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花的作文

時(shí)間:2024-09-23 16:24:43 狀物作文 我要投稿

【合集】實(shí)用的花的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的花的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【合集】實(shí)用的花的作文

花的作文 篇1

  自然是一個(gè)神奇的魔術(shù)師,它把春天變得萬(wàn)紫千紅,各種各樣的花兒綻放了,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷。每個(gè)人都有自己喜愛的花,有的喜歡芬香四溢的蘭花,有的人喜歡艷麗多彩的太陽(yáng)花,還有的喜歡驕傲自滿的蝴蝶蘭。我卻偏偏喜歡那樸樸素素,那純潔可愛,點(diǎn)綴在大自然中的梅花。

  我愛梅花,愛它那傲霜斗雪,永不退縮和頑強(qiáng)的精神,看到梅花,我就會(huì)想起兩首古詩(shī),一首是王安石寫的梅花――墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。另外一首是(北宋)盧梅坡寫的――梅雪爭(zhēng)春末肯降,騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。是啊!那美麗的梅花,點(diǎn)綴在奇妙的大自然中,怎么不叫人陶醉呢?

  在寒冷的冬季里是梅花開得最茂盛的時(shí)候。雪季里,梅花盛開了,嬌嫩的花卻不怕凜冽的北風(fēng),星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在葉頭,十分美麗。白雪覆蓋著它,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似朵朵白云嵌在樹枝上,把冬天點(diǎn)綴的更加美麗-----其他季節(jié)里,臘梅花雖然沒(méi)有露面,但臘梅樹卻依然矗立在山坡上。

  一走進(jìn)家門,映入眼簾的是一束束臘梅。每當(dāng)梅花那黃色和暗紫色的花向人們綻開笑臉,一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳,散發(fā)出陣陣清香時(shí),就會(huì)令人心曠神恰!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)”吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風(fēng),而是刺骨凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀它的不是和煦的陽(yáng)光,而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽(yáng)。梅花是經(jīng)過(guò)與嚴(yán)寒風(fēng)雪做斗爭(zhēng)才綻開美麗的花朵。是那靜悄悄地花默默地散發(fā)出醉人的香味。臘梅花的黃是怎樣的黃呀?黃得那樣可愛,那樣柔美,像初生小雞的嫩黃絨毛一般。它的`形態(tài),有尖尖的和圓圓的,大小疏密,小部分的含苞欲放,已經(jīng)沒(méi)有了靜靜沉睡在枝上,一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳散發(fā)出陣陣清風(fēng),令人心曠神怡、心花怒放,即使閉上眼睛也能聞到沁人心肺的香味,使我們沉醉其中。

  然而,梅花開得快,凋謝得也快,但它的品格是高貴的,永遠(yuǎn)不會(huì)在人們的心目中凋謝!春、夏、秋,它看著別的花盛開、凋謝,只有到了冬天,它才黯然開放,它是多么的堅(jiān)強(qiáng),正如宋朝大詩(shī)人王安石所寫:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪。為有暗香來(lái)。

  我愛梅花,因?yàn)槊坊ㄓ兄覀冎档脤W(xué)習(xí)的精神,讓我們時(shí)時(shí)刻刻記得做一個(gè)“傲霜斗雪”永不放棄追求的人!

花的作文 篇2

  我在青藏高原油菜花海中無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大,那一望無(wú)際的金色海洋有我無(wú)邊的快樂(lè)。小小的黃色花瓣,高高聳起的花莖,在微風(fēng)中翩翩起舞,當(dāng)時(shí)覺得油菜花那抹金黃是世界上最絢爛的色彩。

  初次邂逅牡丹,是爸爸在洛陽(yáng)的一位朋友來(lái)我家旅游,帶來(lái)一株牡丹花,看到她的第一眼,我就驚詫于她的雍容華貴,完全不同于家鄉(xiāng)那漫山遍野的油菜花,她的花朵碩大飽滿,薄薄的花瓣層層相裹,美得那么高貴!那么脫俗!

  幾年前爸爸媽媽因工作原因,我就跟隨爸爸媽媽從青海移居洛陽(yáng)。一來(lái)到洛陽(yáng)我就急迫想看看牡丹花的真容。爸爸媽媽經(jīng)不起我的“糾纏”,利用周末來(lái)到公園,剛到門口就聞到一股股的`清香,看到了!看到了!

  回到家里,我迫不及待地翻閱書籍收集各種關(guān)于牡丹花的資料,越看越癡迷,嘆服她卓爾不群和倔強(qiáng)不屈的品格。就這樣我被牡丹花深深地吸引,吵著爸爸媽媽買來(lái)牡丹花苗小心翼翼地種在花盆里,搜集種植知識(shí),從土壤到肥料,我都了然于胸,在家里儼然成了牡丹花的“小專家”。放學(xué)回來(lái),我第一時(shí)間看望我的牡丹花,還時(shí)常跟她說(shuō)說(shuō)悄悄話,花兒都是有靈性的,在我的精心照料下她一定會(huì)美麗綻放。

  不知不覺中,牡丹花就這樣走進(jìn)了我的生命里,因?yàn)樗,我更加深刻地了解了洛?yáng)悠久的歷史,因?yàn)樗,我也愛上了這座美麗的城市。

花的作文 篇3

  我欣賞萬(wàn)物復(fù)蘇的春,我欣賞熱情奔放的夏,我欣賞果實(shí)累累的秋,但冬的潔白無(wú)瑕,冬的粉妝玉砌卻是我生命中的最愛,我喜歡雪花的滋味。

  冬姑姑悄無(wú)聲息地向我們走來(lái),她將一把把的雪花飄向大地,雪花飄呀飄呀,好似翩翩起舞的白蝴蝶。

  它們有的飄到小河里,讓奔流不息的小河睡大覺;有的飄到了田野里,給大地鋪上一層白被子;還有的飄到了公園里,讓孩子們可以堆雪人、打雪仗。

  我走出家門,笑著,跳著。突然,我產(chǎn)生了一種想法:我還不知道雪花是什么味道呢,我要吃一片嘗嘗。

  媽媽聽了哭笑不得,爸爸笑了笑,說(shuō):“去吧!特別好吃,嘗一嘗吧,你就知道啦”

  他又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō):“你看這孩子多有趣!”他話音剛落,我便一溜煙跑了出去。

  一片雪花落進(jìn)我的嘴里,我還沒(méi)合嘴,它便化了。我仔細(xì)地回想著那一幕,真奇怪,雪花竟然是沒(méi)有味道的。沒(méi)有味道!索然無(wú)味?

  見我呆呆地站在那兒,爸爸噗嗤一聲笑了,想要告訴我真相,卻又說(shuō)不出口。

  我上當(dāng)了嗎?爸爸可真壞!

  可是我轉(zhuǎn)念一想:

  爸爸為什么讓我去嘗一嘗呢?我想是不是讓我學(xué)會(huì):凡事都自己嘗試一下,才會(huì)找到最好的感覺和答案呢!

  我走過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō):你是不是已經(jīng)嘗過(guò)了雪花的滋味啦?

  爸爸笑了,他振振有詞地說(shuō):姑娘,別人告訴你的你可能不會(huì)相信,只有在生活中親身經(jīng)歷的事情,你才會(huì)品味到其中真正的.滋味……

  無(wú)味?怎能說(shuō)她無(wú)味,她多么美好——

  啊,好一個(gè)迷人的冬天,好一片令人陶醉的雪花,我喜歡她無(wú)暇的色彩,喜歡她翩翩的舞姿,我喜歡她純潔的心靈。

  在無(wú)味的生活中尋找生活的亮點(diǎn)和樂(lè)趣!這才是我要的生活!

  雪花無(wú)味但有趣……

花的作文 篇4

  我們小區(qū)一個(gè)無(wú)人知道的角落,有一片池塘,池塘里種著出水芙蓉——荷花,每年夏天,荷花盛開的時(shí)候我就悄悄溜去池塘,獨(dú)自欣賞香氣迷人的荷花!

  紅紅的花朵,一個(gè)個(gè)仰著臉兒仿佛在跟太陽(yáng)比美;ㄈ镌陉(yáng)光照射下金爛爛的`,散發(fā)出耀眼的光芒,花蕊好似一支畫筆,勾勒出一副迷人的畫卷。

  池塘里的荷花亭亭玉立,在陽(yáng)光的照耀下爭(zhēng)奇斗艷。你看,這邊粉色的剛剛站直,伸著懶腰,那邊紅色的已經(jīng)隨風(fēng)擺動(dòng),翩翩起舞。突然天公不作美,下起小雨,雨中的荷花像是洗了個(gè)澡,小雨過(guò)后,個(gè)個(gè)精神抖擻,一張張荷葉上,調(diào)皮的露珠悠閑地躺著,像是珍珠撒在了碧玉盤子里,在陽(yáng)光照射下閃著金光。

  身處在這荷花的世界里,微風(fēng)輕輕拂過(guò),吹走了一身的熱氣和煩燥,我仿佛也是其中的一朵。

花的作文 篇5

  春季是百花盛開的季節(jié),什么顏色的花兒都有,白色的、紅色的、黃色的、紫色的、粉色的……

  在我們回家小路的旁邊有一座小院,院子里有一株非常高大的杏樹。每年的春季,這棵杏樹上總會(huì)開出數(shù)不清的淡粉色杏花。杏花和桃花有些像,由于它們的花期很近,因此經(jīng)常有人會(huì)把它們倆認(rèn)錯(cuò)。每到花開的時(shí)候,杏樹的每個(gè)枝條都開滿了淡粉色的花朵,它們挨挨擠擠的靠在一起,完全把樹枝遮住,就像是它們開在空氣中一樣。假如真的讓我形容一下它們,我會(huì)聯(lián)想到蘸過(guò)糖后的竹筒粽子,情不自禁的流口水。

  盛開的杏花有五片花瓣,它的花瓣呈圓形,有著紅色的花萼,粉白色的花瓣中間伸出許多觸手狀的花蕊,花蕊的'樣子就像是一根根金針菇,一直延伸到花瓣和花萼的結(jié)合部。在花心里還有一個(gè)水滴狀的鵝黃色小球,這個(gè)小球估計(jì)就是它的果實(shí)——杏。

  這棵杏樹上的杏花已經(jīng)半開半落,抬頭是一片喜人的景象,低頭依然會(huì)讓人感嘆,由于從樹上落下的花瓣已經(jīng)鋪滿了整片地面,讓人感嘆杏花的繁多。

花的作文 篇6

  梔子花瓣,在晚風(fēng)中游弋,悠悠跌落進(jìn)水坑,漾起陣陣漣漪,晚霞帶走了他最后的燦爛……

  “外公,那里有一只螢火蟲。”晚霞中,一老一少正在捉螢火蟲,老人把捉到的螢火蟲放到了梔子花里,遞給了在他身旁的小孫子,老人慈愛地摸摸孫子的頭,臉上浮出了淡淡的微笑。

  墻角的梔子花開了--那素潔如凝的花朵綴滿枝頭,細(xì)膩而綿柔的花瓣晶瑩潤(rùn)澤、玲瓏剔透,仿佛美玉雕琢成的,淡雅得沒(méi)有一點(diǎn)裝飾,純潔得沒(méi)有一絲雜質(zhì)。外層的花瓣上還殘留著花萼的淡青,仿佛這雪香是從這青色中努力鉆出來(lái)似的,怯怯的,讓人憐愛。

  小時(shí)候最喜歡的事就是在外公家里捉螢火蟲,把捉到的螢火蟲放到梔子花里,梔子花就會(huì)變得更加晶瑩剔透,伴隨著徐徐微風(fēng),一陣陣香氣飄散在外公家的院子里。年紀(jì)小小的我十分喜歡這個(gè)飄香的“小燈籠”。

  記得那時(shí)的每天晚上,外公都會(huì)在梔子花下給我講很多好聽的故事,看著窗外的梔子花,聞著梔子花的香氣,看著亮晶晶的螢火蟲,聽著外公講的故事,我幸福地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  那年,我四歲,外公六十八歲。

  可是,八歲那年外公重病,他臥病在床,不能再與我捉螢火蟲了,不能再給我講故事了。外公的`病一天天惡化,我最后看見外公是在醫(yī)院的病床上,外公已經(jīng)不能順暢講話了,但他仍然滿眼慈愛地望著我,眼中有著無(wú)限的不舍與牽掛,我的淚水也止不住地流,多么希望時(shí)光能夠停留在我和外公在一起的日子里……

  而今,每當(dāng)梔子花盛開的季節(jié),我都會(huì)想起小時(shí)候和外公在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)而我也會(huì)望向天空,不知天堂里的外公可好?我也多想讓梔子花的香味伴著我的思念飄到遠(yuǎn)方,飄到遙遠(yuǎn)的外公的身邊……

  一朵小小的梔子花,因?yàn)閾碛辛藧,也可以傾倒整個(gè)季節(jié)……

花的作文 篇7

  我家小區(qū)花園里種著許許多多的花兒,有月季花,有格;、有玉蘭花還有很多玫瑰花。我最喜歡玫瑰花了。

  玫瑰花種類繁多,各種顏色非常鮮艷,有黃色的、紅色的、白色的和藍(lán)色的,其中酒紅色的玫瑰花最常見了,我們平時(shí)都叫它紅玫瑰。紅色代表著熱情,所以玫瑰花是熱情的象征。玫瑰花常在夏季5、6月份綻放。每年夏季,我們小區(qū)的花園里盛開著很多的玫瑰花,五顏六色的,花香隨處飄散,美麗極了。人們總會(huì)在茶余飯后來(lái)到花園觀賞,但是沒(méi)有人會(huì)隨意采摘?吹交▓@里的亭亭玉立的玫瑰花,讓我想起了花店里的玫瑰花,它們?cè)诨ǖ甑幕ㄆ坷镲@得非常高冷,沒(méi)有了綠葉的襯托,顯得美中不足,顯得有些孤單。我更喜歡花園里盛開的玫瑰花。

  記得有一次,我和小伙伴們?nèi)ネ,路過(guò)花叢時(shí)看見幾株又美又艷麗的玫瑰花,有個(gè)小伙伴去摘它,可是剛一碰到,他的手就被莖上的刺給刺破了。他趕緊縮回手,手指上流血了,我們趕快拿來(lái)創(chuàng)可貼給他把手指包上。我回到家想了想剛才發(fā)生的一切,恍然大悟。玫瑰花艷麗,肯定有不少人想摘走它。但是玫瑰花身上長(zhǎng)了很多的刺,這是他自我保護(hù)的本領(lǐng)。我想我會(huì)告訴我的小伙伴,以后不要隨意采摘花園里的花朵,每種花都是大自然中的'一個(gè)生命,它們都有自己獨(dú)特的防護(hù)能力,我們應(yīng)該尊重自然界的每個(gè)生命。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),也要學(xué)習(xí)保護(hù)自己的本領(lǐng),像玫瑰花一樣,這就是玫瑰花給我的啟示。

花的作文 篇8

  冬的無(wú)情之中也透露出了它的情意綿綿,蘊(yùn)藏著它獨(dú)特的美。雪花便是獨(dú)有的情懷。雪花片片的落下,白的讓人遐想,遐想它是怎樣的成長(zhǎng),以及它是怎樣的生成,但有時(shí)覺得這總是一個(gè)虛幻的夢(mèng),遙不可及的夢(mèng)。陽(yáng)光出來(lái)了,便煙消云散,剎那的.沒(méi)便蕩然無(wú)存,但我知道這一切都是不容我商榷的,于是我勇敢學(xué)會(huì)接受。

  雪花簌簌地落下,腳步踩上去便有了每步的痕跡,這有何嘗不似人生?人生本該是這樣,腳踏實(shí)地一步一步的往前走,回頭了卻已不再是從前,后悔了也只是中無(wú)心的果,但回頭了,卻已破壞了這雪地里自然優(yōu)美畫面,即使是蜻蜓點(diǎn)水,畢竟還是自己曾經(jīng)走過(guò)的路,還有什么好后悔的呢?,還有生命值得戀戀不舍地呢?

  雪花懷有它綿延的情愫,它會(huì)雖時(shí)間在指縫間流逝,把剛才發(fā)生的一切給漸漸地淡忘,讓人又何必在乎那些瑣碎的往事,那些只是雁過(guò)無(wú)痕,只是曾經(jīng)無(wú)意的飛過(guò)。

  飄飛的雪是在傾訴它生的意義,難道不是嗎?

花的作文 篇9

  杏園子里面的人多的像小螞蟻似的,他們的表情興高采烈的,有的人正在看節(jié)目,看的可爽了,時(shí)而笑,時(shí)而皺眉頭。有的人正在照相,照相的樣子可豐富了:坐在地上的、爬到樹上的`、躺在地上的……有的人正在吃美食,看起來(lái),他們走了一上午都快累壞了,有的正在狼吞虎咽的吃,有的細(xì)嚼慢咽的吃……

  我爬到樹上,學(xué)孫悟空的火眼晶晶,把其他人給笑的,喘不過(guò)起來(lái)了,他們露出了像剛剛出殼剝皮的白杏仁,我還看到了我的同班同學(xué),在這里能看見同班同學(xué)真是不容易,我們還一起逛了好多地方呢!

  杏花你簡(jiǎn)直是太美了,我們伊寧縣自從有了杏花節(jié)后變得好自豪了,這是我們的唯一一個(gè)節(jié)日,我們應(yīng)該把它一直保存下去。

花的作文 篇10

  今天是星期六,有我期盼已久的作文課。上課了,老師一直沒(méi)有給我們布置作文的題目,老師突然說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲——擊鼓傳花!

  全班幾十個(gè)人一下子沸騰了起來(lái)。老師說(shuō):“我來(lái)和大家先說(shuō)游戲的規(guī)則:1、橫著傳花;2、一個(gè)人擊鼓,必須把眼蒙上,擊一下鼓,傳一次;3、如果鼓聲停了,花在誰(shuí)手里,那個(gè)人就要表演節(jié)目,可是如果是一,那么就必須表演節(jié)目!

  “咚咚……”伴隨著一陣擊鼓聲,我們開始了一場(chǎng)有趣而歡樂(lè)的游戲。

  馬上就到我了,我心里想著:不要到我,不要到我,快點(diǎn)傳、快點(diǎn)傳。突然,傳到我了,我匆忙的拿起花向下一個(gè)人扔去,很快鼓聲停了,“太好了,太好了,不是我!蔽夷啬钪。輪到那人抽簽了,既然是零,她逃過(guò)了一場(chǎng)災(zāi)難。又一場(chǎng)游戲開始了,“咚咚……”又一陣擊鼓聲傳來(lái)。

  教室里傳來(lái)了一陣緊張的氣氛,花開始了,又輪到我了,我一下一扔,扔到了對(duì)面,是李旭晗,我一蹦三丈高,太好了又不是我,緊張一下子變成了歡快的心情。游戲又繼續(xù)了,“咚……”輪到了呂明玉,他抽到了零,幸運(yùn)的'是呂明玉連續(xù)逃過(guò)了兩次的大災(zāi)難,呂明玉真是太幸運(yùn)了,同學(xué)們都被呂明玉的幸運(yùn)嚇得目瞪口呆,連孔喆嚇得也把布都弄掉下來(lái)了。

  緊接著,又開始了一場(chǎng)歡樂(lè)的游戲,這次又是那個(gè)幸運(yùn)神呂明玉,這次它還是零,我差點(diǎn)就被嚇?biāo)懒,呂明玉真是太厲害了,太牛了?/p>

  有一個(gè)小女孩抽到了“1”,她跳了一個(gè)拉丁舞,這有來(lái)自我們班的一伙女生,她們一起唱了我們班的《明日歌》,真的是太厲害了。

  歡樂(lè)而又有趣的擊鼓傳花游戲,在我們的歡笑中結(jié)束。

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