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校園里的花的作文[精華9篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的校園里的花的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
校園里的花的作文 篇1
春姑娘撫摸著丁香花嬌嫩的臉,丁香花在春姑娘盛情的邀請(qǐng)下羞澀地露出了白白嫩嫩的臉龐。
我們學(xué)校女孩們中有一個(gè)傳言說誰找到五瓣的丁香花,誰就能獲得幸運(yùn),從而一生事事成功,件件順利。
那些天真的女孩子們?yōu)榱四敲孕诺膫餮,趴在丁香花樹前尋找著五瓣的丁香花?/p>
這種場景很普遍,大街、小巷只要是有丁香花的地方有時(shí)就會(huì)有女孩子在尋覓。有些女孩不甘心找不到五瓣丁香花,便眺高了伸手抓下一大把來,再從中找一找,沒有便隨手一扔,許多丁香花都受到了傷害。在我們居住的小區(qū)有一位細(xì)心的阿姨在小區(qū)花園丁香花樹干處掛了一個(gè)告示牌,上面寫著:“不要為了尋找幸運(yùn)而摘花,讓丁香花失去幸運(yùn)。請(qǐng)愛護(hù)丁香花!”
這話語中不僅是在提醒那些過分追求幸運(yùn)的女孩,更使我們深知幸運(yùn)或成功是來自于辛勤勞動(dòng)的.汗水,而不是那些摘到五瓣的丁香花就能得到。
春天的景色十分美好,白色、紫色的丁香花也為春天做出了自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我們要愛護(hù)春天的美景,愛護(hù)丁香花,拋棄摘到五瓣的丁香花便可獲得幸運(yùn)的迷信傳言,努力學(xué)習(xí),我們要靠辛勤勞動(dòng)去獲得成功與幸運(yùn),而不是摘花的愚昧行動(dòng)。
校園里的花的作文 篇2
春姑娘乘著春風(fēng)輕輕地來到我們的學(xué)校,叫醒了路邊的小花,叫醒了溪里的小魚,也叫醒我們校園里的玉蘭花。
玉蘭花長在那圓形的大花壇里;ò瓴糠质前咨,底部卻是是粉嫩嫩的,特別像一個(gè)個(gè)電燈泡。一朵朵玉蘭花在樹枝上昂首挺胸,顯得十分有精神,好似一位高傲的公主,真是漂亮極了!
滿樹的的玉蘭花千姿百態(tài)。有的展開了兩三片花瓣,仿若一個(gè)羞答答的的小姑娘;有的全展開了,像電視里面的明星,光彩極了;有的還是飽脹的花骨朵,看上去好似許多可愛的小麻雀在樹枝間靜靜觀望。
春風(fēng)一拂,玉蘭花就把神奇的清香撒在風(fēng)中,讓風(fēng)兒攜帶著芳香送給我們。當(dāng)清香鉆進(jìn)我的鼻孔時(shí),我立刻神清氣爽,真是回味無窮,沁人心脾!
一陣微風(fēng)吹過,有的玉蘭花在樹枝上搖動(dòng),好像一個(gè)調(diào)皮的小孩子在樹枝上蕩秋千;有的卻隨風(fēng)紛紛零落,飄飄悠悠的`來到大地媽媽的懷抱,回報(bào)當(dāng)初的養(yǎng)育之恩。雨后,玉蘭花又是一種姿態(tài),在雨中,玉蘭花像極了一位穿著薄薄的輕紗翩然起舞的仙女。在雨水的沖洗下,玉蘭花褪去了那沾染的污穢,顯得更加耀眼,更加高潔優(yōu)雅。不禁讓我贊嘆道:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”瞧,玉蘭花多美呀,我愛校園里的玉蘭花,我離開了校園一年多了,我是多么地想念著那株玉蘭花!
又過了一個(gè)春季,玉蘭花你是否還如當(dāng)初那般清芳美麗呢?
校園里的花的作文 篇3
春來了,悄悄地送走了冬天,輕輕的到來,將生機(jī)播灑在大地。
絲絲春雨匯成溪水,流入了油黑的土地,綠草,紅花,翠樹……一切都活了。春雨是勤勞的,也是浪漫的,朦朧細(xì)雨中模糊的霧氣環(huán)繞著人。一伸手,卻是小雨露,雨落在花傘上,不是嗒嗒卻是沙沙的聲響。轉(zhuǎn)天,雨如連珠般覆下來……在每天走過的路上,一些花苞悄悄地萌發(fā)了……
學(xué)校那幾株櫻桃花綻開了,略帶粉紅的花瓣里是粉紅的花蕊,過不了幾天,開的早的便落白了。開過癮的,便落下來,如雨,又像是夢。撿朵花放入書中夾著,既保存了美麗,又可以當(dāng)書簽……而冬,仿佛不甘心在三個(gè)月時(shí)沒下多少雪。于是,鵝毛大雪肆虐的吹著、飄著。櫻桃花在雪的襯托下變得更加潔白。雪消融之時(shí)。櫻桃花變成了?梅花?,保存得最好的也是粉黛了。不過,地上的花瓣兒倒是多了起來。樹上的葉子也長了出來。
櫻桃樹像是被施了魔法,漸漸的,變油變綠。從遠(yuǎn)處看去像是禿禿的樹杈樹條,走近一看才知道原來是背景和葉子?融和?了。葉子隨風(fēng)飄蕩,像是調(diào)皮的孩子在蕩秋千。在每個(gè)下午,它都是那么突出,那么富有生機(jī)。仿佛看一會(huì)兒,它的活力就將你的`困意驅(qū)除。無論是花還是葉子,都是春的象征,春的美麗……
讓我們以信徒般,虔誠的心,來膜拜這春的使者,讓這純潔的使者,將生機(jī)和美麗散播到更遠(yuǎn)的地方。
校園里的花的作文 篇4
開滿丁香花的校園,六年級(jí)二班的教室,張明在值日。
他掃完地,拿起水壺去給窗臺(tái)上的花澆水。忽然“砰”的一聲,一盆丁香花掉在地上摔碎了!張明嚇壞了,怎么辦?!這可是班主任老師最心愛的一盆花了,明天主動(dòng)向班主任承認(rèn)吧,不行,老師準(zhǔn)會(huì)狠狠批評(píng)我一頓;把花盆和土收拾干凈扔了吧,老師肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)的。怎么辦?怎么辦?張明又急又怕,六神無主。忽然他想起上次見到修車師傅用膠水粘輪胎的`情景,心想:對(duì)了,我也用膠水把花盆粘住,這樣不就行了嗎!于是張明趕緊找來膠水小心翼翼地把花盆一點(diǎn)一點(diǎn)粘好,再把花和土都收拾進(jìn)花盆。他仔細(xì)地看了又看,心想:這下應(yīng)該看不出來了吧。
他懸著的心剛剛落地,“吱呀”一聲,教室的門開了,一個(gè)身影進(jìn)來了。張明抬頭一看,竟然是班長!原來班長在樓下掃完衛(wèi)生區(qū)見教室的燈還亮著,就到教室來看看!皬埫,你在干什么,怎么還沒走?”張明心想:班長做事素來實(shí)事求是,雷厲風(fēng)行,這下可完了!“沒沒干什么,我這就走”班長眼亮,看出張明的神色異常:“不對(duì),你一定有什么事!怎么了,告訴我,說不定我能幫你呢!”“真的沒事!”雖然他嘴上這么說,可是臉卻更紅了。這怎么能逃過精明的班長的眼睛呢,班長一再追問,張明不得不說出了實(shí)情。他哀求班長:“好班長,求求你,千萬不要告訴老師!”班長溫和地對(duì)他說“張明,我知道你不是故意的,明天我陪你去找老師,向老師說明情況!薄斑@可不行,老師不會(huì)放過我的!”張明心里緊張極了。班長拉著張明的手安慰他道:“張明,你放心,我會(huì)給你證明你不是故意的,我相信老師會(huì)原諒你的,可是如果你不告訴老師,那樣是不誠實(shí)的,而且遲早會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的,與其那樣,還不如咱們主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。你說呢?”張明迷茫地望著班長,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天早上,金色的陽光灑滿校園,丁香花彌漫著濃郁的香氣,班長和張明早早地來到辦公室前等候班主任老師
校園里的花的作文 篇5
我們的校園是個(gè)很美麗的地方,校園里有許許多多的花草樹木,但是我最喜歡的還是校園里的桂花樹,每次秋風(fēng)吹起的季節(jié),桂花樹就給我們送來陣陣桂花的清香。
在我的校園里的墻角邊,一個(gè)不太引人注目的角落里,種著一棵桂花樹,正開放著美麗、芬芳的花朵。那花朵雖小,可卻很可愛,就像一朵小金花。許多“小金花”密密麻麻的結(jié)在墨綠色的樹枝上,給樹枝披上了一件金色的衣裳,使粗糙的、硬硬的樹枝變漂亮了。每朵桂花都有四片花瓣,每片花瓣的中心,都有點(diǎn)兒往里凹,摘下一片小小的花瓣,拿在手上,這花瓣還真像是一只迷你的湯匙。仔細(xì)一看,花朵的中心還有三顆圓圓的花蕊,花蕊和花瓣一樣,也是金黃色的。因?yàn)轭伾嗤,花蕊很難看出來,所以以前,我并不知道桂花有花蕊。十幾根長滿桂花的樹枝挨在一起,看上去猶如一塊用金子鋪成的毯子。站在桂花樹的近處,我發(fā)現(xiàn),越是長在高處的桂花,就越好。在秋天,樹的葉子一般都變成黃色,但桂花的葉子依然是碧綠的,葉子的`頭上尖尖的,邊緣上還有齒輪。那些碧綠的葉子襯托著金黃色的桂花,使桂花變得更加美麗。剛開放的花朵很好看,可開了四五天的花朵就沒那么漂亮了。開的時(shí)間長了的桂花的顏色變成了暗黃色,花瓣也變得干巴巴的,一碰,花就會(huì)掉下來。
桂花樹給我們帶來的花朵的芳香,更給我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線,我喜歡校園里的桂花樹!
校園里的花的作文 篇6
說起桂花大家應(yīng)該都很熟悉了,桂花有金桂和銀桂。金桂是橙色的,銀桂是淡黃色的。我還知道一種你們不知道的桂花喲!還有一種藍(lán)色的桂花,我并不知道那種桂花叫什么名兒,還是班上的一個(gè)同學(xué)告訴我的。
要說我們東小校園里的桂花嘛,有很多棵桂花樹,從兩側(cè)門進(jìn)去,邊上一排都是桂花樹,從正門進(jìn)去,大門前的花壇里也有桂花樹,都是銀桂和金桂。
銀桂有四片花瓣,它的樹葉是硬硬的;金桂有五片花瓣,比銀桂多了一片花瓣,葉子跟銀桂的一樣,也是硬硬的'。
金秋十月正是桂花開放的日子,每到這個(gè)季節(jié),校園周圍都彌漫著桂花的清香,教室里也能聞到。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)怎能不讓人心情愉快呢!所以這個(gè)季節(jié)成了我的最愛。
桂花不愧有“桂子花開,十里飄香”的美譽(yù)!
校園里的花的作文 篇7
我們校園里有一棵芬芳迷人而高貴的桃花樹!桃花樹上,有幾只百靈鳥,它們唱歌動(dòng)聽,而且美麗,有時(shí)會(huì)“嘰嘰喳喳”地對(duì)桃花樹說些什么,有時(shí)候就在桃樹上跳來跳去,身體就像小精靈一般。一陣微風(fēng)吹來,花和樹枝搖擺起來,好像在和風(fēng)姐姐跳舞。有時(shí)會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音。
桃花的顏色非常漂亮,是淡粉色。不過遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)淡粉色的小燈籠一樣可愛。一朵鮮艷的桃花,有五片花瓣組成的`。而且,花瓣兒掉落時(shí),就像下了一場桃花雨似的,樹下的小徑上,鋪滿了粉色花瓣,像一條用桃花做成的小被子一樣。香味讓人心曠神怡,有時(shí)會(huì)把各種各樣的小動(dòng)物吸引過來。有時(shí)會(huì)飛來幾只蝴蝶,蝴蝶會(huì)停在花朵上吸蜜,蜜蜂也會(huì)停留在花朵上吸蜜。
這棵桃花樹也記栽著我們的快樂記憶。
有一次,我們玩捉迷藏,陳希吳陽當(dāng)鬼來找我們的。游戲開始了,陳希吳陽靠在桃花樹上,我們趕緊躲在各個(gè)可以躲的位置上,只有我找不著可以躲的地方。這時(shí),我看見那棵桃花樹,趕緊跑過去,陳希吳陽剛剛數(shù)完,之后,他把所有的同學(xué)給找到了,只有我沒有讓他找到,我躲在桃樹后面笑,笑聲震落了無數(shù)桃花,沒想到被他發(fā)現(xiàn)了。
不過不止有這一個(gè)回憶。有看書、寫字……這棵桃花樹給我們帶來美好的回憶!
校園里的花的作文 篇8
我們校園的后花園開著許多茶花。
有的花瓣是大紅色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)團(tuán)火焰燃燒著株株茶花樹,走近一看,有的還是花骨朵,像一個(gè)個(gè)剛出生的小娃娃,還躺在葉子做的搖籃里,睡地可甜了!有的'才展開兩三片瓣兒,像個(gè)害羞的小姑娘。見了生人,就躲到了媽媽的身后不敢出來了,有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的花蕊。它呀,也很大膽竟然要用自己的雙手,去擁抱美麗的春天!天漸漸黑了,可那潔白如玉的白色茶花,更引人注目。那白色茶花在夜空中,就像抹了銀光粉一樣,好像發(fā)出銀光!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一串發(fā)光的珍珠項(xiàng)鏈,戴在身穿綠色連衣裙的姑娘身上,走近看,有的還是花苞就像一個(gè)個(gè)剛出烤箱的奶油小蛋糕。讓人想著就垂涎三尺,看來它們也想開一個(gè)蛋糕店,跟人們一塊做生意哪!有的才展開兩三片瓣兒,就像一朵朵白云,在深藍(lán)色的夜空中飛翔,我想它上輩子是朵美麗、潔白的云朵吧!有的花片瓣全展開了,就像水晶雕刻的裝飾品,晶瑩剔透,美麗極了。這些茶花在春風(fēng)中搖曳,就像一個(gè)個(gè)穿著花瓣做的衣裳,頭頂著花蕊做的王冠的花園仙子在天空中,為人們送去溫暖的春天,又像是為人們送去勃勃生機(jī)。
世上怎么會(huì)有這么美的花朵,我真有點(diǎn)嫉妒它,如果我也是一朵美麗的茶花,那該多好!
校園里的花的作文 篇9
芒鞋破缽無人識(shí),踏過櫻花第幾橋。
漫天的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落,飄舞到地上,留下一地的粉色。陽光為櫻花鍍上溫柔的金色。在那零落的絕美的舞步中,我看到她們?cè)谛,心在那一刻被揪起,才發(fā)現(xiàn)微揚(yáng)的嘴角在顫抖。
正是櫻花盛開的季節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,花繁花茂,似雪白的勝雪一層層的盛開。微風(fēng)徐徐吹起,落櫻如雨,眼前像似跳起了一場無憂無慮的舞。摘下一朵,看上去給人感覺有一種淡雅、嫵媚的神情。走出房間,空氣中空氣中飄來的芬香,整個(gè)世界,蘊(yùn)含著一種神秘的香味。在馬路上走動(dòng)著,隨著香味的移動(dòng),慢慢的,感到有一種純潔與馨香慢慢地流入我的心中。啊,那是櫻花,那樣狀如雪,冰的燦爛。如此純凈的櫻花,花瓣上有一道道網(wǎng)絡(luò)般的經(jīng)絡(luò),像樹杈一樣分散開來,有種莫名的'美。用手輕輕撫摸花瓣,像撫摸絲綢,那樣柔軟,那樣光滑,仿佛觸摸間就會(huì)破碎,它是那樣?jì)赡郏屓瞬挥傻孟肴碛兴?/p>
櫻花雖然悄然已逝,但卻在人們心里留下了長久的記憶,人生中的精彩與美麗,那一秒鐘的激情,將成為生命的永恒。揮手告別櫻花,等待著,明年的櫻花。櫻花,似云,卻比云還要純潔,望著這布滿花園的櫻花,已深深的陷入了其境。
因此,櫻花已經(jīng)印在我的心中…
所以,不要外在美麗而自傲。
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