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寂寞的作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的寂寞的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
寂寞的作文600字 篇1
感覺(jué)最近越來(lái)越喜歡用快樂(lè)的微笑去掩飾透明的憂傷，也越來(lái)越依賴音樂(lè)的陶冶……
一個(gè)人走在回家的路上，依舊讓寧?kù)o與風(fēng)輕舞飛揚(yáng)，某天隱隱聽(tīng)見(jiàn)心靈的疲憊。它說(shuō)它再也不想到自然中快樂(lè)飛翔，它說(shuō)它愛(ài)上了幽寂，我說(shuō)我愛(ài)上了沉默。
朋友說(shuō)我就像一本寫(xiě)滿精彩與夢(mèng)幻的童話，我說(shuō)假如生活真的是童話，那我也只不過(guò)是一個(gè)沒(méi)有王子愿意一直守護(hù)的公主罷了，在無(wú)人的地方只有影子愿意陪我聆聽(tīng)寂寞在唱歌。
驀燃回首，才發(fā)現(xiàn)好多曾經(jīng)帶有糖果味道的記憶都被苦澀的透明稀釋了，原來(lái)在改變中長(zhǎng)大的過(guò)程也叫做丟失！騎上那輛不再年輕的自行車，習(xí)慣性地在這個(gè)囂喧的城市尋找與世無(wú)爭(zhēng)，終究找不回以前的簡(jiǎn)單笑容以及那些簡(jiǎn)單的風(fēng)景！我想成年也不過(guò)如此吧。傻傻地笑望過(guò)去的幼稚，但卻又傻傻地為逝去的曾經(jīng)依依不舍，人很矛盾，也很虛偽……
當(dāng)那人笑著對(duì)我說(shuō)一切都淡的時(shí)候，我出奇的'平靜，不曉得是否是過(guò)流的眼淚太多了，以至現(xiàn)在連那味道的苦澀都忘記了，雖然那晚我失眠了，但我卻決定選擇了微笑，選擇了祝福，是啊，既然我曾讓過(guò)
他勞累，那我便有責(zé)任讓他快樂(lè)！我想有一種愛(ài)叫做透明吧，不需要強(qiáng)求，不需要依賴……
在觀望狼狽的時(shí)候，我仍然堅(jiān)信——我收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我失去的要多得多！
學(xué)會(huì)把快樂(lè)的記憶刻在石頭上，無(wú)論時(shí)間如何來(lái)勢(shì)洶洶也沖不掉它的價(jià)值，學(xué)會(huì)把痛苦的回憶寫(xiě)在沙灘上，等待浪濤把它們帶入深暗的海樣……這個(gè)世界沒(méi)有誰(shuí)敢說(shuō)：誰(shuí)沒(méi)有了誰(shuí)便活就不下去，所以在“失去”時(shí)，我們?nèi)栽搾焐蠟閷?duì)方祝福的笑臉，我想朋友總比情人長(zhǎng)久吧，人該懂得‘知足著長(zhǎng)樂(lè)’的道理，未來(lái)的路還很長(zhǎng)呢，何必停留在挫折的轉(zhuǎn)彎點(diǎn)？回來(lái)吧，那些自信的光彩！
寂寞在唱歌，但生活不會(huì)只有寂寞，但你看開(kāi)了，寂寞只是生活的另一個(gè)讓人安靜的地方！
寂寞的作文600字 篇2
我放下手中的筆，揉了揉眼睛，看了看鐘，不知不覺(jué)，我又走到了今日最末與明日最初的交接點(diǎn)，一個(gè)模糊而又明晰的分界，四周安靜得只留下自己的呼吸，沒(méi)有人分享我的寂寞，只有教室里沙少的寫(xiě)字聲，我無(wú)奈地笑了笑。
鈴聲寂寞地敲響，同學(xué)們沖出了教室。我走出教室，望著夜空，想尋找一縷清新。但沒(méi)有星星俏皮的挑畔，沒(méi)有月亮混沌的光芒，午夜的天空是純粹的藍(lán)色。
我喜歡藍(lán)色，因?yàn)椤八{(lán)色代表寧?kù)o，善于控制自己的感情……”然而今夜的藍(lán)色卻多了一份寂寞。我望著藍(lán)色的夜空，和那玻璃窗反射的燈光下的一堆作業(yè)本，感受著午夜冰冷而無(wú)助的寂寞。藍(lán)色用他精致的外表將一切紛繁的心事掩藏其中，訴說(shuō)著不為人知的寂寞，流淌出細(xì)膩的憂傷。
為什么？我會(huì)寂寞？
今天，就在幾欲潸然淚下之時(shí)，我卻得變得清醒，如旁觀者，哭不出一滴眼淚。
原來(lái)，過(guò)去的日子是彩色的，有金色的陽(yáng)光，有白色的云朵，有青青的小草，有粉紅色的`薔薇，但今天卻只有那遮滿天空的單純的藍(lán)色！單調(diào)的日子怎不寂寞？
原來(lái)我失去了這么多的色彩。為了燈光下那堆作業(yè)，我付出了時(shí)間，付出了精力，付出了快樂(lè)。就這樣，在書(shū)山題海中，我慢慢地付出，漸漸地將那些曾經(jīng)擁有的色彩丟失。
偶爾，有一天，我走出了由文字、數(shù)字、符號(hào)堆砌成的這間小屋，卻茫然的發(fā)現(xiàn)，連寂寞的藍(lán)色也一去不復(fù)返了。還是回去吧，至少有藍(lán)色，至少有奮斗，拼搏……
透過(guò)玻璃窗戶，望著燈光拼成的寂寞的形狀，我慢慢地走回自己座位，將疲憊融入這藍(lán)色的寂寞……
寂寞的作文600字 篇3
茫茫人海中，我們的相遇，算不算得上是一種天注的緣分？
——題記
又是一年秋，我們從相識(shí)到知己已有一年之久，六十張笑臉也在一起綻放了一年了，朋友們，那些我們一起走過(guò)來(lái)的時(shí)光已永遠(yuǎn)停留在我的腦海里了。
此時(shí)正宜同學(xué)年少，風(fēng)華正茂，故此在我的記憶里倒裝著不少事…瞧、微機(jī)課的到來(lái)讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都按耐不住了，恨不得上課鈴在這一秒就突然響起，那鈴聲似乎故意作怪般，使我們苦苦等待，我狠狠盯著那個(gè)音響，一動(dòng)不動(dòng)，它終于在我的逼迫之下唱起了悅耳的鈴聲，同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬，離弦的飛箭一般沖出教室，個(gè)個(gè)臉上寫(xiě)滿了笑，然而，一出教室門口，跟班主任撞了個(gè)正著。瞬間，尷尬彌漫了整片空氣中“回教室！”先是老師最先打破了沉靜，同學(xué)們的嘴巴都張成了標(biāo)準(zhǔn)的O型，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的往回走，情緒來(lái)了個(gè)180°大轉(zhuǎn)變，剛才的那道閃電忽然劈來(lái)，沒(méi)有任何預(yù)告，仿佛給人迎頭澆了盆冷水般……
回到教室后，理所當(dāng)然是要上地理課，同學(xué)們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采的，玩書(shū)轉(zhuǎn)筆的比比皆是。全班都彌漫著一種懶散的氣味，人雖在這，但心都已飛到微機(jī)室了吧。那時(shí)的一秒鐘過(guò)的.比等待微機(jī)課時(shí)的一秒鐘還長(zhǎng)，不知是何原因，一向不討厭地理的我也在盼望著下課。
悅耳的鈴聲又響起了，四十五分鐘就像過(guò)了個(gè)漫漫長(zhǎng)夜，六十張苦臉?biāo)查g眉開(kāi)眼笑，打鬧聲沖向了校園的天空……我不僅嘆道：咱班同學(xué)的臉簡(jiǎn)直比唱戲人的臉變得還快。
朝霞中，我們攜手進(jìn)校，夕陽(yáng)中，我們并肩回家，多少個(gè)朝朝暮暮沉淀了我們美好的情誼。
寂寞的作文600字 篇4
似乎不經(jīng)意間，發(fā)間的白絲愈發(fā)濃郁了，望著鏡子里自己的樣子忽然感覺(jué)一種難言的悲涼，時(shí)間，時(shí)間都到哪兒去了？青春，青春都耗盡在哪兒了？夢(mèng)想，夢(mèng)想都是那些畫(huà)面呢？回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。就這樣平平淡淡的老去，就這么于寂寞冷落中離開(kāi)，似乎是每個(gè)人的一種宿命，沒(méi)有過(guò)大紅大紫，沒(méi)有過(guò)波瀾壯闊，生命就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生與死，從出生之日就奔向自己的墳?zāi)�，時(shí)間本身就是一種鉛筆的風(fēng)景畫(huà)，若干年后被墓志銘這個(gè)橡皮擦輕擦而去，什么也沒(méi)有，一片空白。
說(shuō)起空白來(lái)，有一種做文章和文字游戲的感覺(jué)，空白如果在段落之首，可能是首行縮進(jìn)，是一篇文章的起筆之初，但如果放在文章的尾部，那就是一切的結(jié)束了，我們做空白也并不容易，至少不容易到要找到自己的位置，看看后排有沒(méi)有背景，如果什么也沒(méi)有，那就放心的老去吧。
不要祈禱什么，如果祈禱管用，那我們可以不買房子而去買一座教堂；不要刻意等待什么，等待的本身就是別人的施舍，不要指望一個(gè)乞丐因?yàn)閯e人的施舍成為富有者；不要把自己的苦楚喧囂給世界，你的.苦楚本來(lái)就是世界的饋贈(zèng)；如果洪水滔滔，就讓我們默默承受這一結(jié)局，如果時(shí)光荏苒慢慢老去，就讓我們享受這一過(guò)程，寂寞其實(shí)也是一種自我安慰的藥。
看窗外的花兒開(kāi)了又謝，聽(tīng)一首老歌終曲又再響起，嗅嗅那徐徐上升的茶香，一切都是美麗的；坐在夏日的車?yán)锔杏X(jué)一下雨后的涼風(fēng)，穿梭的老城里邊的小巷感知一下城市的前生后世，閉上眼睛站在黃河邊聽(tīng)一下耳邊的驚濤駭浪，一切都是輕松的；讀一首唐詩(shī)，吟幾句宋詞，吼幾嗓子民歌，一切又都是愜意的，但是所有背后，誰(shuí)能知道，時(shí)光在飛離我們，我們?cè)诶先�，寂寞中老去�?/p>
寂寞的作文600字 篇5
成長(zhǎng)的歷程像一朵花，盛開(kāi)在陽(yáng)光中、雨露下的花，在這朵花的旁邊永遠(yuǎn)有一群姹紫嫣紅的花與他共享陽(yáng)光、共享風(fēng)雨。
---------題記
父母
我的成長(zhǎng)中，少不了父母的呵護(hù)。上了中學(xué)，需要的知識(shí)更加豐富多彩，從前的一切根本不能滿足我丟知識(shí)的渴求。這時(shí)，父母笑盈盈的為我買來(lái)了電腦，還笑著說(shuō)：“可別像別人說(shuō)的那樣，買了電腦成績(jī)就下降了。”我依然傻傻的笑：“那當(dāng)然，你們的女兒是誰(shuí)了�！蔽颐靼�，父母對(duì)我的信任埋藏在心底，不然也不會(huì)為我買電腦了。父母是一朵花！
老師
我的成長(zhǎng)歷程中，少不了老師的幫助。又一次考試，原本的：“軍令狀”沒(méi)有兌現(xiàn)，那時(shí)的口出狂言真可笑。我心灰意冷，調(diào)入失敗的漩渦久久不能自拔，同學(xué)們?cè)玖w慕被目光似乎都變成了嘲笑。這時(shí)，老師靜悄悄的坐到我的桌前微笑的'說(shuō)：“那么好的成績(jī)，還不知足啊，有點(diǎn)貪心哦！我的郵箱又被加滿了，留給老師一個(gè)堅(jiān)定的目光。我明白，老師對(duì)我的用心良苦老師是一朵花！
朋友
我的成長(zhǎng)歷程中，少不了朋友的陪伴。宿舍中，生病的我咳嗽不停，每咳一聲，喉嚨的痛都是無(wú)法形諸筆墨的，倔強(qiáng)的我又不肯告訴老師、家長(zhǎng)，只得忍受這無(wú)邊的痛苦的折磨。這時(shí)，朋友們到處找藥找水，用那雙溫暖的手托起我的后背，喂我吃藥。那一刻，我感到那雙手的溫度傳遍了我的全身，我投出謝意的目光。我明白，朋友對(duì)我的友好。朋友是一朵花！
夠了，夠了，在我身邊有那么多花的陪伴，真好！父母、老師、朋友...........
花開(kāi)不寂寞！成長(zhǎng)不寂寞！
寂寞的作文600字 篇6
歲月褪去塵云，以永恒的踵音。漫長(zhǎng)抗衡著須臾，把悲傷煉化成透明。容顏以蒼白的形狀覆蓋其起荒涼，而荒涼把回憶焚燒成絕望。
淡白的晨光悄然間撒滿了房前的小路，我獨(dú)立在門前，靜靜仰望那棵經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)春秋的老梧桐。厚重的露水積滿了他那寬大而又綠的發(fā)黑的葉子，沉沉的。抬手不輕易間碰觸，像站在雨中，滑落了一地悲傷涼。
我想我是個(gè)固執(zhí)的人，我總是會(huì)在這個(gè)秋冬交替的日子里想你。
我總是忘不掉，忘不掉你在春光中清提裙角的美麗。我時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)你，你那雙清澈的眸子，在溫暖的春日里彌漫著濃烈的愛(ài)，一瞬間使我的心沸騰起來(lái)。哦，母親，在那個(gè)寂靜的山莊，你的身影是多么的明艷與溫馨。
我總是會(huì)憶起，憶起你那雙神奇的手。你可以輕易的就做出美味的菜肴。我記得我那時(shí)最快樂(lè)的時(shí)光就是圍在你身旁，等著那香噴噴的飯菜，而你總是寵溺的拍著我的頭，笑著說(shuō)：“真是饞嘴貓”。我緊緊的摟著你的腰，貪婪的吮吸著媽媽的味道。
猛然間一束陽(yáng)光射入屋子里，我的思緒就這樣被硬生生的拉回現(xiàn)實(shí)，抬頭再看那在風(fēng)中輕輕搖曳的梧桐葉，恍惚間，我似乎看見(jiàn)你在綠從中微笑。
無(wú)論我怎樣的去努力記起你給我的幸福，可是我最后還會(huì)回到原點(diǎn)，一個(gè)人默默掩蓋你離開(kāi)的痛楚。
那個(gè)秋冬交替的深夜，微涼的氣息早已彌漫開(kāi)來(lái)，你狠狠拉開(kāi)我的手，不顧我的哭喊，毅然轉(zhuǎn)身離開(kāi)，留給我一個(gè)堅(jiān)決的背影。你說(shuō)，你要尋找幸福，可是我一直想告訴你，媽媽，我的幸福是有你的日子。
太陽(yáng)漸漸的滑落到了山頭，門前的`老梧桐耷拉著焉巴巴的葉子，在秋風(fēng)中孤獨(dú)的搖擺著。我輕撫自己的胸口，企圖讓這份孤獨(dú)不再蔓延，可終究沒(méi)躲過(guò)這場(chǎng)悲涼的秋日。
想你，是寂寞眼角的妝紅；是誓言里流淌的堅(jiān)定；是花紅柳綠里殃然失色的神氣。而你卻不顧我藏起的悲傷，偽裝的堅(jiān)強(qiáng)，與笑靨后灼人的目光，輕輕的，狠狠的看著你，在你說(shuō)要離開(kāi)的時(shí)候。
秋風(fēng)吹過(guò)，這世間只剩下我和這棵老梧桐老了。
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