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（實(shí)用）時(shí)代作文600字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的時(shí)代作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)代作文600字 篇1
今天，我看了一會(huì)兒電視，又看了一會(huì)兒手機(jī)，玩了一會(huì)兒PSP，漸漸睡著了……
“咦?這是哪里呀?”我站起身來(lái)，東瞅瞅西看看：
街上的行人個(gè)個(gè)低著頭，抱著手機(jī);房子上全是大屏幕和空調(diào)外機(jī);樹(shù)上多了幾個(gè)電器：自動(dòng)灑水機(jī)、自動(dòng)撒肥機(jī)、自動(dòng)修剪機(jī);
水溝里的井蓋變成了一塊塊在冒水蒸氣的鋼鐵;車子都有一個(gè)太陽(yáng)能芯片;店鋪前除了擴(kuò)音機(jī)還加了一臺(tái)臺(tái)空調(diào);紅綠燈都增加了一個(gè)個(gè)擴(kuò)音機(jī)……
“小朋友，你要去哪里呀?”一輛出租車司機(jī)問(wèn)我。我摸摸口袋，竟發(fā)現(xiàn)鼓鼓的。便把它掏出來(lái)，不看不知道，一看嚇一跳，一張薄薄的鐵片，還有一圈紅紅的花紋閃著光。
“原來(lái)你有帶錢啊”司機(jī)說(shuō)。“這是錢?”我問(wèn)�！翱茨氵B這個(gè)都不懂，應(yīng)該是外面來(lái)的吧!”司機(jī)說(shuō)：“是薄薄的'鐵片，綠色花紋的是1元;紫色是5元;藍(lán)色是10元;淺綠色是50元;紅色是100元�！�
“原來(lái)是這樣啊!”我說(shuō)。然后便上了車。
一進(jìn)車內(nèi)，我就說(shuō)：“去博物館!”司機(jī)說(shuō)：“好!我看了一下車子，才發(fā)現(xiàn)：方向盤上有“手動(dòng)”和“自動(dòng)”這倆個(gè)按鈕，在方向盤前面，還有一個(gè)顯示器——“有客”、“無(wú)客”，還有一個(gè)這個(gè)城市的地圖，司機(jī)點(diǎn)了一下自動(dòng)，再點(diǎn)一下地圖，過(guò)了10分鐘，我看到有一個(gè)機(jī)器——計(jì)費(fèi)器，司機(jī)瞥了一眼計(jì)費(fèi)器，說(shuō)：“10元�！彼f(shuō)完，我便付了錢。
進(jìn)了博物館，我看到了一個(gè)個(gè)新奇的電器:有降溫器、增溫器、還有一部部最新型的“鴻牌”電腦，不僅這些，還有分好幾個(gè)室：發(fā)明室、觀察室、實(shí)驗(yàn)室……我走進(jìn)了觀察室。
里面陳設(shè)著一個(gè)個(gè)玻璃鏡片，一看：一只只改造的動(dòng)物，老虎有翅膀，貓可以變大和變小，狗上安裝著警報(bào)器……看了許久，我才從里面出來(lái)。
過(guò)了2小時(shí)，我走出來(lái)，正想去燒烤店吃點(diǎn)東西時(shí)，“叮叮�！６６！濒[鐘響了，我坐起身來(lái)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是在做夢(mèng)，便想：如果我們國(guó)家也這樣，那么……
時(shí)代作文600字 篇2
現(xiàn)如今，越來(lái)越多的“共享”事物進(jìn)入我們的視野：共享單車，共享電瓶車，共享汽車……這些“共享”的交通工具操作簡(jiǎn)單，只需輕輕一掃二維碼就能解鎖并提供服務(wù)，為我們的出行提供了不少便利。
共享的交通工具不僅使用方便，外觀也十分的美觀，多用鮮艷的`顏色做點(diǎn)綴。騎著這樣的“小伙伴”出行，所到之處皆掀起一道五彩風(fēng)，你便成為了這繁忙城市中一道靚麗的風(fēng)景線。
共享交通雖便利，但也還是有規(guī)定的——必須停放在指定的地點(diǎn)，不隨意停，騎行必須遵守交通法規(guī)，未滿一定年齡不得使用等等。這些都是合理且合法的要求。
在共享交通工具流行的同時(shí)，也有許多只可惡的黑手向他們襲來(lái)——有人發(fā)現(xiàn)可憐的小黃被拆得七零八落，孤單無(wú)助的倒在路邊；小橙被某些自私的人鎖在了樓道內(nèi)，成為了他們的私人用具；小綠被熊孩子撕了二維碼或代碼，只能看著飛馳而過(guò)的車輛卻再也不能歡快的穿行在城市的大街小巷……遇到這種情況，我們應(yīng)該果斷舉報(bào)。一是為了讓這些昔日的“小伙伴”及時(shí)的維修，好繼續(xù)工作；二是為了讓這些自私鬼得到應(yīng)得的懲罰，讓他們嘗到苦頭，爭(zhēng)取根治這種現(xiàn)象。
“共享”時(shí)代的到來(lái)讓我們的生活、出行越來(lái)越方便，更是在考驗(yàn)我們的品德。經(jīng)得起考驗(yàn)的人嚴(yán)格按照規(guī)定，為自己誠(chéng)信加分；經(jīng)不起考驗(yàn)的人逐漸露出猙獰的面目，干出損人利己的壞事。
若每個(gè)人都以誠(chéng)信為本，堅(jiān)持以誠(chéng)待人，以信相處，是否我們也可以夜不閉戶了呢？到那時(shí)，是否不用特地打著“共享”的名頭，大家便能毫不猶豫的將物品借予他人，共同分享？
時(shí)代作文600字 篇3
你知道項(xiàng)羽真實(shí)的面目嗎?有人說(shuō)他太自負(fù)，有人說(shuō)他他是我的偶像，我不了解他，最初接觸這個(gè)名字是在三年級(jí)，當(dāng)時(shí)我甚至還以為是一個(gè)女子，當(dāng)時(shí)恰好有一本史記，卻一直沒(méi)怎么看懂，只得作罷。直到六年級(jí)我猜完完整整的看完了那本史記，也知道項(xiàng)羽的簡(jiǎn)單故事。從那時(shí)開(kāi)始，我喜歡上了他。昨天晚上我似乎夢(mèng)到了他，那個(gè)殺敵四方的西楚霸王，我憎恨劉邦，恨他奪了他打下的江山，像我這樣的人，不懂得深究歷史，只知道死讀書上的內(nèi)容，自然是理解不了何為真何為假，但是，這樣的人也有自己的看法，比如，我就喜歡項(xiàng)羽，不管他對(duì)與錯(cuò)，好與壞，是否剛愎自用，又是否深入民心?我不關(guān)心，我只關(guān)心人，卻不關(guān)心他是個(gè)怎樣的人。很可笑吧，就比如天神將人類造下之后放任其做任何事。
我以前喜歡復(fù)仇女神這四個(gè)字，剛開(kāi)始真的只是單純的覺(jué)得名字霸氣�？墒乔皟商炜戳四潜緯�，我才知道，復(fù)仇女神是奉命追殺那些弒母兇手的，某受太陽(yáng)神阿波羅的指示，親手殺了自己的母親，因此遭到復(fù)仇女神瘋狂的報(bào)復(fù)和追擊，她們折磨他。某做的是對(duì)是錯(cuò)自有神為其明辨，記不清太多內(nèi)容，只記得最后某沒(méi)有受到復(fù)仇女神的懲罰，而那之后，復(fù)仇女神也變?yōu)榱舜葠?ài)女神。這與我們所認(rèn)知的都有很大很大的區(qū)別，你呢，你是否也曾以為復(fù)仇女神只是游戲中出現(xiàn)的角色或者人們覺(jué)得好聽(tīng)隨意編造出來(lái)的.東西?我感到懊悔，沒(méi)有早些讀到這樣的書，當(dāng)然，這本書也是名著。
你說(shuō)，歷史中的人物的真性格到底是什么樣的，真的好想生活在那個(gè)時(shí)代。
時(shí)代作文600字 篇4
當(dāng)我第一次聽(tīng)到背影一詞是在去年朗讀者里朗誦《朱自清散文集》里父親的背影，深深的觸動(dòng)我的心，那是一種父愛(ài)的堅(jiān)韌和沉重。然而，20xx年映入我腦海里的是一個(gè)個(gè)奔向新型冠狀病毒最嚴(yán)重的武漢前線的醫(yī)生護(hù)士，在無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)里，留下一個(gè)個(gè)白色英雄的背影，更加令人猶思未盡，每個(gè)背影都包含無(wú)盡的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。
新聞中，各文體報(bào)道中，歌曲中，出現(xiàn)各白衣戰(zhàn)士全副武裝，穿著防護(hù)服，一個(gè)接一個(gè)走向“火神山”“雷神山”“武漢協(xié)和醫(yī)院”病房的背影，再堅(jiān)強(qiáng)的體魄因沒(méi)日沒(méi)夜的搶救病人而倒下了。如第一個(gè)指出新型冠狀病毒是傳染病的李文亮醫(yī)生。一個(gè)30多歲，卻有著豐富的`臨床經(jīng)驗(yàn)，英勇奮戰(zhàn)一線而不幸被傳染，犧牲了。鐘南山爺爺也為他感到自豪，含淚贊揚(yáng)他是醫(yī)生的模范，醫(yī)務(wù)人員的典型奉獻(xiàn)精神。從李文亮叔叔身上，我看到了白衣天使的擔(dān)當(dāng)。他是英雄，我深深的敬佩他。
眾多英雄背影當(dāng)中，還有位彭銀華醫(yī)生，年僅29歲，媽媽告訴我這個(gè)年齡是學(xué)好本領(lǐng)青春有為，成家立業(yè)之年。但他卻推遲婚禮奮戰(zhàn)一線，也犧牲了。他欠妻子一個(gè)婚禮的殿堂，欠沒(méi)有出生的寶寶一個(gè)擁抱。他是英雄，我深深的痛惜他。
正努力奮斗在前線的英雄背影，令人敬佩的，通過(guò)他們的付出與努力，疫情不斷的好轉(zhuǎn)，但病毒的進(jìn)化還是深不可測(cè)，作為后線的我們不能掉以輕心，我們中華人民有著“咬定青山不放松，不破樓蘭終不還”的精神，做好防護(hù)，停課不停學(xué)，努力適應(yīng)做好網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不添亂，不給國(guó)家增壓，將來(lái)努力成為一名英雄。
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