我開放啦!”又好似是一位位身穿白色舞裙的小姑娘,在盡情地載歌載舞。走進(jìn)觀賞水仙花,原來水仙花都是由六個(gè)花瓣所組成。在花瓣中間有一個(gè)黃色的保護(hù)罩,宛如一個(gè)黃色的小碗。在這個(gè)黃色的小碗中,又盛放著粒粒稻谷----“花蕊”,好似象征著五谷豐登。由上而下的觀賞水仙花,水仙花的根部花球,外形好像一頭大蒜,而生長出的長葉卻又像一根根韭菜。于是,水仙花被我風(fēng)趣的稱作:“四不像”。雖然,水仙花沒有出眾的外表,但是它身上的精神卻很值得我學(xué)習(xí),F(xiàn)在氣溫寒冷,但是水仙花依然無畏嚴(yán)寒,在寒冬微笑著向我們招手致意。

  我愛婆婆家的水仙花,但我更欽佩它身上那種不怕曉寒侵襲的精神。

描寫植物花的作文 篇2

  一束菊花―――送給老師的禮物今天,是9月10日,一個(gè)特別的日子――教師節(jié)。一大清早,筱薇就起來了。她走在去學(xué)校的路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想:今天是教師節(jié),該送什么禮物給老師呢?正當(dāng)她思索時(shí),突然,她看見田野上盛開著一簇簇美麗的野菊花,有黃的、紫的、白的`……一朵朵競相開放。筱薇心想:這些菊花多么像老師高尚的品格呀!于是,她興奮地跑過去,采了一束當(dāng)送給老師的禮物。她來到學(xué)校,學(xué)校里還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握著菊花,用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。筱薇來到老師的辦公室窗前,躡手躡腳的輕輕探著頭,向辦公室里巡視,發(fā)現(xiàn)老師沒有在辦公室里,她心想:呵,這真是天賜良機(jī),這真是天助我也,這是個(gè)好機(jī)會(huì)!于是她輕輕地推開窗戶,把菊花插了進(jìn)筆筒里。正當(dāng)她轉(zhuǎn)身要走時(shí),卻無意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡,老花鏡下面還放著一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想:老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起:多少次老師曾在辦公室里熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團(tuán)火,您的生活像一曲歌,您的是一首詩。您太辛苦了!您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師,您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。老師,祝您節(jié)日快樂! 這樣想著想著,筱薇的眼睛模糊了,淚水蒙住了她的雙眼……這時(shí),她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍(lán)天,又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是,自言自語的說:“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人心脾的清香,一定會(huì)欣慰的笑!斌戕毕氲嚼蠋煹男,自己也抹了抹眼淚,望著菊花笑了,笑得那么甜,那么燦爛!

描寫植物花的作文 篇3

  在我眼中,最美的是野菊花!

  在一次玩耍中,我偶然發(fā)現(xiàn)在我家樓底下盛開著的野菊花,我很驚訝!驚訝于這野菊花生長在廢藉中,驚訝于這野菊花在這么惡劣的環(huán)境下壽命會(huì)長嗎?驚訝中也有許多擔(dān)心。

  回到家中,忽然烏云密布,電閃雷鳴,霎那間大雨便傾盆而下。我心里甚是擔(dān)心,擔(dān)心那野菊花怎能承受的了這風(fēng)吹雨打?不一會(huì)兒,雨停后,我急忙跑到樓底下,直奔到那廢藉之處,天啊!我看到了什么?居然是那傲然挺立著的野菊花,我驚嘆著野菊花堅(jiān)韌不拔的毅力。我想,野菊花不一定能挺的過下一次的暴風(fēng)驟雨。我便買了新花盆,把野菊花移植到我的新花盆里面,我每天給它除草,澆水,精心的撫育。

  就這樣,有一天,我下午放學(xué)回家,又奔向陽臺(tái),我居然看到的是枯萎的野菊花,花瓣已經(jīng)落下了,我的著急猶如熱鍋上的螞蟻了!究竟為什么會(huì)變成了這樣?為什么會(huì)枯萎呢?我不明白,我是那樣的精心培育它,我希望它能夠盛開得更好!可……可為什么會(huì)這樣呢?

  我苦想著……終于,我想明白了,在廢藉中靠堅(jiān)韌不拔的毅力生長的野菊花怎能安于無憂無慮的.環(huán)境中呢?我明白了,野菊花是不肯生活于無憂無慮的環(huán)境,它是要靠自己的拼搏精神,維持自己的生存;我明白了,明白了野菊花是不安于這種現(xiàn)狀的,它要的是自己拼出來的生活。

  我便把它重新栽進(jìn)了廢藉中,它便立刻有了生氣,但再也恢復(fù)不到從前那樣了!

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)野菊花的那種拼搏精神,學(xué)習(xí)它那堅(jiān)韌不拔的精神吧!

  野菊花,我心中最美的野菊花!

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