- 相關(guān)推薦
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文（通用50篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生描寫花壇中的花的作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 1
學(xué)校的小花壇位于食堂和教學(xué)樓之間，形狀像一個(gè)大盤子，圓圓的可愛(ài)極了。
這個(gè)花壇有四個(gè)出口，每個(gè)出口兩邊都有一棵龍爪槐，每?jī)煽谬堊敝g還有一株劍蘭呢！先來(lái)說(shuō)說(shuō)那個(gè)不算高也不算矮龍爪槐吧！龍爪槐的干并不粗但穩(wěn)穩(wěn)地，拖著它那極像龍爪的枝丫。
別看它現(xiàn)在光禿禿的可是到了夏天，它會(huì)長(zhǎng)滿一頭的綠色的秀發(fā)，看上去就像一個(gè)個(gè)楚楚動(dòng)人的姑娘在花壇前欣賞美麗的劍蘭花。我數(shù)了數(shù)一共有14棵龍爪槐，正好把花壇圍城了一個(gè)圖形，遠(yuǎn)看像給花壇戴上了一個(gè)綠色的大花環(huán)，漂亮極了，比我們?nèi)俗龅幕ōh(huán)還要好看。
劍蘭雖然沒(méi)有龍爪槐高大挺拔，但是看上去也很威風(fēng)，那如利劍一般的十幾片寬大細(xì)長(zhǎng)的綠葉向東，南，西，北。八個(gè)不同的方向伸展著。它們共同托起莖上那一朵朵像小燈籠的白色花朵。那些白色花朵有的已經(jīng)全開(kāi)放，有的開(kāi)了一半，還有的是小花骨朵，一朵有一朵的姿態(tài)每一朵多很美。
花壇里還有一種上面有小刺的植物，名叫紫葉小檗，它們一棵挨著一棵，一點(diǎn)空隙也沒(méi)有，好像是冬青的.守護(hù)神，紫色的葉片和里面的冬青相交輝映，美麗極了。
我愛(ài)美麗的校園，我更愛(ài)校園的花壇！
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 2
一走進(jìn)校門，迎接我們的就是那一排枝葉茂盛、高大挺拔的松樹(shù)，松樹(shù)下面便是花壇。
一年四季花壇里總是花開(kāi)不斷。春天，桃花含苞待放；夏天，白玉蘭迎風(fēng)招展；秋天，野百合晶瑩似雪……多么惹人喜愛(ài)。
春天，花壇里的花遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像小朋友紅彤彤的臉蛋。其中最引人注目的就數(shù)那紅艷艷的玫瑰花了，它們競(jìng)相開(kāi)放，好像在參加選美大賽，朵朵怒放，朵朵爭(zhēng)艷，真是美麗極了。
走近細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)桃花是最調(diào)皮的了�？囱剑斐鼍G綠的手臂向我們招手呢！你瞧，粉紅色的`花瓣像小姑娘漂亮的裙擺，徐徐張開(kāi)。嫩黃色的花蕊猶如一個(gè)個(gè)小精靈，給桃花增色不少。
學(xué)校里的小朋友都喜歡去花壇邊玩耍，花壇成為我們的小樂(lè)園。每當(dāng)我們上課時(shí)，花壇里的花兒們便湊著耳朵仔細(xì)地聆聽(tīng)我們朗朗的讀書(shū)聲。下課的時(shí)候，小朋友則像潮水般涌向花壇。有的在花壇前跳繩，有的在互相追逐，個(gè)個(gè)滿頭大汗，但小臉上都洋溢著幸福的笑容，有的則躲在樹(shù)蔭下看書(shū)，神情是那樣地認(rèn)真，還有的在那捉蝸牛呢！
我愛(ài)我們的花壇，愛(ài)那可愛(ài)的花朵，愛(ài)那挺拔的大樹(shù)，愛(ài)那一串串歡聲笑語(yǔ)，我更愛(ài)我們美麗的學(xué)校。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 3
告別了寒冷蕭條的冬天，又迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。校園的花壇春意盎然：花兒從睡夢(mèng)中蘇醒，舒展著腰肢，開(kāi)出鮮艷的花朵，將整個(gè)冬天蘊(yùn)含的力量、精神都盡情地釋放出來(lái)，爭(zhēng)先恐后地為大地增添光彩。
你看，這朵玫瑰花，紅艷艷的，就像一團(tuán)熊熊的火焰在盡情燃燒！再看，那兒還有一朵蝴蝶蘭，遠(yuǎn)看，還真以為花上有一只美麗的蝴蝶正在吸取著花蜜呢！還有，你看那朵紫羅蘭，舒展著美麗的花瓣，散發(fā)著迷人的芳香，讓人心曠神怡。蝴蝶和蜜蜂順著花香，飛到了這里，沉醉在這里。它們“清醒”過(guò)來(lái)的時(shí)候就在花叢中“載歌載舞”。
花壇不僅有萬(wàn)紫千紅的花，還有兩座雕像。一個(gè)是一個(gè)“6”字，是我們學(xué)校的標(biāo)志——六小”。另一個(gè)是兩個(gè)學(xué)生捧著一本書(shū)，專心致志地看著，下面有兩個(gè)大字：“學(xué)問(wèn)”，這代表著學(xué)校把希望寄托給我們，希望我們成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。這兩座雕像給花壇增添了與眾不同的韻味。
下課的時(shí)候，很多同學(xué)都喜歡到花壇或賞花，或看飛舞的.蜂蝶。他們的臉上也開(kāi)出了美麗的花朵。
校園的花壇真美呀！它讓我們的校園充滿生機(jī)，充滿活力。我愛(ài)美麗，讓人奮發(fā)向上的花壇。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 4
一進(jìn)我們校園門，迎面而來(lái)的就是我們校園一年四季開(kāi)滿鮮花，色彩奪目的花壇。
遠(yuǎn)望花壇，它像一顆五光十色的寶珠點(diǎn)綴在綠樹(shù)之間。在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。它又像一幅美麗的畫(huà)卷，深深地印在見(jiàn)過(guò)它的每一個(gè)人心田。
慢慢走近花壇，發(fā)現(xiàn)它比遠(yuǎn)望更美。花壇底下是圓形的'，有幾個(gè)臺(tái)階可以讓人走上去。臺(tái)階兩旁是各種各樣，五彩繽紛，嬌柔而富有魅力的小花�；▔烧婷腊�，鮮紅的杜鵑，碧綠的翠葉，黃的、紫的野花，鮮艷奪目；花壇可真大啊，我們?nèi)鄬⒔?0個(gè)人站在上面也不覺(jué)得擁擠；花壇可真亮啊！頂部的“明日之星”雕塑在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
頂部的“明日之星”雕塑呈銀白色�！懊魅罩毙堑牡紫率且槐敬蟆皶�(shū)”，頂上是熱愛(ài)和平，翩翩飛舞的白鴿。中間是一個(gè)月亮，月亮上是一顆閃亮的四角星。我想，這寓意著我們要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的“明日之星”。
底下還有一些野花，它們是淡紫色的，十分可愛(ài)，嬌小，香氣撲鼻。風(fēng)一吹，它們就跳起了歡快的舞蹈。
我愛(ài)這座花壇，因?yàn)樗利悷o(wú)比、獨(dú)具特色。這就是我們學(xué)校的花壇，相信你也一定喜歡上它了吧。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 5
來(lái)到公園，我首先看到的是花壇，這里一年四季美麗如畫(huà)，花壇是圓形，里面有四個(gè)小圓花壇，猶如眾星拱月一般。
春天，花壇旁的梧桐樹(shù)，貪婪地吮吸著春天的精華，有些天真的小朋友圍著梧桐樹(shù)做游戲，那歡快的樣子，讓誰(shuí)都感覺(jué)到輕松，隨著春風(fēng)的襲來(lái)，迎春花迎風(fēng)開(kāi)放，淡黃色的花骨朵含包未放，小草不知不覺(jué)鉆出地面，探出頭來(lái)，左看看，右瞧瞧，那嫩綠的腦袋真好看！
夏天來(lái)到了，荷花……你不讓我，我不讓你，竟相開(kāi)放，爭(zhēng)芳斗艷。好像在選百花之王。荷花在水中，它不怕炎炎的烈日，并且開(kāi)出最美麗的荷花，那香氣使人心曠神怡，神清氣爽，假如我們聞到它的香味，仿佛進(jìn)入了天堂。大人聞到可以讓人消除所有的疲勞，小孩聞到學(xué)習(xí)沒(méi)有煩惱，雙眼失明者，不再會(huì)因?yàn)榭床坏蕉械酵纯嗔恕?/p>
秋天，五顏六色的菊花開(kāi)放了，有的菊花紅的似火，白的如雪，粉的似霞。
冬天也來(lái)到了，這是小孩子們最高興的時(shí)候，小孩子們?cè)谶@里盡情的玩耍，把公園鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，如同剛煮熟的'熱米飯，沉迷于游戲，這時(shí)，他們也感覺(jué)不到冬天的寒冷了。
這樣美麗的花壇，加上這樣活潑的我們，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 6
校園是我們成長(zhǎng)的回憶。對(duì)別人來(lái)說(shuō)是平凡的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是多姿多彩和溫暖的。
萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，花壇里的玫瑰一朵緊挨著一朵，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞。而紅色的玫瑰像公主似的，正在優(yōu)雅地舞蹈，散發(fā)出的幽香讓每一個(gè)人都陶醉了。
看了好久，我仿佛也成了一朵玫瑰花，穿著艷紅的長(zhǎng)裙，一陣風(fēng)吹來(lái)，我就會(huì)翩翩起舞。不只是我一朵，其它的玫瑰花都在舞蹈。桃樹(shù)上的桃花們也不甘落后，學(xué)著玫瑰花的樣子舞蹈著，杜鵑花和百合它們一起舞蹈，真是競(jìng)相媲美啊！
夏天來(lái)了，一棵棵柳樹(shù)屹立在四周，就像一個(gè)個(gè)美麗的新娘，頭上垂掛的'一串串珍珠迎風(fēng)飄揚(yáng)。當(dāng)你汗流浹背時(shí)，就可以在柳樹(shù)下避暑。不一會(huì)兒，就會(huì)感到渾身清涼舒爽，就連小草也躲在柳樹(shù)下乘涼呢！
陣風(fēng)蕭瑟的秋天，草變黃了，樹(shù)木的葉子也都落下來(lái)了，有黃色的，有橙色的，還有火紅色的。但不是所有的樹(shù)木葉子都落了，松樹(shù)還在那看守著花壇，葉子依然是碧綠的，像士兵一樣挺立著。
冬天來(lái)臨，雪花飛舞，百花凋零，只有松樹(shù)和梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈地生存著。白中泛紅的梅花散發(fā)著沁人心脾的香味，我深深地被震撼了。
干凈又純潔的校園真好，校園的景色，我愛(ài)你！
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 7
鋁城小學(xué)就是我的母校，這里沒(méi)有什么奇花異草，也沒(méi)有什么名勝古跡，但他有一個(gè)樸素而簡(jiǎn)單的花壇，正是這個(gè)花壇給我留下了，無(wú)法忘卻的回憶。
春天，花壇一副生機(jī)勃勃的樣子，小鳥(niǎo)在空中歡唱，小草探出頭來(lái)張望這個(gè)美麗的世界，月季花在溫暖的陽(yáng)光頂頭綻。春天，花壇是嫩綠色的。
夏天，枝葉密密層層，一片片葉子大大的，比荷葉略小。月季花依然在怒放，當(dāng)蜂蝶飛過(guò)花叢，總能滿載而歸，蝴蝶翩翩起舞，鳥(niǎo)兒聲聲歌唱。菊花呢？他呀，可忙不過(guò)來(lái)，她在干嘛？生寶寶哩！什么？呵，她打花蕾了。夏天，花壇是翠綠色的。
秋天，許多花都凋謝了，春天。夏天都挺過(guò)去的月季花終于禁不住了，把花瓣撒向大地，自己呼呼的睡起來(lái)。菊花可高興了，一個(gè)人在秋天開(kāi)放，因?yàn)樗谙奶炀妥龊昧顺浞值臏?zhǔn)備，在秋天里大顯神威，一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷，白的如雪。粉的似霞，黃的'賽金。秋天，像花一樣美。
冬天到了，一朵朵花兒都凋謝了，花兒們又完成了一年的使命，等待他們的又是新的一年......冬天，雪白的一片。
將一年四季的美都蘊(yùn)藏在這里，這就是我們那校園的花壇。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 8
在校園的每一天都很精彩，看到很多的趣事。今天我照�；氐綄W(xué)校，開(kāi)始了新的'一天。
一回到學(xué)校，交了作業(yè)，就馬上到花壇旁去看花。噢！這兒有只蝴蝶，那兒的螞蟻，就像在戰(zhàn)爭(zhēng)一樣：螞蟻們勇敢地拿起了沙子和米粒等“兵器”，開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”。螞蟻們拼命地丟沙子和米粒，但是蝴蝶竟然是抱住了這些東西，而且沒(méi)有反擊螞蟻們，這是怎么回事呀？哦，原來(lái)螞蟻和蝴蝶想住在一起，但是蝴蝶沒(méi)有窩，所一螞蟻們急中生計(jì)，想到了這個(gè)辦法。
看完了螞蟻和蝴蝶蓋“房子”以后，我專心看起花來(lái)：有些花像害羞小女孩，不愿意打開(kāi)花瓣；有些花像剛睡醒不到一分鐘，可是太陽(yáng)公公已經(jīng)叫它起來(lái)，只好伸展開(kāi)了幾片花瓣，一副懶洋洋的樣子；有些花像勤奮的小學(xué)生，早早就離開(kāi)了睡夢(mèng)，起來(lái)跑步了，所以展開(kāi)了所有的花瓣，并在微風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，真好看！草兒也不甘示弱，一棵棵向上生長(zhǎng)，破開(kāi)土面，吸收陽(yáng)光......
校園的風(fēng)景真是說(shuō)也說(shuō)不盡，聽(tīng)也聽(tīng)不完哪！我在早讀前十幾分鐘了解了校園的花壇，希望下次有時(shí)間見(jiàn)識(shí)更多的景物。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 9
我喜歡生機(jī)勃勃的春天，因?yàn)樵诖禾欤利惖幕▔�，有著五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷的花朵，有著綠油油的小草，還有那高大挺拔的梧桐樹(shù)，我喜歡美麗的花壇！
一進(jìn)大門，就看見(jiàn)那美麗的花壇，玫瑰花的清香撲鼻而來(lái)，走近一看，那玫瑰花一朵朵，一簇簇；那邊的槐花都在一起擠在一起，隨風(fēng)搖擺，好像……，春天一到，小草一下子就撲在花壇里，細(xì)看，它們是綠色的，水靈靈的嘆著小腦袋，望著天空，雖然是一棵小草，但它那弱小的身軀在強(qiáng)大的寒風(fēng)面前顯得不起眼，但它依然挺立身子，迎著寒風(fēng)站著，狂風(fēng)卷著沙土，落葉，枯枝向它襲擊來(lái)，小草一次次被吹倒，卻一次次站起來(lái)！真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”春天梧桐樹(shù)展開(kāi)了它的嫩芽；夏天梧桐花悄悄地溜走，秋天梧桐樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)，梧桐樹(shù)的`葉子像蝴蝶一樣隨風(fēng)舞蹈，梧桐一年四季都挺立在我們學(xué)校里，像一位戰(zhàn)士，守護(hù)著我們。
我喜歡你，美麗的花壇！
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 10
我們的學(xué)校坐落在草原明珠科爾沁區(qū)一條繁華的街道——建國(guó)路上。
每天早晨上學(xué)時(shí)，路上擠滿了各式車輛，同學(xué)們或三五成群或在父母的陪同下興高采烈地來(lái)上學(xué)。
春天，走進(jìn)校門，他給你的第一感覺(jué)就是“綠”。向北面走，就可以看見(jiàn)一座大花壇，一陣陣清香撲鼻而來(lái)�；▔锏幕ú輼�(shù)木張開(kāi)美麗的笑臉，迎接我們的到來(lái)。樹(shù)木穿上了綠色的服裝。楊樹(shù)的新葉圓圓的，頭上還突出一個(gè)小尖角，從遠(yuǎn)處看，真像一個(gè)綠色的小桃。楊樹(shù)有筆直的干，筆直的枝。它的干通常是丈把高，像加工過(guò)似的，一丈以內(nèi)絕無(wú)旁枝。楊樹(shù)就好像是高大威猛的士兵，保護(hù)著弱小的花草、迎春花、丑菊等。不光花花草草喜歡楊樹(shù)，我們也很喜歡楊樹(shù)。
夏天，烈日炎炎，我們會(huì)在楊樹(shù)底下乘涼玩耍，楊樹(shù)就是我們的遮陽(yáng)傘。
秋天，天高云淡。校園里的花草樹(shù)木都枯萎了，只有松樹(shù)還是那樣蒼翠、挺拔，披著綠綠的'外衣，為我們守護(hù)站崗。
冬天，白雪皚皚，所有的目光都集中在松樹(shù)上。一見(jiàn)到那北風(fēng)吹不動(dòng)，大雪蓋不盡的松樹(shù)，我便情不自禁地想起那首詩(shī)：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高節(jié)，待到雪化時(shí)”。
我們?cè)谶@樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，難道不應(yīng)該努力進(jìn)取嗎？
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 11
轉(zhuǎn)眼望去，我已經(jīng)又過(guò)了四個(gè)春秋了，在校園的時(shí)間也是四年，看什么都覺(jué)得十分的熟悉，校園里有一個(gè)長(zhǎng)二百五十米，寬七十五米的操場(chǎng)，兩層食堂和三棟教學(xué)樓……我最愛(ài)的是花壇。
在校園，花壇基本上是隨處可見(jiàn)，花壇可以美化生活，凈化空氣，但是這可不是我喜歡的全部原因。
在春天里，葉子看著就好像是被涂上了新綠后的顏色，花朵還沒(méi)有開(kāi)放，看起來(lái)像是一個(gè)肉包子，在花壇中央，還有一棵白塔松，在春雨過(guò)后，長(zhǎng)出了嫩芽。
在夏天，植物都已經(jīng)變成了深綠色了，花苞也已經(jīng)全部開(kāi)放了，眼睛最舒服的時(shí)刻莫過(guò)于此了，在你的心中，會(huì)有一股沖動(dòng)，會(huì)想要撫摸這些花花草草的沖動(dòng)。
在秋天里，萬(wàn)物都快要凋零了，一股涼風(fēng)從臉上吹過(guò)，心中無(wú)比的舒暢。在秋天，還有芙蓉這種花還在開(kāi)放，在秋天白塔松掉下來(lái)了，它的果實(shí)——松果這種食物，十分適合松鼠食用，可惜我們這里沒(méi)有松鼠。
在冬天，是最好玩的季節(jié)，一個(gè)同學(xué)就可以引發(fā)一場(chǎng)雪球大戰(zhàn)，女生在花壇后面堆雪人，有的`同學(xué)會(huì)躲在雪堆里，因?yàn)閯e人就找不到他。
我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)校園里的花壇。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 12
我們學(xué)校有一個(gè)巨大的圓形花壇，里面有各種各樣的植物，有粉紅似霞的紫玉蘭，有金黃如麥的蝴蝶花，有嫩綠如新葉般的南天竹，有嬌艷無(wú)比的茶花……應(yīng)有盡有，仿佛成了一個(gè)五顏六色的花海。
紫玉蘭的`花瓣由淺白色到淺紅色，花瓣摸上去又厚又軟。風(fēng)一吹，它就扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的腰肢隨風(fēng)起舞，好像在炫耀著說(shuō)：“看，我跳的舞美嗎？”遠(yuǎn)處的蝴蝶花和茶花的數(shù)目也是不相上下。蝴蝶花是淡黃色的，幾片圓圓的花瓣好像一個(gè)個(gè)小杯子。風(fēng)一吹，“小杯子”就隨風(fēng)飄舞，好像一個(gè)個(gè)小娃娃在向你問(wèn)好呢！茶花的花瓣紅得像火，小巧玲瓏，好像風(fēng)一吹，就能把它吹到九霄云外去。
最安靜的要數(shù)南天竹了，它的果實(shí)鮮艷，葉子由深綠色慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)闇\綠色。最有趣的是，冬天它的葉子還會(huì)變紅呢。
最高大的當(dāng)然是雪松了，它堅(jiān)持不懈地保護(hù)著我們的學(xué)校，像士兵守護(hù)著我們，又像一位慈愛(ài)的媽媽，保護(hù)著弱小的生命。
花壇中間有一個(gè)池塘，兩旁是剛鉆出地面的嫩綠小草，它們給大地?fù)Q上了一身綠裝。池塘的水可真清啊，清得可以看見(jiàn)池底活蹦亂跳的小魚(yú)、小蝌蚪。陽(yáng)光射在水面上，就讓水面顯得更加波光粼粼了。
我愛(ài)我的學(xué)校。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 13
校園的花壇一年四季都很美麗，它是我校園里的一道風(fēng)景線。
當(dāng)春風(fēng)帶著生命和希望，來(lái)到我們校園的時(shí)候，大地上的一切都蘇醒了。花壇邊草坪上的小草都悄悄地鉆出地面，東望望、西瞧瞧。花壇的花可美啦，有的像美麗的彩蝶、有的像燃燒的火焰、還有的像張開(kāi)的大花傘我看見(jiàn)燕子帶著它那剪刀似的尾巴，在花壇上飛來(lái)飛去。蝴蝶們也在花叢中翩翩起舞。一群小朋友也湊到一塊，在這大地回春的季節(jié)，在這美不勝收的花壇邊自由自在地奔跑、玩耍。
驕陽(yáng)似火的夏天到了，花壇里的花懶洋洋地打著盹，因?yàn)殛?yáng)光太刺眼，有的`不敢探出頭來(lái)，干脆躲了起來(lái)
秋天的花壇別有一番風(fēng)味。秋風(fēng)吹過(guò)枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，為花壇鋪上一層層彩色的地毯。來(lái)年化作春泥滋潤(rùn)著各種植物。
冬天來(lái)臨，大樹(shù)脫掉了綠色的衣服，穿上了銀白大衣。花壇的梅花也開(kāi)了，吐出淡淡的花香，一陣風(fēng)吹來(lái)，梅花的花瓣一片接一片掉落下來(lái)，就像粉紅色的蝴蝶紛紛飛下來(lái)
我喜歡我的校園，但我更喜歡四季如畫(huà)的花壇。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 14
走進(jìn)學(xué)校的大門，甬路兩旁有很多的花壇，而最讓我喜歡的還是甬路右側(cè)的大花壇。
這個(gè)大花壇呈半圓形，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)大大的“D”字，我常常在心里稱它為“美麗的D天使”。大花壇里有很多樹(shù)，而最引人注目的`還是屹立在花壇中央的那棵大松樹(shù)，它昂首挺胸，精神抖擻地站在那里，就像一名軍容威武的戰(zhàn)士，守護(hù)著花壇里的一草一木。
每當(dāng)春天來(lái)臨，小草們便從酣夢(mèng)中醒來(lái)，迫不及待地鉆出了地面，舒展著它嫩綠的腰身，為花壇鋪上一層厚厚的絨毯，頓時(shí)，大花壇充滿了生機(jī)，整個(gè)校園也充滿了生機(jī)。每天早上，小草們都會(huì)整齊地排列在那里，伴著微風(fēng)向我們招手，好像在說(shuō)；“同學(xué)們，要好好學(xué)習(xí)喲”。夏季快要來(lái)臨的時(shí)候，花兒也耐不住了寂寞，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放起來(lái)，紅的、黃的、白的、粉的……五顏六色的大花壇又變成了一片花的海洋。每天早上，小草、小花上都會(huì)有露珠，陽(yáng)光照耀下，這些露珠就像一顆顆晶瑩剔透的大珍珠。小蜜蜂、小蝴蝶成群結(jié)隊(duì)地來(lái)這里采蜜、嬉戲，久久不愿離去，它們也被這大花壇的美景陶醉了。
校園的花、草、樹(shù)構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，而甬路右側(cè)的大花壇就是這幅風(fēng)景畫(huà)中最耀眼的一顆明珠。我愛(ài)這美麗的大花壇。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 15
在我們學(xué)校里，有一個(gè)美麗的花壇�；▔锏幕ㄋ募久匀�，姹紫嫣紅，為我們的校園增添了不少色彩。
花壇呈橢圓形，是用黃色的磚砌成的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片翠綠中盛開(kāi)著許多五顏六色的`花，中間屹立著一座假山。春天，在花壇的邊上長(zhǎng)滿了喇叭花。它的花瓣是翻出去的，就像一個(gè)個(gè)小喇叭，特別漂亮。蜜蜂在花朵上辛勤地采蜜，蝴蝶在花朵間快樂(lè)地跳舞。我想：要是蜜蜂和蝴蝶也能像人一樣把喇叭花當(dāng)喇叭吹，那就更好玩了！
最引人注目的就是花壇左邊的玫瑰花了，它的花瓣鮮紅鮮紅的，鮮艷欲滴。但是它的莖上有許多小刺，非常鋒利。要是你不小心碰到它的刺，你的手立刻就會(huì)流出血來(lái)。
花壇里還種著許多花，比如蘭花、杜鵑花、迎春花等等。一年四季這些花陸續(xù)開(kāi)放，裝扮了我們美麗的校園。假山被鮮花簇?fù)碇谟吃谝黄孱伭校缴蠈懼暗桥省眱蓚�(gè)大字，寓意著學(xué)無(wú)止境，我們要努力學(xué)習(xí)。這真是一個(gè)美麗的花壇！我愛(ài)這美麗的花壇，更愛(ài)我們美麗的校園！
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 16
我們小區(qū)里有一個(gè)引人注目的花壇，這個(gè)花壇非常美麗。
清晨，朵朵花瓣上掛著顆顆露珠，仿佛一顆顆鉆石一般閃閃發(fā)光，太陽(yáng)照在花瓣上，像給花兒們?nèi)隽艘粚訉咏鸱邸＿@時(shí)，有一些老年人圍在花壇邊跑步，有的在打太極拳，有的在練劍，有的在聊天……
中午，各色各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金，一朵朵，一簇簇，一叢叢，不斷散發(fā)出沁人心脾的幽香。這時(shí)，幾只蜜蜂和幾只蝴蝶在花壇的花上采蜜。
晚上，皎潔的月光灑在大地，仿佛一盞大燈照著好看的花朵，花兒們仿佛一個(gè)個(gè)似亭亭玉立的少女，顯得高貴典雅，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，香氣撲鼻，有的小孩拿著紙?jiān)诨▔厡懮械?大人拿著照相機(jī)對(duì)著花壇咔嚓咔嚓的照相……
��！多美麗的花壇啊！怪不得小區(qū)里的人們都說(shuō)這個(gè)花壇是非常非常的美。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 17
我們學(xué)校佳景處處，最令人賞心悅目的是教學(xué)樓后的那個(gè)大花壇，它是我們學(xué)校一道亮麗的景觀。
花壇里栽種著各種各樣的鮮花，每到夏天這些花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，美麗極了！走進(jìn)細(xì)瞧，花兒的種類還真不少呢！有牽�；ā⒃录�、串紅、喇叭花等等，繽紛絢麗，美不勝收。
清晨，太陽(yáng)公公露出笑臉時(shí)，牽�；ň蛷堥_(kāi)小嘴巴，迎著太陽(yáng)開(kāi)放了，就像一個(gè)個(gè)小喇叭，吹著晨曲，仿佛在吹我們奮進(jìn)。
開(kāi)得最耀眼的是一串紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片燃燒的火焰，映紅了校園的一角，也映紅了同學(xué)們那張張笑臉。細(xì)看，一朵朵小巧玲瓏的花，串在一起，就像一掛掛爆竹，十分喜慶。
初秋，當(dāng)其他花都凋謝時(shí)，串紅依然開(kāi)得那么鮮艷，它的生命力多么頑強(qiáng)�。∶慨�(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們便三五成群的來(lái)到小花壇邊，有的給花澆水，有的寫生，有的'在做游戲……他們玩的多開(kāi)心��！
��！美麗的校園花壇，你給我們的校園增添了勃勃生機(jī)，也給我們的童年帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我愛(ài)校園花壇。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 18
在天臺(tái)的東南方，有著一座風(fēng)景如畫(huà)的天臺(tái)小學(xué)。這里有高大的教學(xué)樓，有寬闊的操場(chǎng)，而我最喜歡的是校門口那美麗的花壇了。
進(jìn)入學(xué)校，映入眼簾的就是圓形的大花壇�；▔虚g有八株姿態(tài)不一的鐵樹(shù)。每當(dāng)清晨陽(yáng)光照射的時(shí)候，這些鐵樹(shù)金光閃閃，好像穿上了一套黃金鎧甲。它的葉子像一根根針，中間的黃色部分是鐵樹(shù)的花蕾。
當(dāng)然，最吸引我們的要數(shù)鐵樹(shù)周圍的花朵了�；▔锊煌幕�，四季常開(kāi)，春天的格桑花，夏天的喇叭花，秋天的菊花，還有冬天的蝴蝶蘭。它們迎接我們的到來(lái)，又揮手向我們道別。這些花千姿百態(tài)，有的挨在一起，有的.背靠著背。它們有黃的，有紅的，有藍(lán)的，五彩繽紛，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。一陣風(fēng)拂過(guò)，花兒隨風(fēng)舞蹈，花香沁人心脾。翻開(kāi)花叢一看，一只蝸牛慢慢地滑過(guò)，一只只螞蟻也“一二一”地喊著口號(hào)。我們天臺(tái)小學(xué)真是動(dòng)物們的天堂啊。
我愛(ài)校園，我更愛(ài)校園美麗的花壇，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)！
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 19
哪里最美？當(dāng)然要屬我們學(xué)校的花壇了！它有三個(gè)小花壇組成，其中，靠近教學(xué)樓的花壇最美。
花壇里種著各種各樣的樹(shù)。有榕樹(shù)、如意、黃金香柳、黃楊球……榕樹(shù)長(zhǎng)得最蒼老，樹(shù)葉長(zhǎng)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、郁郁蔥蔥的，擋住了藍(lán)藍(lán)的天空，高有三層樓，要二十九個(gè)小朋友手拉手才能圍起來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的榕須，像爺爺?shù)暮殹?/p>
花壇里的花更美！有金燦燦的黃金葵，像一只只美麗的小蝴蝶。有紅紅火火的毛杜鵑、有紫中帶白的三角梅……其中，毛杜鵑開(kāi)得最艷，它在五顏六色的花中是最紅的一朵。它可勝過(guò)火，甚至變成最紅的火。春天，一大片毛杜鵑像一片紅地毯，蜜蜂和蝴蝶在上面悠閑地散步。冬天你可能把它認(rèn)成一棵草，其實(shí)它是在為下一次的開(kāi)放做好準(zhǔn)備，來(lái)年開(kāi)得更紅更艷！
花壇里還有大小不一、千姿百態(tài)的石頭，有的像彎著腰的老爺爺，告訴我們：“同學(xué)們，你們要要善于思考！”有的.像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒說(shuō)：“學(xué)校是一個(gè)大家庭，我們要和諧共處�！庇械膽醒笱蟮模稍谀莾簳裉�(yáng)：“我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人�！�
啊！校園的花壇真美�。�
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 20
一進(jìn)校門就聞到了濃濃的清香，這是哪來(lái)的？哦。原來(lái)是我們學(xué)校旁邊的花壇散發(fā)出來(lái)的香味。
夏天來(lái)了，花壇里的月季花，有紅彤彤的，有紫茵茵的'，有的潔白如雪，還有的直著腰好像要接受檢閱，有的彎著腰像極了一位老奶奶；還有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘；有的欣然怒放，像一個(gè)戰(zhàn)士�；▔镞�有綠油油的小草，草叢里一只只小螞蟻正在上面滑滑梯，還有一只只螞蚱在草叢里玩跳跳床，在花壇旁還有一倆棵松樹(shù)，它們一年四季都是堅(jiān)強(qiáng)的，像一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)和戰(zhàn)士，在樹(shù)的中間有一尊雕像，是三個(gè)學(xué)生拿的三本書(shū)目不轉(zhuǎn)睛地看著，我想那雕像一定是想讓我們好好學(xué)習(xí)吧！
還有秋天的時(shí)候，小草被螞蟻涂上了黃油漆，菊花開(kāi)了，有紅里透紫的，有白里透黃的，紅的似火，粉的似霞。一陣風(fēng)吹過(guò)葉子不住的往下落，這里是紅色的，一片片楓葉像一片片郵票，這里是快樂(lè)的，小孩把葉子做成了書(shū)答，還有的把葉子拼成了樹(shù)葉畫(huà)。
學(xué)校的花壇給了我無(wú)比的快樂(lè)！只要它在我就開(kāi)心！
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 21
我們小學(xué)是一個(gè)美麗的地方，它有許多漂亮的景致，比如：寬敞的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，而我被校園一角的花壇所深深吸引。
來(lái)到學(xué)校大門口，映入眼簾的是一塊大石板，大石板上面還刻印著紅艷艷的大字：傳承創(chuàng)新，明德誠(chéng)信。老師說(shuō)，這是優(yōu)秀的木蘭精神。而大石板的周圍簇?fù)碇孱伭幕ǘ�！有的像翩翩起舞蝴蝶，有的像一位亭亭玉立的少女，有的就像個(gè)害羞的小姑娘，不敢露臉。你瞧！有客人來(lái)造訪了！它是誰(shuí)呢？那還用說(shuō)，當(dāng)然是我們勤勞的小蜜蜂，正在花叢中采蜜呢！
春天的花壇很美吧！而夏天是另外一幅熱鬧的風(fēng)景。石榴花、梔子花、牽�；ǜ�(jìng)相開(kāi)放，紅的像夕陽(yáng)，白的`像雪花，藍(lán)的像天空，爭(zhēng)奇斗艷，生機(jī)勃勃。
秋天的花壇雖然冷清，可是極富有詩(shī)意，每當(dāng)我駐足觀賞，總會(huì)忍不住吟誦起詩(shī)句贊美一番：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花！”
冬天，雖然花兒們都調(diào)謝了，可小草們還在努力裝點(diǎn)著花壇！我知道來(lái)年春天它們還會(huì)和花兒聯(lián)手，再為校園增添一道美麗的風(fēng)景線！
花壇是校園美麗，富有生機(jī)的一角，它如同一顆明珠為校園增添著光彩！
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 22
一年之計(jì)在于春。我們學(xué)校的春天，是從校道兩邊的樹(shù)和花草開(kāi)始的。校道左邊有著美麗的櫻花，不知是什么時(shí)候盛開(kāi)的，春風(fēng)一吹那櫻花猶如舞者一般，翩翩起舞。瞧！那櫻花樹(shù)下剛露出小腦袋的小草，好像在向我們招手呢！
早晨，嫩葉上透明的露珠在陽(yáng)光下閃耀著。過(guò)了好一會(huì)兒，露珠不知不覺(jué)消失了�；顫婇_(kāi)朗的孩子們進(jìn)入了校園，校園立刻活躍起來(lái)。頓時(shí)間沙沙的聲音出來(lái)了，原來(lái)是值日生在掃地。朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳了出來(lái)，櫻花與小草似乎在傾聽(tīng)著。
中午，櫻花與小草睡午覺(jué)了，同學(xué)們也去午休了。校園東墻邊的'那兩棵喜樹(shù)，像英姿颯颯的解放軍戰(zhàn)士，靜靜地守衛(wèi)著美麗的校園。偶爾，有一兩只小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫，那清脆的聲音，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
下午，校園也變的熱烈起來(lái)了。我們?cè)诓賵?chǎng)盡情玩耍，花兒也跟蝴蝶嬉戲，小草跟伙伴捉迷藏。大樹(shù)像和藹可親的老爺爺望著我們。放學(xué)了，同學(xué)們像一群一群的溪魚(yú)涌出校外。校園，慢慢地恢復(fù)了寧?kù)o。
美麗的春天，溫暖的春天，快樂(lè)的春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，帶領(lǐng)著孩子們邁開(kāi)大步向前！
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 23
今天下午第一節(jié)課，語(yǔ)文老師帶領(lǐng)我們?nèi)?4名同學(xué)一起參觀了我們學(xué)校報(bào)告廳那邊的花壇。
花壇里有這么一顆樹(shù)，樹(shù)的樹(shù)干是圓柱形的，又粗又直，上面有許多灰色的棕毛纏在上面，每一根都比頭發(fā)絲粗一點(diǎn)，樹(shù)的葉子是綠色的，一片一片，層層疊加，中間還有許多分開(kāi)的小葉子，葉子就就仿佛像一把大大的扇子似的。這便是棕櫚樹(shù)。
在花壇里有這么一顆不長(zhǎng)但很好看的書(shū)，這棵樹(shù)在大家的眼中一定比不上桃花和海棠，但每個(gè)植物都有它各自的特色。這棵樹(shù)從整體上看是一些深紅的葉子，葉子還是可以見(jiàn)面的，就可以說(shuō)在葉子最外面的一圈有一些深粉的芒針這些忙真就像局鋸齒一般，漂亮極了！
在花壇里有一種我最喜歡的草，那邊是四葉草了，據(jù)說(shuō)能找到四葉草的必有好運(yùn)哦。四葉草這種植物一般都是屬于一塊生長(zhǎng)，它的葉子可是心形，可以說(shuō)是很美了，四葉草看似很普通。但是內(nèi)藏玄機(jī)就拿它的葉子來(lái)討論吧，它的'葉子你從正面來(lái)看是一種光鮮亮麗的綠，還有，四葉草的正反面都毛絨絨的，摸起來(lái)很舒服，在我們看的那個(gè)大花壇里，四葉草大多都很綠，如果里面有一兩片黃色的四葉草，或許會(huì)顯得格格不入，也會(huì)讓人第一眼就看到。
我愛(ài)校園的花壇，我愛(ài)這個(gè)神奇而又美麗的大自然。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 24
我們都有自已喜歡的校園，都在校園里度過(guò)了許多快快樂(lè)樂(lè)的日子。我的校園是一個(gè)大花園，而我印象最深的是綠草如茵，花團(tuán)錦簇的校園花壇啦！
春天，小草輕輕地從土地里探出頭來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。大地也從沉睡中醒了過(guò)來(lái)，使勁吸收養(yǎng)分，再把養(yǎng)分傳送給早想探土而出的鮮花。鮮花一接到養(yǎng)分，立馬拔地而起。嬌嫩的鮮花和綠茵茵的'草地就像綠色的錦緞上繡了五顏六色的花，每一朵都像天邊的霞光那么耀眼，像高空中的彩虹那么絢爛。
夏天，炎熱的太陽(yáng)把她的繡花針刺向花園，花兒都耷拉著腦袋。這時(shí)花園中間的那顆大樹(shù)起作用了，它舒展開(kāi)茂密的葉子，陽(yáng)光灑在葉子上又被彈了回去，好像跟太陽(yáng)在玩鬧。知了在樹(shù)上歡快地唱著歌，我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地朗讀課文，這些聲音混合在一起就是最美妙的音樂(lè)了。
秋天，大多數(shù)的花都調(diào)謝了，唯有菊花，它憑著自已頑強(qiáng)的毅力在秋天努力地綻放，整個(gè)花壇就屬她亭亭玉立，生機(jī)勃勃。
冬天，雪花飛舞，到處白皚皚的一片，花園也不除外。雪花給了大地一層白被子：給了小樹(shù)一件白棉衣；給花壇蒙上了一層美麗潔白的面紗......
我愛(ài)我的的校園！
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 25
在我的心中校園里的花壇是最美麗的了。
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)臨，花壇里的桃花伸出的小手，淺紫色的`桃花一朵緊挨著一朵，爭(zhēng)奇斗艷，像一群頑童在跳舞。紫槿還沒(méi)抽出嫩葉，就迫不及待地閃耀花朵，散出芬芳的紫槿味，星星點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)小野花把花壇點(diǎn)綴的有生有色，小草偷偷的從媽媽懷抱里蹦出來(lái)了。碧綠的小草，鮮艷的花朵，白白的云朵，瓦藍(lán)的天空，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。
每當(dāng)火辣辣的夏天來(lái)臨時(shí)，花壇別有一番變化，一棵棵柳樹(shù)清秀挺拔，像一位害羞的新娘，每當(dāng)同學(xué)曬得汗流浹背的時(shí)候，柳樹(shù)姑娘為我們遮陰避暑。一會(huì)兒那股火辣辣的感覺(jué)，消失無(wú)影無(wú)蹤。
每當(dāng)絢麗多彩的秋天，花壇兩邊的梧桐花枯枝敗葉，一陣蕭瑟的微風(fēng)吹過(guò)，偶爾從樹(shù)枝掉下來(lái)，好似秋姑娘送給我們秋天的紀(jì)念品，也可以當(dāng)書(shū)簽。幾棵菊花隨風(fēng)搖擺，不時(shí)發(fā)出沁人心脾的香氣。
每當(dāng)銀妝素裹的冬天來(lái)臨時(shí)，白雪皚皚，花壇變成白的了，像給花壇蓋上了一層羽絨被。
我們校園的花壇就像一位高超的魔術(shù)師。我相信將來(lái)我的母校一定會(huì)更美，更好……
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 26
我們校園東南角有一個(gè)美麗的花壇。
每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，花壇上的桃樹(shù)就會(huì)伸出無(wú)數(shù)的樹(shù)枝。粉紅色的桃花在樹(shù)枝旁邊，像一群頑固不化的孩子，爭(zhēng)先恐后地讓人們看他們的美麗。如果你摘下茂密的花朵，你會(huì)在另一棵小生命樹(shù)旁找到草。這些小小的生活一定希望人們欣賞自己。不幸的是，它們太弱了，不能生活在桃花下。當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，花壇突然變了。一棵美麗而直的柳樹(shù)矗立在花壇上。這棵柳樹(shù)就像一串綠色的珍珠掛在新娘的頭上。當(dāng)學(xué)生們?cè)陉?yáng)光下出汗時(shí)，他們自然會(huì)來(lái)到這些柳樹(shù)下度過(guò)夏天。但有一段時(shí)間，你會(huì)感到?jīng)鏊褪孢m。剛才的熱情已經(jīng)消散了。陰冷的秋天來(lái)到花壇，到處都是枯枝和腐爛的葉子。但是在落葉的中間，幾種不同顏色的菊花在風(fēng)中擺動(dòng)，不時(shí)散發(fā)出清香。雖然花壇上的菊花很少，但它們受到同學(xué)們的贊揚(yáng)，因?yàn)樗鼈冇兄钊蓑湴恋乃獌龊脱┑男愿�。一年的最后一個(gè)冬天就要到了。雪花在寒冷的冬季月份枯萎，但紅色的.李子是強(qiáng)壯而不屈不撓的。紅梅像鋼鐵俠一樣站在大雪中。
難怪人們用紅梅來(lái)比喻那些驕傲的英雄。
我們校園里的花壇就像一位熟練的魔術(shù)師，他一年到頭都在改變各種花草和樹(shù)木。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 27
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我去公園散步，剛一踏進(jìn)門口，就聞到一股清香。我就急忙跑到花壇那。
花朵已經(jīng)開(kāi)了不少，挨挨擠擠的。從半空中看，花壇就像個(gè)繡球。有的花還是花骨朵兒，飽脹的好像碰一下就要開(kāi)了似的`。
用花壇的樣子來(lái)比喻彩虹，不太恰當(dāng)。不過(guò)用顏色來(lái)比喻，那還是很不錯(cuò)的比喻�；▔念伾擅懒�，有紅的、白的、紫紅的、淡黃的，美麗的花兒在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。
花朵在綠葉和青草的襯托下，美麗極了�？稍诒姸嗷ǘ渲�，一朵花就不算什么了。大自然的奇妙之處也在這里，如果大自然是畫(huà)家，那它可真了不起！
看著看著我仿佛也成了花朵。風(fēng)吹來(lái)，我和伙伴們翩翩起舞，風(fēng)停了，我們也停了。這時(shí)，蝴蝶飛來(lái)，告訴我花蜜有多么香甜；蜜蜂也飛來(lái)，告訴我工作的趣味。
忽然，到了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。我輕聲告訴自己：“我不是花，我在看花�！�
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 28
校園里的花壇是個(gè)美麗的地方，這里經(jīng)常能聞到陣陣芳香。
每天，我一進(jìn)校園遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)花壇旁邊的那兩棵高大的柏樹(shù)。傳說(shuō)它們是親“兄弟”，你看它們長(zhǎng)得像��！圓圓的大“腦袋”，筆直的樹(shù)干，密不透風(fēng)的綠葉。最引人注目的.是柏樹(shù)的葉子，仿佛是經(jīng)過(guò)能工巧匠精雕細(xì)刻過(guò)似的。輕風(fēng)吹來(lái)，它就散發(fā)出使人陶醉的清香，真是令人陶醉。
看那花壇里四周的小草，剛剛長(zhǎng)出嫩芽，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈。一個(gè)個(gè)從泥土里冒了出來(lái)，好像在說(shuō)“春天來(lái)了，這里馬上就要變成綠色的海洋了！”
花壇中間長(zhǎng)著一叢叢可愛(ài)的鮮花。有迎春花、杜鵑花、牡丹花、菊花等等。我最欣賞那些菊花，有白色的、有黃色的、粉紅的，顏色各異，有的半開(kāi)，有的全開(kāi)，形狀各不相同。到了春天，一股濃郁的花香，引來(lái)了許多小蜜蜂繞著花兒，嗡嗡地邊歌邊舞。
真是美不勝收��！我愛(ài)這個(gè)美麗的花壇。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 29
我們的學(xué)校位于西安市北郊，那里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。其中，我最喜歡的要數(shù)校園的花壇了。
校園的花壇在夏日里散發(fā)出沁人心脾的芳香，好似一塊散發(fā)著香氣的花地毯�；▔車脰艡趪�，四周挺立著一排綠樹(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞。樹(shù)枝上，小鳥(niǎo)在自由自在地歌唱，那聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)�；▓@里開(kāi)滿了鮮花：紅的像火；白的似雪；粉的如霞……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那可愛(ài)的小花就像一把把小傘。細(xì)細(xì)看去，花瓣形狀各異，有的'像蝴蝶在風(fēng)中飛舞；有的似降落傘飛落在地上；還有的像螢火蟲(chóng)飛到了樹(shù)杈上�；▍仓幸蝗骸靶【`”在勤勞的采蜜，還有“小天使”在花叢中跳舞。
“叮鈴鈴”下課了。小朋友們像離弦的箭一樣沖向了花壇。他們有的在欣賞美麗的花朵；有的在花香中看書(shū)；還有的在花壇周圍嬉戲。孩子們的嬉笑聲、讀書(shū)聲以及鳥(niǎo)兒的歌唱聲匯成了一幅美麗的圖畫(huà)。
我愛(ài)校園的花壇，更愛(ài)培育花壇的園丁們。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 30
我們的校園里有許多美景，但最美麗的要數(shù)花壇了。
春天到了，花壇里的迎春花、桃花都盛開(kāi)了，有的三三兩兩地?cái)D在一起，有的含苞欲放、有的高掛在枝頭像在參加選美大賽，千姿百態(tài)，美極了！小草悄悄地露出了頭來(lái)，東瞧瞧，西望望，小樹(shù)也抽出了嫩芽，同學(xué)們?cè)谇那牡卦诔孔x、背書(shū)......
夏天到了，花壇又一番風(fēng)采。各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷，有紫色的丁香花，有五顏六色的牽�；�，還有色彩斑斕的牡丹花，紅的似火，粉的像霞，白的如云，藍(lán)的宛如寶石……甚至是花的`海洋，微風(fēng)吹來(lái)散發(fā)出陣陣清香，引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶飛舞，蜜蜂采蜜�；▔袟盍搽S風(fēng)跳起了搖擺舞。同學(xué)們一下課，就來(lái)到這里嬉戲，玩耍。
涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)了，樹(shù)葉變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下像翩翩起舞地黃蝴蝶�；▔�，其它的花都調(diào)謝了，只有菊花在風(fēng)中搖曳，還時(shí)不時(shí)散發(fā)出陣陣清香，花壇里的菊花雖然很少，但同學(xué)們很喜歡，因?yàn)樗菆?jiān)強(qiáng)不屈的精神激勵(lì)著我們。
冬季到來(lái)，雪花紛飛�；▔狭算y裝，花枝披上棉襖。同學(xué)們到花壇邊打雪仗、堆雪人。好快樂(lè)呀！
我喜歡花壇，我更喜歡它的春、夏、秋、冬。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 31
我們的校園是個(gè)美麗的地方，一進(jìn)校門，穿過(guò)大廳，就來(lái)到了美麗的花壇。
從教學(xué)樓往下看，花壇就像巨人的兩只大鞋子�；▔镉性S許多多的植物，有鐵樹(shù)、有山墻樹(shù)、有檳榔樹(shù)、有串串紅、有桂花樹(shù)……山墻樹(shù)圍繞著花壇，就像一位忠實(shí)的衛(wèi)兵，在守衛(wèi)著美麗的花壇。
春天，花壇里的花草樹(shù)木都吐出了嫩綠的.新芽，換上了新衣服，迎春花的枝條里，開(kāi)滿了嫩黃色的小黃花。給綠色的花壇增添了無(wú)數(shù)的生機(jī)，小草也偷偷地鉆了出來(lái)，春風(fēng)姐姐輕輕一吹，小草們就翩翩起舞，好像在歡迎春姑娘的到來(lái)。一到秋天，花壇里更加美麗了，你看，那銀白色的、金黃色的、粉紅色的、天藍(lán)色的菊花正在盛放著。像小絨球、像金絲，一朵朵、一株株，真是千姿百態(tài)，令我想起兩句詩(shī)；“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。
兩個(gè)花壇的中間有一條石子鋪成的小路。一下課，我們就喜歡在花壇邊玩耍，花壇里充滿了歡聲笑語(yǔ)，花壇里成了我們玩耍的一片小天地。
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)這美麗的花壇！校園的花壇！
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 32
我喜歡拔地而起的教學(xué)樓，喜歡枝葉茂密的樹(shù)木，還喜歡校園的四角操場(chǎng)。但我最喜歡的還是教學(xué)樓旁邊的花壇。
春天，花壇里的花顏色各異，紅的，黃的，紫的你不讓我，我不讓你，趕趟似的爭(zhēng)先開(kāi)放，花的香氣引來(lái)了遠(yuǎn)方的蜜蜂和蝴蝶，勤勞的蜜蜂忙忙碌碌的在花叢中采著蜜，漂亮的蝴蝶圍繞著它們飛上飛下，好像在為它們的勤勞送上歡快的舞蹈。
夏天，花壇里更是繁花似錦，最耀眼的是玫瑰花，中午的烈日烤著大地讓人感到疲乏，各種花兒也低下頭進(jìn)行休息的時(shí)候，只有玫瑰依然昂首挺胸，就是有一兩枝微微低下了頭，花兒依然像血一樣殷紅殷紅。
秋天，萬(wàn)物凋零，花壇里的花盡管也顯的.催敗零落，但彎下腰的花兒好像在感謝大地曾經(jīng)帶給他們的營(yíng)養(yǎng)。為什么本應(yīng)該永遠(yuǎn)繁花似錦的花兒卻要遭受這樣的命運(yùn)？可是，花兒卻不在乎，好像它們有無(wú)數(shù)條生命似的。
冬天，花壇被皚皚的白雪覆蓋。寒風(fēng)吹過(guò)，不甘寂寞的梅花抖掉身上的積雪，頂著寒風(fēng)左右搖擺著，鮮艷的花朵在雪地里顯的更加耀眼，好像是對(duì)寒風(fēng)的嘲笑。
校園的花壇，一年四季可真美呀！
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 33
校園是我們的起跑線，我們的校園里有過(guò)許許多多的美麗的地方。但校園的花壇是最美麗的地方。
春天，花壇里花團(tuán)錦簇，香氣撲鼻。一朵朵嬌嫩的小野花慢慢地舒展著自己的身子。那些花兒真美啊，想夜晚的明珠那樣耀眼；像黑夜的星星那樣閃爍；向高空的彩虹那樣絢爛。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，仿佛用歌聲為小野花贊美，不知名的小草也跟著花兒沾光呢。
夏天，花而開(kāi)得更茂密了跟香了�；▋哼叺囊豢每猛Π蔚拇髽�(shù)，長(zhǎng)得又高又壯。從遠(yuǎn)處看，大樹(shù)像一把把撐開(kāi)的大傘，近看，像威武的士兵。陽(yáng)光照下來(lái)，灑下了零零碎碎的日影�；▔锏幕ê椭Π蔚拇髽�(shù)，成了一幅迷人的風(fēng)景畫(huà)。
涼爽的秋天到了，花壇里許多樹(shù)的葉子變成了黃色，它們經(jīng)不過(guò)秋風(fēng)的'吹奏，從上紛紛落下來(lái)，像美麗的蝴蝶在花壇里翩翩起舞。落在地上的樹(shù)葉厚厚的，像鋪了一層軟軟的地毯。
冬季，花壇中的花兒們?cè)谔N(yùn)育著新的生命。
我愛(ài)校園的這座花壇。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 34
美麗的校園里又增加了許多可愛(ài)的東西，我來(lái)跟你講講這校園花壇吧！
來(lái)到花壇旁邊，看到了那株茶花。它的葉子深綠深綠的。像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃穿深綠的小衣裳在樹(shù)上歡樂(lè)地玩耍，打鬧。
一株桂花直立在花壇邊，好像笑嘻嘻地望著我們，像一把大大的雨傘，立在草地上為我們把雨水扔到后面的十萬(wàn)八千里呀！
我再來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)那幾個(gè)可愛(ài)又吸引人注意的木頭水果吧！有又紅又大的大草莓，他橫橫著躺在那兒。我可真想狠狠地大咬它一口，可惜，他只是個(gè)有模有樣的大石頭。還有許多水果，如金黃色的大香蕉，紅彤彤的柿子……
工人們把它們刻得栩栩如生，我多希望那些水果是真的'呀！不然的話，我就可以吃個(gè)夠了！
我又看到了一個(gè)石雕小孩子坐在一頭又大又壯的大黃牛身上，我不禁想起那首古詩(shī)《所見(jiàn)》：牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
如果你仔細(xì)看的話，你還能看見(jiàn)一把割草機(jī)，不管我怎么看，都看不出他到底是石頭做的，還是真的。還有幾個(gè)盛酒的大缸！
我可是太喜歡這個(gè)有美麗又可愛(ài)的校園啦！因?yàn)�，它就像座神奇如�?huà)的仙子王國(guó)！
你們喜歡它嗎？
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 35
在我們學(xué)校的教學(xué)樓前，有一個(gè)圓形的大花壇�；▔锓N了許許多多五顏六色的矮牽牛，就像一個(gè)很大很大的調(diào)色盤，把我們的校園點(diǎn)綴的五彩繽紛。
夏天，花兒們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了，有白色的.、紫色的、紅色的，還有粉紅色的。白的像雪一樣潔白，紫的像葡萄一樣紫瑩瑩的，粉的像桃花一樣?jì)善G，紅的像一團(tuán)火，一朵比一朵漂亮了。
每天早上，當(dāng)我迎著初升的朝陽(yáng)，高高興興地來(lái)到學(xué)校時(shí)，牽�；◤堥_(kāi)笑臉好像對(duì)我說(shuō)：“早上好，今天上課一定要專心聽(tīng)講喲！”中午，牽�；ǖ暮臀覀円粯咏�(jīng)過(guò)午休，又有充分的精神來(lái)迎接下午的奮斗。下午放學(xué)的時(shí)候，牽�；ê孟褚酪啦簧岬臉幼訉�(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)了！今天的收獲真不少�！�
是花壇中美麗的矮牽�；ńo我們的校園增添了無(wú)限風(fēng)光，也是這美麗的矮牽�；ńo我?guī)?lái)了樂(lè)趣。我愛(ài)這五顏六色的牽�；�，更愛(ài)這多彩的校園。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 36
我們的學(xué)校就是植物的海洋。春天百花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天碩果累累，冬天白雪一片�？勺钭屛姨兆淼木褪蔷吧匀说幕▔�。
那橢圓形的花壇里，最引人注目的是周圍茁壯的海棗樹(shù)！它的樣子很奇特，看上去像一個(gè)個(gè)巨型菠蘿，那翠綠色的葉片向四周展開(kāi)，如綠孔雀開(kāi)屏般壯觀，又好似綠色的清泉，遠(yuǎn)看又像一朵朵翠綠的蘑菇云。那龐大的身軀好像一個(gè)個(gè)頂天立地的巨人守護(hù)著校園。風(fēng)吹來(lái)，似芭蕉一樣的葉片隨著風(fēng)舞動(dòng)。春天到了，茂盛的.海棗樹(shù)掛滿了乳白色的小花，好似一個(gè)個(gè)白色的燈籠，一串串乳白色的花層層疊疊的，像是一座乳白色的寶塔。
美麗的杜鵑也不甘示弱。杜鵑就像美麗動(dòng)人的少女，展開(kāi)了婀娜美麗的身姿，跳起了舞，有紅的、白的、紫的，相互交映，使人眼花繚亂。蝴蝶都被引來(lái)，圍著它們翩翩起舞，在這一朵上親一親，在那一朵上吻一吻。有些還沒(méi)開(kāi)，怎么也不肯出來(lái)，就像害羞的小姑娘。
花壇的小草，真惹人喜愛(ài)。綠草如茵，它在大地媽媽的環(huán)抱里蘇醒過(guò)來(lái)，探出那小巧玲瓏的腦袋，東張張西望望，似乎在觀賞那廣闊美麗的大自然。風(fēng)吹來(lái)，那小小的腦袋隨著風(fēng)擺動(dòng)起來(lái)，如頑皮的孩子般可愛(ài)。
校園的花壇可真美��！像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 37
我的校園里有許多迷人的地方，但我最喜歡的還是校園里的花壇。
春天，春姑娘穿著萬(wàn)紫千紅的裙子慢慢的飛來(lái)了，用手輕輕一指，花壇里的桃花樹(shù)伸出無(wú)數(shù)條綠色的小手，粉紅色的.桃花一朵挨著一朵，一叢叢，一簇簇，擠滿了整個(gè)枝頭。就像一群又一群一群群身穿粉色公主裙的小女孩，爭(zhēng)先恐后的站在擠上枝頭，等待著同學(xué)們來(lái)觀賞。
夏天，花壇里的梔子花開(kāi)了，像一位位亭亭玉立的白衣少女。微風(fēng)吹來(lái)，梔子花隨風(fēng)擺動(dòng)，猶如一位仙女在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng)。時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣淡淡的芳香，引來(lái)了許多蝴蝶飛到梔子花上，好像它就是梔子花一樣。
炎熱的夏天過(guò)去了，秋姑娘用涼爽和快樂(lè)做成鑰匙輕輕的打開(kāi)了秋天的大門。你瞧，秋天的花壇里又換上了一番美麗的景象。一棵棵桂花樹(shù)立在花壇四周，好似一位堅(jiān)強(qiáng)的士兵，守護(hù)著花壇。一朵朵桂花如豆子般大小，遠(yuǎn)看，仿佛一顆顆閃爍的小星星，閃著金色的的光芒。桂花又像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在葉子后面遮羞呢！
冬天到了，落葉飄飄，百花凋零，花壇里只剩下枯枝敗葉，堅(jiān)守著花園。大風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木就像一位堅(jiān)強(qiáng)的老人，顫巍巍的站在那兒，為花壇抵擋寒風(fēng)的襲擊。
這就是我們學(xué)校的花壇，你喜歡嗎？
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 38
冬去春來(lái)，我們的校園到處生機(jī)勃勃，春意盎然。
走進(jìn)校園，一陣清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是西面花壇里剛剛經(jīng)過(guò)夜雨滋潤(rùn)的鮮花在飄香。尤其是茉莉花默默吐芳，純潔如雪�；▔飫倓偝槌鲆皇挠酌�，仿佛在說(shuō)；“春姑娘來(lái)了！春姑娘來(lái)了！‘‘如果拔開(kāi)茂密的花叢，還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些小生命——小草，這些小生命從沉睡了一冬的地下掙脫出來(lái)，爭(zhēng)先恐后的往上長(zhǎng)�；▔虚g那尊雙手托著和平鴿的.少女的美麗塑像，經(jīng)過(guò)春雨的沐浴，更加顯的楚楚動(dòng)人。
春天，小朋友們脫下了厚厚的棉襖，穿上了毛衣，在綠色的草地上放風(fēng)箏，做游戲，在一起玩耍。校園里穿戴整潔的小朋友像一群雄燕展翅，享受著春的洗禮。這兒一伙，那兒一群，有的在觀花，有的在柳下談天，媳笑。
這美麗的校園春景讓人難以忘懷。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 39
我家門前的花壇里，有高大挺拔的鐵樹(shù)，有小巧玲瓏的三葉草，我最喜歡的是其中的蔥蘭和雞冠花。
蔥蘭的葉子狹長(zhǎng)狹長(zhǎng)的，十分光滑，像剛擦完的地板；葉子碧綠碧綠的`，像韭菜，像蔥；蔥蘭的花，潔白潔白的，像一片片雪花飄落下來(lái)，每一朵都有六片花瓣，花瓣錯(cuò)落有致，里面包裹著一叢黃色的花蕊，像一個(gè)小寶寶在搖籃里面睡覺(jué)�；▔镉辛诉@一叢叢的蔥蘭，每天上學(xué)放學(xué)看見(jiàn)了，總是覺(jué)得賞心悅目。
雞冠花的桿不是很粗，有的像小朋友們的玩具釣魚(yú)竿；雞冠花的葉子很特別，有人問(wèn)有什么特別，和其它葉子不是一樣嗎？都是橢圓形，可是它的葉脈很深很深，葉子是深綠色的；雞冠花是由許多小花組成的一朵大花，就像雄雞冠子一樣，就像許多小朋友在一起做游戲呢！
你可別看雞冠花色彩絢麗，可是一點(diǎn)兒香味也沒(méi)有，但用手輕輕地按在上面，舒服極了。
大自然里的奇妙植物真是多呀！我愛(ài)這門前的花壇。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 40
最理想的當(dāng)然是徒步去花壇。
一進(jìn)入花壇，走道上悶熱的氣息被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在一旁，取而代之的芬芳花香，會(huì)讓你陶醉于其中。翠色的小草襯著芳香的迷人的花朵，太陽(yáng)下，鮮花上的花粉亮晶晶的，像是仙女撒下的金粉。美麗的花朵，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外楚楚動(dòng)人�；▔锏陌子裉m，雪白如玉，一陣微風(fēng)拂過(guò)，像一只只雪白的小蝴蝶，紛紛從樹(shù)上飛下來(lái)，在地上鋪成一張柔軟而芬芳的地毯。還有小小的紅葉李，星星點(diǎn)點(diǎn)，均勻地分散在樹(shù)杈之間，略帶粉紅色的小花瓣，拼成一個(gè)個(gè)漂亮的小星星，引來(lái)不少蝴蝶和蜜蜂。每到轉(zhuǎn)角處，都有蝴蝶在輕盈地飛舞，這給寂靜的花壇增添了無(wú)限生機(jī)。
再往里走，之前濃郁而芬芳的`花香已經(jīng)漸漸淡去，取而代之的是一片翠綠色的小菜園。小菜園里種的菜都是小唐阿姨辛辛苦苦種下的，這些菜也沒(méi)辜負(fù)小唐阿姨的期望，長(zhǎng)得特別好：小小的香菜，青翠可愛(ài)，惹人憐愛(ài)；大大的卷心菜，和一兩個(gè)足球差不多；綠綠的青菜，像一塊未經(jīng)雕琢的碧玉。每到三月，這里總是生機(jī)勃勃，同學(xué)們都喜歡來(lái)這兒玩。
三月的校園，迷人的花壇，真是讓人流連忘返。也許，童話中的景色，也不過(guò)如些吧。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 41
一小是大家發(fā)展的搖藍(lán)，那邊的美麗風(fēng)景多不敵數(shù)，有花壇、氣象觀測(cè)站……但我還是感覺(jué)校園的花壇更有特色。
校園的花壇四季的風(fēng)景不盡相同。春季，花壇中白皚皚的一片，降雪中，小花一點(diǎn)點(diǎn)地冒出頭來(lái)，漸漸地的就可以見(jiàn)到一片綠又一片綠，生機(jī)盎然。
夏季花壇百花盛開(kāi)，五彩繽紛，這兒一叢，那邊一簇。在一朵鮮花中，我發(fā)現(xiàn)一只小瓢蟲(chóng)，紅鮮鮮的小殼上，有七個(gè)黑點(diǎn)兒，仿佛在與花爭(zhēng)春，花束也五彩繽紛，簡(jiǎn)直光彩奪目！
秋季，花壇里中的果樹(shù)、蘋果樹(shù)，都早已剛開(kāi)始結(jié)果了，紅色的、翠綠色的擺滿樹(shù)梢。有一次，我撿回一個(gè)握拳大的`青平果，這可將我高興壞了，竟激動(dòng)得連腳底的石塊也沒(méi)有看到，摔了一個(gè)大跟斗，想一想如今還疼呢！
冬季的花壇十分獨(dú)特，樹(shù)技都變枯枯的，一片葉子都看不見(jiàn)，可是那精妙絕倫的雪雕，卻給校園增加了風(fēng)彩。
花壇的風(fēng)景好美��！不但有生機(jī)盎然的春季，綠草如茵的夏季，瓜果飄香的秋季，也有冰雪一片的冬季。
啊！漂亮的校園，漂亮的花壇，記憶里的一顆大牌明星，我將始終記得你！
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 42
我們的校園濱東小學(xué)位于被稱為“文明城市”的廈門，它十分美麗潔凈。綠草如茵，百花盛開(kāi)。最引人注目的就是教學(xué)樓前邊的小花壇了。
小花壇里栽滿了許多花兒，爭(zhēng)齊斗艷，萬(wàn)紫千紅，有的我都說(shuō)不上名字了呢！，有的像一個(gè)姑娘穿著一件紅白相間的衣服，亭亭玉立地站在那兒，隨風(fēng)左右搖擺，十分艷麗；有的花莖上長(zhǎng)滿了刺，像一個(gè)自衛(wèi)的士兵，再加上濃烈的紅色，更讓人覺(jué)得不可侵犯，有的`遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像翩翩飛舞的蝴蝶悠悠地落在花叢中。令我印象最深的就是雞蛋花，雞蛋花并沒(méi)有花，它只不過(guò)是一個(gè)圓圓的“頭”，“頭”順下去是綠色的像根一樣的東西，上面還有黃色的小斑點(diǎn)，長(zhǎng)的十分奇特，十分可愛(ài)。
除了花，我們學(xué)�；▔羞�有3座雕像。一座是一個(gè)小女孩仰望天空，似乎在看著小鳥(niǎo)們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘娘w翔；一個(gè)小男孩陶醉地拉著小提琴，他拉的小提琴曲使人如癡如醉。
��！美麗的校園，我的校園。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 43
我的校園是個(gè)美麗的地方，那里有美麗的假山，寬闊的操場(chǎng)，綠茵茵的草地……但我最喜歡的`是學(xué)校的大花壇。
花壇里的花種類很多，有散發(fā)著香味的玫瑰花，它們含苞待放，有藍(lán)色、黃色、紅色……像一位沉睡的仙女；有五彩繽紛的菊花，紅得像火，粉的似霞，白的如雪，美麗極了！菊花的四周圍著一圈草，它們好像是來(lái)保護(hù)菊花仙子的士兵，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，它們也依然站著，真是植物中的“草堅(jiān)強(qiáng)”。最上面是一株寶株香，它胖胖的，好像是一把巨大的白傘，上面綴著各色的斑點(diǎn)，煞是好看。
春天，花壇可是熱鬧非凡，花兒爭(zhēng)奇斗艷，開(kāi)始參加比美大賽，蜜蜂和蝴蝶都來(lái)慶祝這場(chǎng)比賽。
夏天，大雨傾盆而至，雨過(guò)后，花兒的臉上留下了晶瑩剔透的水珠，在陽(yáng)光照耀下，花壇顯得更美。
秋天，菊花欣然怒放，五顏六色的，將花壇裝點(diǎn)的更美了。
冬天，花兒換上了銀裝，開(kāi)始了化裝舞會(huì)。
啊，我愛(ài)學(xué)校的花壇！下課了，同學(xué)們?cè)诨▔呁嫠�，我也�?huì)在那里看書(shū)，花壇不僅點(diǎn)綴了我的校園，也裝飾了我的生活。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 44
我們學(xué)校里的花壇，里面有著五顏六色的花兒，還有那些綠茵茵的小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真的很美麗。
當(dāng)你走近的時(shí)候，花壇里的花兒散發(fā)出一股淡淡的清香，真的很誘人，一些遠(yuǎn)道而來(lái)的家長(zhǎng)們都情不自禁地拍起了巴掌。你看啊，那些草兒在花壇里，齊整整的'特有精神。有一個(gè)小朋友，大概還沒(méi)上學(xué)，伸手想摘花朵，突然手卻停在空中。你猜那是為什么呢？原來(lái)，是花壇里還栽著一些有剌的草兒，這些可是花壇的保護(hù)神，它仿佛在說(shuō)：小朋友，花兒是美化校園的，不要輕易傷害啊。
花兒們排得非常整齊，紅色的花兒排成一排，其他相同顏色的花兒排成一排，看起來(lái)特別養(yǎng)眼。再走近些看，花兒們好像正在進(jìn)行美體訓(xùn)練，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異：有的像花瓶，有的像喇叭，你的比小朋友的臉還圓呢……陣陣微風(fēng)迎面而來(lái)，花草們搖搖晃晃，好像在討論著什么。
大自然的鬼斧神工可真厲害。我喜歡學(xué)校里的花壇，因?yàn)榛▔拿揽偸腔厥幵谖矣洃浀哪X海里。就像眼下還是初春，可是花壇里的花兒們卻盛開(kāi)得特有氣魄。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 45
我們學(xué)校里有個(gè)花壇，花壇一年四季就象個(gè)魔術(shù)師，變來(lái)變?nèi)サ�，每個(gè)季節(jié)都有不同的景象�，F(xiàn)在我就給你們慢慢介紹吧。
春天時(shí)，迎春花吹起金色的小號(hào)，黃黃的花瓣可美了，月季花一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)迎春花已經(jīng)開(kāi)了，忙穿上自己的新衣服，站在花壇里。這時(shí)，花壇的其它花也都開(kāi)了，這里成了花的世界。
花繁葉茂的夏天到了，花壇更是美景一片。陽(yáng)光射在花上，花兒們開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭，串紅、小芙蓉、月季等花都開(kāi)了，花拖著紅、粉、紫、黃、橙等顏色，引來(lái)了許多美麗的.蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂也忙碌地采蜜呢，秋天五彩繽紛的菊花開(kāi)了，各種顏色，美麗極了。楊樹(shù)的葉子像一只只蝴蝶落入花壇，好像在贊美菊花的美麗。
冬天，雪花給花壇穿上一件雪白的大衣。雪的下面孕育著新的生命，新的一年讓花兒更加燦爛。
我們學(xué)校的花壇真美啊，我愛(ài)這美麗的學(xué)校。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 46
一走進(jìn)我們學(xué)校的大門，就可以看見(jiàn)一個(gè)美麗的大花壇，這兒一年四季，香飄四溢。
春天，桃紅柳綠。桃花盛開(kāi)，它有五片花瓣，像一個(gè)個(gè)小姑娘笑紅了臉，十分美麗。迎春花開(kāi)了，象征著春天來(lái)了，它的顏色是黃色的。它們一束束的立著，真美麗！一陣風(fēng)吹來(lái)，兩種花的味道互相交織在一起，風(fēng)吹來(lái)了十分香。小草從土地里探出頭來(lái)，似乎在看這個(gè)千變?nèi)f化的大世界�？蓯�(ài)的小燕子從遙遠(yuǎn)的'南方，不遠(yuǎn)萬(wàn)里飛回來(lái)了。它們一只只站在樓頂，“嘰嘰喳喳”地叫好像在唱著優(yōu)美的歌曲。
夏天，綠樹(shù)成蔭。大大的太陽(yáng)像一個(gè)火爐，曬干了大地。校園里的太陽(yáng)花開(kāi)了，它是桃紅色的，花瓣就比手指甲大一點(diǎn)點(diǎn)，一會(huì)兒太陽(yáng)來(lái)了，它就把它的花朵張開(kāi)了，太陽(yáng)一走，它就合上了真有趣。喇叭花的形狀好像喇叭一樣，所以就叫它喇叭花了吧！梧桐樹(shù)的葉子是墨綠色的，中午吃過(guò)飯，同學(xué)們一邊聞著花朵的陣陣芳香，一邊躲在梧桐樹(shù)下津津有味地讀書(shū)。
秋天，絢麗奪目。秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。天氣漸漸轉(zhuǎn)寒，大雁要飛向南方。它們?cè)谔炜罩信懦闪艘粋�(gè)大大的“人”字然后變成一個(gè)“一”字形在天空中繪出了美麗的圖案。大樹(shù)上的樹(shù)葉變成了紅，黃色的，十分美麗。一陣風(fēng)吹了大樹(shù)的葉子像一只只小蝴蝶，慢慢地飄下來(lái)。
冬天，別具的風(fēng)味。天空飄下了許多的六角形的小雪花。大樹(shù)沒(méi)有了它美麗的大葉子，但依然挺立在這。小花小草把頭伸進(jìn)了泥土。小雪花給大地鋪上了一層美麗的地毯。雪中，有一些小小的梅紅色的小點(diǎn)點(diǎn)。走近一看才知道那是一些梅花，它們小小的很不起眼，卻點(diǎn)綴出了冬天的美。
校園的花壇給同學(xué)們帶了美的享受。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 47
我的校園有許多美麗的地方：比如籃球場(chǎng)、科普?qǐng)@、教學(xué)樓……而最引人注目的就是學(xué)校大門左拐的大花壇，這是校園最美的風(fēng)景線。
一進(jìn)大門，往左，便看見(jiàn)一座圣潔的雕像。這座雕像刻著一男一女兩個(gè)少先隊(duì)員，他們胸前戴著一條隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。男的左手拿著一架飛機(jī)模型，右手拿著一個(gè)足球。從他那飽滿精神的眼睛里，可以看出他是個(gè)熱愛(ài)科學(xué)，喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩。女的左手托著一只和平鴿，右手拿著一本書(shū)，從她那渴望的眼神里，可以看出她是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的.小女孩，并且有著希望世界和平的美好愿望。
在雕像下面的前方有一個(gè)魚(yú)池，魚(yú)池里面有許多金魚(yú)，金魚(yú)“穿著”色彩斑斕的“花衣服”，非常美麗。它們有的圍聚在一起“聊天”，有的在“玩捉迷藏”，有的在竊竊私語(yǔ)，還有的可能是累了，躲在“涼亭”里休息。你看，它們擺動(dòng)著尾巴，在清澈見(jiàn)底的魚(yú)池里游來(lái)游去，真有趣！
雕像后面有一個(gè)大花壇，大花壇的周圍栽種著一排排福建茶，它們被園丁叔叔修剪得整整齊齊，好像一排保護(hù)大花壇的士兵。大花壇里面栽種著許多新奇的植物，其中我最喜歡大花壇里面種的勒杜鵑了，它們也被園丁叔叔修剪成各種形狀：有像花籃的、有像鴕鳥(niǎo)的、有像皮球的、還有像蘑菇的……真是千奇百怪，形狀各異。在勒杜鵑的后面還生長(zhǎng)著高大的榕樹(shù)，榕樹(shù)四季常青，給美麗的校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。在大花壇的外面還立著一塊牌子，牌子上寫著；市二小校園環(huán)保準(zhǔn)則，它是要我們保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)校園。是��！這么美麗的校園，這么美麗的大花壇，需要全體師生保護(hù)它，愛(ài)護(hù)它。
這就是我美麗的校園，美麗的大花壇。我相信，它一定會(huì)變的更加美麗的！
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 48
我們的學(xué)校又大又寬，處處都有孩子們的天堂。其中最令我們喜歡的地方要數(shù)潤(rùn)苗樓前面的那個(gè)小花壇——我們男生也稱它為“多功能花壇”。因?yàn)樵谀抢锊坏梢再p花、下棋、玩游戲，還可以捉迷藏等，功能多得很呢！
從上面看，花壇就像一個(gè)三角板，兩直角邊是花，斜邊是圍墻。中間是一塊空地，好像特意為我們留下的。再加上里面不停地爬出小蟲(chóng)子，使之神秘莫測(cè)，是受男生們青睞的原因之一。
到花壇上要經(jīng)過(guò)一個(gè)小階梯，共八級(jí)，可以并上三人，我們叫它“多情階”。因?yàn)樾∨笥焉先r(shí)死氣沉沉，下來(lái)時(shí)就活蹦亂跳，跳得比兔子還要高。它左右兩邊是涂鴉墻，差不多有兩個(gè)我那么高。墻上的畫(huà)可豐富了，這可是我們的杰作呀！
花壇里，綠樹(shù)成蔭，柳暗花明，有些小朋友坐在石凳上寫作業(yè)，春風(fēng)吹拂著人的臉，使人心曠神怡。炎熱的夏天，小朋友們光腳踩著像豆腐一樣的地板，舒服得有牙沒(méi)眼了！
花壇周邊的花美不勝收，看看這一朵很美，看看那一朵，也很美。有的花散發(fā)著香味，令人如癡如醉，飄飄若仙。有的猶如天女下凡，帶著那獨(dú)特的清香嫁入凡塵。有的在小朋友面前晃來(lái)晃去，好像在說(shuō)：“鯤鵬展翅，我是世界上最美的花！難道你不想和我交友嗎？”還有的頭沖天上，似乎想要變成大雕，展翅高飛，直入云霄。
花壇里也有許多小蟲(chóng)子：西瓜蟲(chóng)、甲蟲(chóng)、金龜子……還有些說(shuō)不出名字的`呢！有的小朋友拎著一只小蜜蜂嚇同學(xué)，有的小朋友情不自禁的笑別人膽子小，有的小朋友被蟲(chóng)子嚇破了膽子，雙眼緊閉，還有的上課鈴一響就把毛毛蟲(chóng)放在粉筆盒里，給老師“驚喜”。老師一打開(kāi)粉筆盒就嚇了一大跳，同學(xué)們哈哈大笑，好一陣才靜下心來(lái)。
花壇，不——多功能花壇，你真美！我愛(ài)你就像老鼠愛(ài)大米。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 49
我愛(ài)我的學(xué)校，高大的教學(xué)樓里書(shū)聲瑯瑯，寬闊的操場(chǎng)上笑語(yǔ)飛揚(yáng)，可我最喜歡的是校園東南角的大花壇，它一年四季都非常美麗。
萬(wàn)物回春時(shí)，花壇里的花都開(kāi)了，在春風(fēng)中翩翩起舞。杜鵑、玉蘭……可我最愛(ài)的仍是櫻花，站在操場(chǎng)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如天邊飛來(lái)了一片片粉紅色的云霞，那么綿軟，那么輕盈。微風(fēng)拂過(guò)，花瓣片片飛落，仿佛下起了一場(chǎng)櫻花雨。我情不自禁地走進(jìn)林間，有的櫻花全開(kāi)了，露出了一張張可愛(ài)的笑臉；有的櫻花含苞待放，像害羞的小姑娘。深深淺淺的粉，美麗極了。
天氣漸熱，驕陽(yáng)似火，月季花開(kāi)放了，大紅的、粉紅的、淡藍(lán)的……最惹人喜愛(ài)的是大紅色的月季花，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，襯著綠綠的葉子，漂亮極了，但從近處看就完全不一樣了，火紅的花瓣圍繞著黃色的`花蕊，好像披了一層火紅色的面紗。
金風(fēng)送爽，樹(shù)上的葉子阻擋不住秋風(fēng)，紛紛落了下來(lái)，如一只只在空中飛舞的蝴蝶，慢慢飄落下來(lái)，落到地上，當(dāng)小朋友走過(guò)這里的時(shí)候，樹(shù)葉便響起咔嚓咔嚓的聲音，像一首美妙的樂(lè)曲，在學(xué)校的上空回蕩。
冬天來(lái)到了，一陣陣沁人心脾的香氣彌漫在空中，每一個(gè)走進(jìn)校園的人，都會(huì)貪婪地呼吸，再呼吸。循香而去，是臘梅，一朵朵黃色小花結(jié)了冰，晶瑩剔透，在寒風(fēng)中傲然綻放�？粗D梅，有了它，才有了那冬天這充滿活力的校園，它像一位士兵那樣站立著，永不倒下，它是多么堅(jiān)強(qiáng)，雖然花謝了，樹(shù)枯了，但是它還是昂首挺胸的站立在那邊。
我喜愛(ài)學(xué)校的花壇，但我更喜歡那充滿著無(wú)限生機(jī)的校園。
小學(xué)生描寫花壇中的花的作文 50
在我們校園的籃球場(chǎng)旁有一座花壇，它一年四季里都向我們展示著自己動(dòng)人的身姿，讓人為它迷醉。
走在清香四溢的花壇旁邊的小道上，聞著沁人心脾的芳香——真讓人感到神清氣爽。我到處尋找，才發(fā)現(xiàn)花香是從花壇中飄來(lái)的。我們學(xué)校的花壇里有什么花呢？有月季花、百合花、菊花、迎春花、桂花……
春天，迎春花來(lái)報(bào)春了！綠油油的小嫩草托著紅艷的迎春花，迎春花在小草的襯托下顯得格外嬌艷。微風(fēng)拂過(guò)，一些不知名的小花挨挨擠擠，它們像是在開(kāi)會(huì)討論迎春花有多美呢！小嫩草還向我露出了笑臉，仿佛在說(shuō)：“你看我托著的迎春花多好看！”
夏天來(lái)了，月季花們五彩繽紛。有水粉色、紅色、橙色、黃色……其中，就數(shù)紅色的月季花最艷麗，它們有的'半開(kāi)，有的全開(kāi)，形狀各不相同。陣陣濃郁的花香，引來(lái)了許多蜜蜂蝴蝶，它們圍著月季花唱啊跳啊，月季花們卻好像是一個(gè)高傲的女王，在顯擺著自己的身材，對(duì)它們愛(ài)理不理。
秋天也來(lái)臨了，鮮艷欲滴的百合花登場(chǎng)了，大家只見(jiàn)過(guò)白色的百合花，但是在我們校園里還有粉色和黃色的百合花呢。秋風(fēng)吹來(lái)，花壇旁的大樹(shù)受不住秋風(fēng)的侵襲，在樹(shù)上居住的葉子紛紛掉落下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶。但是花壇里的百合花，不怕秋風(fēng)的肆虐，仍然站在大地上微笑著。
一年的末季——冬天來(lái)臨了�；▔锏募茏由显缭鐢[上了一盆盆潔白如雪的水仙花。雖然我們廣東沒(méi)有下雪，但是每當(dāng)我看到水靈靈的水仙花。我就猶如看到雪花紛飛的情景。這難道是水仙花擁有特別的靈性嗎？這樣美的水仙花，把花壇都映襯得更像一件完美的藝術(shù)品了。
我喜歡校園，更喜歡校園里的花壇。我喜歡四季，喜歡四季里各具風(fēng)韻的花壇。
【小學(xué)生描寫花壇中的花的作文】相關(guān)文章：
描寫校園的小花壇作文04-30
小學(xué)生描寫花的作文09-15
小學(xué)生描寫花的作文05-07
小學(xué)生描寫花作文05-05
描寫花的小學(xué)生作文04-27
小學(xué)生描寫花的作文05-07
描寫校園的花壇的作文600字05-06
漂亮的花壇小學(xué)生作文04-30