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關于小學作文900字4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學作文900字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學作文900字 篇1
蘇州歷經2500多年，物華天寶，人杰地靈�！八懖⑿小�、“河街相鄰”、“小橋流水”是她的魅力所在，著名建筑學泰斗吳良鏞先生更是為蘇州勾畫了“一核四城、四角山水”的九宮格局。試想，舉世矚目的古典園林里要是少了水，或者都是是黑水臭水，那該多么令人郁悶。蘇州這座城市是因水而活，而靈動，而嫻雅。要是水出了問題，那么蘇州的美無疑將會大打折扣。
我是個新蘇州人，很喜歡去蘇州各地逛一逛，玩一玩，非常開心，但是每次看到城區(qū)的水，心里還是不能開心起來，因為，到目前為止，老城區(qū)的河還不能算得上清澈，散發(fā)出一種不好聞的氣味。
其實我們的政府部門已經在采取一些積極的措施去治理水，我作為一名小學生就曾經參加過放養(yǎng)花白鰱活動，因為花白鰱吃藍藻，可以保護水質，所以政府就號召我們小學生一起來參加這個活動。當我們親手將許多尾魚苗放向太湖的時候，我在心里默默許愿：快點將藍藻吃了，讓太湖水更潔凈……
我在蘇州新聞里看到政府在解決老城區(qū)百姓的生活污水處理問題，也是動用了很多財力物力去為河道清淤，看到那些河道里臭氣熏天的淤泥的時候，我看到清淤的老伯屏住呼吸，整個人穿著橡皮衣，就站在淤泥里，把淤泥一點一點清理掉，他們真是勇士！我心里很感動，感覺這是政府為老百姓做的好事，使我們蘇州的水變得更清，讓百姓生存的環(huán)境變得更美好！但是絕對沒有想到的是臨河的居民們竟然為了貪圖方便，往河里亂扔垃圾，我看到這一幕，心痛不已。在此，我呼吁，這陳年累月的陋習應該改一下了，為了大家的蘇州河更清！每個人都應該呵護環(huán)境！而不是污染環(huán)境！節(jié)目播出以后，亂扔垃圾的行為越來越少了，治理后的河道得到了很好的維護！蘇州河的水質得到了一定的改善！
上次我們去木瀆爬靈白線，翻山越嶺，傍晚時分，我們來到了白馬澗。我們看到了白馬澗里龍池的水，眼前一亮，那真的是很清很清！兩岸桃花盛開，綠樹成陰，我們貪婪地呼吸著新鮮的空氣，掬一捧清水來洗臉，發(fā)現里面竟然還有“桃花水母”呢！“桃花水母”對水質要求極高，是因為周圍的環(huán)境好，這里的`水質絲毫沒有受到污染，所以才會在水里見到這種遠古的生物��！此時，一彎碧水映著晚霞，這里簡直恍若人間仙境！作為蘇州人的我感覺異常自豪！陽光下，我仿佛看到未來蘇州所有的河都會變得如此清澈！“藍藍的天空，清清的湖水……我愛你，我的家，我的天堂”我信口哼起騰格爾的《天堂》，何時我們所有的蘇州河都能變得如此清，如此凈，那她一定是世界上最美的天堂！祝福你，蘇州的河！為你曾經的輝煌；期待你，蘇州的河，為你更加美好的明天！
小學作文900字 篇2
清晨，醒來吃完早飯我才知道下雪了，站在窗前向樓下一眼望去全是雪，樓下一群小弟弟小妹妹正歡樂的玩著雪，看著令人很是羨慕，想我小學不也是從這時候走過的嗎？雪是圣潔的、白的讓人羨慕，白的讓人悲傷，白的讓人無奈，而今天我在雪中終于又找回了童年的歡樂！
吃完飯我便詢問姐姐：“姐，下雪了，吃完飯下去玩會吧？”“我不去，你自己去吧！�。 鳖~，姐姐不陪我去，算了我自己去還好。我吃完飯整裝待發(fā)，帶上我的裝備準備御駕親征。這身打扮很是像個要出征的將軍，一身藍包圍著我，頭上的黑帽子真配合，好像在說“走了，準備出征，全體準備！”我穿上鞋，對了還要帶上我的寶劍‘刷玻璃上的刷子’沒有它玩的沒意思。好啦，走也，隨著門一聲關上后，我便到了樓下，我家的車停在樓前，昔日的灰車被雪阿姨擁抱過后，全身一身白，干凈的很！可是我還是不愿車穿上這身衣服硬是要它脫下，便拿起刷子給車更衣，但是車好像很喜歡這層白衣我費了好半天的力量才把車前玻璃擦干凈，還有車身和車后玻璃，我在擦車身時看到車上邊有好多雪便擦過去，可是上邊的雪擦下來后把車身的玻璃弄臟了，擦另一邊時我要注意一下，然后我把車后玻璃給擦干凈了，雪一點一點的從車上飄落，干完后車干凈了，好精致��！這車真漂亮，還是最真實的自己好看，總穿著一層白外衣給別人看反而令人反感，那層外衣在外人看來好，而自己卻只有回到家脫下后獻出自己真實的面孔時總會說好累，那為什么不直接脫掉外衣獻出自己真實的面孔讓別人理解呢？車擦完了，我便拿著寶劍亂鏟雪，后來把雪堆到一塊后我把雪按平，突然一個幼稚的主意閃現出來，我來做個登山的模型吧！說干就干我先找來一小段樹枝，插在雪的正中央，然后用手搓出四條上山的路，雖然我的`小手冰涼冰涼通紅通紅，但是我卻沒有感覺，因為我只想把這座藝術品完成，路做好了但是我還沒有做路徑，我環(huán)顧四周看見了一棵松樹，于是我走過去揪了幾片松樹松葉把它掰成兩半一個一個放到路徑上，還真像個登山的模型，但是我覺得好像少了什么，看到有幾片枯樹枯葉我便把它們摘了下來，插在路徑的旁邊，當做大樹，順便采了一朵枯萎的花插在樹枝上當作終點，這下可真像是登山了，漂亮極了！雪玩完了，該回去了，但是我還是不愿離開這藝術品，因為它太美麗了��！
回到家，我想姐姐陳述了我剛剛的杰作，沒辦法神人就是神人，我太厲害了，此時會想我過去真是好幼稚，但是小時的歡樂時光令我懷念，小的時候我無憂無慮只要高興就好，怎么高興怎么做，從不會去顧慮別的，那種童真、稚氣令現在的我懷念，過去終歸是過去了，童真的我再也找不回來了，但是成熟的我在慢慢的成長！
小學作文900字 篇3
大年三十是一年的最后一天，也叫除夕。去年除夕這一天的熱鬧場面，我至今依然歷歷在目。
一到臘月，爸爸所在的移動公司和媽媽所在郵電局都加班加點，忙得不可開交。我呢？每天只做一小時的寒假作業(yè)而外，就是和小朋友們一起開心地玩，盡情地享受假日的歡樂�？墒�，到了大年三十這天，全家來了個總動員，一齊投入到準備過大年的.“戰(zhàn)斗”！
這一天早上起來，洗刷完畢，吃過早餐，全家人就開始忙起來了：貼年畫、貼春聯、貼窗花、掛紅燈籠等，我呢，掃掃地，擦擦桌子，清潔室內外衛(wèi)生，幫大人的忙，做爸爸媽媽的“使喚丫頭”，也為一家人過好年而忙碌著。布置結束了，哇，家里果然呈現出了“萬象更新”的景象！
接下來，是大人給我們發(fā)紅包，叫“壓歲錢”。我問爸爸：“為什么給這么多錢呢？”爸爸說：“過大年了，孩子們可以買自己最喜歡的花炮什么的，增添點喜慶。”“噢，我明白了�！蔽绎w出了家門，到外面玩去了。
等我外面玩夠了，再回家時，看見爸媽早已經開始準備年末大餐“團圓飯”了！
真是“每逢佳節(jié)倍思親”啊，在準備“團圓飯”的同時，爸爸提議：“我們過年，祖先也要過年啊！現在，全家人‘兵’分兩路準備，其它人留在家里，繼續(xù)準備‘團圓飯’，雪蕊大了，跟我去上墳祭拜祖先去，怎么樣？”
“太好了！”我高興地答應了。我們上墳去時帶了很多東西：原來，各種水果、糕點都可做貢品，還要放炮、燒香、點蠟、燒紙錢、祭拜……
上完墳回家后，又要接“灶君”，聽大人們說，它是臘月二十三送走的，去天上“匯報一年的工作”，除夕晚上要趕回來過大年的。
要吃“團圓飯”了，忽然間，家家戶戶鞭炮此起彼伏，我們家也在門外放了很多花炮、鞭炮。
“團圓飯”主食是餃子，外帶八個菜，意思為八仙聚會。各種糕點、水果、飲料、白酒、紅酒等吃的喝的應有盡有，真像是開展覽會！這頓“團圓飯”吃吃喝喝前后長達數小時。飯間，孩子們不但可以喝各種飲料，而且還被允許喝紅酒的。
中央電視臺的“春節(jié)聯歡晚會”開始了，全家人一邊繼續(xù)享用著“團圓飯”，一邊開始看“春晚”了。春晚節(jié)目逗得全家人樂哈哈的，可有意思了。但是，聽大人們談論，近年來，春晚節(jié)目比前幾年消沉了、庸俗了，想要給節(jié)目制作人提點意見。
除夕晚上，還要“守歲”的，因為“一夜連雙歲”的緣故吧。一般前半夜是不能睡的，要一直坐等到深夜，即正月初一的子時。
離十二點還有最后五分鐘了，二0xx年馬上就要到了！全家人一下了心潮澎湃起來，一齊跑出去看煙花、爆竹。哇，規(guī)模最大的煙花爆竹震撼大街小巷、照亮遠山村莊。這時，新年鐘聲也響起來了，孩子們歡呼了！真是煙花爆竹除舊歲、歡聲笑語迎新春��！那繽紛的色彩、那熱烈的場面，簡直把我們帶進了童話般的世界！
我家的大年三十真有趣��！
小學作文900字 篇4
今天，學校破天荒地讓我們去秋游。
雖然我們盼星星、盼月亮，日盼夜盼的秋游只能區(qū)人民公園，但是我們已經六年級了，相聚的時光也不多了。便也打起萬倍精神，興致勃勃地踏上了路途。 正午的時候，太陽越笑越開，原本還是涼颼颼的，一下子就熱乎乎的了，我們也玩累了，便準備找一塊草坪吃零食。不鋪地毯，也不枕什么東西，就這樣只身躺在斜斜的草坪上，享受著陽光的沐浴，該是一件多么美好的事情啊！漸漸的，我閉上了雙眼…… 一陣嘈雜的聲音打破了我的白日夢，我朝著聲音的來源——擁擠的`人群走去。擠進“人墻”可不是那么容易的事情！好不容易擠到前面，看見了一個年過半百，不！是年逾古稀的老漢，手捧著一大堆東西，大多都是同學們吃剩了的或是開了封口的東西。旁邊的一同學告訴我，這都是他們送給老人的，老人撿地上的東西吃，很可憐！我看了看老人，滿臉的皺紋，飽經滄桑的眼睛里布滿了血絲。衣服不算臟，但已經很舊了，鞋子不算破，但已經很臟了。他在叫著一根同學給他的火腿腸，很吃力，看得出牙齒不太好。這時，一位同學拿出一盒酸奶，笑嘻嘻的對老人說：“你喝喂！”說話時還一不小心不酸奶噴到了老人褲子上。老人急了，嗷嗷的叫了幾聲，顧不得酸奶，連忙擦拭著褲子。同學們笑了…… 擦過褲子后，老人接過了酸奶�？赡苁菦]喝過吸管插的東西，老人把酸奶擠了出來。同學們又笑了，同前次笑一樣，笑聲中讓我感覺老人失去了什么……有的同學告訴老人要輕輕拿，老人終于喝到了酸奶。 老人還在嚼著火腿腸，他把嚼了一半的火腿腸放到一個同學最前，想讓她也吃一點，而她卻厭惡的避開了，老人接著把了半截的火腿腸放到別的同學面前，她們也厭惡的跑開了，說實話，當時我也跑開了，但馬上就后悔了。我能理解老人，老人一定住在鄉(xiāng)下，在那兒，可以幾個人同咬一塊紅燒肉。老人只是想告訴我們，這很好吃。就這樣，同學們將許多沒吃過的、吃剩了的小零食丟給老人，并看老人鬧出很多笑話時，只是一味的笑…… 是的，老人失去的是尊嚴！一個年逾古稀的老人，一個吃鹽還比我們吃的飯還多的老人，竟捧著一堆小孩的零食讓他們看笑話！我有些痛心，知道他們也是出于好心，但卻沒有站在老人的方位想想，讓他失去了起碼的自尊心！我黯然離開了…… 一會兒后，我在往往那塊石墩，同學們都散了，只剩下老人那個孤獨的背影，在收拾同學們的零食。我突然眼前一亮，將兩個塑料袋撿了起來，向老人跑去。好容易跑到他面前，還喘著粗氣。將塑料袋擺在老人面前。他笑了，是一種慈祥的笑，用顫抖的手接過塑料袋。我把同學們的零食裝進塑料袋里，套好。
老人含含糊糊的說些什么，是地方話你很難聽懂。只大概知道他說，終于有人關心他了。我也笑了，對他招招手后，便轉身跑了。 兩點多，要回家了，我在往往那塊石墩，仿佛還看見了那個老人……
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