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描寫幸福的作文600字五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的描寫幸福的作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫幸福的作文600字 篇1
幸福如花,懂得欣賞它的人,才能感受到它茵蘊(yùn)著的芳香。幸福如火,懂得呵護(hù)它的人,才能感受到它帶來(lái)的溫暖,消融心靈的冰峭。幸福如水,滋潤(rùn)我們干涸的心田,讓我們不再枯燥!
其實(shí),在生活中,有很多人只顧著追求自己所需要的東西,來(lái)慰藉自己的虛榮心,但卻忽略了身邊的幸福,去羨慕別人的幸福。于是在匆忙的步履中,少了更多所擁有的快樂(lè),直至歲月被削奪時(shí),容顏消逝后,回憶往事,只覺(jué)一片茫然,后悔自己不懂珍惜自己曾經(jīng)擁有的幸福。幸福,其實(shí)離我們不遠(yuǎn)。它是同學(xué)或老師一句貼心的關(guān)注的話語(yǔ);它是父母在你學(xué)習(xí)時(shí)的噓寒問(wèn)暖;它是朋友一句鼓勵(lì)的話語(yǔ);它是親人的百般安慰與照顧……
停下來(lái)吧!在匆忙的生活中慢下來(lái),靜靜地享受身邊的幸福所帶來(lái)的快樂(lè),它是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”,讓我們?cè)诳菰锏纳钪懈惺芤唤z絲的快樂(lè);它具“山得水復(fù)無(wú)疑路,柳暗花明又一春”,讓我們堵塞的心情一下豁達(dá)開朗,感到無(wú)比喜悅;它是在我們“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流“的時(shí)候,讓我們?cè)诠缕У男撵`中得到滋潤(rùn)……
是的,在生活的緊迫感下,我們無(wú)暇顧及身邊幸福,于是在匆忙的歲月,我們開始遺忘,但聰明的你,請(qǐng)你告訴我:時(shí)間會(huì)給我們機(jī)會(huì)嗎?在我們生命的盡頭里,時(shí)間會(huì)再讓我們重溫曾經(jīng)自己所遺忘的幸福嗎?悄悄地,幸福是別離的笙簫,歲月也為你沉默,沉默是曾經(jīng)的遺憾。
在生活中,不是時(shí)間沒(méi)有給予我們機(jī)會(huì),只是我們不懂把握機(jī)會(huì)。在生活中,不是幸福拋棄了你,是你拋棄幸福。在生活中,不是我們無(wú)暇顧及身邊的幸福,而是我們不懂得珍惜罷了。
在歲月的河渡里,幸福,悄悄地來(lái),又悄悄地走了,留下來(lái)的不是它的`足跡,有的只是更多的無(wú)奈與惆悵,只因曾經(jīng)的匆快的步履。
每個(gè)人都有各自的幸福,幸福是不能交換的,不要羨慕別人的幸福,幸福是最珍貴的。
幸福就在我們自己的身邊,享受自己的幸福吧。
描寫幸福的作文600字 篇2
人生最大的快樂(lè),是幸福。親情是幸福的起源,從父親母親的心流向孩子的心——這便是親情的路。我上翻下尋,以為這路遙不可及,殊不知,幸福,近在眼前。
那是一個(gè)雨天,從校門出來(lái)時(shí),我渾身上下沾滿了冰涼的雨滴。沒(méi)有帶雨具的我只好向父親求助。撥電話給他,電話那頭也夾雜著“嘩啦啦”的雨聲,他已經(jīng)在來(lái)接我的路上了。
我沒(méi)有等很久,父親便到了校門口。我與同躲在屋檐下的同學(xué)們道別,臨走時(shí)還有說(shuō)不完的話,擠進(jìn)父親的大傘下時(shí),我卻一言不發(fā),同父親一起沉默著走在回家的路上。
“今天學(xué)了什么內(nèi)容?”父親率先打破沉默,我搪塞了幾句后,又重新陷進(jìn)沉默。就這樣無(wú)聲地走著,明明身旁是親人,卻形同路人。到了家,母親開門后,驚訝地看著父親:“你不是帶了傘嗎?怎么還是淋成這樣!”我轉(zhuǎn)頭去看父親,這才發(fā)現(xiàn)父親身上布滿了雨水,即便如此狼狽,臉上仍然帶著父親獨(dú)有的威嚴(yán):“單位臨時(shí)有點(diǎn)事,就不在家吃飯了!睋Q上正裝,父親拿上傘匆匆離開。
又是一頓沒(méi)有父親的晚餐。吃飯時(shí),母親告訴我,后天是父親的生日,我也是從那日起才曉得的.,在此前我根本不知道他的生日。
到了父親生日當(dāng)天,當(dāng)?shù)弥皳搁T”的我竟要請(qǐng)他吃頓午飯時(shí),他露出久違的笑容。去餐館的路上,他反復(fù)念叨著:“我孩子用壓歲錢請(qǐng)我吃飯嘍!”臉上是如小孩兒般的笑容。這時(shí),我忽然想起幾天前那個(gè)嚴(yán)肅的父親,他終于在今天找到了幸福,而我也找到了。眼眶里涌動(dòng)的淚下,掩蓋著我的幸福。
親情似一臺(tái)古箏,能彈多久,便彈多久。不知古箏樂(lè)最動(dòng)聽的橋段,也不知親情里最讓人幸福的故事。其實(shí),親情如古箏樂(lè)一樣,處處樸實(shí)無(wú)華卻感人至深。
幸福,近在眼前。
描寫幸福的作文600字 篇3
人人都渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象,有時(shí)又很具體;幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)進(jìn)在咫尺。給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸福、一句祝福的話語(yǔ)是幸福,一個(gè)理解的眼神是幸福、幸福是心靈的的感覺(jué),幸福是生命的體驗(yàn)。
幸福是父母的一句叮嚀;幸福是老師的一聲鼓勵(lì);幸福是朋友的一個(gè)動(dòng)作。在這之間我都感受到了幸福,使我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。童年時(shí)的我并不理解幸福的含義,現(xiàn)在我終于明白其中的含義。我曾問(wèn)過(guò)媽媽,媽媽說(shuō):“幸福就是一家人在一塊和和睦睦地相處,快快樂(lè)樂(lè)的生活!蔽以鴨(wèn)過(guò)老師,老師說(shuō):“幸福就是擁有一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),得到同學(xué)們的贊揚(yáng)與鼓勵(lì)。”我曾問(wèn)過(guò)同學(xué),他們說(shuō):“幸福就是能夠得到老師們的認(rèn)可,同學(xué)們的贊許,能夠在一個(gè)積極向上的'班級(jí)體里快樂(lè)的學(xué)習(xí)!
我終于明白幸福如此簡(jiǎn)單,幸福如此易懂。這才發(fā)現(xiàn)幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻都伴隨在我身邊。下面就由我來(lái)講述一下發(fā)生在我身邊的幸福事件吧!
那是發(fā)生在我和媽媽身邊的事。那件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但仍銘記在我心中,浮現(xiàn)在我腦海里。記得小時(shí)候我的體質(zhì)很差,經(jīng)常生病。一天夜里3點(diǎn)是我發(fā)起了高燒,當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我渾身發(fā)燙時(shí),就立即把我叫醒了,打開燈對(duì)我說(shuō):“文文,你發(fā)燒啦。”當(dāng)時(shí)我已經(jīng)燒得迷迷糊糊的了,由于醫(yī)院離家里很遠(yuǎn),爸爸又沒(méi)在家,媽媽就立即拿出備好的酒精,用棉團(tuán)蘸了蘸酒精給我擦手心、腳心等處,就這樣一直到天亮,媽媽忙碌了一夜。媽媽那細(xì)致的動(dòng)作,布滿血絲的雙眼永遠(yuǎn)銘記在我心中。
就在這一刻,我感受到了幸福,我感受到了母愛。幸福有很多種,奉獻(xiàn)是幸福;給予是幸福;獲得是幸福,享受是幸福。長(zhǎng)大的我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。不是擁有無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富,衣食無(wú)憂的生活,受人敬仰的地位,無(wú)邊的權(quán)力。而是愛,一家人其樂(lè)融融地坐在一起,當(dāng)打破命運(yùn)的玻璃,一家人團(tuán)聚的時(shí)候。那就是愛,就是幸福。∨笥,你是否發(fā)現(xiàn)了在你身邊所發(fā)生的幸福呢?
描寫幸福的作文600字 篇4
我是一個(gè)幸福的小女孩,在幸福的陽(yáng)光下,我快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
給我幸福的人就是那博學(xué)多才的爸爸和那溫柔賢惠的媽媽,有了他們和我才創(chuàng)造了這個(gè)溫暖、幸福的家。
“幸福之光”———爸爸是個(gè)博學(xué)多才而且幽默的人。
爸爸老是說(shuō),他小時(shí)候是班里最優(yōu)秀的,可我卻不信,但每當(dāng)他語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講題和講道理時(shí),我就不得不信了。
爸爸辦事認(rèn)真,講題時(shí)嚴(yán)肅,但最常掛在臉上的還是笑,甜甜地笑。
還時(shí)常講一些幽默的事和笑話給我和媽媽聽,逗得我和媽媽哈哈大笑。
爸爸臉上有一種奇怪的表情,對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一種暗示:每當(dāng)爸爸要生氣時(shí),那雙本來(lái)就大的眼睛變得像要和小燈籠一爭(zhēng)高下,但仍面不改色,嘴巴緊閉,看到這“情景”我便馬上像乖乖的小貓一樣去看書了。
因此在我們家爸爸得到了“笑星”的雅號(hào)。
“幸福之雨”————媽媽是個(gè)溫柔賢惠、不愛和別人斤斤計(jì)較的人,每天媽媽都把家里收拾的井井有條,一塵不染,把我的.生活也打理的很好。
學(xué)習(xí)上也對(duì)我很關(guān)心。
媽媽與鄰居的關(guān)系處理得也很好。
媽媽生氣時(shí)不像爸爸一樣有暗示,而是猛猛地先把我叫一聲,然后再把我批評(píng)一通。
媽媽給我買東西從來(lái)不小氣,不過(guò),要求過(guò)分的、不合理的、給我?guī)?lái)壞影響的東西從來(lái)不買。
“幸福之果”————我是一個(gè)靦腆、快樂(lè)的女孩,學(xué)校里我是個(gè)尖子生,是老師的好幫手,與同學(xué)也相處的很好,不過(guò),在班里有時(shí)我膽子很小,平常在哪里都很膽小,只有在家才算是大膽點(diǎn)。
我很喜歡唱歌跳舞,在班里還有“小小舞蹈家”的綽號(hào)呢?在家里我最大的嗜就是看書了,我的樂(lè)趣就都在書里了。
“陽(yáng)光”爸爸、“雨露”媽媽把我哺育大,我愛這個(gè)溫暖的家,是這個(gè)家給我愛、給我幸福、這份愛和幸福讓我學(xué)習(xí)的再累也感覺(jué)很甜很甜……我愛這個(gè)家。
描寫幸福的作文600字 篇5
“幸福”這個(gè)詞離我們很近,但我們何時(shí)真正去感悟過(guò)幸福呢?
記得一次我考試沒(méi)考好,趴在床上哭了好久,后來(lái)我打開電腦,登了QQ,開始和閨蜜語(yǔ)音。我沙啞著嗓子告訴閨蜜,我被父母罵了,他們說(shuō)我只會(huì)玩電腦,看電視,還不如別上學(xué)了。那一刻我恨他們,在他們眼里,成績(jī)高于一切,只要沒(méi)考好,他們就可以把我的努力全部抹殺。沒(méi)有人不想考個(gè)高分,沒(méi)有人想讓父母失望,考試沒(méi)考好,我也不開心,回來(lái)還要面對(duì)他們的責(zé)罵。我說(shuō)了很久,閨蜜也聽了很久。等我說(shuō)完,閨蜜說(shuō):“考試沒(méi)考好你也很傷心對(duì)吧?那就想一些讓你覺(jué)得幸福的事吧!
“幸福?”聽見這個(gè)詞我迷茫了,每次遇到不開心的事,我都會(huì)講這些事再回憶一遍,心中對(duì)父母的恨更甚,完全想不到幸福這個(gè)詞!笆前,想些幸福的事心情會(huì)好起來(lái)的。”
幸福。每次母親給我做好吃的時(shí)我狼吞虎咽,媽媽開心的看著我笑,這算不算幸福呢?每次參加作文比賽得獎(jiǎng),看著母親欣慰的笑容,這算不算幸福呢?那一刻,往日開心的事全涌入腦海,那一刻我的嘴角揚(yáng)起一絲弧度,那一刻我的`心口有一點(diǎn)甜蜜的感覺(jué),那一刻我對(duì)父母那一點(diǎn)幼稚的恨已經(jīng)跑到爪哇國(guó)了。
這時(shí),我聞到了飯菜的香味,我走出房間,看見母親在廚房忙碌的身影。我走到母親身邊,母親說(shuō):“怎么,餓了嗎?飯快做好了,你先去客廳等一下吧。”“媽,下次我一定不會(huì)讓你失望的,我會(huì)考好的!蔽业椭^小聲說(shuō)。“嗯!蔽衣犚娔赣H回答我了,那聲音中仿佛還含著其他情緒,恍然間,我好像看見母親眼角的晶瑩。等我抬頭時(shí),母親的手輕輕擦過(guò)眼角,不知是有意還是無(wú)心。
坐在客廳,我看見母親將飯菜端上餐桌,一種甜蜜感涌上心頭,這就是幸福吧。那一刻,我好像明白了很多,很多……
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