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美麗的花作文8篇（通用）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的美麗的花作文8篇，歡迎大家分享。
美麗的花作文 篇1
在達(dá)州西外，有一個(gè)蓮花湖，它風(fēng)景優(yōu)美。它雖然不是舉世聞名，但在達(dá)州卻是家喻戶曉，是達(dá)州人民休閑娛樂(lè)的勝地。
星期天，我和家人一起到蓮花湖游玩，剛走到大門口，碧綠而寬闊的湖面映入眼簾。蓮花湖的水真綠呀！綠得像是被綠色的顏料染過(guò)似的。蓮花湖的水真清�。∏宓每床坏揭稽c(diǎn)兒雜質(zhì)。蓮花湖的水真靜��！靜得好像一面平靜的鏡子。湖邊栽種著一棵棵翠柳，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，婀娜多姿，有的柳條倒垂在湖面上。就像是姑娘正對(duì)著鏡子在梳妝打扮呢。
湖邊還有許多許多的船，有腳踏船，機(jī)動(dòng)車船，快艇……多得數(shù)不清，雖然有很多的船，但我們卻選擇了一艘普通的腳踏船，然后向湖對(duì)面的桃花島駛?cè)ァ?/p>
當(dāng)船行使在湖面上，仿佛一下子就打破了湖面的平靜。一層層的波紋向船的四周蕩漾開去，船身微微搖動(dòng)著，我們的身體跟著船身晃動(dòng)起來(lái)，好是愜意。不一會(huì)兒，桃花島進(jìn)入我們的視線，島上的桃花開得正艷呢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像天邊燦爛的云霞，又像是給小島披上了一件粉紅的外套，真美呀！
船終于靠岸了，我迫不及待地登上了小島，桃花有的已經(jīng)開了，一團(tuán)團(tuán)、一串串的桃花挨挨擠擠的，露出了粉嘟嘟的花蕊，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小臉；有的`才展開一兩片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘；還有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣簌簌地飄落，地上落英繽紛，像一陣陣花瓣雨飄下來(lái)。我閉上雙眼，伸出雙手，任由花瓣從我的手上、指尖滑落。我感覺(jué)自己好像到了蓬萊仙境一般，我真希望時(shí)間能在這一刻停留……直到夕陽(yáng)西下，我才和家人戀戀不舍地離開。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)我們家鄉(xiāng)的蓮花湖！歡迎你們下次也來(lái)我美麗的家鄉(xiāng)游玩。
美麗的花作文 篇2
我們的心靈就像一片海面，時(shí)而平靜，泛起點(diǎn)點(diǎn)光芒，時(shí)而洶涌，卷起驚濤駭浪，但也會(huì)有朵朵柔軟美麗的浪花輕拍在松軟的沙灘是哪個(gè)的情景。
在烈日高照的夏天，學(xué)生們最痛苦的事情莫過(guò)于上室外的體育課，男生們倒一臉無(wú)所謂，邀上小伙伴在籃球場(chǎng)上打一場(chǎng)球賽，不僅鍛煉身體，而且還可以博得女孩子的關(guān)注。而愛(ài)美的女生們則擔(dān)心皮膚曬黑這一問(wèn)題。隨著上課鈴的打響，體育課就這樣宣布開始了。不幸的我在前一天意外地崴傷了腳，以至于今天都沒(méi)有康復(fù)。很想逃課在教室里自習(xí)，但今天畢竟是800米摸底測(cè)試。正猶豫著，耳畔卻響起了黃春燕焦急地呼喊。無(wú)奈之下，只好硬著頭皮去操場(chǎng)了。
大家陸陸續(xù)續(xù)地到齊后，體育蘇老師先讓我們做一下準(zhǔn)備活動(dòng)熱熱身，最后的動(dòng)作是轉(zhuǎn)動(dòng)收完腳腕，腳的每一次旋轉(zhuǎn)，都會(huì)帶來(lái)一份疼痛，但咬咬牙，一切就會(huì)過(guò)去了。
緊接著就是摸底測(cè)試了，按照以往的'規(guī)矩，男生先跑。老師一聲令下，他們便飛快得向前奔跑。韋浩梁和劉驥人旗鼓相當(dāng)，甩開身后一大批人，飛快地向終點(diǎn)沖刺。最終，劉驥人毫無(wú)懸念地摘得桂冠，韋浩梁屈居第二。不過(guò)這次測(cè)試中，“胖子”趙亞軍進(jìn)步很大，超過(guò)了許多比他瘦的人。
終于輪到了我們女生，我一瘸一拐走向起跑線，袁瑤瑤似乎發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，問(wèn)我有沒(méi)有事�！斑�好，不過(guò)一次摸底測(cè)試，沒(méi)什么大不了的�！蔽乙贿吇卮鹚瑫r(shí)也安慰我自己。
“預(yù)備！”大家都充滿了斗志，正準(zhǔn)備著蓄勢(shì)待發(fā)，一鼓作氣沖向終點(diǎn)奪得冠軍，“跑！”隨著老師尖銳的口哨聲，每個(gè)人都邁開了步伐，可不知道是誰(shuí)，竟把我擠了出去，致使我一個(gè)踉蹌，重心不穩(wěn)，再加上腳傷，還沒(méi)跑開幾步便摔倒在地，有些因?yàn)樘厥庠驐壟艿呐⒖膛艿轿疑磉�，詢�?wèn)我傷勢(shì)如何，那位無(wú)意間擠出我的女生也發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，倒回到起點(diǎn)，看到摔倒的我，連忙說(shuō)抱歉。作為裁判的蘇老師大喊：“快扶那個(gè)女生去醫(yī)務(wù)室！地上那么燙，燙傷了怎么辦？”最近與我有些不合的幾位男生也自愿站出來(lái)為我們帶路。看著同學(xué)們?nèi)绱岁P(guān)心我這個(gè)病患，一個(gè)勁地問(wèn)我哪里痛，和我關(guān)系不錯(cuò)的某女生甚至提出要不要背我去時(shí)，心里涌起一股暖流。他們?nèi)绱说責(zé)嵝纳屏�，就像大海上那朵美麗的浪花，擊打在我的心上，留下一道痕跡，令我不能忘懷。
美麗的花作文 篇3
人喜歡菊花，有人喜歡牡丹花，還有人喜歡梅花……可我卻偏偏喜歡美麗的芍藥花。
端午節(jié)那天，我和爺爺去了人民公園，進(jìn)了那里，就等于進(jìn)了花的海洋，芍藥們爭(zhēng)奇斗艷、五顏六色、姿態(tài)各異。
花的顏色可多了，紅的像火、粉的像霞、白的像雪。最惹喜愛(ài)的是內(nèi)粉外白的芍藥花。
花的姿態(tài)可多了，有含苞待放的，像一個(gè)小桃子、有半開的，想一個(gè)害羞的小姑娘，不肯露出可愛(ài)的笑臉、有全開的，像一個(gè)個(gè)貴婦人，在向別人炫耀、還有凋謝的'，只剩下花蕊，顯得很孤獨(dú)。
花叢中，花的氣味兒，沁人心脾。蜜蜂是一種勤勞的昆蟲，芍藥們?cè)诨▍仓羞M(jìn)行采蜜大賽。里面還有蝴蝶在翩翩起舞，還有人在觀察、用相機(jī)留下美好的回憶。
芍藥花你真美，我愛(ài)你，芍藥花！
美麗的花作文 篇4
寒假前，爸爸帶我到花卉市場(chǎng)買了一盆長(zhǎng)壽花。
回到家后，我小心翼翼地把它放在了我臥室的窗臺(tái)上。它長(zhǎng)著綠綠的葉子，葉片光亮而厚實(shí)。粉粉的花骨朵襯著油油的綠葉，整盆花小巧玲瓏，宛如一位可愛(ài)的小姑娘。
看著它，我心想：這么漂亮的一盆花，我一定好好愛(ài)護(hù)它。
從此以后，每天放了學(xué)，我就會(huì)立即奔向臥室，滿心歡喜地看看它，并殷勤地給它澆澆水。然后，我還會(huì)翻開葉子，瞅瞅有沒(méi)有泛黃，并揪揪花骨朵，看看會(huì)不會(huì)脫落。
在我的細(xì)心照料下，這盆長(zhǎng)壽花很爭(zhēng)氣，很快就開始開花了。它的花朵只有指甲大小，又小又美麗的小紅花，每一朵花是由四到五片花瓣組成，活像一顆顆小星星。四片花瓣與點(diǎn)綴在中間的黃色的花蕊組成了一朵小花，而這些小花們都是五六十朵湊在一起并同時(shí)開放，形成了一簇簇手掌大小的花束。
我使勁嗅著它沁人心脾的香味，陶醉不已。
有一天，我放學(xué)回家，一如既往地奔進(jìn)臥室，來(lái)看看我的寶貝花兒是不是開得更加燦爛了。可是，我卻看到了我最不愿看到的一幕：花盆周圍，幾朵花掉在桌子上，原來(lái)翠綠的葉子也開始變黃，花盆里，還有幾朵已經(jīng)凋謝的'花兒垂頭喪氣地彎著腰，像霜打了似的�？吹竭@，我驚呆了，一時(shí)愣在那里。
等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我急忙奔向書房，到網(wǎng)上查找資料。結(jié)果，網(wǎng)上說(shuō)長(zhǎng)壽花是多漿植物，體內(nèi)含有較多的水分，故較耐旱而怕澇，只需一星期澆一次水。而我，每天都給它澆水。網(wǎng)上還說(shuō)，在花朵開放時(shí)，不要輕易地去觸碰它，而我卻天天摸來(lái)摸去。長(zhǎng)壽花在我的“精心照料”下終于變成了短命花。
媽媽了解了我這次養(yǎng)花的始末以后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，過(guò)分的愛(ài)，可能是一種傷害。植物這樣，人也如此�！�
美麗的花作文 篇5
窗外的雨正淅淅瀝瀝地下著，有節(jié)奏地敲擊著玻璃窗，如一雙靈活的手，溫柔地用指尖敲點(diǎn)。而此刻的我正苦惱于一道數(shù)學(xué)題，只覺(jué)得這一切都十分壓抑，簡(jiǎn)直令人窒息。于是，我提起一把雨傘，去了雨的世界。
屋外明明有著同室內(nèi)一樣的陰冷、灰蒙蒙的視線，而且還伴著冷風(fēng)，可反倒令人愉悅了起來(lái)，那一陣陣的風(fēng)也吹得人清醒了不少。我撐起那把彩虹色的雨傘，在雨叢中穿梭，跳躍，使我覺(jué)得自己像一個(gè)勇敢地精靈，為人們常來(lái)雨的世界中最絢麗的彩虹。腳尖所觸及的.每一片土地，仿佛都開滿鮮花綠草。
轉(zhuǎn)了一圈之后心情愉快了不少，正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，那淅淅瀝瀝的雨卻一下子半大了，風(fēng)夾雜著雨一波又一波，擊打著我的彩虹傘，唉，勇敢地精靈遇到麻煩了呢。我四處張望一下，看到不遠(yuǎn)處的公路邊有一處候車站，那里避一下雨應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題吧？于是我健步飛奔過(guò)去，收起彩虹傘，卻撞上一道熟悉的目光，我的全身都忍不住顫抖，心臟也咚咚直跳，大腦迅速搜索，終于某個(gè)片段在我腦海中重現(xiàn)。
那是一個(gè)晴朗的早晨，我和爸爸出去晨跑，在回來(lái)的路上聞到了一股香噴噴的味道，作為一個(gè)職業(yè)吃貨，我的第一反應(yīng)就是尋著氣味找這不知名的香味來(lái)源。味道越來(lái)越香啦！我睜開眼，激動(dòng)地想哭——久違的爆米花呀！我纏著爸爸要他買，爸爸無(wú)奈答應(yīng)了，可是卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我愛(ài)吃的大米花，于是問(wèn)那個(gè)穿深藍(lán)色外褂的老頭：“什么時(shí)候有大米花？”老頭把他那雙粗干樹皮似的手往衣服上擦了擦，抬起頭，我正撞上他那渾濁的目光，頓出一種乞憐的感覺(jué)，也許是我面對(duì)這種人時(shí)，莫名產(chǎn)生的一種我尊他卑的感覺(jué)。我扯了扯爸爸的袖子，小聲說(shuō)：“太臟了，算了吧！”爸爸好像求之不得，便找了個(gè)借口：“那明早我們?cè)賮?lái)吧，您先爆大米花�！薄懊魈焓裁磿r(shí)候？”老頭有些渴求，也許是賣這玩意兒賺不到什么錢吧�！斑�這個(gè)點(diǎn)兒，晨跑的時(shí)候�！卑职钟X(jué)得他有些啰嗦，不耐煩起來(lái)。“行行，明天一定來(lái)啊。”他的聲音在我耳邊漸漸變小了，我回頭，他的身影也模糊成了一個(gè)深藍(lán)色的點(diǎn)，如同我腦海中激起浪花所濺起的水滴，很快消逝了。
回過(guò)神兒來(lái)，印象中的藍(lán)點(diǎn)一下子放大千萬(wàn)倍，成了我面前這個(gè)友善的老人，我仔細(xì)打量他，其實(shí)他并不臟，只是歲月侵蝕了他的生命罷。
“小閨女兒，要不要來(lái)一袋兒爆米花？”他顯然沒(méi)有記起我�！坝写竺谆▎�？”我覺(jué)得被檸檬酸了眼睛。“哎呦，還沒(méi)爆呢，你等會(huì)兒不？”老人面露難色�！昂醚健！�
雨還在下個(gè)不停，激打著我的心，濺起朵朵浪花。我靜靜地站著，看老人坐在地上，專注地爆大米花，如同米開朗琪羅在塑造“大衛(wèi)”一樣。終于爆好了，“兩袋吧！”我遞出錢，他接過(guò)去，眼神中沒(méi)有被人施金后的感激不盡，反而是欣慰的清澈明亮。我終于懂了，那日是我的眼睛渾濁了罷。
我重新?lián)伍_彩虹傘，走入雨叢中，鞋子踩在水洼中，濺起層層浪花。這浪花，真的好美。
美麗的花作文 篇6
我家的花多得數(shù)不勝數(shù)，其中那鳳仙花是最有趣的呢!你們想聽聽嗎?好吧，那我就介紹介紹吧!
夏天里，鳳仙花們一個(gè)勁得往上長(zhǎng)，長(zhǎng)著長(zhǎng)著就把花園裝成了鳳仙花之海。兩瓣跟電視里“米老鼠”的耳朵似的花瓣立在那兒�；ㄈ锢镉性S多的雄蕊，可只有一根雌蕊。雄蕊都圍著這獨(dú)一無(wú)二的雌蕊。還有那筆直的莖呢!那莖真是不怕累，一天到晚都站著筆直筆直的，好像一個(gè)個(gè)站士昂首挺胸地站著。莖的上面還有幾片“綠葉寶寶”。那綠葉綠得像一塊碧玉一樣青翠。兩旁有細(xì)細(xì)的小齒，非常軟，是割不破手的。
秋天快來(lái)時(shí)，鳳仙花已經(jīng)結(jié)果了。對(duì)了，鳳仙花，又叫“別碰我”。因?yàn)橹灰阋慌鏊墒斓墓麑?shí)，它就會(huì)從果實(shí)里射出許許多多的'種子，像一顆顆子彈從槍口中身出的情形一樣，(只是沒(méi)有聲音罷了。)
鳳仙花不僅好看，它的花瓣可以染指甲。摘兩片花瓣弄碎放在指甲上，再又用葉子包住，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)染上顏色了。當(dāng)然，顏色千萬(wàn)種也可能不一樣。
鳳仙花雖沒(méi)有玫瑰那樣艷麗，沒(méi)有茉莉那樣清香，沒(méi)有桃花那樣美麗。可鳳仙花是最有趣的，難道不是嗎?
美麗的花作文 篇7
浪花，之所以美麗。是因?yàn)樗淼氖羌儩�，美好，是人們的向往與美好的回憶。
李老師是我的小學(xué)老師，她和藹可親而且富有責(zé)任感。我特別喜歡她的課，因?yàn)樗偸悄托牡慕o我講解。而且感覺(jué)很親近。但是老師生氣來(lái)就不是這樣了。對(duì)于犯了錯(cuò)誤的，她可是會(huì)狠狠地教訓(xùn)一頓，再語(yǔ)重心長(zhǎng)的講些道理。我慶幸有這樣的老師。和她在一起就像和家人一樣，不再有老師同學(xué)之間的舒服，而是像朋友一樣，我的.煩惱，她的煩惱，彼此都知道。老師的開朗，樂(lè)觀使我改變了許多。但是一向樂(lè)觀的老師那次卻忍不住掉了眼淚。
那是在小學(xué)馬上就要畢業(yè)時(shí)，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，老師也開始忙了起來(lái)，每天帶領(lǐng)著我們講解題，帶著我們復(fù)習(xí)就連晚自習(xí)也不放過(guò)。每天老師總是第一個(gè)來(lái)學(xué)校，最后一個(gè)走，不知不覺(jué)間，老師的手腕處起了兩個(gè)大包。當(dāng)時(shí)是夏天，老師穿的是短袖，剛開始大包并不明顯，但是一個(gè)星期后，不知不覺(jué)間，我就發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁。下課后我連忙問(wèn)老師怎么回事，老師卻笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系，只是一些小毛病，吃點(diǎn)藥就行了，于是我半信半疑走了。但是在不久后的一天，老師在黑板上寫字，剛開始老師的手就在打哆嗦，我很奇怪，老師的寫字速度放慢了許多，正在我疑惑時(shí)，老師拿著的粉筆突然掉落了，當(dāng)老師撿粉筆時(shí)，我看到了兩行淚珠從老師的眼里流了出來(lái)，正當(dāng)我疑惑時(shí)，老師說(shuō)：“我不能再教你們了，但是這不是老師自愿的，我的手現(xiàn)在已經(jīng)不能寫字了，但是，教了你們6年，我原以為會(huì)把你們送上理想的高中，天天的我憧憬著，但是在最緊要的關(guān)頭，我的手卻出毛病了，如果不及時(shí)治療，可能會(huì)落下永久的病根，可是我的離開必然會(huì)影響你們的學(xué)習(xí)，我不能害了你們�。 边�沒(méi)等老師說(shuō)完，有的同學(xué)已經(jīng)流出了眼淚，在同學(xué)的一致勸求下，老師去了醫(yī)院。
第二天，同學(xué)們的情緒還不大好，今天將會(huì)來(lái)一個(gè)代課老師來(lái)代替來(lái)時(shí)的課，會(huì)是誰(shuí)呢？想著想著，我想起了李老師，她對(duì)我們的愛(ài)實(shí)在讓我無(wú)法報(bào)答，不知不覺(jué)，淚水已經(jīng)在眼眶打轉(zhuǎn)。此時(shí)，窗外又出現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影，讓我尊敬的李老師，我笑了，我不知道為什么笑，可能是慶幸自己有這樣老師吧！
現(xiàn)在，我上了理想的中學(xué)！我沒(méi)讓老師失望，雖然我離開了老師，但是老師對(duì)我的愛(ài)與鼓勵(lì)，化成了一朵美麗的浪花，永遠(yuǎn)的在我身邊。
美麗的花作文 篇8
在無(wú)數(shù)花當(dāng)中，有千姿百態(tài)的菊花，有絢麗多彩、象征著富貴的牡丹花；有顏色鮮艷、象征著愛(ài)情的玫瑰花，更有象征著高貴品質(zhì)的梅花。但是，在眾多花中，我最喜歡的是那極為平凡的一株小小的茉莉花。
茉莉花的葉子是橢圓形的，圓而大；它的花很小，花瓣小的如米粒兒一般，花的顏色更是潔白如雪；它的莖和枝很細(xì)。我家里以前就有一盆茉莉花，我們把它放在了陽(yáng)臺(tái)上。閑暇時(shí)，我去看它。它那小小的花骨朵兒，就像小嬰兒一樣?jì)赡�，而綠葉就好似一位母親呵護(hù)著孩子一樣，呵護(hù)著花骨朵兒。每當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò)時(shí)，它總會(huì)搖一搖它自己的枝葉，從遠(yuǎn)處看就像一位亭亭玉立的少女似的。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，將那茉莉花淡淡的`清香吹進(jìn)屋里，使屋里總有一股清香味。
茉莉花也有一個(gè)和竹、松、梅一樣的好品質(zhì)——奉獻(xiàn)精神。它總是把花香默默無(wú)聞地贈(zèng)給人們，把自己開的花毫無(wú)保留地贈(zèng)送給人們做茉莉花茶。
��！茉莉花，我愛(ài)你那淡淡的清香，愛(ài)你那慷慨的奉獻(xiàn)精神；愛(ài)你那一朵朵小小的、潔白如雪的花，更你那婀娜的身姿。
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