花的作文8篇(推薦)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的花的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
花的作文 篇1
花的樣子千姿百態(tài),好比西湖西施,爭奇斗艷。但你卻不曾發(fā)現(xiàn),它們也有多愁善感的一面。
盛夏,每當走到小溪邊,一朵朵正在梳妝打扮的荷花向大家展開自己羞澀的笑顏。好似一位亭亭玉立的少女,紅了臉,正在與溪里的小魚玩耍。
百合,一株株的在花壇里談笑,微風吹來,很是討人喜歡。白色的外衣,遮住了自己的臉龐,顯得格外憔悴,但遮不住的是想回家鄉(xiāng)的心。又好似遠在他鄉(xiāng),正在懷念親人的詩人,心早就隨風,回了故鄉(xiāng)。
而向日葵,總帶著一張笑臉,喜歡向太陽看,登高遠瞻的心不足以表達,而我們也應該有向日葵那樣的精神。但我又想問問他:那么,陰雨天你怎么就低下頭呢?難道快樂的你是一位“小丑”,遮擋不住你悲傷的'那一面?笑臉只是一個“面具”?
野花,無名花。它總是生長在最陰暗最不起眼的角落里,常常被人們忽視。它們雖然并不像玫瑰那樣高貴,也不像白蘭花那樣玉樹臨風,但它們有著堅強的品質,不向困難低頭。大雨,依舊不停地下著,它們還是把頭堅強地抬起,微笑著好似一位戰(zhàn)士。出晴,彩虹在天空中劃出一道弧線,我相信,這時對你最好的回報!瓣柟饪傇陲L雨后,烏云上有晴空!边@就是你的經(jīng)歷。我想對你說:“這非常值得,你的精神讓我很佩服!”
花,似乎就是人,你靜下心傾聽它們真正的心聲,你會驚奇地發(fā)現(xiàn),它們也有喜怒哀樂,也有人間的悲歡離合。
花的作文 篇2
又是一年春光好。我們學校和我們小區(qū)的玉蘭花次第開放了。我心里那個美呀,簡直無法用語言來表達。
我們學校的那幾棵玉蘭樹位于校區(qū)的西北角,是高貴的白玉蘭。白玉蘭開放的花朵像一個向天的小白鐘,花瓣潔白如雪,花蕊金黃金黃的。白玉蘭競相開放的時候,是我們學校最美的風景。滿樹的玉蘭花千姿百態(tài),雪白雪白的.,遠看像一群群白鴿停在枝頭,近看像一群群穿著白紗裙的小姑娘在列隊。每每經(jīng)過玉蘭樹,我都會貪婪地呼吸玉蘭花的香氣。上學時,我希望把玉蘭花的芬芳帶進教室,陪伴我讀書學習;放學時,我希望把玉蘭花的香氣帶回家,與親人們共享。我們小區(qū)的玉蘭樹很多,一大片一大片,但品種與學校的不同,是嬌艷的紫玉蘭。紫玉蘭的花朵有九個花瓣,花瓣的根部是紫色的,頂部是白色的;ㄈ锸菧\粉淺粉的,中心還有一個小小的黃點。每逢周末,我總會迫不及待地跑下樓去欣賞小區(qū)的紫玉蘭,與它們合影留念。我還在一天的不同時段,用手機拍攝它們的倩影,希望留在其它季節(jié)慢慢欣賞。學校和小區(qū)的玉蘭花,雖然品種各異,但同樣嬌美。因為它們,我收獲了快樂。
記得有一次,我還在夢見自己變成一只神氣的小白鴿,快快樂樂地在學校和小區(qū)之間來回飛翔,一邊盡情欣賞,一邊細心地呵護著玉蘭花呢。
花的作文 篇3
前幾天,我跟媽媽去逛花市,買了一包牽;ǖ姆N子和一只用來種牽;ǖ幕ㄅ,花盆很特別,是一只天鵝的造型。
回到家,我連忙把“天鵝”拿出來,取出土和一包牽;ǖ姆N子,按照包裝盒上所寫的布驟弄起來:先把土倒在天鵝的“肚子”里;然后撒點水,讓土濕透;再把牽;ǖ姆N子均勻地撒在上面,不能用土蓋住牽;ǖ姆N子;最后在種子的上面撒一點點水。這樣就大功告成了。我看著種子上那一顆顆晶瑩的水珠,真美啊!我下定決心一定要把它種好。
我每天放學回來都幫它們澆水、讓它曬太陽、然后拖著下巴對著它們發(fā)呆老半天,一天過去了,兩天過去了……經(jīng)過我細心地照顧,果然,我的辛苦沒有白費,第三天中午吃飯時,當我又一次來到陽臺上時,一顆小苗已經(jīng)掙破堅硬的外殼,沖出了那個狹窄的小屋,來到了一個溫暖的新世界,我不得不佩服這顆堅強的小苗那頑強的生命力,為它感到驕傲,自豪!
接下來的幾天里,幾乎所有的小苗都掙破了外殼,堅強的'挺立在土地上。還有的已經(jīng)長出了小小嫩嫩的葉子,十分可愛。它們的葉子像一只只恐龍的腳掌,顏色像一塊塊碧綠的瑪瑙,性格像白楊一樣堅強,我真的為我的牽;ǘ院!
雖然我種的牽牛花還沒開花,可是我可以想象它們一定十分漂亮十分可愛,由于它們是我自身親手種的牽;ā
花的作文 篇4
在我幼小的記憶中,每年的夏天,頑皮愛美的我都要用指甲花,把我的手指,甚至腳趾染得紅彤彤的。得意的我,老是引得別人的嘖嘖稱贊。
今年春天的一天,我找來幾個小瓦盆裝滿土,然后種上了指甲花籽兒,澆足了水,在門口的墻根擺了一溜兒。
過了幾天,那幾個校瓦盆里都萌生出令人欣喜的嫩芽兒,好嬌小,好可愛。漸漸地,那些嫩芽兒都長成了人字形。有過了一些日子,嫩芽長高了,枝葉向周圍伸展開來,主干和我的大拇指一樣粗了,葉子也綠的發(fā)亮。
到了夏天的時候,指甲花已長成一尺多高了,不久,指甲花開花了,粉色的,玫瑰紅的,紫色的`……五顏六色漂亮極了,誰看了都會感到賞心悅目。
在媽媽的指導下,我把它的花搗爛成糊狀,再加上一點白礬,然后用枸樹葉或者廢舊的塑料紙包上。隔一晚上,指甲就變的紅艷艷的,再包上一遍,指甲就變成深紅色的,非常好看。同時它是純天然的,不含任何化學成分。
指甲花既可觀賞,又可美化人的指甲,我對指甲花不禁產(chǎn)生了敬意;指甲花不像茉莉花那般沁人心脾,也不像牡丹花那樣富麗動人,但它卻又著一種實實在在的奉獻精神。
啊!我愛你,指甲花。
花的作文 篇5
春天來了,萬物復蘇,百花齊放,爭奇斗艷,我們校園里的炮仗花也像趕集似的來湊熱鬧。
語文課上,戴老師帶領我們到校園的柵欄邊觀賞炮仗花。春風把炮仗花的葉子染綠了,爬滿滕蔓的柵欄就像一片天然的綠墻。綠墻上星星點點布滿了金燦燦的炮仗花。有的`綻開了笑臉,就像一個個可愛的小酒杯鑲嵌在花冠里。還沒開放的炮仗花像辣椒、像煙花、像鞭炮,好看極了!微風吹來,一串串、一簇簇、一團團的炮仗花在風中搖曳像一個個妙齡少女在翩翩起舞,又像在海中嬉戲的金色浪花。
美麗的炮仗花,為春天增添了無限風光,給我們的校園帶來了喜慶的氣氛。每當我走進校園,總是忍不住多看幾眼,心里甜甜的。
花的作文 篇6
今天,爸爸帶我去看蓮花。
池塘里的蓮花真是千姿百態(tài)!有都開放的,花瓣全部展開了,連中間的蓮蓬也都露出來了;有含苞未放的花骨朵,她們爭奇斗艷,漂亮極了!有白色的、有粉紅色的、有淡黃色的'……
一望無盡的荷葉挨挨擠擠的,有的高、有的低像一個個碧綠碧綠的大圓盤。這幅景像讓我不由想起了:“接天蓮葉無窮碧,映日蓮花別樣紅”這兩句詩。
柏泉的蓮花可真美呀!
花的作文 篇7
我家有好幾棵仙人掌,它們綠得幾乎比上了玉石。
到了夏季,我發(fā)現(xiàn)仙人掌非常耐旱。每周,我只給它們澆一次水,他們就能健康成長。即使在沙漠地帶,它也能成活的很好。
仙人掌也可以食用。有一次,我看見媽媽在剝仙人掌,問:“媽媽,你為什么這樣做?”媽媽說:“仙人掌的肉可以食用!蔽也恍牛蛧L了一口,那味道真美。
我覺得仙人掌強的生命力是一種堅持不懈的高尚品質,可以贊揚堅持不懈的`人。
久而久之,仙人掌這種高尚品質是非常好的。它讓我知道了:堅持,其實是一種力量。當你想放棄時,堅持一下,成功就近了一步。如果你放棄了,前面干的活都會失去。所以,堅持,人生就會充滿陽光。
我愛我家的仙人掌,它不僅美,還有堅強的品格。它比不上玫瑰的美麗,沒有牡丹那樣高貴,差遠了月季花的嬌氣,但它謙虛,獨自守在沙漠里。其它花枯萎了,它卻筆直地“站”在沙漠中,絲毫沒有損傷什么。
仙人掌果然是“沙漠強者”。
花的作文 篇8
我是一朵小小的蒲公英,和家人朋友一起愉快的生活在一片碧綠的草坪上,我很滿足,但我還想去更遠的地方看看。
一天下午,雨過初晴,我正悠閑的喝著露水飲料,忽然,一陣暖暖的春風吹過我的臉頰,我抬頭一看,原來是春風姐姐!我爬上姐姐的背,和她一起去了許多地方……
第一站,我們來到了常德柳葉湖,春風姐姐仔細地給柳葉們梳頭,還不忘與她們寒暄寒暄。我好奇的四處張望,這里好大呀!清澈見底的湖水上漂浮著幾條古香古色的小船,湖上星星零零的分布著幾個小島,島上住著許多草哥花姐,他們都很羨慕我能滿世界的跑。
第二站,我們來到了郴州蘇仙嶺,這里流傳著一個美麗的神話:有一個姓潘的娘懷孕了,她躲到離家不遠的牛脾山桃花洞里生下一個男孩,取名叫蘇耽。蘇耽沒有衣服,也沒有奶吃,洞外水池邊的白鶴見了心疼,便用自己的雙翼溫暖著他;洞里的一只白鹿也用奶水哺育著他。蘇耽長大后,懂得尊敬呵護他的白鶴和白鹿,他的精神感動了上天,得神仙傳授仙術,13歲時,他便修道成仙人。我問春風姐姐:“那個牛脾山桃花洞,現(xiàn)在在哪里呢?”姐姐笑著說:“后來,人們?yōu)榱思o念蘇耽,就把牛脾山改名蘇仙嶺,把桃花洞改名為白鹿洞。現(xiàn)在,我們所在的.這座山清水秀的大山,就是當年的牛脾山!蔽一腥淮笪颉
第三站我們來到了北京故宮。哦!北京我親愛的首都!雖然我只是一朵蒲公英,但我對祖國的熱愛溢于言表!進入故宮,這里的房子差不多都是黃色的,對稱的屋頂上盤旋著幾條金燦燦的龍,它們瞪著圓鼓鼓的大眼睛,好嚇人呀!我問姐姐:“為什么這么多龍?”姐姐笑著說:“因為皇帝們都覺得自己是真龍?zhí)熳,是龍的兒子!蔽殷@訝得大跌眼鏡。
接下來,我又去了許多地方,讓地球的每一個角落都開滿蒲公英的微笑,我相信,我的子子孫孫都能和我一樣,帶著夢想,飛向遠方!
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