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隨筆之期末計(jì)劃作文600字（精選21篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)隨筆應(yīng)該都不陌生吧？隨筆其實(shí)就是日常生活中對(duì)一些事件的想法，及時(shí)捕捉，隨手記錄下來(lái)。想要學(xué)習(xí)寫(xiě)隨筆嗎？下面是小編為大家整理的隨筆之期末計(jì)劃作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
隨筆之期末計(jì)劃作文600字 篇1
咳咳，又是我，雖然我之前是不是說(shuō)過(guò)我寒假的時(shí)候還會(huì)來(lái)，可是，這比不代表我現(xiàn)在就不會(huì)來(lái)了。所以，現(xiàn)在我來(lái)了。為什么呢？我也不知道為什么，反正現(xiàn)在有空我就來(lái)了，好吧，廢話不多說(shuō)，期末嘛，也是應(yīng)該有個(gè)什么計(jì)劃的。
第一，我覺(jué)得現(xiàn)在應(yīng)該先把以前的錯(cuò)題拿出來(lái)看了，畢竟以前不會(huì)做的東西，現(xiàn)在也是有可能不會(huì)做的。不然以前是怎么錯(cuò)的。所以，這個(gè)是很有必要的'。尤其是數(shù)學(xué)，這種東西，理科的東西，老師一直在強(qiáng)調(diào)要什么，多練習(xí)，多看�？傊龅枚嗔俗匀痪蜁�(huì)了，老師是這么說(shuō)的。跟物理化學(xué)一個(gè)模式，然后生物應(yīng)該也是這樣子的。
第二，該復(fù)習(xí)單詞了，單詞這東西，其實(shí)不用就很容易忘的，好吧，可能是我記性不太好。所以，我才這么說(shuō)，不練也是容易忘的，而英語(yǔ)老師說(shuō)這東西要靠積累，你現(xiàn)在學(xué)會(huì)了，可能用不上，可是，過(guò)兩年就有可能會(huì)用上了。所以，這是一個(gè)積累的過(guò)程。其實(shí)，事事都應(yīng)如此。
第三嘛，額...，得規(guī)劃好每科的時(shí)間，這樣才能做到有條不紊，然后好一點(diǎn)的科目花點(diǎn)時(shí)間自然是可以更少的，相反地，薄弱科應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間在這上面。如果有人問(wèn)時(shí)間不夠怎么辦？涼拌嘛，魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——時(shí)間就像海綿里的水，只要你肯擠，就一定會(huì)有的。反正，就是差不多這意思。
最后啊，就說(shuō)說(shuō)做題吧，應(yīng)該把每一個(gè)字都看清楚了，在想想怎么做，也就是說(shuō)先仔細(xì)審題，不然很有可能不會(huì)做。如果審題完了，還是不會(huì)做，那可能就是能力的問(wèn)題了。
好吧，暫時(shí)就說(shuō)到這了，祝大家新年快樂(lè)哦！
隨筆之期末計(jì)劃作文600字 篇2
中國(guó)禮儀博大精深，被譽(yù)為“四大文明古國(guó)”。當(dāng)然，作為中國(guó)人，要以身作則。文明禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志。文明既尊重自己，也尊重他人。
學(xué)校一天天發(fā)展，環(huán)境一天天改善，為學(xué)生創(chuàng)造了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然，我們不能僅僅依靠老師，而是需要學(xué)生的共同努力，通過(guò)言行讓學(xué)校變得更好。
課間休息是學(xué)生放松的時(shí)間，讓學(xué)生更好地投入到下一節(jié)課中。大多數(shù)學(xué)生都能遵守課間紀(jì)律，做一些有用的課間活動(dòng)。但仍有少數(shù)學(xué)生安全文明意識(shí)淡薄，隨意在其他班級(jí)閑逛，影響其他班級(jí)的班際活動(dòng)。他們?cè)谧呃壤镫S意追逐嬉戲，有時(shí)還會(huì)撞到其他同學(xué)。他們甚至在走廊里大吵大鬧，嚴(yán)重影響班間紀(jì)律。
在課后的十分鐘里，我們要輕聲說(shuō)話，上下樓梯要有禮貌，玩一些有趣的游戲。預(yù)習(xí)鈴響后，回到自己的位置，課前做好準(zhǔn)備，翻開(kāi)書(shū)看看今天要學(xué)的'課程，預(yù)習(xí)一下，讓自己提前進(jìn)班。
叮，門(mén)鈴響了，外面響起了音樂(lè)。學(xué)生們不情愿地拿起跳繩，慢慢走到門(mén)口。剛出教室，學(xué)生們就大聲喊，說(shuō)著說(shuō)著就上廁所，一片狼藉。
跑步開(kāi)始了，體委說(shuō)安排了不說(shuō)話，但是總有那么幾個(gè)人不聽(tīng)，有的小聲，有的吼，有的因?yàn)橐恍┠氂械陌Y狀請(qǐng)假。其他班的口號(hào)很有說(shuō)服力，但是我們班呢？跑著鬧著，踩著這個(gè)人的鞋，扯著那個(gè)人的衣服，什么都干，后面的同學(xué)拖著腿，慢慢走著，哼著小曲，體育委員喊著口號(hào)，燒著跑不好的人的名字，無(wú)助的看著我們。
這是我們班嗎？你一定要和別的班不一樣嗎？這是我們班的特點(diǎn)嗎？
隨筆之期末計(jì)劃作文600字 篇3
唉，中學(xué)生活沒(méi)有小學(xué)那么安逸了。中學(xué)科目太多，很多人開(kāi)始選修偏科，我也不例外。八年后，又增加了一門(mén)物理學(xué)科。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候很興奮，但是過(guò)了半個(gè)學(xué)期，看到那些計(jì)算題，腦袋就變大了。
下午第一節(jié)課是物理，又忍不住抱怨，為什么天天上物理？其實(shí)一周只有四節(jié)課，但是總感覺(jué)很多，幾乎每天都上課。所以上課一不小心就會(huì)想到開(kāi)小差�？上Ю蠋熣f(shuō)了那節(jié)課的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。結(jié)果因?yàn)樾牟辉谘�，沒(méi)聽(tīng)到解題方法。我布置作業(yè)的時(shí)候，其中一個(gè)問(wèn)題和老師說(shuō)的一模一樣。我傻眼了。我能怎么做呢？上課太吵了，我想了半天也想不通。最后我把作業(yè)推到一邊，心想：算了，我不想明天早上交，晚上回去寫(xiě)。再寫(xiě)不出來(lái)就找別人作業(yè)抄。
放學(xué)回家晚了，忘了“借”別人的作業(yè)本。似乎只有自己想。我有一個(gè)習(xí)慣：我喜歡早上早起寫(xiě)作，所以晚上一般不工作。還有今晚最喜歡的電視劇大結(jié)局，怎么能錯(cuò)過(guò)呢？
第二天早上，我起了個(gè)大早，坐在辦公桌前發(fā)呆看作業(yè)本。如果我不寫(xiě)，我什么也做不了。我必須做老師昨天談到的練習(xí)，并開(kāi)始自己解決它們。最后，天道酬勤。終于解決了！就這樣，我回答了老師布置的作業(yè)，答案和參考書(shū)里的一樣。當(dāng)時(shí)我說(shuō)不出有多開(kāi)心。我大叫一聲，把哥哥吵醒了。雖然他說(shuō)我瘋了，但我還是很開(kāi)心。這里我要聲明，雖然有答案，但是沒(méi)有辦法解決問(wèn)題，所以有答案是沒(méi)有用的`。現(xiàn)在才知道成功的感覺(jué)那么好，學(xué)習(xí)那么快樂(lè)。
現(xiàn)在我真正明白了一個(gè)道理：只要你肯持之以恒，就一定會(huì)成功。而當(dāng)你成功了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的一切都是美好的。
隨筆之期末計(jì)劃作文600字 篇4
回憶以前的課，就是彎腰在桌子上寫(xiě)教案，偶爾抬起頭，用瞇縫的眼睛環(huán)視老師。那雙深邃的眼睛充滿了生命的智慧。那雙眼睛，平凡的眼睛，給了我很多愛(ài)，是我生命中的燈。雖然和老班接觸的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我發(fā)現(xiàn)老師的眼神還是讓人有感覺(jué)。他的眼睛有時(shí)嚇人，有時(shí)高興，有時(shí)絕望.
總之，我覺(jué)得他的眼睛會(huì)說(shuō)話。想到那次考試發(fā)生的事情總會(huì)有一點(diǎn)安慰。當(dāng)時(shí)我正在考數(shù)學(xué)，教室里靜悄悄的。沒(méi)有兩個(gè)人在竊竊私語(yǔ)，但我能聽(tīng)到老師的踱步。試卷對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，我很快就做完了。
突然，坐在我旁邊的侯耀宗向我發(fā)出了“救命”的信號(hào)。當(dāng)我看到老師離我還有點(diǎn)遠(yuǎn)的時(shí)候，我毫不猶豫的把卷子移到她身邊。她在抄的時(shí)候，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看。老師站在我身后，眼睛里射出兩支利箭。我趕緊收卷子，臉一下子紅了。感覺(jué)老師的眼神真的很可怕，太嚇人了！雖然老師的眼神讓我對(duì)他有了新的`看法，但是當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候，老師的眼神里充滿了期待和鼓勵(lì)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一刻。我上次期中考試成績(jī)很好。一開(kāi)始不知道成績(jī)，也不敢問(wèn)老師。我擔(dān)心我的成績(jī)不理想�？煲l(fā)卷子的時(shí)候，我忐忑不安地坐在座位上，等著我的老師年的名字。“劉思雯，100——”我很興奮能拿到我的試卷。老師欽佩地看著我，接著說(shuō)：“劉思雯這次進(jìn)步很大。希望下次繼續(xù)努力�！甭�(tīng)著老師的親切話語(yǔ)，我開(kāi)心的笑了，老師也是。感覺(jué)老師的眼神好親切。老師的眼睛多好看啊。他們是世界上最好的眼睛。老師的眼睛總是在教育我。是我的不斷成長(zhǎng)讓我一天天成熟。它是我心中的燈塔，永遠(yuǎn)指引我走向正確的道路。親愛(ài)的老師，如果有來(lái)生，請(qǐng)讓我做你的學(xué)生，讓我看著你的眼睛，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)…
隨筆之期末計(jì)劃作文600字 篇5
“你們現(xiàn)在還是我的學(xué)生，還沒(méi)有領(lǐng)到小學(xué)畢業(yè)證書(shū)，因此你們必須聽(tīng)我的話！我警告你們，最好別想著考完試后怎么去狂歡，抓緊復(fù)習(xí)去應(yīng)付那無(wú)聊的。”這就是我們六年級(jí)快畢業(yè)時(shí)的班主任，嚴(yán)厲過(guò)度，但對(duì)待考試的態(tài)度卻與我們一致。他認(rèn)為考試本來(lái)就是應(yīng)付的.，因?yàn)橛行┤丝记皶?huì)拼了命的復(fù)習(xí)，考完了便逍遙自在去了，知識(shí)仍記不住，還不是自己的。想一想這最后一節(jié)小學(xué)的復(fù)習(xí)課會(huì)是什么樣子呢？
一般老師會(huì)概括一下這學(xué)期的知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)，而他卻與眾不同。
他開(kāi)始談天說(shuō)地、談古論今，生動(dòng)的語(yǔ)言好似能把當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面在我們面前一一展示出來(lái)。他扯東扯西，終于扯到了學(xué)習(xí)上，他是一位現(xiàn)實(shí)主義者，不會(huì)對(duì)任何事情有所隱瞞，他甚至連一些如何有好的人緣之類的話題也和我們討論。
我開(kāi)始有些厭煩，因?yàn)槲倚闹谐煽?jī)比現(xiàn)在的放松更重要。我抽出課本，剛開(kāi)始我只在桌子底下寫(xiě)啊下的，他的近視眼是看不到的；后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他對(duì)此沒(méi)有反應(yīng)，便把課本光明正大的拿到書(shū)桌上，明目張膽的表示出不聽(tīng)他的話。他曾咳嗽了好幾次來(lái)暗示我，我卻毅然決心要復(fù)習(xí)下去，他惱怒了，呵斥了一聲：“你知道什么是磨刀不誤砍柴工嗎？”
我嚇了一跳，手忙腳亂的把書(shū)本收入抽屜，開(kāi)始專心聽(tīng)講。他講什么是磨刀不誤砍柴工，這就是因?yàn)榉椒ê托氏嘟Y(jié)合。行我這樣一心二用的人，終究是成不了大事的！我慚愧的低下了頭。
“學(xué)會(huì)講究效率，再加上方法，用這把雙刃劍來(lái)贏別人”這就是我這一節(jié)課，這最后一堂“復(fù)習(xí)課”我悟到的道理。
在考場(chǎng)上，陽(yáng)光撒滿了我所在的教室。
隨筆之期末計(jì)劃作文600字 篇6
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的時(shí)間就快過(guò)去了。進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段，我們更要抓緊每一分每一秒的時(shí)間。所以我制定了下面這份復(fù)習(xí)計(jì)劃，希望它能幫助我的期末復(fù)習(xí)。
1、克制自己貪玩的欲望。到了臨近期末考試的時(shí)刻，每天晚上應(yīng)適當(dāng)減少玩兒和娛樂(lè)休閑的時(shí)間。多拿出些時(shí)間來(lái)看看書(shū)。
2、上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)(語(yǔ)數(shù)英)。上課一定要集中精力，不要走神，畫(huà)出老師說(shuō)的重點(diǎn)。課下不要光想著玩兒，沒(méi)事就拿出自己的書(shū)來(lái)看一看，回顧一下。
3、每天晚上定時(shí)定量復(fù)習(xí)一個(gè)單元(語(yǔ)文)。抓住每一課的重點(diǎn)句子多讀幾遍。要背過(guò)這個(gè)句子的`理解、體會(huì)作者的寫(xiě)作手法，還要掌握這個(gè)句子的修辭方法，并說(shuō)一說(shuō)這里運(yùn)用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事，發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期，借這個(gè)故事來(lái)贊揚(yáng)誰(shuí)，或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)的詞，背一背日積月累。(數(shù)學(xué))背一背這個(gè)單元的定義，再做一遍書(shū)上的題，還要做一些課外的輔導(dǎo)題，多掌握一些體型。(英語(yǔ))重點(diǎn)背這個(gè)單元的單詞、粗體句子。掌握句式，學(xué)會(huì)運(yùn)用。
4、多練筆(語(yǔ)文)。在最后的這幾周時(shí)間里，應(yīng)該多寫(xiě)寫(xiě)作文，而且要從多方面入手：寫(xiě)人、寫(xiě)景、寫(xiě)物、寫(xiě)事、寫(xiě)讀后感觀后感、縮寫(xiě)、想象、寫(xiě)信、看圖作文、發(fā)言稿、寫(xiě)研究報(bào)告，總之，可選的主題有太多太多...... 這就是我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，同學(xué)們老師們你們還可以給我提出其他好的意見(jiàn)，我會(huì)虛心接受。祝愿同學(xué)們?cè)诩磳⑸胄W(xué)6年級(jí)的考試中，取得優(yōu)異的成績(jī)! 我們一起加油!
隨筆之期末計(jì)劃作文600字 篇7
今天離期末考試大約還有兩周的時(shí)間，在這兩周的時(shí)間里，我又能干得怎么樣呢？
期末考試在我認(rèn)為是一件既重要又困難的事情，要想考好成績(jī)必須付出很多，它是對(duì)你這一學(xué)期知識(shí)掌握的一個(gè)測(cè)驗(yàn)。所以為了鞏固好學(xué)過(guò)的知識(shí)，在同學(xué)們和老師眼中出彩，考好成績(jī)是必須的。面對(duì)期末考試，我還沒(méi)有太大的信心，馬上要進(jìn)入集中復(fù)習(xí)階段了，我腦子里的那根“弦”也應(yīng)該繃起來(lái)了。
為了取得語(yǔ)文的好成績(jī)，必須要制定嚴(yán)格的復(fù)習(xí)計(jì)劃。我在完成老師布置的作業(yè)基礎(chǔ)上，自己還要抽出時(shí)間查漏補(bǔ)缺。比如：有一些知識(shí)點(diǎn)在腦子里的記憶有些模糊了，需要全面復(fù)習(xí)鞏固；有一些是我沒(méi)背過(guò)課文的，更應(yīng)該抓緊練習(xí)背誦；有一些復(fù)習(xí)資料上的題沒(méi)做的，一定要好好思考填上這個(gè)空兒。在我看來(lái)語(yǔ)文考試是最難的，比數(shù)學(xué)英語(yǔ)牽扯的內(nèi)容多，而且還不簡(jiǎn)單，所以更應(yīng)該做好語(yǔ)文的期末復(fù)習(xí)。
數(shù)學(xué)也是非常重要的`，也要有期末復(fù)習(xí)的計(jì)劃。這本書(shū)我們已經(jīng)都學(xué)完了，所以要盡量多地把復(fù)習(xí)材料上的題自己往下做，不論老師布置沒(méi)布置，都要努力去做。如果做完了的話，從第一頁(yè)到最后一頁(yè)翻翻，看看哪些題不大會(huì)，不會(huì)的要問(wèn)問(wèn)老師或同學(xué)。數(shù)學(xué)在期末考試時(shí)我一般都能取得好成績(jī)，祝愿今年我也能成功！
英語(yǔ)同樣重要，它關(guān)系到一個(gè)人以后的發(fā)展前途。如果沒(méi)有英語(yǔ)，將會(huì)在事業(yè)等造成一定的障礙，我的復(fù)習(xí)計(jì)劃也要做得夠好。英語(yǔ)老師說(shuō)過(guò)，在這期末復(fù)習(xí)期間內(nèi)，每天復(fù)習(xí)一課，差不多就能復(fù)習(xí)完。我覺(jué)得掌握一課有時(shí)候也很難，比如課文多的，單詞難的，都會(huì)有一定的難度，但必須要牢固掌握，要花出更多的時(shí)間來(lái)記憶。
在這些計(jì)劃里，唯一能夠破壞計(jì)劃的就是懶惰。所以為了最后的勝利，戰(zhàn)勝懶惰，勇敢?jiàn)^進(jìn)吧！
隨筆之期末計(jì)劃作文600字 篇8
臨近期末，該檢驗(yàn)這學(xué)期所學(xué)的知識(shí)了，靜下心來(lái)，寫(xiě)下了這篇復(fù)習(xí)計(jì)劃，如下。
語(yǔ)文：將所學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，一定要能熟練掌握書(shū)上的知識(shí)，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)上錯(cuò)誤的詞語(yǔ)再聽(tīng)寫(xiě)一遍，按照課文內(nèi)容填空中掌握不扎實(shí)的內(nèi)容在復(fù)習(xí)一遍，一定要記牢。上課聽(tīng)講時(shí)集中注意力，積極舉手發(fā)言，讀課文時(shí)認(rèn)真的讀。老師布置的家庭作業(yè)認(rèn)真完成，絕不拖欠，字體寫(xiě)工整，不能浮躁，小學(xué)語(yǔ)文上錯(cuò)誤的地方全部記到錯(cuò)題本上，記準(zhǔn)錯(cuò)誤，不再犯。
數(shù)學(xué)：做完所買的復(fù)習(xí)資料，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，寫(xiě)完之后檢查一遍。將重要的題，錯(cuò)誤的題全部記到錯(cuò)題本上再做一遍，要多復(fù)習(xí)錯(cuò)題本上的題。上課認(rèn)真聽(tīng)講，集中注意力聽(tīng)老師講題。
英語(yǔ)，將重點(diǎn)句型，規(guī)則記下來(lái)，完成所買的復(fù)習(xí)資料。老師所布置的作業(yè)，認(rèn)真的做完，不會(huì)的單詞要記牢。寫(xiě)錯(cuò)了的`單詞下回決不能錯(cuò)，聽(tīng)寫(xiě)前做好復(fù)習(xí)，減少錯(cuò)誤量。
平時(shí)下課時(shí)或者在學(xué)校有其他空余時(shí)間時(shí)做作業(yè)，要懂得擠時(shí)間�？荚嚽耙欢ㄒJ(rèn)真復(fù)習(xí)，不能浮躁。
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：計(jì)劃做的很好，希望你們兩個(gè)人能按照計(jì)劃按部就班的去復(fù)習(xí)，但是有一點(diǎn)我并不贊同，就是下課休息時(shí)間就不要也用了學(xué)習(xí)了，休息就是休息，該休息的時(shí)候就一定要停下來(lái)好好休息一下，學(xué)習(xí)也要有科學(xué)的方法，不能一味的悶頭苦學(xué)，一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，持之以恒才能得到更好的結(jié)果。所以我更希望你們平時(shí)就把該學(xué)習(xí)的知識(shí)掌握牢固，而不是每到考試前的惡補(bǔ)，不要把考試當(dāng)成一個(gè)負(fù)擔(dān)，應(yīng)該有計(jì)劃的，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣和樂(lè)趣。當(dāng)然你們兩個(gè)已經(jīng)做的很不錯(cuò)了，繼續(xù)加油！贊！
隨筆之期末計(jì)劃作文600字 篇9
我記得有人說(shuō)過(guò)：“人寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們必須時(shí)刻思考我在做什么，我在做什么，我想成為什么樣的人�！弊鍪裁礃拥娜�，每個(gè)人都有自己的答案，但每個(gè)答案背后都有一個(gè)基本點(diǎn)，那就是做一個(gè)文明有教養(yǎng)的人。
走在街上，不時(shí)看到有人亂扔垃圾，隨處可見(jiàn)隨意停放的車輛，到處都是過(guò)馬路的人。有些人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。上車的時(shí)候很少看到有秩序的排隊(duì)，能主動(dòng)讓座的更是少之又少，哪怕站在旁邊。說(shuō)實(shí)話，大家都知道這些不文明的東西損害了自己的形象，但有些人明知故犯只是為了少坐一會(huì)兒，少走一會(huì)兒。這樣雖然省錢(qián)，但是值得嗎？
奇怪的是，在管理相對(duì)規(guī)范的地方，上述情況很少發(fā)生。只要在紅綠燈處安裝攝像頭，所有車主都會(huì)遵紀(jì)守法，不闖紅燈。巡警檢查違章停車區(qū)時(shí)，車主遵紀(jì)守法，乖乖地把車停在地下車庫(kù)。這樣的人有資格嗎？
對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，不隨地吐痰，不亂扔廢紙，不隨意罵人，就是要有素質(zhì)。談質(zhì)量是我們個(gè)人必須遵守的中學(xué)生守則。晚上熄燈。你按時(shí)睡覺(jué)了嗎？每周升一次旗。你穿得正確整潔嗎？在老師面前，在同學(xué)面前，你是你的樣子嗎.
其實(shí)在校園里，刷白的墻壁上，為什么沒(méi)過(guò)多久，到處都是刺眼討厭的大腳印和大手��？草坪也被踩出了小路，花草稀疏。甚至連花壇里的土都是到處挖的。只是有素質(zhì)的人做的事嗎？
達(dá)到質(zhì)量并不難。品質(zhì)其實(shí)是一句溫暖的`話，一個(gè)會(huì)心的微笑，一個(gè)輕松的動(dòng)作。所以，做一個(gè)有素質(zhì)的人并不難。難的是你能不能一如既往的堅(jiān)持下去，不要因?yàn)榄h(huán)境的改變而改變。一個(gè)真正合格的人，不僅可以在各方面嚴(yán)格要求自己，處處為別人著想，還可以努力用自己的品質(zhì)去積極影響別人。很難想象一個(gè)缺乏基本素質(zhì)的男人。一個(gè)完全沒(méi)有素質(zhì)的人，只能給人厭惡的感覺(jué)，人們回避。很多違法的人后悔，因?yàn)樗麄內(nèi)狈?yīng)有的品質(zhì)。而一個(gè)高素質(zhì)的人，要么是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，要么是一個(gè)在事業(yè)上有所作為的人。毫無(wú)疑問(wèn)，這樣的人會(huì)給別人一種親切和敬佩的感覺(jué)。
隨筆之期末計(jì)劃作文600字 篇10
意想不到的青春沉浸在我們心中。此時(shí)，我們明白了花開(kāi)歲月的輝煌與凋零。這時(shí)，我們學(xué)會(huì)了把萌芽的心情藏在緊鎖的眉頭里。至此，明白了光明面背后的陰霾。
“我曾經(jīng)以為世界上沒(méi)有人流淚。吹滅蠟燭，許個(gè)愿，都會(huì)成真。我懷念過(guò)去，是因?yàn)樵阢露臍q月里，我太懷舊，太天真了”.
曾幾何時(shí)，月亮叫白玉盤(pán)；從前，月亮被比作相思之鏡。歲月的笑聲夾雜著此時(shí)的淚水，突然在中學(xué)生心中綻放。曾經(jīng)的懵懂，曾經(jīng)的幼稚，曾經(jīng)的海市蜃樓，在小腦袋里閃爍著特別的色彩。色彩依舊在眼前，但那些天真的日子早已早早離開(kāi)。我們面對(duì)青春，哭著笑著.
赤裸著，我們站在這條陌生的十字路口，眼神迷離，不知所措，前路懵懂.
突然一道閃電照亮了半邊天。我們眼睛疼，但血液開(kāi)始沸騰。就像被玫瑰包圍，讓人心跳加速。
是愛(ài)情嗎？這時(shí)候觸電的感覺(jué)。
“沒(méi)錯(cuò)，就是愛(ài)情�！�
愛(ài)情，伊甸園的禁果，通過(guò)我們的眼睛變得甜蜜而神秘。幸福的感覺(jué)讓我們伸出稚氣的手，觸摸神圣的'情感。
是新奇，是心跳，是甜蜜，是幸福，就像桃源的感覺(jué)，飄飄…
但是當(dāng)真正的時(shí)鐘敲響的時(shí)候，是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了。12點(diǎn)的最后期限，就是這種年輕情緒的終結(jié)。最后失去了，眼淚，心碎.
時(shí)間撫慰傷口，孤獨(dú)伴隨陰影。就這樣，日復(fù)一日，終于有一天，我感受到了另一種解脫。不管是痛，哭，還是后悔，至少我是真心嘗試過(guò)的。今天，至少我們可以做朋友。
“愛(ài)，永遠(yuǎn)不后悔，因?yàn)榍啻簾o(wú)悔！”
新時(shí)代的中學(xué)生不再害怕成長(zhǎng)帶來(lái)的煩惱，而是微笑著挑戰(zhàn)�，F(xiàn)在告訴全世界，“我不怕！”這一刻，我們不會(huì)因?yàn)榇驌舳翜S。
青春是一次又一次的嘗試。在這個(gè)未知的世界里，每一點(diǎn)進(jìn)步都是一種全新的體驗(yàn)，點(diǎn)亮了中學(xué)生心中的雪海之星。新時(shí)代的中學(xué)生，用稚嫩的雙手，譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)篇章。
青春無(wú)悔。風(fēng)雨過(guò)后彩虹更美！
隨筆之期末計(jì)劃作文600字 篇11
一個(gè)月假期放學(xué)回家，興奮的下了車。帶著愉快的心情來(lái).客人們把這家小快餐店填滿了，一個(gè)女人把食物裝滿了一堆人。灌了一波后，她跑到火邊，迅速切好食物。然后火轉(zhuǎn)到最大，炒。做飯的時(shí)候，一個(gè)人來(lái)到蒸籠前，把蒸籠的蓋子取了下來(lái)。他想自己拎湯鍋，但一碰到就立馬把手放下了。他對(duì)那個(gè)女人喊道：“嘿，過(guò)來(lái)把湯拿來(lái)！”女的忙不迭的關(guān)小火，然后來(lái)到蒸籠前，拿起熱湯鍋遞給男的，以風(fēng)的`速度來(lái)到火邊炒菜，奉客人的吩咐。
不知道什么時(shí)候眼淚濕了衣領(lǐng)，心好痛。
我走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“媽媽，我回來(lái)了，我來(lái)幫你！”
我跑進(jìn)房間，扔掉行李袋，跑出去幫忙做家務(wù)。幫我找錢(qián)，客人走后收拾桌子，切菜。很快，午飯時(shí)間結(jié)束了。
我的肚子忍不住尖叫起來(lái)，但我媽媽仍然很忙。媽媽每天都這樣，等著別人吃完飯自己收拾殘局。每天都這么辛苦。如果你每天不按順序吃飯，你就會(huì)胃痛。
現(xiàn)在是晚上十一點(diǎn)，媽媽還在準(zhǔn)備明天的材料。做完這些，快十二點(diǎn)了。但是，她每天早上五點(diǎn)前起床，每天早起摸黑上班。
鄰居劉奶奶告訴我，她媽媽上周生病了。早上，她痛苦地工作了一上午。到了下午，她實(shí)在受不了了。她去醫(yī)院發(fā)現(xiàn)了膽結(jié)石(一種消化系統(tǒng)疾病)。我聽(tīng)說(shuō)膽結(jié)石需要做手術(shù)。還好我媽的結(jié)石不算太大，不需要手術(shù)，但是要注意飲食。于是醫(yī)生開(kāi)了很多中藥，說(shuō)可以消石。
那天晚上，我正忙著和媽媽煮中藥。我坐在小火爐邊，慢慢煮了半個(gè)小時(shí)。還要注意溫度。藥汁燒開(kāi)后，我偷偷喝了一口，很苦，舌頭都麻了。盡管加了冰糖，還是很苦，就像我媽現(xiàn)在一樣，苦苦的忍著。
母親受苦是為了什么？是為了我，為了我有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我有更好的未來(lái)！所以，我一定要努力，一定要拼搏，我不能讓媽媽的努力白費(fèi)！
我為媽媽而戰(zhàn)！
隨筆之期末計(jì)劃作文600字 篇12
期末考試對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)末日，因?yàn)榭嫉煤�，家長(zhǎng)表?yè)P(yáng);考得不好，家長(zhǎng)給你一頓“皮帶炒肉絲”!所以，我要在期末階段，認(rèn)真復(fù)習(xí)!
我還是先來(lái)分析一下優(yōu)、缺點(diǎn)吧!在第一、二、三單元測(cè)試時(shí)，我每次都考出了高分，成績(jī)名類前茅。我想這會(huì)和我上課認(rèn)真、暫時(shí)的仔細(xì)有很大關(guān)系!可是好景不長(zhǎng)，到了后來(lái)的考試中，成績(jī)一直是中中等等，這可能是我審題不仔細(xì)，馬虎的緣故吧!我的優(yōu)點(diǎn)是：注意力集中;缺點(diǎn)是：馬虎、驕傲。所以，我要在期末復(fù)習(xí)中將缺點(diǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，成為班級(jí)的強(qiáng)手!
我的目標(biāo)到然是95分以上和考第一啦!而對(duì)手厲凡成為了我的一個(gè)絆腳石，他的優(yōu)點(diǎn)是認(rèn)真、細(xì)心;缺點(diǎn)是：注意力不集中。他的優(yōu)點(diǎn)是我的缺點(diǎn)，他的缺點(diǎn)是我的優(yōu)點(diǎn)。所以我要取長(zhǎng)補(bǔ)短，步步高升，使厲凡成為我的手下敗將，是我前進(jìn)的.步伐不會(huì)磕磕絆絆!
我平時(shí)的考試扣分只要在了閱讀、改錯(cuò)上，這兩塊內(nèi)容恰恰是要細(xì)心，所以我要先克服馬虎這個(gè)缺點(diǎn)，才能再去掌握具體方法。我想具體做法應(yīng)該是，認(rèn)真審題，弄準(zhǔn)每個(gè)字的意思，回答要全面，不添字，不漏字，不錯(cuò)字，最重要的到然是動(dòng)腦筋啦!
我在背誦方面也不是很好，不是添字就是漏字，不是錯(cuò)字就是不會(huì)，所以我要在讀課文時(shí)，看清每一個(gè)字，要做到“專注，精細(xì)，牢固，準(zhǔn)確”這四個(gè)方面!
通過(guò)分析，我發(fā)現(xiàn)自己有太多太多缺點(diǎn)，于是我給自己編了一句話：每時(shí)每刻進(jìn)步一點(diǎn)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不放過(guò)，每個(gè)字詞弄懂來(lái)，力爭(zhēng)向上，精益求精，勇?tīng)?zhēng)第一!
隨筆之期末計(jì)劃作文600字 篇13
俗話說(shuō)；“平靜的湖水練不出精悍的水手，流過(guò)血的手指才能彈奏出世間的絕唱。
”所以我們要在挫折中尋找戰(zhàn)勝它的力量，像臘梅一樣在寒冬里傲然綻放！人生不可能是一張平平淡淡的白紙，一路暢通無(wú)阻，坎坷艱難時(shí)刻伴我們前行，所以我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻，我們要有戰(zhàn)勝他的力量，要有挑戰(zhàn)他的信心，因?yàn)橹挥心菢硬艜?huì)鑄就成功的人生！有誰(shuí)會(huì)記得，從我們呱呱墜地的那一刻起到一個(gè)能在大地上又蹦又跳的人兒時(shí)，我們經(jīng)歷了什么？如果當(dāng)初我們很懶惰，如果我們害怕摔倒，那么會(huì)有今天傲然站在大地上的一天嗎？所以，困難并不可怕，我們應(yīng)在成長(zhǎng)的過(guò)程中，面對(duì)困難挫折的考驗(yàn)時(shí)應(yīng)該越挫越勇，在困難挫折中不斷地去磨煉自己的意志，不斷的提升自己的能力，只有那樣，人生大道才會(huì)越走越精彩，越走越靠近成功！
又有誰(shuí)會(huì)知道，每一個(gè)成功的人士背后要付出多少的艱辛？只有付出才會(huì)有回報(bào)，只有不斷地去戰(zhàn)勝面前的困難，才會(huì)凸顯出人性光輝最閃亮的`一面，在逆境中成長(zhǎng)在挫折中尋找前進(jìn)的力量，敢于挑戰(zhàn)，敢于實(shí)踐，才會(huì)使我們更加成功！困難挫折并不可怕，可怕的是我們丟失面對(duì)他的信心與勇氣，記住，無(wú)論在什么時(shí)候我們都要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)生活中的一切，要有向臘梅一樣的力量，在寒冬里傲然綻放，爭(zhēng)奪屬于自己的那份輝煌，所以我們要逆流而上，用盡全部力量，打造屬于自己的傳奇夢(mèng)想！撲打身上的塵埃，在風(fēng)雨中尋找屬于我們的那份堅(jiān)強(qiáng)，在天空中盡情的翱翔，在逆境中讓自己變得更加有力量，逆風(fēng)飛舞，我們一定會(huì)鑄就一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，打造屬于自己的輝煌。
隨筆之期末計(jì)劃作文600字 篇14
我對(duì)這次期中考試不抱任何希望。當(dāng)我在考場(chǎng)上埋頭寫(xiě)作者的卷子時(shí)，我覺(jué)得那才是真正的‘我’。一個(gè)固執(zhí)任性不學(xué)無(wú)術(shù)的小混混能達(dá)到這種程度，簡(jiǎn)直是世界奇跡。
我把全部精力投入到這個(gè)“中期戰(zhàn)場(chǎng)”，意想不到的事情接踵而至。
當(dāng)我準(zhǔn)備完成“作曲”的最后一步時(shí)，外面響起了熟悉而優(yōu)美的叫喊聲，沒(méi)彈的.都在喊“一大”，我急忙回她的話。我不想再得罪她了。就算我很忙很亂，也管不了那么多。我欠她太多了�？鋸堻c(diǎn)說(shuō)，我欠她一座山。在某些微妙的方面，她說(shuō)什么我就做什么。雖然她一直催我交論文，讓我失去了所有的想法，但我一點(diǎn)也不怪她。她在我心里那么重要，最后卻懷著亂七八糟的想法自殺了�？偟膩�(lái)說(shuō)，她還是很難過(guò)的。作文是我這輩子最喜歡的。在我遇到困難的時(shí)候，它無(wú)微不至的陪伴著我。這次我放棄了，我感到自責(zé)和痛苦。
對(duì)于最在乎的人來(lái)說(shuō)，剩下的都是過(guò)去的云煙，包括成績(jī)�？鞓�(lè)的日子總是短暫的。我沒(méi)有讓姐姐失望，但是這次她讓我失望了。期中考試是什么好日子？傷心的事總是給我打擊。姐姐把我當(dāng)無(wú)知的孩子拋棄了。如果姐姐走了，我傷心欲絕的時(shí)候拿更高的分?jǐn)?shù)有什么用？我想起了我曾經(jīng)對(duì)父母許下的承諾，‘我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，進(jìn)了翰林學(xué)校，我就要脫下懵懂的皮，成為一個(gè)全新的自己。盡我最大的努力去改變自己，但對(duì)學(xué)習(xí)還是抱著一種瑣碎、冷漠、冷漠的態(tài)度。
不僅傷害了自己，也傷害了父母。我一直以為我的承諾會(huì)改變我。我還是錯(cuò)了。我終究不會(huì)改變自己倔強(qiáng)的性格。用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)解釋，我想用什么來(lái)解釋這一次，夸下海口，怎么結(jié)束，再一次有負(fù)父母的生命。
悲傷和傷害附在我身上。我寧愿流血也不流淚。這個(gè)“傷”，也是我最后的警告。
隨筆之期末計(jì)劃作文600字 篇15
野生的櫻花首先帶來(lái)了春天的氣息！經(jīng)過(guò)冰雪的洗禮，常青樹(shù)和落葉樹(shù)還在調(diào)整呼吸。在疏松的土壤能夠使草發(fā)芽之前，櫻桃樹(shù)就已經(jīng)準(zhǔn)備開(kāi)花了。
人們匆匆上路，偶爾會(huì)瞥一眼周圍的群山。不經(jīng)意間，一朵或幾朵櫻花躍入你的眼簾。在溫柔的春風(fēng)，在翠綠的群山中，他們向你展示他們的微笑！天氣好的時(shí)候，野地里的櫻花會(huì)一朵接一朵的開(kāi)，仿佛一夜之間，春姑娘會(huì)把群山點(diǎn)綴得惟妙惟肖。
櫻花叢生而密集，幾個(gè)莖干，有的多達(dá)十幾個(gè)，小心翼翼地湊在一起。粉紅色的花就像小小的角，向前看，顯示出整棵樹(shù)的榮耀和光彩。櫻花盛開(kāi)的時(shí)候，葉子大多會(huì)退卻。樹(shù)干不是特別粗，最多就是碗粗。就像一叢灌木，從口袋里分出幾朵細(xì)細(xì)的花。就像一個(gè)家庭的很多成員一樣，在樹(shù)干的指引下，他們共同努力，托起像糖葫蘆一樣茂密的花朵，伸啊伸，伸向更高更遠(yuǎn)的地方！那是為了追求陽(yáng)光，收集森林里每一個(gè)被浪費(fèi)的陽(yáng)光。所以有“櫻花枝之春”的光彩。蜜蜂忙著從一家走到另一家，敲打它們的麥草。一陣風(fēng)過(guò)，花瓣摩擦，有無(wú)數(shù)稚嫩的手在搖曳，在叫好；無(wú)數(shù)羞澀的面孔在微笑，在打手勢(shì)；香味清香爽口。
抬頭看著這些弱小的生命，你會(huì)突然生出一種敬佩。無(wú)論是開(kāi)闊的草坪，茂密的`森林，懸崖，還是危險(xiǎn)的河岸，他們無(wú)所畏懼。春天是寒冷的，當(dāng)那些高大的樹(shù)木等待春天的到來(lái)時(shí)，他們已經(jīng)表現(xiàn)出他們的心，溫暖地?fù)肀е禾臁ｉ_(kāi)著花走近櫻花樹(shù)，都是玉樹(shù)臨風(fēng)，清秀帥氣，卻又柔情似水，透露著女性特有的女人味和力量。在暴風(fēng)雨襲擊的情況下，它們還能結(jié)出甜美的果實(shí)，只要有三四天的光照，你就不會(huì)感到一絲酸味。
大自然是如此博大精深，哪怕是如此脆弱渺小，也是最苦最美，最討喜最凜然。
隨筆之期末計(jì)劃作文600字 篇16
第三節(jié)課就要考試了，看著語(yǔ)文老師手里拿著一疊厚厚的試題走進(jìn)教室，我的心就怦怦跳了起來(lái)，忐忑不安的心情油然而生。不知道我為何，一到考試就心情緊張，心里不由地后悔在昨天晚上太貪玩了，真該好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，可是世上沒(méi)有后悔藥賣，咳！下次考試前我肯定不再貪玩了。
老師發(fā)下來(lái)試題，我收回緊張心情，認(rèn)真地看起題來(lái)。還好，不是很難，日漸的，我放松了自身認(rèn)真地做起考試題目來(lái)。不知過(guò)了多少時(shí)間，我終于把試題做完了，又重頭到尾仔細(xì)檢查，還把作文也看了幾遍，就連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也沒(méi)放過(guò)。下課鈴聲忽然響起，我嚇了一跳，在老師的催促下，我快點(diǎn)把試題傳了上去，一場(chǎng)考試結(jié)束了，期望這次成績(jī)不要讓父母當(dāng)然還有老師失望。
幾天后，我發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上放著幾疊卷子，我偷偷翻看了一下，這不正是幾天前考過(guò)的語(yǔ)文試題嗎，我看了一些試題的分?jǐn)?shù)，心情一下不安起來(lái)。由于我看的這些試題上大都是80多分，看來(lái)我也好不到哪兒去了。上課鈴聲響起，老師把試題發(fā)了下來(lái)，我心情緊張，都不敢爭(zhēng)眼看分?jǐn)?shù)。沒(méi)方法了！我睜開(kāi)眼睛，一組紅紅的數(shù)字跳入我的眼中，“92”一看這個(gè)分?jǐn)?shù)，
我大大松了口氣，這個(gè)分?jǐn)?shù)超越了我的預(yù)想，這下父母不會(huì)生氣了。我看了看我的錯(cuò)題，都是我粗心大意才造成的.錯(cuò)誤，我深深地嘆了一口氣，看來(lái)，我這粗心的問(wèn)題要好好改改了。
這次語(yǔ)文考試，我雖然得了92分，但比起班上成績(jī)更好的同學(xué)，我還是差得很遠(yuǎn)，我會(huì)加大學(xué)習(xí)，改掉粗心大意的問(wèn)題，這樣下次考試就不會(huì)那樣緊張了，爭(zhēng)取考得更高分?jǐn)?shù)。
隨筆之期末計(jì)劃作文600字 篇17
“明月松間照，清泉石上流�！泵慨�(dāng)有人問(wèn)到濟(jì)南，我會(huì)毫不猶豫的這樣介紹給他們。
我們美麗的濟(jì)南最有名的是七十二大名泉之首——趵突泉。
早晨，趵突泉的三個(gè)泉眼像幼苗一樣爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái)，呼吸新鮮的空氣。他們又像三個(gè)少女似的，梳理著它們的藍(lán)頭發(fā)。一個(gè)小孩指著它們興奮地說(shuō)：“爸爸媽媽，快看呀！這三個(gè)泉眼真漂亮呀，噴起來(lái)像一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷，雖然不像花兒那樣五顏六色，但泉水的藍(lán)色與白色讓我們覺(jué)得更純潔。”三個(gè)泉眼睜開(kāi)“雙眼”，看著小孩，甜甜地笑了……
我還記得小時(shí)候，我把幾朵艷麗的小花丟到泉下，小魚(yú)們一擁而來(lái)。它們把花兒一朵朵叼走，呀！小魚(yú)兒們真愛(ài)美，我看到岸邊還有兩三條小魚(yú)兒，仿佛它們沒(méi)搶到花兒而感到黯然悲傷，它們黑溜溜的眼珠里似乎有一種乞求的目光，我動(dòng)心了，被他們的悲傷感動(dòng)了。我又從岸上摘了幾朵小花，丟到水上，那幾條小魚(yú)兒立刻喜上眉梢。它們?cè)谒修D(zhuǎn)了幾圈，仿佛是要表達(dá)自己的感激，它們的'嘴里還冒出泡泡來(lái)，難道是在對(duì)我說(shuō)謝謝？
泉底下有五彩斑斕的小石子，從泉底下不時(shí)會(huì)升起一串一串的小氣泡，好似一顆顆晶瑩圓潤(rùn)的小珍珠。小氣泡們剛一到水面，就“啪”的一聲破了。
抬頭望去，湛藍(lán)的天空上飄著幾朵悠閑自在的白云，他們好像在對(duì)人們微笑。
可是，好景不長(zhǎng)……趵突泉、黑虎泉、珍珠泉等等都受到了污染。
如今，我們濟(jì)南不像以前那樣美麗了，因?yàn)榄h(huán)境不斷受到污染。
這一幕幕都是我心酸。
我愛(ài)你，我的家鄉(xiāng)——濟(jì)南，希望你變得更加光彩動(dòng)人！
隨筆之期末計(jì)劃作文600字 篇18
說(shuō)起父母很多人都會(huì)提起感恩這兩個(gè)字，可是又有誰(shuí)會(huì)明白感恩這兩個(gè)字的意義呢?父母為我們做了太多太多，有些連自己都忘記了。
我是一個(gè)班干部，成績(jī)優(yōu)秀，一直在老師的稱贊中成長(zhǎng)，可是有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)讓我徹底崩潰了。
那一天張老師抱著一沓厚厚的卷子走進(jìn)教室，面帶微笑的對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)”說(shuō)著張老師把一張張卷子發(fā)給了同學(xué)們，當(dāng)我接到這雪白的卷子時(shí)，心一下子就涼了，這卷子可不好做呀!唉!好不容易把這這題混完了，把卷子交上去我的心拔涼拔涼的，唉!這一天的`滋味可都不好受呀!到了下午老師把卷子發(fā)下來(lái)了，
結(jié)果一念到我的名字，天哪“85”分!看著雪白卷子上那鮮紅又刺眼的“85”，啊!在拿到卷子時(shí)我沒(méi)太讓自己傷心。當(dāng)我回到家，我那不真氣的眼淚便從眼眶里流了出來(lái)，它們流到卷子上、桌子上、地板上，流到到處都是。爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，立刻跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么回事兒”，當(dāng)他們看到我的分?jǐn)?shù)也很生氣，
但他們強(qiáng)壓心中的怒火說(shuō)：“寶寶沒(méi)關(guān)系，你是不會(huì)做呀還是粗心，你要是不會(huì)做，爸爸媽媽給你講，他們給我講了當(dāng)天的作業(yè)。”
我聽(tīng)到這樣的安慰又哭了起來(lái)，我作業(yè)做完了也哭累了。我累得早早地睡覺(jué)了。然后我半夜醒來(lái)，我就想呀“他們天天那么辛苦的在外面工作，我卻以這樣的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，我從今天起要好好學(xué)習(xí)，天天向上，我一定要讓自己的成績(jī)上一個(gè)臺(tái)階”。結(jié)果從那次期末我考了“100分”，我真是高興呀!
我感謝父母呀!是他們的鼓勵(lì)與寬容讓我取得了這樣好的成績(jī)，我感謝他們。
隨筆之期末計(jì)劃作文600字 篇19
那一次，你讓我懂得，什么叫做美麗。
去年一個(gè)深秋的晚上，我和媽媽去逛街。此行的主要目的是給我買一雙運(yùn)動(dòng)鞋。在試好了一雙鞋之后，爸去收銀臺(tái)付錢(qián)，媽到對(duì)面店里挑牛仔褲。
由于隔了一段距離，我只能看出那家店的店員是一個(gè)年輕的女孩子，二十歲露頭的模樣，很熟練地給媽媽介紹牛仔褲的款式。影影綽綽地，我看見(jiàn)她的胸口有一抹紅色，紅得有些猙獰。
“也許……是項(xiàng)鏈上的吊墜吧，”我想，“不過(guò)似乎有些大。”
爸付完錢(qián)回來(lái)了，我提著剛買的鞋和爸一起轉(zhuǎn)移到那家賣牛仔褲的商店。
正巧，媽身上穿著一條新牛仔褲從試衣間走出來(lái)：“怎么樣？”
我玩笑似地看看，不作聲。倒是那個(gè)店員又拿了條寬松一些的遞給媽：“您試試這條吧�！弊允贾两K，她的臉上都掛著一種安靜卻自信的微笑。
閑下來(lái)時(shí)，我突然看清了她胸前那抹惹眼的紅色。是一塊并不算小的疤痕！
怪不得這顏色那么猙獰，怪不得這個(gè)“吊墜”那么大而詭異，怪不得……
但是她臉上的笑容，那么自然，那么自信。
我下意識(shí)地碰了碰自己的胸口，那里也有一塊與這個(gè)店員相似的疤痕：紅得猙獰，似乎可以抹殺一切美麗。
它讓我對(duì)諸多漂亮但領(lǐng)口偏低的衣裙望而卻步，寧愿用灰暗掩起這片紅；它讓我不得不做出很自信的`樣子，以此來(lái)躲避可能擲向我的嘲笑。我企圖用內(nèi)心的自卑來(lái)?yè)Q取一份并不能長(zhǎng)久的美麗，卻發(fā)現(xiàn)都是徒勞。
而今天，一個(gè)與我素不相識(shí)的陌生人，卻用她自信的微笑與自然的坦露告訴我，什么才是真正的美麗：自信，自然，不論相貌好看與否。縱使有你無(wú)法改變的缺陷，也請(qǐng)把它當(dāng)做一份特別的禮物。
感謝那一次，你自信的微笑。
隨筆之期末計(jì)劃作文600字 篇20
窗外對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)比較殘酷的詞語(yǔ)。它意味著兩個(gè)世界的分隔，或者是兩個(gè)時(shí)代的分離。
一個(gè)是過(guò)去，另一個(gè)，是現(xiàn)在。
我不能否認(rèn)過(guò)去也有過(guò)分隔，但現(xiàn)在，已經(jīng)是包圍，是一種恐怖。
過(guò)去，“窗外”對(duì)我來(lái)說(shuō)，是不存在的。我會(huì)把頭伸出去一些，然后又像要掉下一般，猛然間把頭縮回來(lái)，樂(lè)此不疲。
而現(xiàn)在，“窗外”成為了玻璃片外的天空。偶會(huì)有藍(lán)天白云，大多數(shù)則是灰撲撲的一片，像是灰姑娘的衣裙。
而更多時(shí)候，“窗外”在心里成了一種奢望，成為了一種像是羽毛——確實(shí)在你眼前，但稍有動(dòng)作，就飄飄然的離開(kāi)的東西。
所以，人們才會(huì)喜歡望著窗外，我猜大多數(shù)就是因?yàn)檫@個(gè)——心里的捉不住，那就在眼里捉吧!
至少我是這樣的：小時(shí)候，心里的那扇窗隨時(shí)打開(kāi)，來(lái)去自如，絲毫不用懼怕別人的看法。那時(shí)我可以摔掉任何能摔的東西，不管是玻璃的，還是鐵制的，現(xiàn)在想來(lái)，自己的勇氣，還有信心，也是在那時(shí)一起摔碎的吧?然后與玻璃碎片一起，被掃到哪個(gè)不為人知的角落去了。已至于我現(xiàn)在連水都不敢灑在地上;是因?yàn)楹ε率裁丛俅伪晃也恍⌒牡耐�，然后被拖把帶走�?
我不知道，但我清楚的'明白：我現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有再離開(kāi)“窗口”的勇氣了。
不只沒(méi)有，現(xiàn)在也不會(huì)有人再包容我的無(wú)理取鬧，也不會(huì)再有人能允許我隨便的離開(kāi)窗口了。
那個(gè)過(guò)去的我，被現(xiàn)在的我埋到心底，再也不，再也不會(huì)出來(lái)了。
所以，我也再也不能離開(kāi)這個(gè)被窗口包圍住的地方了。
我承認(rèn)，我很希望像過(guò)去一樣，痛痛快快，隨我所欲。
但這一切，是曾經(jīng)。
隨筆之期末計(jì)劃作文600字 篇21
我正走在大街上，大街上卻空無(wú)一人，我心生疑問(wèn)�！斑@是為什么呢？”我立馬穿越到了女?huà)z娘娘那個(gè)時(shí)代，心里想著：這個(gè)時(shí)候女?huà)z娘娘必須幫助造人了，咋么還不造呀！我走到女?huà)z娘娘門(mén)前，“叮咚叮咚”我按著門(mén)鈴，“咦！怎么會(huì)沒(méi)人呢？”我在二百來(lái)層的神仙樓下大聲叫到：“女?huà)z娘娘何在？”玉皇大帝有請(qǐng)！”突然一個(gè)皮頭散發(fā)，頭發(fā)像雞冠，身材高大，衣冠不整的一個(gè)人出現(xiàn)在我面前了。
頃刻間，一片安靜�！澳憔褪桥�?huà)z娘娘？”
“是呀，俺就是呀，俺就是女蛙娘娘！”她答道。
這時(shí)一個(gè)長(zhǎng)著標(biāo)準(zhǔn)瓜子臉，水汪汪的大眼睛，柳葉吊梢眉的神仙姐姐走來(lái)�！皠偛攀钦l(shuí)在呼喚本仙的謚號(hào)呢？”
“我，我，我”我應(yīng)聲呼喚道，急忙拋下那個(gè)胖女人。心里想到“我就說(shuō)嘛，女?huà)z娘娘怎么可能是哪個(gè)嗎？”
見(jiàn)了女?huà)z娘娘我馬上對(duì)她說(shuō)：“娘娘呀！現(xiàn)在21世紀(jì)的人被外星人殺盡了，我就是最后一個(gè)人了，您幫幫人間吧！您再造一次吧！”
“這也沒(méi)辦法，誰(shuí)叫你人類濫砍濫伐，這下好了造報(bào)應(yīng)了吧！”女?huà)z娘娘哀聲嘆氣的說(shuō)，“我也不是不想幫你們而是玉皇大帝不準(zhǔn)各路神仙插手，多管閑事者要問(wèn)斬了。你快走吧！”
我握緊了雙手，一個(gè)穿越了兩千多個(gè)時(shí)間為所人的過(guò)錯(cuò)，補(bǔ)上了改錯(cuò)，又從新造 了一萬(wàn)多棵。玉皇大帝看到了我的誠(chéng)心。又把所有人從造了出來(lái)，人間得救了，所有人捧著我我上拋，好像要把我扔上天上似得，我在歡呼聲與呼叫聲中笑著。
這時(shí)，“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”可惡的鬧鐘響了，我的美夢(mèng)破了。加入我真的`會(huì)穿越時(shí)空，那該有多好！我要做保護(hù)環(huán)境的人，不能讓人間有一天真的變的空無(wú)一人！
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