- 相關(guān)推薦
中午的作文600字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的中午的作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
中午的作文600字 篇1
時(shí)間的長(zhǎng)河從我們身邊緩緩慢地流過(guò),在撫平我們傷口的同時(shí),也沖淡了我們的許多記憶。可總有些事,是我們難以忘懷、也不愿忘卻的,就比如說(shuō),在那個(gè)陽(yáng)光明媚的中午……
還記得,那是一個(gè)匆匆忙忙的中午。放了學(xué),我頂著一頭烈日快步跑到公車(chē)站,才趕上公車(chē)。中午的時(shí)候,公共汽車(chē)上人的總是很多。上了車(chē)后,我像魚(yú)兒一樣在人群中來(lái)回穿梭,才找到一個(gè)可以夠得著扶手的地方,連忙站穩(wěn)扶好,才松了一口氣。
公車(chē)啟動(dòng)了,但它行駛得有些莽撞,先來(lái)一個(gè)加速,讓大家急忙站穩(wěn);緊接著前面遇上了堵車(chē),于是猛地一剎車(chē),嚇得大家措手不及。我往車(chē)?yán)锿送,看?jiàn)人群中有一個(gè)年近七旬的老太太,因?yàn)閭(gè)子比較矮,上車(chē)又晚,所以沒(méi)能及時(shí)找著座位或是可以扶手的地方。公車(chē)上會(huì)兒開(kāi)一會(huì)兒停,動(dòng)作特別大,她便在慣性的作用下一會(huì)兒向前倒,一會(huì)兒朝后仰,搖搖晃晃,如同一個(gè)不倒翁,令人想笑,又覺(jué)得十分可憐。但是由于公車(chē)的粗魯,沒(méi)有人離開(kāi)椅子或扶手去攙她一把,個(gè)個(gè)都生怕沒(méi)扶到老太太,反而自己摔了個(gè)四腳朝天。
這可惡的公共汽車(chē)真會(huì)得寸進(jìn)尺,開(kāi)開(kāi)停停的動(dòng)作一次比一次厲害。老太太終于站不穩(wěn)了,猛地向前栽去!靶⌒模 蔽医蛔¢]上了自己的眼睛,不敢想象接下去發(fā)生的一幕……
當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老太太并沒(méi)有摔倒,而是被一雙有力的大手?jǐn)v扶住了。我急忙朝手的主人看去,原來(lái)是一位原本坐著的中年男子。只見(jiàn)他小心地扶著面帶驚訝的'老太太走到他的座位旁,輕輕地扶老太太坐下。老太太的驚訝立即化為感激,朝那個(gè)男子一個(gè)勁兒地致謝。那男子笑而不語(yǔ),很快悄悄地下了車(chē)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)想不起那天那個(gè)中年男子的面貌,但我一直記得他攙扶老太太的動(dòng)作,那溫柔而不失禮貌的動(dòng)作,觸響了我內(nèi)心深處的一根弦……
中午的作文600字 篇2
午飯時(shí)間到了,阿姨把一箱箱午餐盒輕手輕腳地搬進(jìn)教室,同學(xué)們安靜地取出自備餐墊、勺筷和垃圾袋,教室搖身一變,成了飯?zhí)茫n桌成了餐桌。在這靜悄悄的戰(zhàn)“疫”午飯時(shí)間,奇人奇事可真不少。
第一位俗世奇人是“光盤(pán)小顧”。小顧中等個(gè)頭,圓鼓鼓的臉,圓鼓鼓的肚子,圓鼓鼓的腿。您瞧,他光速打開(kāi)飯盒,眼睛直勾勾地盯著兩個(gè)雞腿,手起勺落,雞腿已飛進(jìn)油肚,骨頭干干凈凈地呆在餐盒里。肉湯也是不可放過(guò)的,眨眼間,他已將最后一滴湯汁用米飯蘸干凈,繼續(xù)加飯......小顧的光盤(pán)是珍惜到每一顆米粒的,他吃飯的快,準(zhǔn),狠無(wú)人可比,仿佛這個(gè)世界就只有他和美食。
這第二位就是“復(fù)讀機(jī)小儲(chǔ)”。小儲(chǔ)個(gè)頭不高,坐在最顯眼的第一排,他皮膚黝黑,酷愛(ài)運(yùn)動(dòng),也酷愛(ài)動(dòng)嘴。一次,吃飯時(shí),他“嘩”地一轉(zhuǎn)身,滔滔不絕地說(shuō)起來(lái),我一抬頭,正好看到包老師的目光,火辣辣地,尷尬啊!只好給他擺出一個(gè)“噓”的姿勢(shì),可他竟沒(méi)看出暗示,繼續(xù)口若懸河。“過(guò)來(lái)領(lǐng)一份試卷大‘禮’!”包老師忍無(wú)可忍地叫停小儲(chǔ)。我有時(shí)想,小儲(chǔ)的'口才如果放在臺(tái)上,那是妥妥的演講冠軍啊!
第三位就是“創(chuàng)罩小鄭”。我們班的女生個(gè)個(gè)才高八斗,貌若天仙,小鄭就是其中一位。您看,她把口罩剪了一個(gè)大洞,戴在嘴上吃飯,遠(yuǎn)看就像一只小鴨子。嘴巴吃飯、鼻子呼吸那叫暢快,她這樣一搞,變成嘴巴吃飯嘴巴呼吸,看著她那氣喘吁吁的樣子,我都要笑噴了。
都說(shuō)“高人在民間”,果然,試問(wèn)學(xué)校午餐好不好,卻道:奇人奇事真不少。
中午的作文600字 篇3
在這周四中午吃過(guò)午飯后,我和胡鎵麟一同來(lái)到操場(chǎng),這時(shí)我們正好遇到了我們的足球教練郭教練,只見(jiàn)教練手里拿著一袋東西并對(duì)我們說(shuō):下周班級(jí)足球聯(lián)賽就要開(kāi)始了,你們倆把兩個(gè)場(chǎng)地的小禁區(qū)和大禁區(qū)的線(xiàn)貼上膠布,給你們尺子先把之前畫(huà)好的量出來(lái),然后我拿膠布去找你們,咱們一塊兒把它貼上。
教練說(shuō)我以后我們倆就拿著米尺去測(cè)量已經(jīng)畫(huà)好的禁區(qū)線(xiàn)了,在測(cè)量過(guò)程中我和胡鎵麟測(cè)量得十分細(xì)致,并且很快就測(cè)好了小禁區(qū)的長(zhǎng)和寬分別為6。1米和2。9米。這時(shí)教練拿著膠布過(guò)來(lái)并問(wèn)我們量得怎么樣了,我們倆說(shuō)已經(jīng)沒(méi)問(wèn)題了,于是我們就前往了待測(cè)場(chǎng)地。
可達(dá)到待測(cè)場(chǎng)地后我們發(fā)現(xiàn)我們只測(cè)量了禁區(qū)線(xiàn)的長(zhǎng)和寬而并沒(méi)有測(cè)量禁區(qū)線(xiàn)在什么位置,于是我們倆趕緊跑回去進(jìn)行了測(cè)量。測(cè)量完之后我們和教練就把小禁區(qū)線(xiàn)的一個(gè)點(diǎn)確定了下來(lái),可當(dāng)教練詢(xún)問(wèn)我們長(zhǎng)和寬是多少時(shí)腦子里卻突然一片空白,把一開(kāi)始測(cè)量的數(shù)據(jù)忘了。我們倆再次返回原來(lái)的地方重新測(cè)量了一遍,這才把數(shù)據(jù)都確定了下來(lái)。
緊接著我們先用膠布把各個(gè)點(diǎn)貼好,隨后用膠布進(jìn)行連接,貼好后用腳踩實(shí),大約用了15分鐘我們才貼好了一個(gè)小禁區(qū)。在接下來(lái)的測(cè)量大禁區(qū)時(shí)我們還用了同樣的方法,不過(guò)這次有了上次的經(jīng)驗(yàn)后進(jìn)行了分工記憶,并沒(méi)有出現(xiàn)上次的錯(cuò)誤,很順利地就完成了大禁區(qū)線(xiàn)的`布置。
過(guò)了一會(huì)兒不斷的有高中的同學(xué)加入了我們,一起進(jìn)行布置,效率也增快了不少,在中午的時(shí)間順利地完成了任務(wù)。
這次任務(wù)中一開(kāi)始我們雖然出現(xiàn)了一些失誤,不過(guò)最終也順利地完成了任務(wù)。同時(shí)這件事也給我了一個(gè)教訓(xùn)好記性不如爛筆頭。下次再背什么東西時(shí)一定要拿筆把它記下來(lái)。
中午的作文600字 篇4
下了書(shū)法課已是中午了,由于上課前我們吃過(guò)了飯,所以并不著急回家,我和媽媽都想去附近的裕西公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
中午的公園是靜謐的。
不時(shí)看到三三兩兩的游人在往外走,那推車(chē)?yán)锏膵雰憾妓恕W哌M(jìn)園中,里面更顯得寂靜。快到秋分,樹(shù)葉早已不再翠綠,銀杏葉已有的黃了邊緣,樹(shù)上綴滿(mǎn)了淡黃色的白果,我禁不住跳躍幾下,總想夠到幾棵,可惜太高了。太陽(yáng)在頭頂懶洋洋地照著,投下斑駁的樹(shù)影。也有一些中午不走的人,干脆趴在健身器材上打瞌睡,周?chē)?tīng)得見(jiàn)的只有秋蟲(chóng)的鳴唱,發(fā)出咯吱咯吱的響聲。
公園里的花也都睡了。
沉綠湖中的睡蓮,那樣安祥的躺在水面上,遠(yuǎn)看是晶瑩的白,近看卻是淡雅的黃,偶爾還有一兩朵粉色的點(diǎn)綴著,挨著睡蓮的是一片荷花,現(xiàn)在來(lái)早已錯(cuò)過(guò)了花期,只發(fā)現(xiàn)有一兩朵晚開(kāi)的`,也是無(wú)精打采的隱藏在碩大的葉間。
我們想拾級(jí)到假山上的涼亭,那本試讀的書(shū)還沒(méi)來(lái)得及看完,不防在公園里讀一讀。抬頭一看,涼亭上有一對(duì)相擁的戀人,算啦,不好打攪人家,又返身下來(lái),就坐在梯登上。茂密的樹(shù)葉為我們撐開(kāi)了一把大傘,半山腰上,微風(fēng)吹來(lái),讓人舒適無(wú)比。老媽遞給我一袋酸奶,我頓時(shí)覺(jué)得是人間美味,贊美還是她想得周到。享用過(guò)后,我便打開(kāi)了書(shū),我想也許整個(gè)公園,讀書(shū)的也就我們一對(duì)吧?
沒(méi)想到,一切都那么安靜了,可那些精力旺盛的小精靈們一刻也不想閑著。一只大螞蟻,從我們頭頂?shù)囊黄~子上彈跳而起,再來(lái)個(gè)空中轉(zhuǎn)體360,倏得一下,跳到我的褲管上,嚇得我“媽呀”一聲慘叫。剛趕走了大螞蟻,幾只蚊子拼了命的圍著我轉(zhuǎn),左邊吻我一下,右邊親我一口,哎,一會(huì)工夫,我便渾身癢了起來(lái)。
書(shū)是讀不成了,還是下去隨意轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。公園里花已不多,樹(shù)上不知名的各種小果子們到是掛了不少。一會(huì)兒便轉(zhuǎn)到了門(mén)口,又見(jiàn)三三兩兩的游人進(jìn)園,我們走了,總有人來(lái),一會(huì)兒這里又該熱鬧了吧。
中午的作文600字 篇5
中午,太陽(yáng)像一個(gè)大火球籠罩著大地,知了在樹(shù)枝上拼命地叫著,小狗躺在樹(shù)蔭下,不停地吐著舌頭。孩子們走在樹(shù)蔭下,吃著雪糕,還汗流浹背。
我躲在空調(diào)房里,寫(xiě)著家庭作業(yè),吃著冰激凌,那時(shí)才12點(diǎn),可是時(shí)間就像火箭一樣,飛快地變成了1:30,我兩點(diǎn)還要補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),可媽媽還在店里,我趕緊給媽媽打電話(huà),然后到巷口等著。
媽媽終于來(lái)了,我坐上車(chē),催媽媽趕緊走?墒牵蠼稚,全是汽車(chē),水泄不通。而且每一輛車(chē)過(guò)去,下一輛車(chē)就緊跟著。我心里又著急又害怕。怕我遲到了,遭老師責(zé)罰。于是,我不由地大喊:“媽媽?zhuān)禳c(diǎn),快點(diǎn) ,我快遲到了。”
“你別催啊,車(chē)這么多,我也沒(méi)辦法。”媽媽無(wú)奈地說(shuō)。我焦急地看著前方盼望著早點(diǎn)通行。
突然,我看見(jiàn)從遠(yuǎn)處走來(lái)一位老奶奶,手里拄著一個(gè)拐杖,她的頭發(fā)已經(jīng)全白了,駝著背,看起來(lái)年齡很大。她在炙熱的陽(yáng)光下蹣跚著,然后,停下來(lái),看看,慢慢挪動(dòng)腳步。似乎想要穿過(guò)馬路。我心里突然有一點(diǎn)不安,怕那些司機(jī)只顧著跟前面的車(chē)輛而撞到老奶奶。由于擔(dān)心,我目不轉(zhuǎn)睛地看著。
出乎意料的是,所有的'車(chē)輛看見(jiàn)老奶奶走來(lái)時(shí),竟然都停下或者慢下來(lái),讓老奶奶通過(guò)后,才繼續(xù)行駛。路邊的行人,有的也停下,目不轉(zhuǎn)睛地看著,臉上又擔(dān)心,同時(shí)也洋溢著笑容。
這時(shí),路更堵了,可是我一點(diǎn)也不抱怨了。雖然快遲到了,但是,能看到這感人而養(yǎng)眼的一幕,也是值得了。
車(chē)輛終于通行了,我看著老奶奶遠(yuǎn)去的背影,嘴角不由得洋溢起笑容。
中午的作文600字 篇6
我發(fā)誓,對(duì)那位語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō),那是一個(gè)異常美妙的中午。
那天中午在學(xué)校吃過(guò)飯,我決定到學(xué)校后面的小山坡去散散心。
山坡上有著一大片野菊花,紅的,黃的,藍(lán)的,色彩繽紛,非常美麗,山頂上有三四棵挺茂盛的大葉榕,樹(shù)陰下十分涼快,是個(gè)休息的好地方。
我剛來(lái)到榕樹(shù)下,便看見(jiàn)一個(gè)戴紅領(lǐng)巾,扎小辮兒的.小女孩向小山坡走來(lái),開(kāi)始采摘山坡上的野菊花。她很專(zhuān)心地挑選著完美的菊花,很久才從花叢中采出一朵花。我在山頂上看著她,她也全然不知,而是專(zhuān)注于花朵,仿佛在做一件神圣的事情。
我在那兒休息了一會(huì)兒,決定回辦公室。猶豫了一下子,我從山坡的另一邊下去了——我不想打擾這位小姑娘。
我的辦公室在二樓,這排樓是專(zhuān)用的辦公樓。這樓對(duì)面是一排教學(xué)樓,那兒也有幾間辦公室,都在一樓。兩排樓之間只有一條兩三米寬的小路。路兩旁有幾棵小樹(shù)。教學(xué)樓的另一邊是個(gè)挺大的操場(chǎng),孩子們下了課都在操場(chǎng)上玩,因此兩樓之間的小路很安靜。
我走到窗前,忽然看見(jiàn)剛才的那個(gè)小女孩又出現(xiàn)了,手中握著一束燦爛的野菊花。她輕輕地來(lái)到一扇開(kāi)著的窗前——那是一間辦公室,窗后是一位語(yǔ)文老師的辦公桌——向里面看了一下:語(yǔ)文老師伏在桌上睡得正香,辦公室里沒(méi)有其他人了。她滿(mǎn)意地點(diǎn)了一下頭,從手中的一大束花中取出幾朵,悄悄地插進(jìn)了老師的筆筒。做完這一切后,她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),露出了燦爛而甜蜜的微笑。
幾分鐘后——那位小姑娘早已不見(jiàn)了,語(yǔ)文老師醒了過(guò)來(lái),目光落在那束菊花上。
我猛然想起,今天是9月10日,教師節(jié)。
中午的作文600字 篇7
今天中午,楊老師神秘地對(duì)體育委員說(shuō):“下去問(wèn)而體育老師借兩個(gè)乒乓”然后,讓我們報(bào)紙裹成類(lèi)似于水槽的樣子,我那一顆好奇的心又犯了,心中一個(gè)勁的想“老師帶我們做活動(dòng)的準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),可是為什么一定要乒乓球和“水槽”呢到你是一個(gè)怎樣的游戲呢?
一到大操場(chǎng),老師便給我們介紹游戲規(guī)則:首先把裹好的`報(bào)紙一個(gè)一個(gè)的連接在一起,乒乓球要從報(bào)紙上滑落到呼啦圈里才算勝利,如果前面沒(méi)有報(bào)紙了后面一個(gè)人要主動(dòng)的接上去。
游戲開(kāi)始了,首先我們1隊(duì)和2隊(duì)先比。乒乓球從最上面一個(gè)人的手中“刷”一下子像做報(bào)紙滑滑梯一樣滑到了地面。管不了那么多了,對(duì)方的快到一半了!我心想,連忙抓起乒乓球放在我裹的報(bào)紙上然后大叫:“誰(shuí)來(lái)接一下呀!”隊(duì)員們立即夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),連忙跑來(lái)接住乒乓球。漸漸地,我對(duì)只把乒乓球放在眼里,哪兒管什么隊(duì)伍呀!此時(shí),心情一步一步的緊張,快到終點(diǎn)了!快到終點(diǎn)了!“太棒了,我們勝利了!”一陣歡呼聲響徹云霄。對(duì)方不服,要求再戰(zhàn)一次,我們欣然答應(yīng),因?yàn)橛袑?shí)力什么都不怕。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。硪們吸取了上輪的缺陷,將計(jì)劃更精確了一步,隊(duì)伍保持不亂,盡量少掉球?梢粋(gè)要求做的還好,第二個(gè)就不怎么好了。“人都去哪兒了!”只見(jiàn)梅子涵大叫聲,讓我們立即去他那邊救球。臺(tái)下的觀(guān)眾越看越高興,然后的雙掌合十,仿佛在向上天保佑某隊(duì)利:有的在叫“加油”;有的覺(jué)得十分精彩“一蹦三尺多高”......“又勝利了”我們又一次的大叫起來(lái)了,我想對(duì)2隊(duì)說(shuō):不要灰心,下次還有機(jī)會(huì)打敗我們。
這一次的活動(dòng)給予我們了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)是一切困難的鑰匙,是克服困難的刀刃。
中午的作文600字 篇8
我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)我高興的唱著歌,快樂(lè)的跳著進(jìn)了胡同。咦!媽媽賣(mài)菜還沒(méi)回來(lái),不對(duì)呀,按理來(lái)說(shuō)應(yīng)該回來(lái)了。我納悶的說(shuō)。我拿出鑰匙打開(kāi)門(mén),在心里想:給媽媽打個(gè)電話(huà),讓她趕緊回來(lái)。于是,我飛快的跑到電話(huà)旁,拿起了電話(huà)。
15898767826,媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憧旎貋?lái)吧!媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)活呀!不對(duì)呀?電話(huà)里面怎么沒(méi)有聲音,難道是電話(huà)壞了。我在心里想著。我二話(huà)不說(shuō),發(fā)下電話(huà),把電話(huà)的每一根線(xiàn)都仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍,都沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題。我跑出屋門(mén),跑到公路上,東瞧瞧西看看,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽的影子,就這樣我來(lái)來(lái)回回跑了五六趟,媽媽都沒(méi)有回來(lái),我本以為我回來(lái)電話(huà)就自己好了,但是,不是我想的那樣我自己孤零零的站在那冰冷的.屋子里。媽媽?zhuān)阍谀?你的菜賣(mài)完了嗎?你在哪?媽媽?zhuān)憧旎貋?lái),給我做飯,媽媽?zhuān)瑡寢。我?duì)著冰冷的房子高聲喊道。頓時(shí),從我的眼中落下了一滴滴眼淚,有人會(huì)說(shuō):你多大了還哭,害羞不害羞!當(dāng)時(shí),我沒(méi)有那么多想,因?yàn)椋曳浅=辜。突然,我腦子里出現(xiàn)了我的媽媽?zhuān)瑡寢層眯χ鴮?duì)我說(shuō):我一會(huì)兒就到家了別急。我相信了媽媽的話(huà),我在嘴里嘟囔道:媽到了彩霞洗車(chē)店,媽媽到了云莎洗車(chē)店了,媽媽到了小苗洗車(chē)店了,媽媽到了小賣(mài)鋪了,媽媽到了苗欣雨家了,媽媽進(jìn)胡同了,媽媽到家了。可是,小狗沒(méi)有叫,我看了看表一點(diǎn)了,媽媽還沒(méi)有回來(lái),怎么辦,怎么辦,到底怎么辦,我到底做錯(cuò)了什么,老天爺你要這樣懲罰我,告訴我,為什么。汪汪!汪汪!是媽媽?zhuān)瑡寢尰貋?lái)了,我擦干眼淚,飛快的跑了出去。
這個(gè)中午我不快樂(lè),因?yàn),媽媽有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)在家陪我,從中我明白了一個(gè)道理,是:孩子離開(kāi)了媽媽都不開(kāi)心,不幸福,但是,有的孩子沒(méi)有媽媽?zhuān),我們要珍惜,否則,就被別人搶走了。
中午的作文600字 篇9
模考,排名,生活無(wú)處不充斥著壓力。雖說(shuō)學(xué)期所剩無(wú)幾,假期甚至是遙遙在望?纱藭r(shí),甚至是小憩片刻也都覺(jué)得愧對(duì)良心。
時(shí)值艷陽(yáng)午后,光束透過(guò)窗簾,灑滿(mǎn)整個(gè)教室,毫不吝嗇?擅總(gè)人臉上分明寫(xiě)著焦慮與疲憊,與此暖陽(yáng)點(diǎn)綴下的大美甚是格格不入。望著赫赫藍(lán)天,我倦了……
茫茫然,我支起雙眼,卻見(jiàn)書(shū)叢中,一茶海盛著清茶緩緩倒入杯中,水紋漫動(dòng)飄舞,后又在無(wú)盡之中靜默、沉淀,揚(yáng)起裊裊青煙,似是古裝少女迎面而來(lái),步步生蓮,婆娑起舞,時(shí)抑時(shí)揚(yáng)。整個(gè)空氣中頓時(shí)彌漫起愜意而舒暢的旋律。這個(gè)午后的窗外,綠草茵茵,鮮花芬芳,抹去了我焦躁的情緒。漫不經(jīng)心地翻開(kāi)書(shū),卻見(jiàn)母親端來(lái)的冰裂淡藍(lán)碟中盛著透亮的茶點(diǎn)、水果,金黃的是鳳梨酥,橘黃的是香甜橙。我突然憶起《紅樓夢(mèng)》中的一個(gè)情節(jié),寶玉送荔枝給生病的探春,他特地挑了個(gè)纏絲白瑪瑙的碟子配上鮮紅的荔枝,襯著荔枝更是美艷無(wú)比。探春看著心曠神怡,連碟子都不舍得還了。母親用這么個(gè)藍(lán)碟配黃橙,不也有異曲同工之妙?她笑言:希望我們都能被美學(xué)熏陶,從而附驥而涉千里。長(zhǎng)遠(yuǎn)不說(shuō),正是今天這輕快愉悅的午后,令我不由地卸下沉沉心事,抿一口茶,做一回逍遙先生。
捻一抹芽莊,煮一壺新茶,裹一襟心事,畫(huà)一紙涂鴉。耳畔小弦切切私語(yǔ),心中默念:今天拾落葉夾在書(shū)卷之中,也不知是否有個(gè)好寓意? 已是秋濃春淺,輕撫水袖撩撥那午后時(shí)光。
一段旋律激起一片喧鬧,我猛地睜眼,身旁只有凌亂的作業(yè),太陽(yáng)似是收斂了點(diǎn),抑不住的汗花滲滿(mǎn)額頭。瞥見(jiàn)身邊人人都奮筆疾書(shū),我的.眼下卻是一片雜亂。一個(gè)中午,打一個(gè)盹兒,做一個(gè)美夢(mèng)----是不是奢侈了點(diǎn)?拉上三兩個(gè)同學(xué)洗臉去!清冽的水打在我的臉頰上,抓起袖子胡亂地擦拭時(shí)也理了理自己的思緒----生活有張有弛,夢(mèng)境中的閑暇午后或許正是恰好不過(guò)。
夢(mèng)境之時(shí),我徘徊在書(shū)頁(yè)之中。閑暇午后,再一瞥青蔥歲月。
【中午的作文600字】相關(guān)文章:
小鎮(zhèn)的中午12-08
描寫(xiě)中午的句子10-22
夏天中午的句子11-03
描寫(xiě)中午句子11-06
中午我當(dāng)家12-09
實(shí)用的中午作文300字09-17
中午的問(wèn)候語(yǔ)11-02
中午問(wèn)候語(yǔ)11-03
關(guān)于中午的作文300字九篇06-20