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實(shí)用的讓座作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的讓座作文600字6篇,歡迎大家分享。
讓座作文600字 篇1
太陽(yáng)就像一個(gè)大蛋黃一樣慢慢地慢慢地落到了一片遙不可及的、黛色的山巒后,只留下一抹燦爛的紅霞在天邊。
“叮咚叮咚……”我們學(xué)校的放學(xué)鈴響了,我向老師告別后,一蹦一跳地走出校門(mén),來(lái)到公一交一車(chē)站等車(chē)。等了好久,5路車(chē)才緩緩駛來(lái),我迫不及待地上了車(chē),一進(jìn)車(chē)門(mén),我頓時(shí)驚呆了:我乘的這輛5路車(chē)上人頭攢動(dòng),大家汗如雨下,坐公一交一車(chē)的人猶如黃河上滾滾而來(lái)的潮水一般,根本沒(méi)有我的立足之地。我只好站在上客門(mén)旁邊。十秒鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,時(shí)光就像白駒過(guò)隙一樣在飛快地流逝。但對(duì)我來(lái)說(shuō),這十幾分鐘猶如一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。我的腿提出了抗議,它開(kāi)始變得又酸又麻又軟,我累得眼冒金星,頭暈眼花,臉都漲成了豬肝色。我在心里默默祈禱:老天啊,給我一個(gè)座位吧!老天好像真能聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話似的,居然真的有一個(gè)阿姨下車(chē)了,下車(chē)前又對(duì)我說(shuō):“小朋友,你來(lái)坐吧!”這輕輕的一句話讓我欣喜若狂,一顆心高興得快飛到天上去了。我以迅雷不及掩耳的速度狂奔過(guò)去,如愿以償?shù)刈谧簧稀W碌哪且豢,一陣陣舒適感從頭到腳向我襲來(lái)。
我愜意地環(huán)顧著四周,卻發(fā)現(xiàn)有個(gè)小屁孩眼巴巴地盯著我屁一股下面的'座位,我想她肯定也累壞了。怎么辦!要不要把座位讓給她呢?……我低下頭,沉思了一會(huì)兒。最終,我毅然站起了身一子,大步流星地回到我剛才站的地方。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)的時(shí)候,我看到小女孩臉上露出了笑容。
我的扶著鐵桿,又開(kāi)始了站立。
到站了,我跳下了車(chē),我不由自主地望了望天空,空中飄著的那幾朵白云,好像在向我微笑呢。
讓座作文600字 篇2
暑假里,我和外婆乘坐公共汽車(chē)去上課。車(chē)廂里每個(gè)座位都坐滿了人,有的在聊天,有的在聽(tīng)音樂(lè),有的在看抖音……
公共汽車(chē)載著我們來(lái)到了學(xué)則路附近的站臺(tái),隨著車(chē)門(mén)打開(kāi),一個(gè)穿著已洗得發(fā)白的藍(lán)色工作服的農(nóng)民工走進(jìn)了車(chē)廂,汗水和灰塵早已將他的衣服浸得又臟又濕。他疲憊地走過(guò)來(lái),可是看到?jīng)]有空的座位了,臉上不禁露出了失望的神色,無(wú)奈地站在車(chē)廂里用手抓著頭頂上的扶手,隨著車(chē)輛的行進(jìn),身體被動(dòng)地?fù)u擺。
我看著他一臉疲倦的樣子,不由得想起了城市中的清潔工和建筑工人們。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射大地的時(shí)候,他們就已經(jīng)起床了,匆忙吃過(guò)早飯,就奔赴工作崗位。記得假期的一天早晨,我看到小區(qū)里的清潔工人推著垃圾車(chē)在打掃衛(wèi)生,雖然有樹(shù)蔭,但是因?yàn)槭鞘⑾,他們(nèi)紵岬煤沽鳚M面,發(fā)梢都緊緊地貼在臉額上。有時(shí)候,樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái),落進(jìn)石頭縫中,他們還不得不彎下腰,一絲不茍地?fù)炱鹉切╊B皮的樹(shù)葉,丟進(jìn)垃圾車(chē)中。是他們--勤勞的清潔工們,讓我們居住的地方變得更好,是他們,讓我們周?chē)h(huán)境變得干凈整潔,是他們,讓臭味遠(yuǎn)離我們。還有建筑工人們,清晨四點(diǎn)就來(lái)到工地,熱火朝天的工作起來(lái),他們有的搬磚,有的砌墻,有的`鋸木頭……身上的重物讓他們累彎了腰,中午的烈日讓他們汗流浹背,他們卻沒(méi)有一絲抱怨。為了把我們生活的這座城市建設(shè)得更美麗而辛勤得勞碌著……
想到這里,我不禁對(duì)這位農(nóng)民工叔叔心生敬意,我站起身來(lái),走到他面前,說(shuō):“叔叔,我馬上要到站了,我的位置讓給您!彼芨袆(dòng)又有些靦腆地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友。”說(shuō)完,便走到我的座位上坐了下來(lái),幾分鐘后,那位叔叔就睡著了,鼾聲傳了出來(lái)。
周?chē)娜藗儾](méi)有生氣,反而都很默契地關(guān)上了手機(jī),暫停了MP3,暫停了交談,似乎每個(gè)人心里都在默默念道:“農(nóng)民工兄弟,您辛苦了,好好休息吧!”
讓座作文600字 篇3
之前,我出門(mén)的主要工具除了腳,也就是自行車(chē)了吧?墒堑搅硕,地面如鏡子一般滿是冰,我自認(rèn)為車(chē)技高超,也沒(méi)有在意,但自從那次只有特技演出中才能做的飛下車(chē)的動(dòng)作后,那自信就悄無(wú)聲息的走了,我也開(kāi)始選擇相信公交車(chē)司機(jī)。
由于深受媽媽的教導(dǎo),我每次坐車(chē)都會(huì)向后走,站在臺(tái)階以上,而有些人不愿向后走,所以通常前面很擠,就算后面有座也沒(méi)有人知道,可我卻總是尷尬地站在空座面前,想著同一個(gè)問(wèn)題。想時(shí),就總有種會(huì)有人從前面“殺”過(guò)來(lái),看著我。我就會(huì)挪開(kāi)站在空座的前的腳,并用眼神示意,“你坐”。每當(dāng)空座被占領(lǐng)之后,我心中那莫名其妙的負(fù)罪感就消失了,心情頓時(shí)暢快,但我也不知是為什么,為什么我見(jiàn)了座卻不想坐。
小時(shí)候媽媽抱著我上車(chē),那時(shí)總有人為我們讓座,我也被迫有禮貌的說(shuō)“謝謝”,滿心歡喜。我出門(mén)基本沒(méi)有站過(guò)。大了些,不經(jīng)常有人讓座了,我就扶著別人的椅子,每當(dāng)有人下車(chē),我就會(huì)立刻沖上去,對(duì)著圍在左右的.爸媽傻樂(lè),后來(lái)有空座,總會(huì)讓一旁的父母來(lái)坐,裝出一副大人對(duì)小孩的樣子。從那時(shí)起,我學(xué)會(huì)了讓座,也會(huì)學(xué)著和別人一樣,用同樣的借口委婉的把座讓出去。而現(xiàn)在看到座后,我就會(huì)一邊躲閃,等車(chē)上的人不多時(shí),也快到站時(shí)才坐下。
后來(lái)我想明白了,為什么不想坐?因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng),已不屬于兒童了,也就是說(shuō),不是別人給你讓座,而是你給別人讓。每當(dāng)我站在空座前都會(huì)想,把它留給需要的人吧,可從反面一想,我是在逃避,不想卷入“坐與不坐”,“讓與不讓”的道德風(fēng)暴中!靶猩品e德”,不坐算不算積德呢,而逃避又算不算作惡呢?
我也不知這些為何會(huì)從我腦中冒出,但既然已出,就寫(xiě)下吧,不知道哪一天又開(kāi)始了呢?
讓座作文600字 篇4
在剛剛悄然流逝的這個(gè)寒假,我記憶的扉頁(yè)里多了許多漂亮的畫(huà)面,而其中的一個(gè)畫(huà)面,時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海,它撥動(dòng)著我的心弦,美麗著我的思緒。
記得那是臘月二十三的上午,我和媽媽乘坐4路公交車(chē)到湖州去購(gòu)物。車(chē)到了唐塔村站,上來(lái)兩位乘客,看樣子是夫妻倆,年紀(jì)應(yīng)該比我爸媽大一些。女的衣著樸素,清瘦較;男的海拔不高,橫向嚴(yán)重超標(biāo)發(fā)展,胖得幾乎找不到脖子了,但他衣著鮮艷,神采奕奕。車(chē)上正好還有兩個(gè)空位,女的坐到座位最后排—我的旁邊,男的在靠近車(chē)門(mén)的那個(gè)空位坐下……
汽車(chē)不疾不緩地行駛。六七分鐘后,車(chē)停下來(lái)了,車(chē)門(mén)一打開(kāi),又上來(lái)一位乘客。他滿頭白發(fā),但臉色紅潤(rùn),沒(méi)有明顯的皺紋,年紀(jì)應(yīng)該不到花甲之年。他掃視了一下,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有空位,就一手把住那根豎鋼管,一手抓住頭上方的橫鋼管,晃晃悠悠地站著。
看到這樣的情景,馬上讓我想起班主任李老師,因?yàn)樗谡n堂上講過(guò)《讓座》的故事。此時(shí),我心里很矛盾,既想仿效做好事,又覺(jué)得很難為情,缺乏站起來(lái)的勇氣。我向身邊的媽媽投去求助的目光。“知女莫如母”,媽媽當(dāng)然看透了我的心思,微笑著摸了摸我的頭。
我站了起來(lái),但我卻沒(méi)能邁出腳步。因?yàn)榫驮谶@個(gè)時(shí)候 ,那位胖得快找不到脖子的叔叔已經(jīng)站了起來(lái),把自己的座位讓給了身邊的白發(fā)長(zhǎng)者。
我傻傻地站著,不知道該怎么辦。此時(shí),那位站著的胖叔叔朝我的方向微微一笑。我發(fā)現(xiàn)我身邊的她也微微一笑。他們的笑容很和諧,很溫暖,很美。
媽媽拍拍我的肩膀,輕聲對(duì)我說(shuō):“去吧,快去!”
我明白媽媽的'意思,邁開(kāi)腳步,朝不遠(yuǎn)處的胖叔走去。此刻的我像只快樂(lè)的小鳥(niǎo),煽動(dòng)著稚嫩的翅膀,飛向一棵蔥蘢大樹(shù),飛向一座巍峨高山……
這次出行,我很慶幸能和這樣的一位胖叔同車(chē)而行。他胖乎乎的摸樣和那甜蜜的笑容,深深地印在我的腦海里。
讓座作文600字 篇5
真好。又到雙休日了!我睡夠懶覺(jué)剛起床,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊我:“洋洋!”“唉!薄捌鸫擦。”“起來(lái)了!薄耙粫(huì)兒吃完飯,你坐班車(chē)去姥姥家吧!”太好了!姥姥家住城里,我巴不得天天去呢!
我剛到車(chē)站,班車(chē)就來(lái)了。車(chē)上,人很多,也很擠,但大家都很守規(guī)矩!皝(lái),小朋友,坐這兒吧!迸R近車(chē)門(mén)的'一位胖叔叔忙站起來(lái)給我讓座。怎么好意思呢,“不了,您坐吧!”我推讓著!澳阕!迸质迨逶缫颜玖似饋(lái),向座兒后站去。也許叔叔快到站了吧,那我就不客氣了:“謝謝叔叔!”他沖我一笑,擺了擺手。我真幸運(yùn)!一上車(chē)就有座兒。我美滋滋地坐下了。
一站,兩站……,那位胖叔叔依然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著。我有些不好意思:人家是有意把座兒讓給我,我還得意呢。這時(shí),一位白發(fā)老爺爺上車(chē)了,我立刻站起來(lái):“老爺爺,您坐我這兒吧!”“孩子,你坐吧!薄安涣耍!”“唉——,這孩子真懂事兒!”老爺爺萬(wàn)分感激地坐下了。
過(guò)了一站又一站,老爺爺幾次讓我坐回去,我都婉言謝絕了。雖然腿有點(diǎn)累,但心里卻很舒服,很愉快:我沒(méi)給少先隊(duì)員抹黑!媽媽知道了,也一定會(huì)夸我的……我正在胡思亂想,車(chē)停了,一位大姐姐扶著一位拄著拐杖的殘疾大媽上車(chē)了!按竺米,你坐這兒吧!贝髬尦粤Φ?cái)[擺手!皝(lái)來(lái)來(lái),你站著不方便,我沒(méi)事,快到站了!薄袄蠣敔敚x謝您!”那位姐姐說(shuō)!斑謝啥呀,快扶她坐下!”大媽吃力地坐下了。
班車(chē)在走走停停中,又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于到達(dá)市內(nèi)終點(diǎn)站了。人們?cè)谡f(shuō)笑聲中下車(chē)了。無(wú)意間,我看見(jiàn)那位胖叔叔和那位白發(fā)老爺爺,都在剛剛下車(chē)的人流中。他們走路很吃力,但看得出來(lái),臉上都洋溢著笑容。
“洋洋——!”“姥姥!”我興高采烈地奔向早已等候在不遠(yuǎn)處的姥姥。
讓座作文600字 篇6
讓座,是一件很平凡的事,相信大家都讓過(guò)座,但是,也不能小看讓座,誰(shuí)能相信讓座能鬧出大事?有一則新聞,讓我改變了對(duì)讓座的看法,那一則新聞的內(nèi)容是這樣的:
近日,鄭州公交車(chē)上一名老人突然死亡,乘客稱(chēng)老人因讓座問(wèn)題與一小伙爭(zhēng)吵,老人打了小伙上個(gè)耳光,小伙當(dāng)時(shí)并沒(méi)有還手,小伙下車(chē)后,老人突然倒地瘁死,據(jù)老人家屬稱(chēng)老人患有心臟病。
總結(jié)了一下,我發(fā)現(xiàn)老人,小伙和乘客都有些問(wèn)題,先來(lái)看看老人在此事中的.問(wèn)題,第一,為什么老人只讓小伙讓座?第二:為什么小伙不讓座,就與小伙吵起來(lái),發(fā)生肢體碰撞呢?第三,為什么知道自己有心臟病,還要和小伙吵呢?已經(jīng)與小伙發(fā)生胖體碰撞了,為什么還要打小伙的臉呢?這是對(duì)別人的污辱。
小伙也同樣有問(wèn)題,第一:為什么一定要與老人吵,發(fā)生肢體碰撞呢?只要讓一步,矛盾就不會(huì)發(fā)生,第二:為什么就不能把座位讓給老人呢?如果讓了座位,就不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、推撞,如果老人先爭(zhēng)吵、推撞也得讓一讓老人,有時(shí)候,退一步海闊天空。
乘客在這次事件中也是有問(wèn)題的,為什么乘客們?cè)趦煞綀?zhí)時(shí),不出手阻止呢?如果乘客們阻止了兩方,說(shuō)不定這次的事情可以挽回,不會(huì)讓老人過(guò)世,不會(huì)讓老人的家屬傷心,不會(huì)讓小伙受到損失,這一事就不會(huì)發(fā)生。
我發(fā)現(xiàn),只要三方中有一方退一步,這件事就不會(huì)發(fā)生,假如我是老人,我會(huì)問(wèn)小伙可不可以讓座,如果小伙不讓座,我會(huì)詢問(wèn)他人,如果無(wú)人讓座,我就會(huì)等有人下車(chē)時(shí)再坐,假設(shè)我是小伙,我會(huì)站起來(lái),將老人扶上座位,假設(shè)我是一車(chē)上的一名乘客,我會(huì)在他爭(zhēng)執(zhí)時(shí)勸阻,然后將座位讓給老人。如果三方有一方像以上那樣做,老人就不會(huì)過(guò)世,兩人就不會(huì)爭(zhēng)執(zhí),小伙就不用損失。
這一次的事件告訴我的不只是要讓座,更多的是讓我們知道了社會(huì)風(fēng)氣需要改善,改善社會(huì)風(fēng)氣,從我們做起!
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