- 相關(guān)推薦
幫助別人的作文600字七篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的幫助別人的作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幫助別人的作文600字 篇1
"同步今天寫到87頁,上晚自習開始講,一個空沒寫加一張試卷"話音剛落,教室里便一陣騷動,同學們問題目的問題目,趕作業(yè)的趕作業(yè),我也不例外,加入了趕作業(yè)的行列中。
我拼命的寫,手和筆就沒有停過。這時挧諾拿著同步練習焦急地跑過來說:"伊凡,這題怎么做啊,伊凡"我頭也不抬,嘴里嘟囔著:"等等,等我寫完先,等等。"過了一會兒,挧諾又跑過來說:"伊凡,好了沒呀,時間塊到了,就教我一下那!""聽到時間塊到了"幾個字時,還在趕作業(yè)的我大吼道:"挧諾,你很煩誒!我也沒做完那!"坐在一旁的祉然聽了我的吼聲說:"挧諾,我教你吧。我寫完了。""這題要先約分。。。。。。"我聽了祉然的講解,心里很不是滋味,那道題對于我來說只是小菜一碟,可我卻因為自己的原因不幫助挧諾。不知為何有一種丟失了展示才能的機會的感覺,現(xiàn)在總想把這機會"搶"回來。于是我三筆兩畫地完成了自己的作業(yè)。
我來到挧諾勉強問"你。。。。。。還有不會的嗎?"挧諾愣了愣說:"有啊,可是。。。。。。"挧諾指了指聶馨雅。"阿聶,挧諾我要了,你去教別人吧。"我壞笑著說:"別想是我的!""。。。。。。"我和聶馨雅一便爭執(zhí)一邊給挧諾講題,最后異口同聲的說:"聽懂了嗎?""嗯!"我聽了心里甜滋滋的',有一種老師的成就感油然而生,就別提有多高興了。
晚自習下了,雖然我自己同步練習錯的不少,但我卻很高興。因為今天我真正的明白了幫助別人,快樂自己!
幫助別人的作文600字 篇2
“幫助別人,快樂自己!边@是老師和父母經(jīng)常教育我們的一句話。生活中,處處有許多遇到困難的人需要我們的熱心幫助。在我的童年記憶里,有一件事深深地印在我的腦海里,直到今天都難以忘懷,它讓我真正體會到了幫助別人的感覺真好。
那是一個星期日的下午,我吃過午飯后獨自一人在外面玩耍,金色的陽光照射在我身上,柔和的春風撫摸著我的臉龐,還有五彩繽紛的花朵和我嬉戲,真是享受極了!突然,我聞到一股臭味,不用想,就知道那一定是清潔工打開了儲存垃圾倉庫的大門,進去清理垃圾了。今天只有一位老奶奶清理,而且垃圾還又多又臭,怎么能清理干凈呢?老奶奶才干了一會兒,就已經(jīng)累得滿頭大汗了。唉!看著她那氣喘吁吁的樣子,真想上去幫她一把,可是又怕垃圾很臟,所以我猶豫不決了。就在這時,我想起了媽媽對我說過的.一句話:“一個人如果在別人最困難的時候幫助了別人,那她(他)就會得到別人的尊重與信任,并且自己也很快樂。”想到這里,我不再猶豫,急忙跑過去一邊幫老奶奶打掃垃圾,一邊說著:“老奶奶,我?guī)湍謇砝!這樣就清理得又好又快了。”老奶奶像遇到救星似的笑著對我說:“謝謝你了,小姑娘。”我急忙說:“不用謝!痹谖覀兊墓餐ο拢贿^了一會兒,就把垃圾全部清理完了。
這一天我高興極了!幫助別人的感覺真好,它讓我覺得心里甜滋滋的,好像比考試考了滿分還要開心。它讓我體會到了真正的快樂,真正的快樂并不在于整天吃喝玩樂,無所不有,而是在于幫助別人。椭鷦e人的感覺真好!
幫助別人的作文600字 篇3
二年級的時候,有一天中午,在校園小山的旁邊,我和龔雪兒還有黃怡凡玩跳長繩。輪到我時正好鈴聲響起要上課了,同學們都爭先恐后地跑進了教室;琶χ,206班的一位男生把我絆倒了,他不但扶都不扶我一下,連對不起都不說一聲。肘部傷口上的皮已經(jīng)破開,鮮血直流,膝蓋烏青。我在小山周圍已經(jīng)走不動了。鈴聲已經(jīng)停了,王潤佳發(fā)現(xiàn)我的座位上沒有人,她就出來找我。找了后花園,又找了操場,還找了一號樓,怎么也沒有找到我。找啊找,找啊找,王潤佳終于在小山旁邊找到了我,并急切地問我:“你怎么不會教室呢?”“我的'胳膊出血了,你跟徐老師說一下,好嗎?”我傷心地說。王潤佳說:“好的,是誰把你絆倒的?”“是206班的小男孩!蔽译y過地說,轉(zhuǎn)而我憤憤地說:“而且他還不扶我一下,連一聲對不起都不說!”王潤佳把我給扶了起來,扶到徐老師的辦公室里。王潤佳輕輕的說:“徐老師,余威敏摔跤了,傷口上還流著血呢!薄澳阍趺戳恕毙炖蠋煖厝岬貑柕。我傷心地說:“是被一個206班的小男生絆倒的。”
徐老師說:“我知道了。王潤佳,你幫余威敏消毒一下!蓖鯘櫦颜f:“我知道了。”王潤佳從柜子里拿出藥箱,又從藥箱里拿出了消毒水和棉花,然后把消毒水的瓶口擰開,把消毒水倒在棉花上,接著她把棉花小心翼翼地敷在我的傷口上。喲!一陣鉆心痛,痛得我直咬牙。幾分鐘后,王潤佳把棉花拿開,又從藥箱里取出一片創(chuàng)可貼,貼在傷口上。我和王潤佳都回到教室繼續(xù)上課。下課了,同學們都過來問:“余威敏你怎么了?余威敏你怎么了?”
大家知道事情的原委后,都稱贊王潤佳是個樂于幫助別人的好同學,非常值得大家學習。
幫助別人的作文600字 篇4
這是一個晴朗的星期天,我和媽媽乘車去大舅家,車上碰到了這樣一位叔叔他給我留下了深刻的印象。
因為是星期天的緣故吧,車上的人很多,我和媽媽好不容易才找到座位的。
車到站了,來了一位老奶奶,看起來這位老奶奶歲數(shù)已經(jīng)很大了,走起路來也不是很方便,媽媽剛要讓坐,只見前面站起來了一位穿著灰色上衣,藍色牛仔褲的叔叔。這位老奶奶連忙感謝這位叔叔。但這位叔叔臉并沒有表任何表情。頓時,我就對這位叔叔產(chǎn)生了好感。
車開了一會,我和媽媽就到站了。下車時,我發(fā)現(xiàn)這位叔叔正好和我們是一站。我本想和這位叔叔打聲招呼,但是不好意思。
我和媽媽還沒走幾步,只見一個騎電動自行車的.青年,撞倒了一位活潑可愛的小女孩,我和媽媽又剛要過去扶她,只見一個身影從我們身邊走過,扶起那位小女孩,我定眼一看,又是他——那位在車上讓座的叔叔。他把小女孩抱起后,檢查了一下傷勢,又叫了一輛出租車,決定送小女孩去醫(yī)院。
為了幫助這位叔叔,我和媽媽決定和這位叔叔和小女孩一同前往醫(yī)院。到了醫(yī)院,叔叔更是一會兒掛號,一會兒把小女孩送進病房,一會兒又去取藥,忙得不亦樂乎。
最后,我們又是一塊把小女孩轉(zhuǎn)交給了她的爸爸、媽媽。小女孩的爸爸、媽媽了解情況后,對這位叔叔千恩萬謝,還要把醫(yī)藥費還給他,這位叔叔臉上還是沒有任何表情,叔叔說的這一句話讓我終身難忘,“幫助別人就是幫助自己!闭f完,這位叔叔的臉上充滿笑容勿勿地離去了。
幫助別人就是幫助自己。這將是我人生的指路明燈。
幫助別人的作文600字 篇5
什么是一種幸福呢?可想而知,答案很多。有人說,給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福,它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動。而我卻說幫助別人是一種幸福,它是最真摯的心靈體驗,將永遠溫暖著你的心。
記得在一個寒冷的下午,北風呼呼地吹著。雖然我已經(jīng)穿成了一個“小熊”,但終未能抵御嚴寒。北風仍然無情地吹著,透過我層層外衣,直逼我那單薄的身體。時不時的還有幾片干枯的葉子輕輕飄落。走在大路上的我,已經(jīng)凍得直打寒顫了,周圍的.一切都是那么安靜,只有我踩在雪地上的吱吱聲。
“唉!瞧這破天兒,凍死人了。說冷就冷。”只聽一個人抱怨道。“唉呀!糟了!今天下這么大的雪,張爺爺一個人,怎么掃?反正我也沒什么事,幫忙去!”
也不知是一種什么力量,支持著我,使我一口氣兒就跑到了學校。一進門,就看見張爺爺在那拿著把似乎已經(jīng)很破舊的掃把,在掃雪……
張爺爺,張爺爺!我急忙跑過去。“怎么了?有什么事兒嗎?”他很關(guān)切地問道。“噢,沒什么,我想幫您掃雪!”我注視著他說。“謝謝你了!不過真的不用了,你看天多冷!”他笑了笑。
我還是執(zhí)意要掃。我找來一把掃把,一把似乎比我還大的。接著,我便開始了艱難的掃雪工程。我干的很賣力。但效果卻不是很好,不一會兒,我就出了一身汗。眼看著張爺爺已經(jīng)從這邊掃到了那邊,而我卻原地不動。心里也自然不是滋味。這一切,張爺爺也都看到了,但他卻仍然很感激我……
夕陽已經(jīng)落下,晚霞也漸漸退去了。天邊的最后一絲光亮也將和我們告別了。他對我說!昂⒆,快回家吧!別讓家人等等急了!”我沖他笑了笑,走了。
走在路上忽然覺得特別暖和,風停了……總之一切都是那么美好。
什么是真正的幸福,今天我終于找到了答案,其實很簡單:幫助別人就是一種幸福。
幫助別人的作文600字 篇6
“贈人玫瑰,手有余香”,又一次坐上了38路公交車。靠在車窗上,望著大街小巷,我突然又不禁想起了那位慈祥的老人,和她那陽光般溫暖的笑容。
那是一個星期四的下午,我匆匆忙忙地從學校跑出來,到了公交車站等車。那天,媽媽讓我坐38路車,到井亭橋等她,然后一起去上課。
等了15分鐘,終于上了車。我在一個靠窗的位置坐了下來。一條條街道小巷從我面前閃過,斑駁的`陽光透進了車廂,在地上投下一片光亮?吭谲嚧吧,我情不自禁又浮想聯(lián)翩起來。這時,一位老婦人走上了車。
她大概年逾花甲了吧,我想。的確,老奶奶的頭發(fā)呈灰白色,像一塊蘇格蘭式黑白交錯的亞麻布。她滿頭皺紋,眉宇間透著一股慈祥。她左手中提著幾包毛線,右手還拿著一件半成的毛衣。她在我的身后坐下了。
五站路過去了。下一站便是井亭橋,但周圍聲音嗓雜,我聽不見廣播的聲音。“乘客朋友,井亭橋站到了!睆V播提醒人們做好下車準備,人群向車站涌去,只有我一個人還傻愣愣地坐在那兒一動不動。瞥了一眼,很眼熟。“應該不是這站”,我自言自語。
車馬上到了下一站。我有些坐不住了,轉(zhuǎn)過頭問那位老奶奶:“對不起,請問這一站是井亭橋嗎?”
老你奶微微一笑:“著一站是棚橋。”她突然一想,馬上問我:“小朋友。你去井亭橋嗎?那是上一站!你做過頭了!”說著,她對司機大喊,“這個小朋友還沒下車呢!”
背好書包,我準備下車,順便向老奶奶道謝。老奶奶還不忘提醒:“記住,站頭在對面,小心車!”
坐上回程的車,在車上,我一直想著那位老奶奶,那位手織毛衣,面帶微笑,卻又素不相識的老奶奶。
幫助別人的作文600字 篇7
今天早晨,我推開窗,一陣夾雜著淡淡花香的清風撲面而來,和煦的陽光暖暖地灑下來,帶著陽光獨特的溫暖氣息。清脆的鳥鳴在我耳邊響起,仿佛有一條小溪在緩緩地流過。感覺真好。
吃完早飯,我便去了南大街,上了天橋,看著橋下車水馬龍的繁華景象,心情很是舒暢。
這時,一個老人印入了我的眼簾。只見他蓬頭垢面,衣衫襤褸,猛然間,他抬起頭,對上了我的目光,他的眼里布滿了血絲,污濁不堪。他的目光灼熱,似乎在說:“求求你,給我點錢吧!”我的心并不堅硬,從包里掏出20元錢,準備給他。
猛然間,我又想起了別人說的話:“現(xiàn)在有很多職業(yè)乞丐,他們明明很有錢,卻出來裝乞丐,博取同情!鳖D時,我的心動搖了,搖擺不定。
這時,我看見一個小女孩,小小的,4、5歲的樣子,一臉的天真爛漫。她的小手里緊緊地攥著一張20元的紙幣,那錢皺巴巴的,明顯對她來說是很重要的。她拿著錢,一蹦一跳地走過去對老人說:“老爺爺,這錢給您!闭f完便走了。
看到這一幕,我的心中泛起了波瀾——或許那老人真的只是一個孤苦伶仃的老人,迫于生計才出來乞討,又或許,那老人真的是一名職業(yè)乞丐,可他已到了風燭殘年,夏日的烈日暴曬,冬季的寒風刺骨,而他只有單薄的.衣物。我想,雖然我的錢是微不足道的,但我希望能盡我的綿薄之力,能讓老人能早點結(jié)束一天的工作。
下定了決心,我攥了攥手中的錢,步伐堅定地向他走去。我走到他面前,把20元錢遞給了他,他驚愕地抬起頭,眼中充滿了感激。我并沒有言語,只是輕輕地笑了,而他也笑了。我想:這個世界是溫暖的,人心都是肉長的,沒有人是鐵石心腸。
然后我便去逛街了。頓時,我覺得天似乎更藍了,陽光似乎更柔和了。微笑一直洋溢著,心臟那兒似乎有一枚叫“溫暖”的種子發(fā)芽了,暖暖的。幫助人的感覺真好!
【幫助別人的作文600字】相關(guān)文章:
被別人幫助作文11-27
幫助別人的作文12-09
幫助別人作文02-14
幫助別人作文07-25
幫助別人作文07-25
幫助別人作文07-25
幫助別人作文08-01
幫助別人作文07-31
幫助別人的作文04-19
幫助別人作文12-13