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【精選】描寫的作文600字3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的描寫的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫的作文600字 篇1
我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)xx。我也特別愛(ài)吃xx，那紅潤(rùn)的xx看上去水靈靈的，里面的汁肉仿佛就要破皮而出，讓人垂涎欲滴。
xx樹開(kāi)花的時(shí)候可漂亮了。粉白的小花從密密層層的綠葉中鉆出來(lái)，裝飾上黃色的花蕊，柔和的春風(fēng)為你迎面送來(lái)陣陣xx花的清香。
xx花的花期很短，要不了幾天，那些白色的小花就慢慢得變得沒(méi)精打采似的，并慢慢地凋謝了。小白花凋謝的地方，卻像變戲法一樣，結(jié)出了一個(gè)個(gè)青色的小果子。
細(xì)小的xx掛在樹上接受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)與呵護(hù)，青色逐漸變成黃色，黃色又開(kāi)始變得有點(diǎn)紅暈，直至成熟的時(shí)候，xx已經(jīng)是紅撲撲的小臉蛋了，真惹人喜愛(ài)。望著xx紅撲撲的笑臉，喜歡它的孩子們笑得比它還燦爛，粉嘟嘟的小酒窩不正像兩顆成熟的xx嗎？
家鄉(xiāng)的xx栽種成林，多了的時(shí)候就帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。每年xx成熟的季節(jié)，我看到村民們一張張帶著微笑的笑臉，挎著一個(gè)竹籃奔到自家的xx樹下，開(kāi)始摘下豐收的果實(shí)，不時(shí)嘗一顆，甜進(jìn)了心底表現(xiàn)在了臉上。他們正準(zhǔn)備將xx拿到集市上換成錢，然后添補(bǔ)自己喜歡和必須的`生活用品。這個(gè)時(shí)候最熱鬧了，村民摘自己家的xx，城市里做水果生意的也趕來(lái)了，他們半路就從村民手中買走了xx。有熟悉一點(diǎn)的隔年就和有的村民有了買賣xx的協(xié)議，所以就不愁自己的xx找不到買家，只怕自己的xx太少或者沒(méi)有別人家的好。
這就是家鄉(xiāng)的xx，它不僅給我們帶來(lái)童年的歡樂(lè)，還給我們村民帶來(lái)了不小的經(jīng)濟(jì)收入。我喜歡家鄉(xiāng)的xx，更喜歡勤勞樸實(shí)的家鄉(xiāng)人。
描寫的作文600字 篇2
我的爺爺是我最值得感激，又最值得敬佩的人。
今年?duì)敔斠寻耸畾q了，八十歲呀，是由兩萬(wàn)個(gè)日日夜夜交替來(lái)的。他黑黝黝的脊背仿佛訴說(shuō)著他的滄桑。印象中，二三年級(jí)時(shí)，爺爺還很健壯，騎著“大陸鴿”電瓶車帶著我滿大街騎，可樂(lè)壞了我，路上我一直喊著，叫著，別提有多開(kāi)心。爺爺也明白我的心思，一直騎了兩個(gè)鐘頭才回家，雖然遭到了母親和祖母的一頓批，但是依然覺(jué)得很帶勁。
到了四、五年級(jí)時(shí)，爺爺還在接送我，但我明顯感覺(jué)得爺爺有些力不從心了，帶我回家時(shí)沒(méi)有以前的“勁頭”了，后來(lái)才知道爺爺?shù)膫∮謴?fù)發(fā)了。（原來(lái)爺爺沒(méi)退休前在單位受過(guò)工傷）我自以為是的和爺爺說(shuō)不要接送我了，讓我一個(gè)人走回家，可脾氣倔強(qiáng)的'爺爺把我說(shuō)了一頓：“我這是成年舊傷了，沒(méi)那么嬌貴，街上車輛這么多，危險(xiǎn)！你自己走，我不放心！”我不敢再瞧他，卻分明看到爺爺?shù)难廴t了……
爺爺又去住院了，這是他第五次住院了，當(dāng)我去看望他的時(shí)候氣色稍好一些，可是藥物掩飾不了他大半輩子的操勞所得的疾病。身為兒孫的我卻不能替他分憂，替他但一些痛苦。爺爺，如今的生活不似以前那般苦了，您歇一會(huì)吧！
爺爺，雖然您老了，您病了，但您的心思我又怎能不知。我多想陪在您的身邊，陪您聊天，聽(tīng)您說(shuō)70年代的故事；我多想在和您在下一盤棋；我多想讓您再騎著電瓶車帶著我在鹽城的大街上飛馳；我多想……是否一定要感到那種痛苦，才了解這人世間最簡(jiǎn)單的道理！
爺爺，您是我最值得感激，又最值得敬佩的人。
描寫的作文600字 篇3
都不好意思說(shuō)，我的爸爸竟然是“小摳”一族。說(shuō)起爸爸的“小摳”歷史，我都覺(jué)得面紅耳赤。就拿我的早餐來(lái)說(shuō)吧。我的早餐一般是一個(gè)煎蛋、一杯牛奶，外加一片面包。問(wèn)題就出在煎蛋上。爸爸先磕開(kāi)一個(gè)雞蛋，把蛋液倒入煎鍋中，要是媽媽來(lái)操作，下一個(gè)動(dòng)作就是馬上把一分為二的蛋殼丟進(jìn)垃圾簍里，可現(xiàn)在是爸爸在廚房里舞鍋弄鏟、“呼風(fēng)喚雨”，他的下一個(gè)動(dòng)作是這樣的'：他一手捏牢半個(gè)蛋殼，用另一只手的食指沿著蛋殼內(nèi)壁刮擦里面殘留的蛋液，把它們一點(diǎn)兒不剩地刮入煎鍋中，刮完一半，再刮另一半。自從我發(fā)現(xiàn)爸爸的這個(gè)惡心舉動(dòng)后，我再也不吃爸爸煎的蛋了。
另一件事就是我嚴(yán)重懷疑爸爸的前世是個(gè)撿破爛的。為什么這么說(shuō)呢？家里每每有喝空的易拉罐、酒瓶、空下來(lái)的牛奶紙箱或廢報(bào)紙之類的東西，爸爸都會(huì)以收集古董一樣的熱情，像存寶貝一樣把它們收集在一起，趕上某一天收廢品的老頭兒在樓下吆喝一聲“收破爛啦——”爸爸像戰(zhàn)士聽(tīng)到緊急集合的號(hào)角一般，拎著他的寶貝，噔噔噔地跑下樓去賣，一會(huì)兒回到樓上，他喜上眉梢地邊數(shù)著錢，邊炫耀般地對(duì)我和媽媽說(shuō)：“又賣了三塊多……”
大家給評(píng)一評(píng)，說(shuō)我爸爸“小摳”，一點(diǎn)兒都沒(méi)冤枉他吧？
別說(shuō)還真冤！
青海玉樹地震以后，我們學(xué)校開(kāi)展“為玉樹災(zāi)民獻(xiàn)愛(ài)心”的捐款活動(dòng)，老師把這個(gè)號(hào)召在班里一說(shuō)，我立刻愁眉苦臉起來(lái)。為啥？以我爸爸的“小摳”天性，他能給我?guī)状竺X呢？我不敢想。我平時(shí)的零花錢早就買零食吃光了，咳，真是“錢到用時(shí)方恨少”�。』氐郊�，我硬著頭皮把這事跟老爸一說(shuō)，讓我一萬(wàn)個(gè)沒(méi)想到的是，一向“小摳”成性的爸爸竟然慷慨大方得令我懷疑他到底還是不是我爸爸。他立刻從兜里掏出100元錢遞給我，撫著我的頭說(shuō)：“天災(zāi)無(wú)情人有情，一方有難八方支援，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德……”與此前的他簡(jiǎn)直是天壤之別、判若兩人。
我錯(cuò)怪了爸爸，我的爸爸不是“小摳”，我爸爸心中有“大愛(ài)”。
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