[經(jīng)典]寫花的作文4篇
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的寫花的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫花的作文 篇1
一次偶然的機會,我見著了梅花,我專心致志的欣賞著那芬芳撲鼻的梅花。
梅花的花瓣很薄,很?伤(jīng)得起寒風的吹拂,梅花的枝干很脆,可它經(jīng)得起風雪的欺壓。比起那些華麗的.玫瑰,牡丹堅強多了!
“寶劍鋒自從磨礪出,梅花香自苦寒來”。大萬里無一人的寒冬臘月天氣,吹拂梅花的是令人毛骨悚然的寒風,照耀梅花的是寒冬的殘陽,滋潤梅花的是冰冷沉重的殘雪和滴滴冰冷入骨的雨露,但那些屹立在山頂?shù)拿坊ㄊ悄菢臃枷沭ビ,雍容典雅?/p>
春天,大地復蘇,一切萬物都開始運轉。一切萬物都開始展示自已,而梅花為人們獻上了酸甜可口的梅子,還默默地凋謝了……
梅花的雍容典雅一般人們看不見,因為梅花開在寒冬,到了春天,她一秒都不愿多待,因為她不想比美。每一次她綻開時都是自豪的,因為她在心里默默地說:"冬天算什么,只要努力,就沒有成功不了的事!"梅花至死也要警示人們:做什么事不可能一步登天,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?不經(jīng)歷磨難怎能成為成功者?所以要學會先苦后甜!
啊!梅花,您是我今生一位"無言"的老師!可您卻教會我不要攀比,要謙虛:不要輕言放棄,要努力,不要想一步登天,要學會先苦后甜……啊!梅花,我愛您!!
寫花的作文 篇2
快樂的云南之旅即將畫上句號,該給外公外婆、爺爺奶奶帶些什么禮物呢?聽說云南麗江的特產是鮮花餅,我就和爸爸媽媽來到了鮮花餅專賣店。
店里有各種各樣的鮮花餅,我們先品嘗了一下,覺得很不錯,就決定買玫瑰花味的'。一看標價是每袋32元,于是媽媽就跟老板商量能不能便宜點,老板說:“只要多買一點就可以打九折。”我聽了很納悶,什么是九折呢?媽媽就告訴我,九折就是10元里面付9元,便宜一元。媽媽繼續(xù)和老板砍價,最后媽媽取得了勝利,變成28元一袋。于是我們買了16袋,媽媽問我:“我們一共便宜了多少呢?”我抓抓腦門,算了起來,每袋原先的價格是32元,現(xiàn)在賣給我們是28元,也就是每袋便宜了4元,16袋就是16個4相加,該是多少呢?我一個個地加,口中還念念有詞。媽媽在旁邊笑了,還說:“傻孩子,這樣加太累了,等你以后學了乘法,背熟了乘法口訣就簡單了。”
我暗下決心:我以后一定要把乘法學好!
寫花的作文 篇3
紅豆杉的感恩 紅豆杉自己也記不清了,多少年以前,他們家族有了一個傳說。他只知道這個傳說一定是真的。 ( 整理) 傳說,世界上本來沒有紅豆杉,是一只名叫“愛”的紅色小鳥創(chuàng)造出來的。那時“愛”正沉浸在失去女兒的悲痛之中,她懷著悲傷種下了一粒種子,因為有了愛的眼淚的魔力,那粒種子長出了不一樣的枝葉。這令“愛”也很興奮。要知道她創(chuàng)造了一種植物!“愛”便把全部精力都投入到這棵樹上,使她漸漸忘記了悲傷。而種子開始卻不這么想,他認為自己本應該躺在舒適暖和的土里,卻因為有魔力的愛的眼淚,自己躺在了冰冷的土里。種子因為受不了寒冷,甚至想要自行了斷,可“愛”卻在這時改變了他。一天早上,“愛”輕輕撫摸著種子頭上的泥土,溫柔的說:“謝謝你種子,你讓我忘掉了一切煩惱的.事。真的,謝謝!”種子的心怦然一動,似乎明白了什么,但他卻嘴硬地說:“為了不讓她傷心我就活下來吧! 接著,這棵樹越長越大,“愛”也從來沒見過這么大的樹,她簡直不敢相信自己的眼睛。也不知道是什么原因,“愛”給這棵樹取名叫“紅豆杉”。沒過多久“愛”就死了。臨死前“愛”對伙伴們說:“拜托你們替我把這棵樹的種子帶到各地去。謝謝!”“愛”的伙伴們照做了。紅豆杉依然忘不了“愛”,他認為自己要報恩!所以,當“愛”的伙伴們把種子帶到各地去的時候,他總要說一句:“記住,無論遇到什么困難,都要懷著一顆感恩的心,別忘了是誰創(chuàng)造我們的!”紅豆杉的兒女們也把這句話和這個故事講給兒女們聽,最后,它成為一個傳說保留了下來。 ( 整理) 紅豆杉等著,哪天能見到自己的恩人,所以,你現(xiàn)在在紅豆杉下靜靜地聽,你會聽到不一樣的聲音……
寫花的作文 篇4
炎炎的夏日,太陽當空照,使人感覺酷暑難耐,但這絲毫沒有影響我的好心情。原因除了美味可口的冰淇淋和那清爽無比的空調,就是那在水中亭亭玉立的荷花。
荷花的根長在水下讓人看不清楚,但從課外書上了解到:荷花的根就是我們的家常菜——蓮藕。
再來看一下荷花的莖。只見那莖又細又直,怪不得人們總是喜歡用“亭亭玉立”來形容荷花。
接著來看一下荷花的葉子。只見那碧綠碧綠的蓮葉,就像是玉盤,上面還點綴著滾動的露珠,遠看就像是一顆顆珍珠。
然后看一下花。只見有的花已經(jīng)開了,它們正聆聽著大自然的.聲音,享受著日光浴呢!有的花含苞欲放,有的花骨朵躲在荷葉下。我想它們肯定是在等待根給它們輸送營養(yǎng)。
再來看看果實。等到花凋零的時候,就露出了藏在花芯里的蓮蓬。蓮蓬上有好多個小洞,洞里面是蓮子。它們就像一張張小嘴,在說:“我熟了,來吃我吧!
有句古詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,描繪出了荷花盛開時的美景。你是不是也很想來拜訪一下它呢?
荷花在我們日常生活中比較常見,同學們喜歡把它作為寫作的對象。本文為我們介紹的荷花,包括荷花的根、莖、葉子、花和果實等各方面,可以說是比較全面和細致的了。小作者的觀察較仔細,運用了比喻、擬人、引用等寫作方法,為讀者呈現(xiàn)了荷花的美麗身姿。比較可惜的是,習作沒有對荷花的品質作一些描述,使荷花不夠豐富立體,另外,希望小作者在引用古詩文時,能夠了解詩文的確切含義,用在恰當合適的地方。
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