花的作文
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的花的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
花的作文 篇1
學校操場水池對面的草叢里長著幾顆牽;,每天早上它都會舉起梅紅色花邊的小喇叭,對同學們喊道“上課了,上課了!”“小喇叭”的葉子是淡綠色的,莖的顏色較深,但是比較纖細,花心里還有一些細細的黃色花蕊,仔細聞一聞,還有一陣陣淡淡的清香。
從遠處看像一個個身著紗裙妙齡少女在翩翩起舞,從近處看又像是一個個吹著美妙音樂的'小喇叭在隨風舞動,當你俯下身子側耳細聽,也許還能聽到悅耳的喇叭聲呢!
花的作文 篇2
第一次見到她,是在一個盛夏時節(jié)的田野里。她穿著純白稍帶綠的連衣裙在田野中輕快地舞蹈著,她旋轉著,一圈又一圈,就像那被風吹落時打著旋兒的梔子花。
我看得呆了,她走過來,微笑著拉起我的手,一陣清香撲面而來,是梔子花的味道。“我叫雨兒!彼粗艺f,“以后我們一起玩兒吧!”不等我回答,她便拉著我奔跑起來。
于是,她成了我在炎熱暑假中的好朋友。我們每天手拉手在田間旋轉,唱著歌在玉米地中奔跑,提著裙邊兒赤腳在外婆家門前的小溪中嬉戲……
“我?guī)闳ヒ粋地方,那里可漂亮了!币惶,她對我說。我點點頭,她便拉著我一溜煙兒地來到半山腰。一股濃濃的清香圍繞在我身邊,我倆兒仿佛置身于人間仙境一般,數(shù)萬多的梔子花,將我們擁在懷抱中。那一刻,天旋地轉……眼花繚亂……不知所措。她拉著我的手,摘下一朵梔子花別在頭上,白白的花插在黑亮的發(fā)間,格外好看!皝恚o你也別上一朵吧!彼p輕一插,一只盛開的花落在我頭上,我們彼此看著對方,咯咯地笑了。
從那以后,我們每天都要來這里待上一會兒,哪怕一分鐘也好。否則,心里就空落落的。
在快樂中,日子就像外婆家門前的小溪,一去不復返,暑假過完了,明天爸媽就要來接我。
“明天,我……我要走了!蔽以凇跋删场崩飳λf。她什么都沒說,只是笑著把一朵梔子花插在我的`頭上,那淡淡的清香讓我陶醉……
第二天清晨,我一拖再拖,就是不肯上車,我在等她,她說今天要來送我的。終于,遠遠的地平線上氣喘吁吁地跑來一個小人兒,是她。她沖我笑著,把一只遮布的籃子遞給我!翱焐宪嚒!彼f。
我坐在車上,趴在后座沖她搖手,她回應著,那白色的裙子在空中飛揚,真像一朵梔子花。
打開籃子,一股熟悉的清香將我環(huán)繞,是一籃帶著露水的梔子花。那一刻,淚如雨下……
花的作文 篇3
蓮花,您亭亭玉立,天生麗質,孤傲高雅,風韻飄逸,因而,世人愛您,賞您,贊您,都因您除了玄妙美麗,還有著生存的智慧,生于世俗間,卻植立于清水里,與世人若即若離,與陸地上爭奇斗艷的百花相比,平添了不少魅力和神奇。
蓮花,您出生在污泥之中,出身卑微卻不卑不亢,心高志遠,氣節(jié)凜然,終于以純潔的品質昭示世人。您以清水為鏡,以綠荷為友,以魚兒為客,與清風相戲,與蜻蜓相吻,與人類相望。您超凡脫俗,又腳踏實地。您在淤泥里孕育,在陽光里生長,在高溫里盛開,在清風里結實。您品貌都是優(yōu)質。您全身是寶:藕和蓮子能食用,蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、荷花及種子的胚芽等都可入藥,可治療多種疾病。于是,帶著幾分感恩,靜靜地品您,賞您,品味您的清質,賞析您的`靈魂。蓮花啊,您的心靈,竟也這般美麗和純真!
蓮花,您盛開在詩文里,盛開在書畫里。我要慢慢而細致地品讀您,在詩經楚辭的古典里,在《愛蓮說》的贊美里,在唐詩宋詞的婉約里,在朱自清的月色里,在余光中的詩雨里,在席慕容的畫筆里。您含苞待放,一分嬌羞;您粲然盛開,二分奔放;您風姿綽約,三分嫵媚;您清香脈脈,四分溫柔;您祥和寧靜,五分佛性。
晶瑩的雨珠滾動在您的面顏,您便詩意盎然了。是的,詩情與荷花難以分離。荷花人詩,情彩飛揚,雅俗共賞,有人借荷香淡淡抒發(fā)散淡的情懷,有人借荷花艷艷展示生命的意趣,有人借荷花生死傾吐離別的情愫……凡此種種,多姿多彩,荷為人而生,文因荷而貴,人荷相映,演繹了一首首洋溢著生命情懷的華彩詩章——“清水出芙蓉,天然去雕飾”,“此花只應天上有,此花真合在瑤池”“灼若芙蓉出淥波”“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”……荷花入畫,則成為了對于生活的禮贊,對于和平的祈禱,對于幸福的憧憬。
蓮花啊,您這“花中君子”,您這“凌波仙子”,您這“風露佳人”,承載了世人多少美好的希望!印度人和泰國人把您尊為國花,佛教把您作為圣潔的象征,中華民族則把您看作是真善美的化身。
讓圣潔的蓮花,盛開在您的心湖吧。
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