美麗的花作文【經(jīng)典4篇】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的美麗的花作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

美麗的花作文 篇1

　　走在遙遠(yuǎn)的海邊，看那潮來(lái)潮去，奔騰的浪花擊打著沙灘，一個(gè)人靜靜地漫步，回想著美好的過(guò)往。

　　初三的時(shí)候，和同學(xué)一起組建了一到庭辯隊(duì)，命名S·W——堅(jiān)強(qiáng)的意志。一場(chǎng)個(gè)人人辯論后，我被安排為主辯。我不過(guò)是一介無(wú)名小卒卻被委此重任，這讓我信心俱增�？墒俏也⒉恢�道該如何當(dāng)好一個(gè)主辯。

　　為了當(dāng)好主辯，我在網(wǎng)上看各種辯題、立論。自己揣摩如何寫(xiě)陳述詞。舒兒是我們隊(duì)的全能辯手，她教給我如何用“理、據(jù)、論”寫(xiě)好立論，如何言之有節(jié)、言之有力。寂靜的黑夜中，白熾燈下，電腦旁總有我?jiàn)^斗的身影，在文檔中打入一個(gè)個(gè)字，仔細(xì)斟酌個(gè)個(gè)詞眼，條理有序地寫(xiě)好每份立論。寂靜的黑夜，我更加堅(jiān)強(qiáng)，所以從不感到孤獨(dú)。

　　和伊甸園隊(duì)的那場(chǎng)庭辯我們隊(duì)?wèi)K些敗北。那時(shí)我才意識(shí)到，作為一個(gè)主辯不只是只要寫(xiě)好立論、陳述詞；也不是只要用文字壓到對(duì)方就行。我要做的是邏輯清晰，代表全隊(duì)的思路；在自由辯對(duì)方偷換概念時(shí)要扭轉(zhuǎn)全局。我問(wèn)舒兒，我該怎么辦。她說(shuō)我不具有先天良好的邏輯思維，我不適合當(dāng)主辯。那一刻，陽(yáng)光在窗的棱角碎成一面湖，我的心也碎了一地。我想要放棄辯論，但是我的心、我的靈魂、我的夢(mèng)想不允許我那么做。漸漸地，我開(kāi)始在日常生活中訓(xùn)練我的邏輯思維。任何一道題目到從條件如手，用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行推理得到答案�；侍煜仑�(fù)苦心人，我的邏輯能力終于有所提高，并應(yīng)用到辯論中。strongwill——堅(jiān)強(qiáng)的意志，它鼓勵(lì)我在辯論的`這條路上奮斗下去，永不放棄，永不止步！

　　七月，因?yàn)殛?duì)里很多人明年都要中考，S·W解散了。那天，我哭了。一切都遍體鱗傷，一切美好的回憶和夢(mèng)想都如泡沫般散去，曾經(jīng)一起嬉鬧、調(diào)侃的隊(duì)友都離我而去。我一個(gè)人侍在我建的S·W法庭QQ群里，獨(dú)守著這座曾經(jīng)住滿夢(mèng)想、奮斗、意志的城，看到秒鐘一點(diǎn)點(diǎn)的走過(guò)鐘盤(pán)，看到光線忽明忽暗，像是誰(shuí)在告別，徘徊在指縫眸眼里。一切都end了。

　　我要放棄嗎？要忘記曾經(jīng)奮斗的日夜嗎？要告別堅(jiān)強(qiáng)的意志嗎？不，夢(mèng)想不會(huì)因此破滅表達(dá)還在敘寫(xiě)。世界之大，萬(wàn)物之多，堅(jiān)強(qiáng)的意志永駐我的心間。

　　八月，通過(guò)自己的努力我去了百度最強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)庭辯隊(duì)—風(fēng)紀(jì)。我相信關(guān)于青春的愛(ài)與夢(mèng)想、意志將在這里啟程。

　　看那遙遠(yuǎn)的海邊，想把每朵浪花記起。我作為一個(gè)辯手的過(guò)程是青春的大海中一朵最美麗的浪花，因?yàn)樗�教�?huì)了我堅(jiān)強(qiáng)！

美麗的花作文 篇2

　　金秋時(shí)節(jié)，我們小區(qū)盛開(kāi)了許多美麗的花，有菊花、桂花，還有各種各樣的、千姿百態(tài)的、叫不出名的花，唯獨(dú)開(kāi)得最艷的花，就屬雞冠花了。

　　之所以名為雞冠花，是因?yàn)殡u冠花的花像雞的`雞冠，于是就得名為雞冠花嘍!

　　雞冠花的花瓣是一小簇一小簇的，像成人的大腦表面的皺紋。花瓣是火紅色、深紅色的，從遠(yuǎn)處看，像是天邊飄著一片火燒云，無(wú)比的美麗、無(wú)比的夢(mèng)幻。

　　雞冠花的花下面，“插”著一個(gè)不知道是什么，形狀是扇面狀的東西，扇面狀的東西呈橘紅色，上面布滿了小黑點(diǎn)，像一粒粒黑芝麻，如果“黑芝麻”掉到地上，掉到泥土里，來(lái)年的春天，就會(huì)有一個(gè)新的雞冠花茁壯成長(zhǎng)。

　　雞冠的葉子與其它花兒的葉子與眾不同，外形呈長(zhǎng)條狀，像竹葉細(xì)長(zhǎng)而尖;葉子的面軟而不硬，平而不粗糙;葉頭尖而不利;葉邊滑而不鋒，摸起來(lái)非常的舒服。

　　雞冠花開(kāi)得真艷啊!它的盛開(kāi)讓我們的小區(qū)更加美麗，我愛(ài)雞冠花!

美麗的花作文 篇3

　　“小小茉莉花，默默吐芳華。沌潔如白雪，開(kāi)心獻(xiàn)大家�！蹦憧刹灰�小瞧這一朵朵茉莉花，它可是人間第一香，香氣逼人!

　　今天，我來(lái)到教室里初次看見(jiàn)了人見(jiàn)人愛(ài)，芬芳撲鼻的天下絕花。那又細(xì)又長(zhǎng)的枝上長(zhǎng)著一對(duì)一對(duì)的綠葉，它的葉子很有特點(diǎn)，兩片葉子頭對(duì)頭。從整體看過(guò)去，那盆茉莉花不高，約有一尺高，它的枝椏短短的還分很多岔，看上去就像一個(gè)“V”字形，這樣生長(zhǎng)能使它均勻的吸收陽(yáng)光。

　　我走近一瞧，便看見(jiàn)了那奇特的葉子。在每一根枝干上有一對(duì)對(duì)的嫩葉，形狀成卵形。那碧綠的`顏色明亮地照耀著我的眼睛，好像在每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。那蒼脆欲滴的葉子就像一塊碧綠透亮的翡翠。在葉片上能清晰的看見(jiàn)那白白的葉脈。葉子縱橫交錯(cuò)數(shù)也數(shù)不清。

　　在綠葉的頂端有三顆到五顆小花苞。有的花骨朵飽得快要漲開(kāi)了，像一顆花生，像一顆黃豆，大的大，小的小，含包欲放。還有的已經(jīng)綻開(kāi)了，那嫩小的似小指甲蓋的花瓣一層疊著一層綻開(kāi)。那純潔的小茉莉花在綠葉的襯托下就像穿了一件白紗裙，使人感到很舒適，那可是不一般的白，那潔白無(wú)瑕是誰(shuí)都比不過(guò)的。一陣風(fēng)拂過(guò)，葉子輕輕浮動(dòng)，花朵也擺弄起那白得如雪的紗裙。我把鼻子湊近，聞了聞，一股淡淡的清新的香味涌進(jìn)鼻子。啊!好香的茉莉花呀!這清幽幽的花香使人心曠神怡。所以，人們說(shuō)茉莉花“人間第一香”。

　　這純潔、質(zhì)樸、水清玉潔的茉莉花是那么的平凡，普通，但是它默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己。當(dāng)它在綠葉上就像一顆璀燦的珍珠，射出了萬(wàn)道金光，把它的美麗，精華都獻(xiàn)給了人們。當(dāng)它凋謝時(shí)，把它曬干，還能泡茉莉花茶，聞一聞，香氣撲鼻，喝一口滿嘴清新。茉莉花默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己。

　　我愛(ài)茉莉花，受它的純潔、質(zhì)樸，愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)!

美麗的花作文 篇4

　　我看到，海浪撞在了巖石上，濺起的浪花帶著近乎凄厲的美。

　　就像是一個(gè)想要千辛萬(wàn)苦喚回迷途的孩子卻被孩子狠狠傷害悲痛欲絕的母親，帶著滿腔的悲憤從十四樓憤然躍下，那鮮血在地上開(kāi)出了美麗的花，帶著罪惡和傷痛。而那不孝的浪子竟然仍坐在網(wǎng)吧的某個(gè)角落，仿佛死去般地盯住電腦，沒(méi)有任何聲息。

　　海水從我的腳趾縫里繞過(guò)，柔軟的讓人沉醉。但是它掀起的巨浪，將人的生命塑成了美麗的浪花，災(zāi)難，痛苦，罪惡，低俗，這就是我們所存在世界，我們每天接受了太多的.負(fù)面信息，那瘋狂奔涌的信息將我們從頂端恐怖的淹沒(méi)，我們的眼前一片空白。

　　我們到底在追逐什么，人已經(jīng)離去，物已經(jīng)成灰，我們追逐得了什么。

　　那是一朵過(guò)于美麗的浪花，我選擇追逐它。在那里，我可以看到夕陽(yáng)染紅了整片天空，在那里，我可以看到喜氣的太陽(yáng)，在那里我看到了黎明，透過(guò)這朵浪花，我掬起它，看到了希望。

　　它……從我的手指縫中流逝。我閉上了眼睛，頹然松手。

　　既然選擇了追逐，那么我便從未放棄，這是一朵美麗的浪花，我選擇了擁抱它。

　　我看到了，我看到了。那是多么美麗的畫(huà)面！那是我們從未經(jīng)歷過(guò)的，從未有過(guò)的生活，在那多純潔而美麗的浪花里，我看到了，我親吻了手掌中的濕意。不知在什么時(shí)候，一切都變了，變成了從未經(jīng)歷過(guò)的生活。

　　我喜極而泣，微微地嗚咽著，那是怎樣一個(gè)世界，由未來(lái)的我們創(chuàng)造。我們踏著那美麗的浪花，又將掙脫枷鎖奔向哪個(gè)未來(lái)？

　　浪花依然美麗，卷著我們的希望和淚。

　　未知，希望，追尋，圓滿，那是我們所存在的世界，帶著溫暖與慈祥。只消一句我愛(ài)你，這悲痛和絕望的我們就歡喜地微笑起來(lái)。

　　我愛(ài)你，爸爸媽媽；我愛(ài)你，老師；我愛(ài)你，自己；我愛(ài)你，祖國(guó)。

　　那浪花粉身碎骨，我們的愛(ài)繞過(guò)巖石，重新匯聚在了一起。我掬起了一捧浪花，看到了它映出的太陽(yáng)和未來(lái)。

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