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花絮作文900字

時(shí)間:2024-09-20 23:10:59 飛宇 作文900字 我要投稿
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花絮作文900字(精選15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的花絮作文900字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

花絮作文900字(精選15篇)

  花絮作文900字 1

  中秋假日里,我遇到了兩件驚險(xiǎn)、又有些搞笑的事。

  假期第一天晚上,我吃過(guò)晚飯,跟著爺爺奶奶去散步。

  我們順馬路走著,看見(jiàn)前面一個(gè)大約八九歲的小男孩,一直低著頭走路,仿佛在思考著什么。

  走到一個(gè)路口,一個(gè)農(nóng)用車正在倒車,爺爺奶奶便喚我在一旁等著這車開(kāi)走。那小男孩沒(méi)注意到那車的尾燈發(fā)出的紅光,一直埋頭向前走。眼看就要撞到車門上,我大喊一聲:“小心!”

  可是太晚了!他“咚”地一聲直直撞到車門上。車主立刻剎住車,從車上跳下來(lái),檢查男孩受傷沒(méi)有。

  男孩摸摸自己的前額,搖搖頭說(shuō):“沒(méi)事!”

  司機(jī)說(shuō)了一句:“你看著點(diǎn)路。”便把車開(kāi)走了。

  可那男孩在我們前面走著走著,頭又低下了,看來(lái)他沒(méi)長(zhǎng)記性。我必須提醒提醒他,誰(shuí)叫我比他大呢?誰(shuí)叫我是個(gè)熱心腸呢?

  我快步跑到他前面去一看,他居然在低頭玩手機(jī)。我上去拍拍他的肩說(shuō):“小朋友,走路不能玩手機(jī),太危險(xiǎn)了。我就曾經(jīng)上過(guò)當(dāng),走路玩手機(jī),撞到電線桿子上了!”那男孩抬起頭,將手機(jī)放進(jìn)口袋里?次乙荒樥嬲\(chéng),咧嘴笑了一下,說(shuō)了句:“謝謝!”便昂首挺胸地走了。

  “今晚的月亮,好圓!”我高興地說(shuō)。

  “助人為樂(lè),心情不錯(cuò)呀!”爺爺摸摸我的頭,很欣慰地笑著。

  假期第二天,我跟著爺爺奶奶去一個(gè)餐館參加親人聚餐。剛吃到一半時(shí),聽(tīng)到對(duì)面房間里鬧騰得厲害。突然傳出一聲大嗓門兒:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。兄弟!干!”緊接著是一片哄笑聲。

  一女高音響起:“你們是父子,這是要結(jié)拜成兄弟啊?哈哈哈,笑死我啦!”

  看來(lái),是有人喝醉了。這些話也逗得我們這桌哈哈大笑起來(lái)。

  我們吃完飯后下樓時(shí),看到一個(gè)中年男人步履踉蹌,不知怎的,一腳踏空,便摔下樓去,躺在地上嘴里還在念:“喝!一起喝!”把餐館工作人員嚇得不知所措。所幸樓不高,并無(wú)大礙。

  奶奶見(jiàn)狀,便對(duì)爺爺說(shuō):“你看他喝醉了酒,好危險(xiǎn)!險(xiǎn)些摔傷。還在外面丟人現(xiàn)眼,多難堪呀!你以后莫喝酒了。”

  爺爺若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“說(shuō)的`是。∫院笪以俸染啤

  “一個(gè)星期不準(zhǔn)看電視!”我趕忙接了下去。

  電視迷爺爺把我的肩重重一拍,大聲說(shuō):“好!一言為定!爺爺請(qǐng)你監(jiān)督執(zhí)行!”

  在場(chǎng)的親人們都哈哈大笑起來(lái)。

  中秋佳節(jié),本是萬(wàn)家團(tuán)圓的美好時(shí)光。這個(gè)中秋節(jié),我卻目睹了這些驚險(xiǎn)而又有些搞笑的事。我記下這些事,提醒大家:平安,才能高高興興地團(tuán)圓哦。

  花絮作文900字 2

  沉悶的學(xué)習(xí)是枯燥而無(wú)味的,但校園中一點(diǎn)點(diǎn)精彩的,有趣的花絮卻給生活加上了快樂(lè)的佐料。

  飛來(lái)橫球

  活動(dòng)課上開(kāi)心血來(lái)潮,帶了網(wǎng)球過(guò)來(lái)玩,他們男生在一旁用超爛的技術(shù)打得不亦樂(lè)乎,看得我們女生手癢癢的,一副躍躍欲試的樣子。終于滿月先開(kāi)口了:“你們這種技術(shù)也敢堅(jiān)韌,看我的。昊子,拿個(gè)拍過(guò)來(lái)!辈坏汝蛔觼(lái),小開(kāi)立馬屁顛屁顛地遞上拍子。嗬,滿月還真不是說(shuō)大話的,打得真不錯(cuò),就是力氣小了點(diǎn)。很快我,竹子,蘿卜也加入了。這一局是我對(duì)蘿卜。蘿卜苦于技術(shù)菜,一直都用打羽毛球的姿勢(shì)打網(wǎng)球,只見(jiàn)她擺好架勢(shì),一個(gè)揮拍,球就朝東邊飛去了。很湊巧的飛刀了一群打籃球的男生中間,又很湊巧的在一個(gè)男生頭上不知趣地蹦了一下,然后又很湊巧那男生壓根沒(méi)發(fā)覺(jué)。接著,當(dāng)球在地上彈了0.0001秒后,我們?nèi)w爆笑,笑得很大聲,很夸張,惹來(lái)了不少“驚羨”的目光。

  雷人雷畫(huà)

  某日歷史課上,老師正在展示上次學(xué)生們畫(huà)的紅軍長(zhǎng)征的畫(huà)。說(shuō)著老師就翻到了小劉君的巨作。小劉君可是個(gè)常常遲到,常常上課打瞌睡,常常中午吃很多而又不胖的超級(jí)雷人。這會(huì),小劉君看到老師拿他的巨作展示,也沒(méi)做出什么雷人舉動(dòng)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,老師看完他的畫(huà)后突然臉色大變:“啊,這幅畫(huà)是劉某某的吧,本來(lái)前面還不錯(cuò),不但畫(huà)了畫(huà),還給人物寫(xiě)了臺(tái)詞?墒,我還是讀給你們聽(tīng)吧!庇谑牵蠋熉暻椴⒚刈x了起來(lái):“‘我快死了,你們一定要堅(jiān)持走下去啊!,我們會(huì)的'……!緛(lái)還不錯(cuò),結(jié)果他后面又加了一句‘只是,你死之后把遺產(chǎn)留給我吧’!甭(tīng)到這里,在全班的爆笑聲中,小劉君露出了一個(gè)很雷人的笑容——傻笑。

  “紅帽”脫殼

  這天課間閑來(lái)無(wú)事,我正在教室中散步,正想漫步回位置,只見(jiàn)迎面過(guò)來(lái)“一頭烤乳羊”,后面跟著“一棵圣誕樹(shù)”。我不禁很詫異,定睛一看,才發(fā)現(xiàn)是穿綠衣的竹子在追趕穿紅衣的綿羊。他倆一個(gè)猛追不舍,一個(gè)左躲右閃。可綿羊跑步太慢了,被竹子抓住了帽子。綿羊心有不甘,往前掙扎,竹子得意洋洋,往后一拉,只聽(tīng)一聲“嘶拉”,綿羊的帽子和他的衣服從此分了家。惹得周圍一群“沒(méi)有同情心”的同學(xué)都大笑了起來(lái)。綿羊呵呵傻笑一番,瞎拽一番,裝著瀟灑,把衣服一脫,往課桌里一塞,一下午就再也沒(méi)見(jiàn)他穿。

  ……

  搞笑花絮不斷,雖然都是小事,卻為我們平淡的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂(lè)趣,使生活這杯白開(kāi)水有了點(diǎn)甜。

  花絮作文900字 3

  “我要上學(xué)校,天天不遲到,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),長(zhǎng)大要為人民立功勞……”記得在很小很小的時(shí)候,便會(huì)唱這樣一首歌。校園,它就像是我們另外一個(gè)家,在那里,我們與老師和同學(xué)們朝夕相處。這里每天都會(huì)彈奏一些小插曲,它們就像是一朵朵美麗的花絮,妝扮了我們豐富多彩的校園生活。

  花絮之一——連接友誼

  我與班里的小L鬧了點(diǎn)矛盾,一見(jiàn)面都橫眉豎眼氣呼呼的,你不搭理我,我也不搭理你。哼,你走你的陽(yáng)關(guān)道,我過(guò)我的獨(dú)木橋!可靜下心來(lái)仔細(xì)想想,到底有什么誤會(huì)不可化解?大家都是在同一校園的同學(xué),能相聚在一起便是緣分,難道因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就讓這段友誼白白葬送掉嗎?主意拿定,開(kāi)始行動(dòng)。天助我也,風(fēng)從窗口吹進(jìn)來(lái),我正從他桌前走過(guò),風(fēng)卷起他的試卷飄到我腳下。是一腳踏過(guò)去還是彎腰拾起來(lái)?還猶豫些什么呢?我低下頭,彎下腰,拾起試卷遞給他,迎來(lái)的,是一張陽(yáng)光燦爛的笑臉。

  花絮之二——可貴師生情

  前些日子,地理老師因?yàn)楦忻耙鹆吮馓殷w發(fā)炎,但上課的時(shí)候,她依舊竭盡全力地發(fā)出她最大的聲音,給我們講每一章節(jié)、每一單元的內(nèi)容。生怕因自己的原因而耽誤了大家的課程。同學(xué)們看在眼里,怎么會(huì)無(wú)動(dòng)于衷呢?于是,一盒草珊瑚含片便出現(xiàn)在了老師的辦公桌上。也許是哪位同學(xué)趁大家不注意時(shí)悄悄地把它放到了老師的'桌子上,旁邊還附帶了一張小紙條,上面沒(méi)有留姓名,卻寫(xiě)著:“老師,我希望您可以快點(diǎn)好起來(lái)!”只是寥寥數(shù)語(yǔ),卻溫暖了老師的心。老師說(shuō),當(dāng)她看到這些時(shí),心里涌動(dòng)起的是溫暖與感動(dòng)。是啊,在我們的校園里,有太多太多這樣的溫暖與感動(dòng)。

  花絮之三——團(tuán)結(jié)就是力量

  “加油,加油……”依舊忘不了操場(chǎng)上同學(xué)們那震耳欲聾的加油聲,仿佛那催人奮進(jìn)的陣陣聲響還依舊蕩漾在耳旁。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,班里全體同學(xué)一齊出動(dòng),運(yùn)動(dòng)員們奔馳在跑道上,揮灑著自己的熱情與汗水;非運(yùn)動(dòng)員們則做好一切后備工作,端茶送水拿衣物,個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。為使班級(jí)取得更加輝煌的成績(jī),大家都奉獻(xiàn)出屬于自己的一切力量。不論結(jié)果如何,但大家都付出了,努力了,更懂得了——團(tuán)結(jié)就是力量!

  花絮四……

  踏著朝陽(yáng),看落在肩頭斑駁的陽(yáng)光,這是校園給我的溫暖,愛(ài)的溫暖。每天,我走進(jìn)校園,都像走進(jìn)一片暖暖的陽(yáng)光里……

  花絮作文900字 4

  哈哈哈哈……這次秋游真是太好玩了,不信,瞧瞧:

  花絮一:人海穿行

  一進(jìn)公園,呀!人可真多呀!整個(gè)公園似乎成了人的海洋。前后左右都是人,我們只得艱難地向前行進(jìn),竭力把人群分開(kāi)一條縫,可還是寸步難行。我與四面八方的人摩肩接踵,過(guò)了許久,才鉆到第一個(gè)游戲項(xiàng)目的入口,開(kāi)始焦急地等待。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,三十五分鐘……同學(xué)們耐不住了,七嘴八舌地議論起來(lái):“我猜,今天起碼有十個(gè)學(xué)校搞秋游。”“嗯,我們肯定只能玩一個(gè)項(xiàng)目了!薄笆茄,到現(xiàn)在為止,我們也沒(méi)前進(jìn)一納米!”望望擁擠的人群,我嘆了一口氣,哎,這何時(shí)才到頭哪?

  花絮二:棉花糖大爭(zhēng)奪

  等了許久,還不能玩,曹雯萍耐不住了,買了一束雪白的`棉花糖。望著好吃的棉花糖,她臉上笑開(kāi)了花。棉花糖多誘人哪!同學(xué)們你瞅瞅我,我看看你,眼睛都直直地望著那棉花糖,我仿佛還聽(tīng)到了口水一滴一滴落下的聲音。不知是哪個(gè)淘氣包帶頭,飛快地從曹雯萍手中搶了一小塊。大伙就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般爭(zhēng)著去搶。曹雯萍只好四處逃竄,但可憐的棉花糖還是不斷地慘遭“毒手”。不知何時(shí),那棉花糖已被曹雯萍揚(yáng)到了我面前。機(jī)不可失,失不再來(lái),我縱身一跳,扯了一把,卻發(fā)現(xiàn)棉花糖盡歸我手。而曹雯萍渾然不知,看到大伙都停了手,剛興高采烈地舉起棍子來(lái)吃,卻猛然發(fā)現(xiàn),只有一根光棍兒,臉一下子變得通紅,返頭一看,見(jiàn)我正賊笑地吃著棉花糖,只好無(wú)奈地一跺腳,回隊(duì)伍去了。

  花絮三:神州飛碟上的尖叫

  終于輪到我們玩神州飛碟了。大家一窩蜂地沖上飛碟,我好不容易找到座位,看看旁邊,赫然坐著我班第一號(hào)大塊頭——李奕辰。飛碟開(kāi)動(dòng)并迅速地旋轉(zhuǎn)起來(lái),仿佛把我們帶到了茫茫宇宙。“嘿,真刺激!是不是,李奕辰!”卻見(jiàn)李奕辰雙手緊緊地握住把手,手上青筋都暴了出來(lái),而肥胖的身體縮成一團(tuán),緊緊地粘在座位上,一雙小眼睛驚恐地睜著。突然,飛碟上擺的弧度增加了。李奕辰肥胖的身軀仿佛縮小了一般,更加粘緊了座位上。小眼睛睜得更大,里面滿是恐懼。終于,他再也受不住了,雙眼緊閉,頭緊緊地趴在扶手上,尖聲叫喊起來(lái)……

  這次秋游既有棉花糖爭(zhēng)奪戰(zhàn),又有神州飛碟上的尖叫,還有強(qiáng)人大變臉……可真是“花團(tuán)錦簇”,讓人樂(lè)不思蜀,快哉,快哉!

  花絮作文900字 5

  花絮一-------五年1班女子400米接力賽

  隨著廣播員的一聲吆喝,緊張刺激的女子400米接力賽便拉開(kāi)了帷幕。槍聲一響,第一棒郭佳慧便像一支離弦之箭沖出了起跑線。緊接著,文嫺也不甘勢(shì)落,奮勇?tīng)?zhēng)先。旁邊的同學(xué)屛息凝視著,加油聲,吶喊聲,使整個(gè)橡膠跑道的周圍充滿濃濃的運(yùn)動(dòng)氣氛。這時(shí)候第三棒晨暉終于把接力棒傳在我手中,我咬緊牙關(guān),沖。∥覀円欢ㄒ玫谝!當(dāng)我的腳步跨離終點(diǎn)越來(lái)越進(jìn)時(shí)終點(diǎn),我把所有的運(yùn)動(dòng)員拋在后面,以冠軍的姿態(tài)沖向最后的目標(biāo)!

  花絮二-----五年級(jí)女子200米短跑

  “砰”一聲發(fā)令槍響,一顆信號(hào)騰空而起,場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員“刷”地從起跑線奔出去。大家爭(zhēng)分奪秒,奮勇?tīng)?zhēng)先。場(chǎng)下的啦啦隊(duì)們都熱血沸騰,熱情高漲,為運(yùn)動(dòng)員加油助威……說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)隊(duì)伍中閃出了一名短跑健將----晨暉,她像一只靈巧的小燕子快速?zèng)_向終點(diǎn),拿下冠軍。此時(shí)此刻,操場(chǎng)上又再一次響起了一陣陣掌聲……

  花絮三-----女子跳高

  跳高比賽真是---精彩刺激。運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)精神抖擻,騰空躍起,像展翅飛翔的海燕,穿越跳竿上。我呢!親自體驗(yàn)跳高刺激。這時(shí)候我來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)躍龍門”跳過(guò)竹竿。順利通過(guò)第一關(guān)和第二關(guān)。到第三關(guān)的時(shí)候,第一次試跳失敗了,緊連著跳第二次又失敗了。望著我班緊密人群中投來(lái)焦急、希望的目光,我心里暗暗告訴自己:你怎么能輸呢?于是我加快腳步,縱身一躍,耶!我成功完成第三跳,拿下了冠軍,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!

  花絮四---別樣的風(fēng)景線

  在操場(chǎng)上,有這樣一道道亮麗的風(fēng)景線!瞧!糾查隊(duì)不停地在場(chǎng)上維持秩序,忙碌的身影總是從身旁一閃而過(guò);裁判員頂著陽(yáng)關(guān)的照射,在自己的崗位上盡守盡職;那些身帶小證的小,他們坐在草地上,那么專注,用激揚(yáng)的文字把失敗加油、成功喜悅寫(xiě)出來(lái),紛紛投稿;還有那些小小攝影家,他們有的跪著,有的趴著,有的站在最高處,捕捉最精彩的畫(huà)面;更令人難忘的`是主席臺(tái)上滿腔熱情的播音員,他們用飽含激情的聲音為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁,及時(shí)報(bào)告最精彩的比賽場(chǎng)面,此時(shí)此刻,掌聲和喝彩雖然不屬于他們,但是他們的心情和運(yùn)動(dòng)員一樣熱血沸騰……

  十月的陽(yáng)光,明媚燦爛!十月的季節(jié),碩果累累!十月的運(yùn)動(dòng),給我們帶來(lái)無(wú)比的歡樂(lè)!

  花絮作文900字 6

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!敝灰(jiān)持,成長(zhǎng)的路上才會(huì)有鋒利的寶劍,才有迷人的花香。

  我從五年級(jí)開(kāi)始拜湯老師學(xué)寫(xiě)作,當(dāng)初的我作文真的寫(xiě)得特別的爛,總喜歡東扯一句西扯一句,想到什么就寫(xiě)什么,所以總是寫(xiě)了一篇作文要在上面用紅筆修改得密密麻麻的,仔細(xì)一想那還頗有點(diǎn)觸目驚心。所以說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”嘛。

  但我媽媽告訴我堅(jiān)持就是勝利,而且我也是個(gè)有恒心的人,所以我每周除非是生病一般從不缺課,“只要功夫深,鐵杵磨成針!比諒(fù)一日的堅(jiān)持,我的寫(xiě)作水平有了慢慢的提升。

  后來(lái)我又上了湯老師的古典名著閱讀班,精讀了《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》。走進(jìn)古典名著,讓我大開(kāi)眼界,積累了許許多多的知識(shí)和優(yōu)美文句。我因此在作文中也常常引用,如寫(xiě)到瀑布,我就引用吳承恩的“一派白虹起,千尋雪浪飛;海風(fēng)吹不斷,江月照還依”;寫(xiě)到春天的美景我就引用羅貫中的“嫩草綠凝煙,裊裊雙飛燕,洛水一條青,陌上人稱羨“;描寫(xiě)美少年我就引用曹雪芹的“唇若涂脂,面如敷粉”等等。多年的學(xué)習(xí)與閱讀,讓我養(yǎng)成了積累美句的.習(xí)慣。不知不覺(jué)中,我作文能力如春園之草,不見(jiàn)其長(zhǎng),但日有所增。

  后來(lái)寫(xiě)考場(chǎng)作文,寫(xiě)著寫(xiě)著就摸到了門路,讀懂題意,回想自己寫(xiě)過(guò)素材或讀過(guò)的美文,找一個(gè)能與主題匹配的,雕琢一個(gè)符合主旨的排比、或名句、或詩(shī)句的開(kāi)頭,結(jié)尾再首尾呼應(yīng)點(diǎn)名主題,那一篇考場(chǎng)作文就寫(xiě)好了。作文轉(zhuǎn)彎理論是我在湯老師這里學(xué)到的應(yīng)試作文最實(shí)用的技巧,現(xiàn)在我考試一般能得高分了。

  學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文,我也開(kāi)始寫(xiě)一些自己覺(jué)得有意思、感興趣的東西,如游戲攻略。我寫(xiě)攻略時(shí),也就好似曹雪芹寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》,“披閱十載。增刪五次”。連游戲工作人員看了我的稿子后都直夸我:“不錯(cuò)吶,內(nèi)容挺好的,而且語(yǔ)言很流暢,而且還有幾句名言,有文采,條理也很清楚呀,你是中文系的學(xué)生吧?”我聽(tīng)后,“噗嗤”地笑了。后來(lái)攻略發(fā)表到公眾號(hào)上,已有五千多人閱讀,看到那四位數(shù)字,我心中一陣歡愉,就像吃了蜜一樣甜。

  “三十年河?xùn)|,三十年河西”,從當(dāng)初學(xué)作文寫(xiě)得爛掉牙的小屁孩,到如今能發(fā)表文章供天南地北的人欣賞的大男孩,這五年的成長(zhǎng)實(shí)在是太讓我高興了。

  “水滴石穿,繩鋸木斷。”堅(jiān)持就是勝利,越努力,越幸運(yùn),在成長(zhǎng)之路上,自己付出的辛勞與汗水已變成一朵又一朵的花兒,采擷成長(zhǎng)的花絮,真香!

  花絮作文900字 7

  下午五點(diǎn),我們?nèi)齾^(qū)小組的隊(duì)員在惠康門口開(kāi)展了暑期第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——和社區(qū)一些退休的督導(dǎo)隊(duì)員一起執(zhí)勤,期間發(fā)生了一些有趣的花絮。

  “ 奶奶”變成“阿姨”

  在去實(shí)踐之前,我為了可以順利完成今天的社會(huì)實(shí)踐,還在心里計(jì)劃著要采訪的內(nèi)容。在和我們小組的隊(duì)等待督導(dǎo)隊(duì)的隊(duì)員上崗前,我們小組的隊(duì)員也商量著待會(huì)見(jiàn)到爺爺奶奶要說(shuō)的話。

  到了惠康門口,我一見(jiàn)到今天執(zhí)勤的督導(dǎo)隊(duì)員,便大吃一驚,她們算是奶奶嗎?都這么年輕,根本稱不上奶奶,于是,我便問(wèn)她們:“請(qǐng)問(wèn)你們退休了嗎?”她們說(shuō)已經(jīng)退休了,呵呵,這時(shí)候,我們臨時(shí)連忙把對(duì)她們的稱呼改成了阿姨,唉,現(xiàn)在這人呀,怎么都這么年輕呢?都退休了,卻顯得那么年輕。

  嘻嘻,不是我不明白,人們變化太快了。

  期待違規(guī)車輛

  我們?cè)谀抢锏却,監(jiān)督著,過(guò)了好大一會(huì)兒,還是沒(méi)有一個(gè)將車子亂停亂放的,我問(wèn)夕陽(yáng)紅督導(dǎo)隊(duì)的阿姨,“什么時(shí)候才有人違反規(guī)定亂放車啊”,阿姨們沒(méi)說(shuō)話,丁聰睿卻說(shuō):“這些阿姨們穿著有明顯標(biāo)志的衣服站在這里,所以人就不敢亂停亂放”。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)潔潔說(shuō),希望快點(diǎn)看到有人把車子亂停亂放,我聽(tīng)了也小聲說(shuō):“是啊,是啊,希望趕快有人亂放車,好讓我們也行使權(quán)力一回。”

  這時(shí)候,真的.有一個(gè)阿姨順手把自行車就放在了惠康門口,于是,我們幾個(gè)慌忙異口同聲說(shuō)道:“阿姨,請(qǐng)您把車放在停車線內(nèi)!蔽覀兊捻懥谅曇,似乎嚇得阿姨愣了兩秒,才笑著趕緊把車推入了線內(nèi)。

  呵呵,執(zhí)勤的希望有違規(guī)停車的,只因?yàn)槲覀兿塍w驗(yàn)一下執(zhí)勤隊(duì)員的生活哦。

  牛人司機(jī)叔叔

  接下來(lái)看見(jiàn)有一輛黑色的轎車停在了小學(xué)門口,我們?nèi)齻(gè)人連忙跑過(guò)去了,待一位穿黑衣服的叔叔下車后,我趕忙說(shuō):“叔叔,請(qǐng)你把車停在停車線內(nèi)吧,這樣會(huì)阻礙交通的”。叔叔說(shuō):“我只是去接一下孩子,馬上就出來(lái)了,再說(shuō)了,你看我能停哪兒?”丁聰?纯此闹,用手指指向一處汽車停放位,說(shuō):“那兒不是”!翱梢呀(jīng)沒(méi)位了!”叔叔說(shuō),“我只進(jìn)去一下,馬上回來(lái)。還有,你們是督導(dǎo)隊(duì)的人嗎?如果是的話,為什么沒(méi)有標(biāo)志”。

  不是吧,我太無(wú)語(yǔ)了!遵守停車規(guī)則,是人人都應(yīng)該做到的,我們好言相勸,為什么還要一定有標(biāo)志呢?

  唉,遇到這樣的牛人,我們也無(wú)可奈何,還是讓督導(dǎo)隊(duì)的阿姨們親自來(lái)吧。

  社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,我們更加懂得了交通規(guī)則的重要,同時(shí),執(zhí)勤的一個(gè)多小時(shí),我們體會(huì)到了督導(dǎo)隊(duì)員的辛苦,也擁有了不一樣的快樂(lè)!

  花絮作文900字 8

  對(duì)于漫畫(huà),曾經(jīng)沉迷于日本漫畫(huà):《神探柯南》。生動(dòng)的人物形象、鮮明的個(gè)性和驚心動(dòng)魄的情節(jié)逗得孩子們充滿幻想。

  放學(xué)后,我總是和朋友一起看每一集,猜測(cè)兇手。我會(huì)找很多漫畫(huà),寫(xiě)完作業(yè)后在上面畫(huà)漂亮的人物,然后丟進(jìn)學(xué)校展覽。平時(shí)不會(huì)畫(huà)畫(huà),就是鉛筆畫(huà)畫(huà)。線條流暢,畫(huà)面干凈,簡(jiǎn)約讓我很舒服。我會(huì)在網(wǎng)上搜主題曲,聽(tīng)一天一夜。每天午休的時(shí)候,我都會(huì)拿著老師不準(zhǔn)在桌子底下看的動(dòng)畫(huà)片,假裝睡著,體驗(yàn)破案的快感,F(xiàn)在,我已經(jīng)很久沒(méi)有碰過(guò)柯南了。學(xué)習(xí)的壓力讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。面對(duì)如此殘酷的現(xiàn)實(shí),我們只能及時(shí)將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。否則,你將面臨成績(jī)直線下降的悲劇。

  即使有時(shí)間的人,也只會(huì)把時(shí)間和精力花在網(wǎng)上或購(gòu)物上。他們已經(jīng)離開(kāi)了漫畫(huà)不可分割的時(shí)代。

  為了游戲游戲是跳躍的光,它是永恒的魔法,它給人帶來(lái)歡笑,洗刷身心的疲憊。贏得了人們的關(guān)注。

  小時(shí)候,我是一群孩子的“領(lǐng)袖”。帶他們?nèi)プブ┲;雨后在新鮮土壤中捕捉蝸牛;把一些不知名的地方的零件組裝在黑暗的角落里,作為寶物存放在我的“百寶箱”里。我喜歡和我的朋友在高高的電纜上跳上跳下,F(xiàn)在想想,真的很危險(xiǎn)。不知道哪里來(lái)的`勇氣去冒險(xiǎn)。最后,上帝給了我一個(gè)教訓(xùn)。

  有一次,我去爬一輛大卡車,腿上割了一個(gè)大洞,縫了幾針。然而,我什么也沒(méi)學(xué)到。再次斷電。玩氣球的時(shí)候偶然發(fā)現(xiàn)一壺開(kāi)水,結(jié)果在腿上留下了永久的痕跡。

  “游戲是孩子的天使”。雖然經(jīng)歷了那么多挫折,但我從未失去對(duì)游戲的好奇和熱切渴望。仍在發(fā)現(xiàn)新事物,仍在受到更多傷害,仍在獲得冒險(xiǎn)的樂(lè)趣,仍在獲得更多快樂(lè),更多難忘的快樂(lè)。對(duì)于動(dòng)物來(lái)說(shuō),我相信我是一個(gè)熱愛(ài)小動(dòng)物的人,但是我對(duì)一些動(dòng)物做過(guò)殘忍的傷害。我養(yǎng)雞。第三天,它慘死。不小心掉進(jìn)廁所。后來(lái)爸爸給我?guī)Я艘恢煌米。溫柔可?ài),純潔無(wú)瑕。我絞盡腦汁給她取名為雪花。我給她鋪床,做飯,洗澡,她的生活井然有序。

  有一天,我心情不好,想和她說(shuō)話。沒(méi)想到她鋒利的爪子在我手臂上留下了深深的抓痕。我氣得用棍子打她,讓她在小籠子里跳來(lái)跳去,發(fā)出刺耳的唧唧聲。這是我第一次聽(tīng)到兔子叫。我停下了。她驚恐的紅眼睛直盯著我,在角落里瑟瑟發(fā)抖。我低下頭,無(wú)語(yǔ)。

  第二天,雪花死了。我把她僵硬的身體埋在院子的花壇里。那天下雨了,我一直呆在那里。這是我的錯(cuò)。我覺(jué)得。淚水夾雜著雨水,灑落在我的臉上。

  后記:對(duì)于所有的回憶,我們只能躺在沉默和掙扎中,卻永遠(yuǎn)無(wú)法改變這種命運(yùn)。我們不能永遠(yuǎn)生活在回憶中。我們只能盡力防止過(guò)去的錯(cuò)誤重演,把過(guò)去的美好深深地印在心中?坦倾懶牡耐,刻骨銘心的笑,都在回憶和現(xiàn)實(shí)中,慢慢演變。

  花絮作文900字 9

  童年是五彩繽紛的生活畫(huà)卷。酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),都是畫(huà)卷中那一道道亮麗的風(fēng)景線。對(duì)我而言,童年也是成長(zhǎng)道路上值得回味的珍寶錄。

  捉魚(yú)

  那是幾年前的暑假,我去奶奶家玩。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使我結(jié)識(shí)了那里的孩子。從此以后,我總是和他們?cè)谝黄鹜。我們(nèi)プ教锫、抓麻雀……?duì)了!還有摸魚(yú)!每天早上我都和他們?nèi)プ紧~(yú)。雖然是夏季,但是清晨的溪水還是涼的。他們說(shuō)早晨魚(yú)都聚在一塊兒,好捉。我也只好跟著去了。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),實(shí)在不行;叵肫鸬谝淮巫紧~(yú)的情形真是可笑。摸了半天,連一條小魚(yú)都沒(méi)捉到,再看看別人,少說(shuō)也捉了七八條了。我狠了狠心,又伸出兩只手沿著水底的大青石縫不停地摸索著,手忽然碰到一個(gè)東西,那東西一碰到我就向反方向迅速游去。我猜想是條大魚(yú),就用手使勁一抓,魚(yú)沒(méi)抓著,自己卻濺了一身泥。大家看了都哭笑不得。

  “吃一塹,長(zhǎng)一智”。時(shí)間久了,我摸索出了一套經(jīng)驗(yàn),什么魚(yú)愛(ài)在特窄的石縫里呆著,什么魚(yú)游得最快,摸魚(yú)時(shí)怎樣用兩只手輕輕地從兩邊向中間進(jìn)攻,縮小范圍呀等等,我都了如指掌。漸漸地,我摸的魚(yú)多了,每摸到一條魚(yú),心中都有一種說(shuō)不出的.成就感。

  第一次走夜路

  一個(gè)周日,我在同學(xué)家玩。天快黑時(shí),我才騎車往家趕。剛離開(kāi)沒(méi)多久,天就下起了毛毛雨。我根本不在意,不緊不慢地踏著車。雨一個(gè)勁地下,不一會(huì)兒就下大了。我心慌意亂,加快了車速。一個(gè)不留神,自行車被一塊石頭磕了一下,我急忙控制好龍頭,但還是“啪”的一聲,摔進(jìn)了水溝。我爬起來(lái),扶好自行車,氣惱地喴:“鬼天氣真善變!”說(shuō)完,便無(wú)可奈何地騎上車子。

  天全黑了,雨也停了。我從大路上了渠坎,這時(shí)候又刮起了風(fēng)。被雨淋濕的衣服緊貼著身體,經(jīng)風(fēng)一吹,冷颼颼的,渾身的汗毛都豎起來(lái)了。我只好下了車,兩手扶住車把,推著車子慢慢前進(jìn),天空漆黑一片,我只聽(tīng)見(jiàn)自行車發(fā)出的“吱吱”聲,還有自己那驚慌的心跳聲。偶爾傳來(lái)幾聲青蛙的叫聲,我都戰(zhàn)栗幾下。此時(shí)此刻,我以前看到過(guò)的、聽(tīng)到過(guò)的鬼故事都涌現(xiàn)在腦海。我的心一緊,大氣都不敢出,可是我又不敢出聲。只覺(jué)得手發(fā)軟,腿發(fā)酥,渾身起了一層雞皮疙瘩。哎,反正躲不過(guò),干脆鼓足勇氣,繼續(xù)前進(jìn)。不知不覺(jué),我已經(jīng)到了家門口,心里的一塊石頭終于落地了。

  人生中不知有多少第一次,這是我的第一次,從那之后,我再也不相信世界上有什么鬼的說(shuō)法啦!

  這就是我童年的一些精彩回憶,有喜有憂。童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和種種感受都是深藏在人們心中的珍寶,讓我們好好珍惜它吧!

  花絮作文900字 10

  我終于能像小魚(yú)兒似地,在清澈見(jiàn)底的游泳池里歡快地自由馳騁了。結(jié)束了游泳班的訓(xùn)練,七天與水相伴的苦和樂(lè),永遠(yuǎn)留在了我童年的記憶深處。

  游泳班里的苦

  游泳是件快樂(lè)的事情。但是,學(xué)游泳這個(gè)過(guò)程卻是非常不易的,為何這么說(shuō)呢,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  似乎老天爺都在跟我作對(duì),第一天報(bào)到,就下起了傾盆大雨。沒(méi)完沒(méi)了的雨淅淅瀝瀝地一直下了四天,感冒又向我席卷而來(lái),鼻子也開(kāi)始不聽(tīng)話,呼吸時(shí)很不通暢,身上還伴有藥物后遺癥——頭暈乏力。

  平常15個(gè)課時(shí)的訓(xùn)練,我們要壓縮到7個(gè)課時(shí),從早上9點(diǎn)開(kāi)始一直游到中午12點(diǎn),需要付出雙倍的努力。

  初學(xué)“換氣”時(shí),經(jīng)常在頭還沒(méi)探出水面時(shí)就提前吸氣了,鼻孔里嗆水,嘴巴里喝水,那水的滋味咸咸的,苦苦的,有時(shí)候還會(huì)流淌到肺里,胃里,讓人感到暈頭轉(zhuǎn)向。

  該學(xué)“蛙泳腿”動(dòng)作了,除了每天在池水里多次練習(xí)外,晚上還要趴在床上進(jìn)行“干練”,無(wú)數(shù)次的“收、翻、蹬夾”后,我才掌握了“蛙泳腿”的精確動(dòng)作。

  第四天,教練讓我們?cè)?.4米的深水區(qū)里練習(xí)游25米?粗敲瓷畹某厮,我猶豫著,小心翼翼的下到水中。天哪!水淹到了我的額頭,頓時(shí)上氣不接下氣,只好閉眼向前沖。才游了一半就筋疲力盡,耳朵里又灌進(jìn)了很多水,暗自鼓勁后,繼續(xù)艱難向前游去,就剩下5米了,卻沒(méi)有了一絲力氣。無(wú)可奈何地停下來(lái)之后,才發(fā)現(xiàn)這里的水位更深,一下子就把我全部淹沒(méi)了,又嗆到了好多水……

  游泳訓(xùn)練班的苦,道也道不完,卻卻比不上學(xué)會(huì)游泳后心中的那份“樂(lè)”。

  游泳班里的“樂(lè)”

  一天、二天、三天……,七天過(guò)去了,我已經(jīng)熟練掌握了游泳的.技能。憋氣、漂浮、蛙泳腿、蛙泳手,換氣,每個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)我都運(yùn)用自如。

  3米、7米、25米、50米、100米、250米,一次比一次游的遠(yuǎn);0.5米深、1.2米深、1.4米深、1.5米深、1.8米深,2米深,水越來(lái)越深,我游的越來(lái)越嫻熟,比同伴們?cè)鐚W(xué)會(huì)了好幾天,自信心越來(lái)越強(qiáng)。我為自己喝彩,慶祝自己的堅(jiān)持和努力。

  在游泳班里,我還結(jié)識(shí)了很多好朋友,我們一起訓(xùn)練,一起玩耍,最開(kāi)心的還是朋友間的一次次的“游泳比賽”。從跳臺(tái)上,“撲通”一聲跳入水中,精力充沛的我們像一群被放生的金魚(yú)似的扭動(dòng)身體,游動(dòng)在那寬敞、碧藍(lán)的水中。無(wú)論誰(shuí)是冠軍,都會(huì)贏得大家真誠(chéng)的掌聲。

  一陣陣潑水聲、掌聲、喝彩聲淹沒(méi)在我們開(kāi)心的笑聲之中,回蕩在那偌大的游泳池里。在游泳班,我也明白了一個(gè)道理:有夢(mèng)想,就要有付出。堅(jiān)持不懈的努力,會(huì)使自己走向成功。

  花絮作文900字 11

  花,有如牡丹之高貴典雅,有如玫瑰之美麗芳香,有如秋菊之堅(jiān)毅頑強(qiáng),有如芙蓉之清純脫俗。但也有些花兒,香不濃,色不艷,態(tài)不美,普通之極,平凡之極。如鄉(xiāng)間淺粉的打碗碗花兒,漫布田野橘黃的苦菜花兒,瑣碎簇?fù)淼淖纤{(lán)色苜;▋海约安患(xì)端詳都看不見(jiàn)的清白的小麥花兒。這些花兒若與牡丹玫瑰只類比,自然算不得好看,也沒(méi)有撲鼻的香氣,但是天地靈氣,自然精華既然賦予她們生命,她們便有了開(kāi)花的權(quán)利,有了展示美麗的權(quán)利。每一朵花,從含苞待放的那一刻起,就是世間最美的了。

  若要給花定個(gè)等級(jí),散布鄉(xiāng)野的打碗碗花之類的地位無(wú)疑是最低的了。可設(shè)若世界因打碗碗花兒的普通和素小而取消它開(kāi)花的資格,那么,抽取這最低的一級(jí),誰(shuí)又會(huì)跌落下來(lái)替它?是菊花?還是蘭花?有比較,就永遠(yuǎn)會(huì)有最后一名。除非世界上只剩一種花,可那會(huì)是多么枯燥而單調(diào)!而假如每個(gè)平凡的都被否定,那么高貴和美麗又何以顯見(jiàn)它的特殊意義與價(jià)值?沒(méi)有鄉(xiāng)野爛漫的小花相襯,誰(shuí)會(huì)覺(jué)出牡丹之大而典雅、玫瑰之美而芬芳?

  所幸大自然是公平的,每一朵花,都給你一個(gè)展現(xiàn)美麗的機(jī)會(huì),長(zhǎng)的幾天,短的只有幾個(gè)時(shí)辰;像曇花,朝顏,只有流星一閃的美麗,但就這掐指可數(shù)的片刻,天地萬(wàn)物是你的,世界是你的`,所有的光環(huán)和榮耀都屬于你。上帝給了一個(gè)特定的時(shí)刻讓你開(kāi)放,而且準(zhǔn)備了為你開(kāi)放所需的一切外部條件。這個(gè)時(shí)候,一定要有所準(zhǔn)備并果斷地把握住這個(gè)稍縱即逝的機(jī)會(huì)。卑微又怎樣?平凡又怎樣?渺小又怎樣?短暫又怎樣?一切讓路給自我展示,自我價(jià)值的體現(xiàn),和作為生命個(gè)體的權(quán)利和責(zé)任。即使沒(méi)有人欣賞,也會(huì)獨(dú)自開(kāi)放。美麗綻放的一個(gè)時(shí)辰,抵得過(guò)一個(gè)世紀(jì)的默默無(wú)聞!

  但是,如果每朵花都想要爭(zhēng)得不衰的嬌美容顏,永久的注目欣賞,則是一件可笑而可悲的事情。花開(kāi)花落,自然常識(shí);ㄆ谶^(guò)后,不要貪戀,不要試圖永久,也不要因此,還有更重要的使命等你去完成。讓那欣賞的目光焦點(diǎn)去追隨另一朵。因?yàn)槊慷浠ǘ加虚_(kāi)放的權(quán)利,都有最美麗的一刻,都有被欣賞的機(jī)會(huì)。不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。

  即使所受的關(guān)注和欣賞并沒(méi)有期望的那樣高,也不要退縮、氣餒和哀怨。深度挖掘潛力,釋放所有能量,努力展現(xiàn)自己美的極致。你不一定是最好的,但你絕對(duì)是唯一的。

  如果是一朵平凡的小花,不要苛求受到牡丹的高級(jí)別待遇,也不要奢望達(dá)到玫瑰被別人喜愛(ài)的程度,玉石花盆的裝載、玻璃紙的包圍,并不適合你的特色。自然、樸素,山野爛漫,與清風(fēng)明月做伴,有朝露晚霞相隨,靜靜開(kāi)放。這,才是你的風(fēng)格。

  人,亦如此。

  花絮作文900字 12

  夏日有“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的西湖,秋日有“我畫(huà)藍(lán)江水悠悠,愛(ài)晚亭上楓葉愁”的香山。我曾遇見(jiàn)過(guò)許多動(dòng)人心魄的自然美景,然而我眼中最美的風(fēng)景,卻還是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你,你的身影,就是運(yùn)動(dòng)會(huì)上最美的花絮。

  疾馳的身影

  “預(yù)備”我從跑道旁走過(guò),看到了你,你身體前傾,兩臂各置前后,雙手握拳,像一門隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)火的大炮。你身穿白色運(yùn)動(dòng)服,在陽(yáng)光的照耀下格外耀眼。

  “嘭!”槍聲響起,你右腳猛蹬地面,身體立即像一支離弦的利箭,“飛”出起跑線,前后擺臂,每一次踏地都激起一陣煙塵。

  你疾馳在小組的最前方,呼嘯的疾風(fēng)使你原本耷拉在額前的.頭發(fā)向后飛舞,像一根根隨風(fēng)飄舞的柳條。

  最后,你像一匹飛奔的獵豹,疾馳終點(diǎn),勇奪桂冠。

  那一刻,你疾馳的身影,成了跑道上最美的風(fēng)景。

  勝利的笑容

  “嘟”一聲清脆的哨聲鉆進(jìn)耳朵,我應(yīng)聲抬頭,看到了滿面笑容的你。

  “加油!加油”你一邊加油,一遍蹲下身,注視著拔河繩上紅色的標(biāo)志帶,像潛伏的狙擊手在瞄準(zhǔn)敵人?吹綐(biāo)志帶一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們班隊(duì)員靠近,聽(tīng)到裁判的哨聲,你開(kāi)心得跳了起來(lái),歡呼聲帶動(dòng)了全班的氣氛!拔覀冓A了對(duì)方!”喜悅在你的心里氤氳,在你的臉上洋溢。它像一朵花,在臉上綻放;它像一縷陽(yáng)光,在臉上照耀;它像一陣微風(fēng),在臉上吹拂

  這才是最陽(yáng)光的你!雖然沒(méi)有親自參賽,但你為班級(jí)的努力歡呼,為班級(jí)的拼搏加油,為班級(jí)的勝利喜悅,這就是集體榮譽(yù)感的最好體現(xiàn)。

  那一刻,你勝利的笑容,成了拔河比賽時(shí)最美的風(fēng)景。

  奮勇的步伐

  “你的腳沒(méi)事吧?還能不能繼續(xù)上場(chǎng)?”我看著你,問(wèn)道。

  “沒(méi)事,我能行!”你一使勁,忍著痛,一瘸一瘸,上場(chǎng)了。

  在“五人一雙鞋”項(xiàng)目中,站在最前面的人往往最累。在一整天高強(qiáng)度的訓(xùn)練下,你的腳傷得更重了,臨近比賽時(shí),你卻不答應(yīng)我們換人,只是坐著休息一會(huì)兒,就上了賽場(chǎng)。

  聽(tīng)見(jiàn)槍聲,我們就喊著整齊的“左、右、左、右”的口號(hào),齊步向前進(jìn)。這短短的三十米,對(duì)于你,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),都是證明自己的時(shí)候。

  你不顧腳傷,拼盡全力帶著兩只“鞋”,左右擺臂,一步一步前進(jìn),你像一名義無(wú)反顧的戰(zhàn)士,你像一艘劈波斬浪的航船,不怕艱難險(xiǎn)阻,依然奮勇前進(jìn)。

  那一刻,你奮勇的步伐,成了賽道上最美的風(fēng)景。

  春日鳥(niǎo)語(yǔ)花香,冬日白雪皚皚,世間最美好的,莫不過(guò)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮勇拼搏的你,你那青春的身影,你那蓬勃的身影,你那朝氣的身影,是我和同學(xué)們記憶中最美的花絮。

  花絮作文900字 13

  今天在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)著,抬頭遠(yuǎn)望,突然發(fā)現(xiàn)“碧草空蒙木亦奇”。操場(chǎng)上的草特別青,還散發(fā)著淡淡的清香,真想趴上去嘗兩口。再網(wǎng)上看,梧桐樹(shù)也發(fā)瘋似的開(kāi)了花,那淡淡的紫色縈繞在枯枝上面,真有“紫氣東來(lái)”的意韻。大自然真會(huì)創(chuàng)造,它讓這鳳凰花搶在了樹(shù)枝發(fā)芽之前,沒(méi)有讓那梧桐綠淹沒(méi)了這片紫色。記得初中一年級(jí)學(xué)了一篇課文是宗璞的《紫藤蘿瀑布》,與他那一瀉千里的紫相比,這小小的紫也別有一番風(fēng)味,它讓我們真真切切的觀看到了這如煙似霧的紫。采擷一朵下來(lái),嗅上去真有一股甜甜的味道,不對(duì),是一種久違的味道,那是童年的味道。

  小時(shí)候家里的庭院里中了一棵巨大的梧桐樹(shù),盛夏之日,“青樹(shù)翠蔓,蒙蘿?e綴,參差披拂!闭谧×苏麄(gè)院子。就在這個(gè)時(shí)節(jié),梧桐花一個(gè)個(gè)都醒了,吹著小喇叭告訴我們它們的到來(lái)。那時(shí)的院子真是香徹滿園,紫氣籠罩。后來(lái),我們?nèi)野岬搅爽F(xiàn)在的會(huì)展中心的西側(cè),沒(méi)開(kāi)發(fā)之前,這里也是很涼爽的。在我家的門前有三棵梧桐樹(shù),把房前的路都遮住了。盛夏時(shí)節(jié),在梧桐樹(shù)的庇護(hù)下陽(yáng)光斑駁的灑在地面,像夜晚的繁星一樣星星點(diǎn)點(diǎn)。所謂樹(shù)大招風(fēng),方圓百米之內(nèi),就數(shù)我家門前最涼快,鄰居們中午的時(shí)候都端著碗找塊兒磚就坐下了,家長(zhǎng)里短,有說(shuō)有笑,好不熱鬧。

  再往前走去是一排楊樹(shù),像一排排士兵站在那里,清風(fēng)吹來(lái),嘩嘩作響。再加上那青翠欲滴的葉子,真的是讓人愛(ài)到了極致。我向來(lái)是喜歡自然的,特別是自然中的綠,無(wú)論是嫩綠、翠綠還是墨綠都是我的最愛(ài)。因?yàn)榫G象征著希望,代表著向上,寓意著旺盛,傳達(dá)著健康,因此,我對(duì)綠色一直都是情有獨(dú)鐘。

  今日的游玩快要結(jié)束的時(shí)候,我環(huán)顧四周才發(fā)現(xiàn),這南校區(qū)竟比北校區(qū)更多彩。東柳西楊,北桐南樟。設(shè)計(jì)者似乎請(qǐng)來(lái)了很多色彩,如梧桐樹(shù)的紫,香樟的紅,楊柳的翠,白楊的綠。在這小小的操場(chǎng)中竟包含著如此多的色彩,我不得不驚嘆設(shè)計(jì)者獨(dú)特的`思維和高超的技藝,他是要表達(dá)什么意思呢,我還真是有點(diǎn)兒琢磨不透。

  一年前,在那個(gè)煙雨空蒙的秋季,我寫(xiě)下了那篇《又是一年煙雨季》。而今,在這個(gè)萬(wàn)物競(jìng)爭(zhēng)的春天,我又寫(xiě)下了這篇《梧桐花絮》。同樣的風(fēng)景,同樣的位置,不一樣的感受。游逛在操場(chǎng)上,哼唱著周杰倫的《軌跡》,一曲終了,今天的軌跡就又畫(huà)上了。同樣的感受,我的筆下卻始終寫(xiě)不出田橋那種看似平淡,實(shí)際夾雜著淺淺的憂傷的文章。

  還有五分鐘這節(jié)課就又過(guò)去了,可是文章我卻不忍心就此擱筆。不過(guò),我想還是停下吧,讓這美好的季節(jié)留再我心中。保存一季的憂傷,醞釀半世的幸福。

  花絮作文900字 14

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將到來(lái),作為短跑名將,我當(dāng)然要去參加比賽,繼續(xù)為班級(jí)爭(zhēng)光了。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上,我昂首挺胸,別提有多激動(dòng)了!

  60米比賽一結(jié)束,就是200米決賽,我感到一陣緊張,來(lái)到了檢錄處,卻遲遲沒(méi)輪到六年級(jí)。為了緩解緊張的情緒,我在校園里逛了一圈,邊走邊想:一定要爭(zhēng)第一,一定要爭(zhēng)第一……結(jié)果一不小心撞到了樹(shù)上!1198號(hào),1198號(hào)運(yùn)動(dòng)員現(xiàn)在馬上到檢錄處報(bào)到!辈賵(chǎng)里響起了廣播的聲音,可我心里一直在想著第一名,絲毫沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),走到了跳高的場(chǎng)地,我津津有味地看起了比賽。許璐和楊璐謙走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我,大聲叫著:“屠晨沁!廣播叫你呢,你不知道?”一聽(tīng)這消息,我飛奔檢錄處,卻發(fā)現(xiàn)三年級(jí)時(shí)的對(duì)手竟也跟我分在一組,我倆都嚇了一跳。這是一個(gè)不好的開(kāi)始,好象意味著什么似的。

  我看了看自己的號(hào)碼:1198——要……要救吧?心想:哼,我需要救,不可能的事!看看這兒參加比賽的同學(xué)們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)手長(zhǎng)腳的,說(shuō)不定等下就變成了慢手慢腳呢!

  站在起跑線上,我為自己加油打氣,“砰”的槍聲一響,我像箭一般沖了出去,遙遙領(lǐng)先,好像和小組第二的相差10多米呢,我心想反正第一,就放慢了腳步,到了終點(diǎn),我一點(diǎn)兒也不累,反而覺(jué)得自己跑得又快又輕松,不像以前那樣沖到終點(diǎn)后累得癱倒在地上。我蹦蹦跳跳地回到“大本營(yíng)”,覺(jué)得自己肯定會(huì)得第一名。

  接著,我和楊璐謙她們?nèi)タ粗焖唇芴撸墙幸粋(gè)精彩。他飛快地跑著,到起跳線附近,突然騰空而起,側(cè)過(guò)身子一躍,輕輕松松過(guò)了橫竿,跳過(guò)了!我們幾個(gè)女生禁不住為他叫好,跳得真漂亮!而且一次比一次跳得漂亮!真像駱校長(zhǎng)說(shuō)的.:賽出水平,賽出自我!可惜他的對(duì)手太強(qiáng)了,六(10)班的張翔比他高出大半個(gè)頭呢!

  回到休息的地方,老媽告訴我一個(gè)爆炸性壞消息:我只得了第二名,和另一組的第一名只差了不到零點(diǎn)一秒!如果我稍微跑快點(diǎn),如果我沖刺時(shí)全力以赴,第一肯定是我的!心里真是過(guò)意不去,我一個(gè)勁地跟老媽說(shuō):“會(huì)不會(huì)是誤差呢?”……唉,100米努力吧!

  午飯后就要跑100米了,方鐿體貼地跟我們說(shuō)不要吃太飽,湯也別喝太多,不然會(huì)跑不動(dòng)的……

  100米的預(yù)賽,我順利地拿到了小組第一,進(jìn)入了決賽。決賽馬上開(kāi)始了,老爸也趕了過(guò)來(lái),看我那最后一擊。我又看了看號(hào)碼:1198,我才不要打119,讓消防警察來(lái)滅掉我心中的火焰呢!我要讓它一直燃燒著!

  “各就各位!預(yù)備!砰!”我壓著槍聲沖了出去,開(kāi)到了最大碼,就像是飛了起來(lái),一口氣沖到了終點(diǎn)。“耶!第一”這次沒(méi)有懸念了,老爸抱住我,說(shuō):“第二名和你相差10多米呢!”

  終于有第一名了,我為班級(jí)爭(zhēng)了光!10月份的市運(yùn)會(huì)上,我還要頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)造佳績(jī)!

  花絮作文900字 15

  人生是一條披滿荊刺的路,汗水是一把披荊斬刺的劍。-----題記

  有人說(shuō),生活是五味瓶,每一份味道都代表過(guò)去的回憶,而我那次的經(jīng)歷如甜甜的糖,在心里淡淡的化開(kāi)。

  八月的驕陽(yáng)高高地懸掛在空中噴射出獨(dú)特的光芒,照耀著大地,親吻著世界。我同往常一般在媽媽的陪同下來(lái)到我就讀初中的中學(xué)。今天的我,照舊要接受太陽(yáng)的撫面,在烈日之下軍訓(xùn)。

  下午三點(diǎn)鐘,在一聲哨令之下,我合起了書(shū)本,快速拿好馬札走出班門,同著大隊(duì)伍整齊劃一的前往馬馬廣場(chǎng),接受一下午的訓(xùn)練。

  首先,在教官的指揮下,我們練習(xí)了齊步走,踏步走以及一些基本功。但事事難料,本以為可以就這樣輕輕松松的度過(guò)一下午,誰(shuí)料因一些順拐隊(duì)員的此次犯錯(cuò),我們不得已耀接受‘殘酷’的懲罰----站軍資,正好應(yīng)了那句‘一人犯錯(cuò),眾人受罰’。就這樣,我們?cè)诮坦俚目诹钕掳菏淄π氐恼局,正如一棵棵松?shù)般悄然不動(dòng)。目不斜視。側(cè)耳細(xì)聽(tīng),聽(tīng)不到同學(xué)們的`細(xì)聲慢語(yǔ),只聽(tīng)見(jiàn)手表的‘滴答’聲與風(fēng)穿過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲。一切都是那般平靜祥和。

  但是這般祥和沒(méi)聽(tīng)多久,隊(duì)伍中的一聲‘報(bào)告’打破了這難得的寧?kù)o。我們?cè)俅螌⒛抗饩奂谒砩,只?jiàn)他向教官提出了新挑戰(zhàn)----要用頭頂著水站軍資。我們都尖叫贊同,于是不一會(huì)兒每位同學(xué)的腦袋上便多了一個(gè)水瓶。我也不甘落后,在找到腦袋上的支撐點(diǎn)后,小心翼翼的將水瓶放在腦袋上。咦,我成功了!我在心里驚嘆到。‘太奇妙了’。隨著劇烈,刺眼的光芒與風(fēng)兒的吹拂,不少同學(xué)頭上的水瓶都掉了下來(lái),最終都放棄了。但我望望他們,咬咬牙,堅(jiān)持著,堅(jiān)持著。所謂堅(jiān)持就是勝利。頭上豆大般的汗珠順著我消瘦的臉頰流了下來(lái),滲透了我潔白的校服衫。僅管這樣,我仍然沒(méi)有放棄,毅然決然的選擇堅(jiān)持。在教官的口令下,我這才將頭頂?shù)乃烤従彿畔,摸著變燙的礦泉水,我的心里也擁進(jìn)了一股從未有過(guò)的暖流,莫名有些自豪感。

  也許這就是堅(jiān)持的力量吧,是我們成長(zhǎng)的最美的象征,如同一朵盛開(kāi)的,芬芳撲鼻的花朵,正在漫長(zhǎng)人生道路上等著我們?nèi)ゲ蓴X,細(xì)細(xì)品味其中蘊(yùn)含的道理。

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